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  • 楊氏之子教學設計精品多篇

    楊氏之子教學設計精品多篇

    楊氏之子教學設計篇一一、談話導入要是我問你,你會說話嗎?一定有許多同學不以爲然,認爲這是一個不需回答的問題。如果我再進一步問,你能把話說好嗎?你怎麼回答?會說和說好可不是一回事。在本單元的學習中,我們將走近一些善於...

  • 楊氏之子文言文及翻譯【精品多篇】

    楊氏之子文言文及翻譯【精品多篇】

    《楊氏之子》賞析:篇一《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族。階層言談軼事的小說。本文講述了樑國姓楊的人家裏面九歲的小男孩的一個故事。故事的意思是這樣的:在樑國,有一戶姓楊...

  • 《楊氏之子》教學反思【精品多篇】

    《楊氏之子》教學反思【精品多篇】

    《楊氏之子》教案及教學反思篇一《楊氏之子》是國小階段的第一篇文言文。講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。文章行文簡潔,不足百字,內容淺顯,語言幽默,故事風趣睿智。對於國小生來說,孩子們閱讀起來有一定的難度。...

  • 《楊氏之子》教學反思

    《楊氏之子》教學反思

    《楊氏之子》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《楊氏之子》教學反思給你一篇《楊氏之子》教學反思的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。《...

  • 《楊氏之子》教學設計【多篇】

    《楊氏之子》教學設計【多篇】

    《楊氏之子》教學設計篇一【教材分析】文言文是我國古代優秀文化寶庫中的一朵絢麗燦爛的奇葩。它文字簡約,卻理寓其中,意義深遠;它語言凝練,卻不失形象生動。老師今天給大家帶來的《楊氏之子》,就是這樣的一篇文言文。文章...

  • 《楊氏之子》教學設計方案多篇

    《楊氏之子》教學設計方案多篇

    《楊氏之子》教學設計1教材簡析:《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了樑國姓楊的一家中九歲男孩風趣幽默、機智巧妙地應答他人的故事。故事情節簡單,...

  • 楊氏之子文言文翻譯及註釋簡短 《楊氏之子》文言文註釋精品多篇

    楊氏之子文言文翻譯及註釋簡短 《楊氏之子》文言文註釋精品多篇

    最新文言文楊氏之子翻譯篇一一、虞世南(句式)災。今蛇見山澤,適其所居。江淮大水,”祕愛。卒,年八十一,詔陪葬昭陵,贈禮部尚書,諡曰文懿。翻譯下面兩個句子(1)屢乞骸骨,不聽,遷太子右庶子,固辭,改祕書監。(5分)(2)帝然之,於是遣使賑饑民,...

  • 楊氏之子作文(精品多篇)

    楊氏之子作文(精品多篇)

    楊氏之子作文篇一在樑國,有一戶人家,姓楊。他們有個九歲的兒子,十分聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,他在門外敲了好長時間的門,可始終沒人來開門。無奈之下,他只好把遠處正在玩耍的孩子叫了過來。孔君平問道:“你的父親去...

  • 楊氏之子教案精品多篇

    楊氏之子教案精品多篇

    楊氏之子教案篇一一、課前熱身1、課前咱們現在複習下以前學的古詩、名句,老師說上句,你們接下句:言必信——;與朋友交——;讀書破萬卷——;老吾老,以及人之老——;黑髮不知勤學早——2、真不錯,那咱們再來讀一讀大屏幕上的句子...

  • 楊氏之子作文【多篇】

    楊氏之子作文【多篇】

    楊氏之子讀後感篇一《楊氏之子》是一個發生在樑國的故事。有一次,孔君平去拜見楊氏子的父親,正好他父親沒在家。孔君平把楊氏子叫了出來,孩子爲孔君平端來水果吃,水果中有楊梅,孔君平就逗就楊氏子說:“這是你家的果子。”孩...

  • 《楊氏之子》聽課心得

    《楊氏之子》聽課心得

    《楊氏之子》聽課心得安陽外國語國小阮豔霞本週三的集體教研活動主題是聽課,一連四節課聽下來,真可謂是品賞了一場別開生面的文言文盛宴。四位做課教師講得是同一篇課文《楊氏之子》,同課異構的巧妙設計,讓在座的聽課老師...

  • 楊氏之子文言文翻譯及註釋彙總 楊氏之子文言文翻譯答案精品多篇

    楊氏之子文言文翻譯及註釋彙總 楊氏之子文言文翻譯答案精品多篇

    最新文言文楊氏之子翻譯篇一一、虞世南(句式)災。今蛇見山澤,適其所居。江淮大水,”祕愛。卒,年八十一,詔陪葬昭陵,贈禮部尚書,諡曰文懿。翻譯下面兩個句子(1)屢乞骸骨,不聽,遷太子右庶子,固辭,改祕書監。(5分)(2)帝然之,於是遣使賑饑民,...

