靈感範文站

八年級下冊語文高效備課教案精品的優秀範本

本站重點專題八年級下冊語文高效備課教案精品知識專題精選,專爲工作中的您而準備,免費分享八年級下冊語文高效備課教案精品相關知識,讓您在工作中因八年級下冊語文高效備課教案精品方面知識而不再犯難,遇到八年級下冊語文高效備課教案精品方面問題迎刃而解,就在八年級下冊語文高效備課教案精品知識專題精選。

  • 八年級下冊語文高效備課教案精品多篇

    八年級下冊語文高效備課教案精品多篇

    八年級下冊語文教案篇一學習目標:1、知識目標:基礎字詞;作者王選;全面理解課文2、能力目標:引導學生分析王選每次重要抉擇的主客觀條件及思考過程,學習王選進行人生抉擇的智慧。3、情感目標:學習王選將一生的抉擇與祖國發展...

  • 語文書教案八年級下冊精品多篇

    語文書教案八年級下冊精品多篇

    語文書教案八年級下冊篇一教學目標1.理清文章結構,瞭解寫作手法。2.學會按恰當的順序來寫說明文。教學重點、難點理清文章結構,瞭解寫作手法。學會按恰當的順序來寫說明文。教學準備課件、小黑板、卡片等。設計思路教學本...

  • 八年級下冊語文教學計劃

    八年級下冊語文教學計劃

    八年級下冊語文教學計劃怎麼寫?在語文教學過程中,進一步培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學生的視野,注重發展學生的智力,培養學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位。這裏給大家分享一...

  • 四年級語文人教版下冊備課教案(多篇)

    四年級語文人教版下冊備課教案(多篇)

    四年級人教版語文下冊教案篇一學習目標:1、有感情地朗讀課文。2、抓住課文的主要內容,教育學生遇事要善於動腦筋,培養創新意識。學習重點:學習他人遇事要善於動腦筋,培養創新意識。學習時間:一課時學習過程:一、根據自學提示...

  • 八年級下冊語文教案(新版多篇)

    八年級下冊語文教案(新版多篇)

    八年級下冊語文教案篇一教學目標:1、理解作者觀點2、品味形象含蓄的語言3、學習面對錯過的積極態度教學重點難點:形象含蓄語句的理解一、導入1、當你爲錯過了太陽而哭泣時,那你必然也會錯過月亮和星星。——泰戈爾2、文體:...

  • 八年級語文課文備課教案案例參考(多篇)

    八年級語文課文備課教案案例參考(多篇)

    國中八年級語文教案篇一《新聞兩則》一、複習舊課回顧關於新聞的常識,把握新聞標題、導語、主體、背景、結語的結構,新聞六要素,也就是記敘文六要素,以及新聞內容真實準確、報道迅速及時、語言簡明扼要的特點。同學們,關於...

  • 八年級下冊語文教案精品多篇

    八年級下冊語文教案精品多篇

    八年級下冊語文教案篇一教學目的1.學習作者用真正的北京口語(京白)介紹迴盪在京城衚衕小巷中的叫賣聲。2.結合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗。教學重點、難點1.生動幽默的語言。2.結構安排獨特。教學時...

  • 語文二年級下冊教案

    語文二年級下冊教案

    語文二年級下冊教案1教學目標1、認識生字3個。積累詞語9個。積累句子1句。2、有感情地朗讀詩歌。背誦全詩。讀懂詩歌最後一節的意思。3、培養學生熱愛自然,熱愛生活的美好情感。教學重點1、認識生字3個。積累詞語9個。...

  • 高二下冊語文教學計劃

    高二下冊語文教學計劃

    高二下冊語文教學計劃範文1一、指導思想以新課程標準爲指導,以學校教學工作計劃,語文教研組工作計劃爲參考,整體把握課程內容,從語文課程作爲基礎學科的特徵出發,緊緊抓住語文應用能力、審美能力和探究能力的培養,通過必修5...

  • 八年級語文下冊教學計劃

    八年級語文下冊教學計劃

    作文訓練題要貼近學生生活,讓學生有話說、有話寫,要鼓勵學生表達真情實感,創作激情作文;開展形式多樣的作文評改;大力提倡週記、隨筆、日記等作文形式。這裏給大家分享一些關於八年級語文下冊教學計劃5篇,供大家參考。八年級...

  • 高二年級下冊語文教學計劃下冊

    高二年級下冊語文教學計劃下冊

    人教版高二年級下冊語文教學計劃一、指導思想以語文新課程標準爲指導,以語文科組工作計劃爲參考,落實常規工作,夯實基礎,增加課外閱讀量,提高學生的語文素養,使學生具有適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力,具有初步的文...

  • 下冊二年級語文教案【精品多篇】

    下冊二年級語文教案【精品多篇】

    蘇教版語文二年級下冊教案篇一教學目標:1、會認會寫7個一類生字,會讀11個二類生字,能夠有感情地朗讀課文,感知故事的大概內容。2、引導學生學會用部件組合法學習“店、錢、哨、刻、若、視、最”。3、通過學習這篇小故事,...

