語文一年級上冊《江南》教學反思的優秀範本

本站重點專題語文一年級上冊《江南》教學反思知識專題精選，專爲工作中的您而準備，免費分享語文一年級上冊《江南》教學反思相關知識，讓您在工作中因語文一年級上冊《江南》教學反思方面知識而不再犯難，遇到語文一年級上冊《江南》教學反思方面問題迎刃而解，就在語文一年級上冊《江南》教學反思知識專題精選。

首頁 > 語文一年級上冊《江南》教學反思的優秀範本

語文一年級上冊《江南》教學反思【多篇】

語文一年級上冊《江南》教學反思篇一《江南》這首詩簡單易讀，琅琅上口，所以我沒有在背誦上花較多時間，而是着重指導學生對詩歌美的感悟及生字的臨寫。所以我把課文讀通順作爲讀文的開始，我沒有采用死板的朗讀，而是帶着一羣...
九年級語文上冊教學反思（通用多篇

九年級語文上冊教學反思1英國哲學家培根在《談讀書》一文中，就讀書的目的、方法和作用等做了經典的總結和剖析。其中，有些句子都成了大家所熟知的格言警句了，像“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理...
一年級上冊語文小蝸牛教學反思【新版多篇】

一年級上冊語文小蝸牛教學反思篇一《小蝸牛》是第八單元的最後一篇課文，是一篇短小精悍的小故事，故事運用誇張幽默的手法來描述故事的發展。用小蝸牛的慢爲線索，來解讀四季的特徵。通過小蝸牛不厭其煩的爬行，讓學生感受到...
一年級語文上冊《小小的船》教學反思多篇

《小小的船》教學反思1《小小的船》是一首童年的歌謠，以優美的語言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船，“我”正坐在船上看着藍藍的天空和閃閃的星星……想象奇特，易於激發孩子們的朗讀興趣，驅譴他們的想...
三年級上冊語文花鐘教學反思

三年級上冊語文花鐘教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：三年級上冊語文花鐘教學反思這篇三年級上冊語文花鐘教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作...
一年級上冊第二單元語文《jqx》教學反思

2020年10月19日，我執教了部編版一年級上冊第二單元的《jqx》的第一課時。根據課程標準，我將本課的教學目標確定爲兩個，一是在情境中學會聲母j、q、x，讀準音，認清形，能正確書寫；二是通過故事、遊戲等形式，積極主動地學會拼讀j...
二年級上冊語文看雪教學反思

《看雪》一文講的是臺灣小朋友只見過用棉花做的雪，沒見過真的雪。今天，小編爲大家帶來了二年級上冊語文看雪教學反思，但願對你有借鑑作用!二年級上冊語文看雪教學反思篇1本節課上的是《看雪》的第一課時,以認字讀準文爲...
一年級上冊《對韻歌》教學反思

一年級上冊《對韻歌》教學反思《對韻歌》是孩子們上一年級接觸的第一首小兒歌，它的風格是通俗易懂，簡潔明快。兒歌裏有七個二類字，三個一類字。班裏孩子都上過學前班，兒歌裏的二類字大部分孩子基本都認識，所以這節課的難點...
七年級下冊語文教學反思

七年級下冊的語文教學工作已經結束。本學期的語文教學工作有諸多不足，針對本學期具體的語文教學工作進行如下反思：首先，對語文教材的把握不夠深入細緻。對於剛剛步入語文教師行列的我來說，由於缺乏語文教學工作的實踐經驗...
二年級上冊一分鐘教學反思

《一分鐘》這篇文章非常貼近孩子們的生活，學生讀着課文，感覺寫的就是自己或者自己熟悉的夥伴，很自然就入情入境了。今天，小編爲大家帶來了二年級上冊一分鐘教學反思，但願對你有借鑑作用!二年級上冊一分鐘教學反思篇1通過字...
人教版國小語文六年級上冊教學反思

人教版國小語文六年級上冊教學反思1一、《麋鹿》教學反思麋鹿這種珍稀動物是我們平常不常見的，孩子們對它很陌生。因此在學課文前，我用“姜子牙選坐騎”的故事來引入，還從網上搜集了大量的麋鹿圖片讓孩子們認識並欣賞，這...
四年級上冊語文單元教學反思

四年級上冊語文第一單元教學反思1、《觀潮》一文是以寫景爲主的散文，語言優美，詞彙豐富，把錢塘江潮描繪得有聲有色，讓人如臨其境，如聞其聲，如見其景，爲了讓學生更能入情入境，課前要求學生蒐集有關材料，並用錄像引入課文教學，激...
三年級上冊語文《秋天的雨》教學反思