  • 《楊氏之子》精品教學設計

    《楊氏之子》精品教學設計

    《楊氏之子》優秀教學設計1一、課前交流:1、同學們,你們好!我們又見面了,還認識我嗎?我是五二班的語文老師劉老師,我們再打一遍招呼,四(2)班的孩子們你們好!真是一羣謙和有禮的孩子!2、早就聽聞四(2)班同學個個博學多聞,今天能和大...

  • 楊氏之子國小課文原文(多篇)

    楊氏之子國小課文原文(多篇)

    楊氏之子文言文篇一樑國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。爲設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”作者介紹篇二劉義慶(公元403—公元444),字季伯,漢族,原籍彭城(今...

  • 《楊氏之子》教學設計(精品多篇)

    《楊氏之子》教學設計(精品多篇)

    《楊氏之子》優秀教學設計篇一五()的同學們,大家好。初次見面,自我介紹一下。我姓李,來自樊川國小。東城國小的經典誦讀活動搞得那是有聲有色,遠近聞名。而五()班的同學個個都是行家裏手,在下早就如雷貫耳了。現在咱們就來練上...

  • 楊氏之子教學反思

    楊氏之子教學反思

    楊氏之子教學反思篇1這堂《楊氏之子》是人教版第10冊教材中第三單元的課文,這個單元是“語言的藝術”專題。這組課文最大的特點是在人物語言上見功力。備課時老師仔細閱讀了五年級下冊的教材說明,瞭解了教材的結構、特...

  • 楊氏之子原文翻譯及賞析【精品多篇】

    楊氏之子原文翻譯及賞析【精品多篇】

    譯文篇一《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語·言語引》,這部書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。本課描述了楊氏之子的聰明,把楊氏之子巧妙的回答描...

  • 楊氏之子讀後感400字精彩多篇

    楊氏之子讀後感400字精彩多篇

    楊氏之子作文篇一在樑國,有一戶人家,姓楊。他們有個九歲的兒子,十分聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,他在門外敲了好長時間的門,可始終沒人來開門。無奈之下,他只好把遠處正在玩耍的孩子叫了過來。孔君平問道:“你的父親去...

  • 《楊氏之子》教學反思(通用多篇)

    《楊氏之子》教學反思(通用多篇)

    《楊氏之子》教學反思1《楊氏之子》這篇文章是孩子們在國小階段接觸到的第一篇文言文。學生既陌生又好奇,怎樣上好文言文是個值得探究的問題。在課堂教學中,我首先帶着同學們讀古文。我便示範,便告訴同學們:讀古文時,要注...

  • 楊氏之子教學設計

    楊氏之子教學設計

    楊氏之子教學目標1.能正確、流利地朗讀課文,感受文言文朗讀的獨特魅力,並熟讀成誦。2.學會運用藉助註釋、一字一義等方法理解句子的意思,能用自己的話講述這個故事。3.抓住人物對話體會語言的精妙,感悟楊氏子的聰慧。重點...

  • 人教版國小語文五年級下冊《楊氏之子》說課稿(新版多篇)

    人教版國小語文五年級下冊《楊氏之子》說課稿(新版多篇)

    楊氏之子說課稿篇一一、說教材:1、教材內容:《楊氏之子》是九年義務教育課程標準實驗教材國小語文第十冊第三組的第一篇課文。本組的主題是“語言的藝術”,所選課文最大的特點是在人物語言上見功力。編排目的就是讓學生...

  • 《楊氏之子》說課稿(精品多篇)

    《楊氏之子》說課稿(精品多篇)

    《楊氏之子》說課稿篇一一、說教材1、教材簡析:《楊氏之子》是人教版國小語文五年級下冊第三單元的第一篇講讀課文。這個單元教學主題是“語言的藝術”,共四篇課文。通過學習文言文、劇本、相聲、記敘文使學生感受話言...

  • 楊氏之子原文及翻譯,楊氏之子賞析

    楊氏之子原文及翻譯,楊氏之子賞析

    楊氏之子原文作者:劉義慶〔南北朝〕樑國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。爲設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子創作背景《楊氏之子》選自南朝劉義...

  • 楊氏之子作文(多篇)

    楊氏之子作文(多篇)

    楊氏之子作文篇一在樑國,有一戶人家,姓楊。他們有個九歲的兒子,十分聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,他在門外敲了好長時間的門,可始終沒人來開門。無奈之下,他只好把遠處正在玩耍的孩子叫了過來。孩子邊說邊把那紅豔豔的...

  • 《楊氏之子》原文翻譯及賞析(精品多篇)

    《楊氏之子》原文翻譯及賞析(精品多篇)

    譯文及註釋篇一譯文在樑國,有一戶姓楊的人家,家裏有個九歲的兒子,非常聰明。孔君平來拜見楊氏子的父親,可是父親不在,於是便叫楊氏子出來。楊氏子爲孔君平端來水果,水果中有楊梅,孔君平指着楊梅對楊氏之子,並說:“這是你家的水...

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