  • 七年級語文下冊教案(精品多篇)

    七年級語文下冊教案(精品多篇)

    七年級語文下冊教案篇一創意說明:這是一篇優美的散文。景色描寫形象細膩,事情記敘完整生動,人物描摹惟妙惟肖。教學過程中,可以引導學生反覆朗讀,體會這些特點,學習本文簡練生動、準確傳神的語言,豐富自己的語彙,提高自己的語言...

  • 二年級下冊語文全冊教案精品多篇

    二年級下冊語文全冊教案精品多篇

    二年級語文下冊教案篇一教學目標:認識6個生字,會寫5個生字。能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。學習課文內容,讓學生懂得面對嘲笑不灰心,有了進步不驕傲,只有堅持不懈刻苦努力才能獲得成功的道理。教學重點:認識6個生字。...

  • 高二語文下冊《竇娥冤》教案(多篇)

    高二語文下冊《竇娥冤》教案(多篇)

    課《竇娥冤》教案篇一一、教材分析:新教材的《竇娥冤》內容由舊教材只選取第三折,擴大到現在的三折,衆所周知第三折是全劇的*部分,不僅最集中的表現了竇娥的反抗精神,還深刻地揭露了元朝社會的黑暗,我今天以第三折帶全劇,說...

  • 八年級下冊語文《背影》教案精品多篇

    八年級下冊語文《背影》教案精品多篇

    國中語文《背影》優秀教案設計篇一一、教學目標1、體會本文抓住人物形象特徵,選擇角度命題立意、組織材料的寫作方法。?2、感悟這篇文質兼美的散文,學習不加任何修飾渲染的樸實自然的語言。?3、體會文中的思想感情,陶冶...

  • 八年級下冊語文教案【精品多篇】

    八年級下冊語文教案【精品多篇】

    八年級下冊語文教案篇一教學目標:1、朗讀課文,感知課文內容,體會作者所寄寓的思想感情。2、品味形象生動、準確凝練的語言(學習重點)。3、瞭解對比、擬人等修辭手法。4、瞭解託物言志的寫作方法(學習難點)。教學方法:讀議展點練...

  • 二年級下冊語文課教案【精品多篇】

    二年級下冊語文課教案【精品多篇】

    國小二年級下冊語文教案篇一【學習目標】1、瞭解標點在句子中的作用。2、學習用換偏旁的方法識字,在搭配詞語、讀“節氣歌”中鞏固識字,各界詞語,並瞭解二十四個節氣。3、感知動物的奇妙,能把自己瞭解的動物講給同學聽,並能把...

  • 二年級下冊語文教案【精品多篇】

    二年級下冊語文教案【精品多篇】

    語文二年級下冊教案篇一一、說教材分析:這篇課文以一個有趣的題目,引起了課文中小朋友的思考,也引起了我們的思考。風看不見,摸不着,怎麼畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,互相啓發,互相激勵,用不同的辦法畫出了風。課文內容淺...

  • 語文二年級下冊教案(精品多篇)

    語文二年級下冊教案(精品多篇)

    蘇教版國小數學二年級下冊教案篇一教學內容:P25——P26教學目標:1、通過“撥一撥”,“數一數”以及數學活動,激發學生讀數,寫數的興趣。2、通過本節課練習,使學生進一步掌握萬以內書的順序,會數會讀萬以內的數。教學準備:計數...

  • 新課標二年級語文下冊教案(精品多篇)

    新課標二年級語文下冊教案(精品多篇)

    二年級下冊語文教案篇一教學目標:1、在閱讀課文的過程中自主識記“援、警、營、搏、集、漢、唯、依、靠”9個生字;聯繫上下文理解“月黑風高、志願、搏鬥、聚集、毫不懈怠、焦急、筋疲力盡、抵達、氣喘吁吁、哀求、、依...

  • 語文二年級下冊教案【精品多篇】

    語文二年級下冊教案【精品多篇】

    國小語文二年級下教案篇一教學目標:1、分角色朗讀課文,表演故事;2、瞭解課文內容,知道阿凡提是怎樣巧妙地懲治飯館老闆的。感悟阿凡提的聰明和幫助窮人的正義感。3、培養學生自主合作的學習習慣。教學重點:有感情地朗讀課...

  • 國中語文下冊精品教案案例

    國中語文下冊精品教案案例

    國中語文下冊優秀教案案例1――《背影》教學案例一、案例背景1、教材分析:本單元都是敘事性作品,描寫的對象都是普通人。通過普通人的日常瑣事,表現“愛”的主題,訴說人與人之間(尤其是對於普通人、弱者)的同情和關愛。學...

  • 人教版八年級下冊《雷電頌》語文教案【精品多篇】

    人教版八年級下冊《雷電頌》語文教案【精品多篇】

    《雷電頌》教學設計篇一【教學目標】1、知識目標:⑴初步瞭解戲劇文學的特點──劇本主要靠語言、動作表現人物性格。⑵瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。2、能力目標:培養閱讀和欣賞戲劇文學的能力。⑴指...

  • 二年級語文下冊教案(精品多篇)

    二年級語文下冊教案(精品多篇)

    蘇教版二年級下冊語文教案篇一教學目標:1、能認真聽別人講話,努力瞭解講話的主要內容;2、學會將聽到的話轉述給第三者聽,要求將主要內容陳述清楚,意思表達完整;3、在與別人的交往中能做到態度自然大方,有禮貌。課前準備:1、轉...