【篇一】《秋天的雨》是一篇語言優美，情深意濃的散文，名爲寫秋雨，實際在寫秋天。作者以秋雨爲線索，描繪了一個豐收美麗快樂的秋天。文章的語言富有兒童氣息，通過比喻、擬人等手法生動地表現了秋天的美景，並運用了總分總的寫...
八年級下冊語文教學反思

八年級的同學比較活躍，上課氣氛積極，那八年級語文教學反思怎麼寫呢?下面小編就和大家分享八年級語文教學反思，來欣賞一下吧。八年級語文教學反思(一)時光飛逝，一轉眼一個學期又過去了。本人在學校領導的關心下，在學校同事...
一年級上冊語文小蝸牛教學反思（新版多篇）

《小蝸牛》教學反思篇一《小蝸牛》是一篇短小精悍的小故事，故事運用誇張幽默的手法來描述故事的發展。用小蝸牛的慢爲線索，來解讀四季的特徵。通過小蝸牛不厭其煩的爬行，讓幼兒感受到了小蝸牛的鍥而不捨的精神和媽媽對小...
一年級語文教學反思

一年級語文教學反思（1）：孩子天生就是學習的料啊，他們多愛上學！學老師的工作不要那麼複雜，唯一可做、唯一要做的就是千方百計地讓孩子這天生愛學習的勁兒原汁原味地保留下來並永久永久地持續下去！難道不是嗎？甜蜜的感情需要情...
二年級上冊語文樹之歌教學反思

二年級上冊語文樹之歌教學反思1《樹之歌》是一首關於樹木的兒歌，兒歌中介紹了各種樹木及其特點，讀起來朗朗上口，富有韻味。低段主要以識字、寫字爲主，所以教學時爲了使整個識字過程以及讀書環節有趣，本節課採用抓關鍵詞語...
一年級語文上冊《升國旗》教學反思（精品多篇）

一年級語文上冊《升國旗》教學反思篇一《升國旗》是一篇愛國教育課文，教育目的是讓學生感受到升國旗是一種莊嚴的儀式，從而激發學生尊敬國旗，熱愛祖國的思想感情。教學之前我認真學習教材，靜心編寫了本課的教學設計。教學...
九年級語文上冊第一單元教學反思

九上第一單元六首詩歌,三任務適合大單元教學,我在去年教學的基礎上做了一些修改,今年的效果要好一些.第一個任務：自主欣賞這個任務我用了兩課時，第一課時先讓學生初讀六首詩，並說初讀感受，在談初讀感受時，順便分析了每首詩...
一年級語文上冊部編版教學反思（精品多篇）

一年級語文上冊部編版教學反思篇一一、複習舊知，爲後面教學做好鋪墊。開學時第一單元的識字教學，很多學生學後都忘了很多，今天這節課課前領着學生先進行了複習，讀課文，背課文，拼讀一類生字，按部就班，和孩子們一起再回憶了第一...
一年級下冊語文識字一教學反思

一年級下冊語文《識字一》教學反思第一節課，重點強調回歸寫字習慣的調整上，一節課時間只學了兩個字，有點少而慢，效率不高!沒有貫徹好六二六教學模式：“六”指導預習提問質疑--合作交流--彙報展示--相機引導--當堂檢測，前...
一年級語文上冊各課教學反思

一年級語文上冊各課教學反思1《陽光》這篇課文以抒情的筆調，詩一般的語言，描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗。課文共有五個自然段，只有第二自然段是三句話，其它各段都是一句話，最後一自然段點明文章的主題：陽光像金子，陽光...
三年級上冊語文《掌聲》教學反思多篇

三年級上冊語文《掌聲》教學反思1這篇課文講述的是一個殘疾的小女孩，因爲不願意讓別人看到她走路的樣子，總是最早來，最後走。但一個新來的老師不瞭解情況，請她到講臺上講故事。她在同學們的鼓勵下，終於大膽地上來講述自己...
一年級語文上冊《日月水火》教學反思多篇

一年級語文上冊《日月水火》教學反思篇1?日月水火》是國小語文第一冊識字（一）中的第四課，教學重點是引導學生結合插圖學習4個象形文字“日、月、水、火”能讀準字音，認清字形，看圖理解字義，並依照田字格里的範字把字寫端正...
國小語文五年級上冊教學反思【多篇】

五年級語文教學反思篇一在設計本課教案時，我就一直在想：如果學生上完《觀潮》，只瞭解了錢塘江潮是怎麼回事，那麼這堂課就成了地理課。語文課教師的主要任務不應該只是讓學生理解課文內容，應該藉助課文內容，設計各種語言訓練...