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《詹天佑》讀後感多篇

讀後感1.83W

《詹天佑》讀後感多篇

《詹天佑》讀後感一

《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國傑出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修築了我國曆史上著名的“京張”鐵路。

詹天佑之所以成功,是因爲他有着一種寶貴的嚴肅認真的工作態度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密不能有一點兒馬虎,大概、差不,這類說法不應該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業堅決不檢查”是我的個性。爲此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業後一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業,乃越檢查越糟也!’”

記得有一次,我以極快的速度寫完了對於我來說是超簡單的數學題。然後,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認爲你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應該可能對了吧!”可結果卻出乎我意料——錯了!

如今,我讀了《詹天佑》這篇文章後,覺得當時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今後,我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向着詹天佑學習,成爲一名建設祖國的棟樑之材!

詹天佑,我要以你爲榜樣。我要像你—樣愛國,爲祖國做出貢獻,要有勇於實踐,創新的精神,做事要—絲不苟。我爲中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

如今我看了《詹天佑》這篇課文,我已經把我這個換習慣慢慢地改了,粗心這個毛病對我來說是百害無一益,從此以後,我一定要向詹天佑學習,成爲祖國的棟樑之才。

《詹天佑》讀後感二

最近,我學習了《詹天佑》一課,讓我深受體會。

課文講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務。他對自己的工作非常細心,經常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟。詹天佑做事親力親爲,遇到困難他總是想:這是中國人修築的第一條鐵路,一定要修好,否則不但惹那些外國人生氣,還會使中國人們失去信心。經過重重艱難,最後詹天佑成功修建了京張鐵路。

詹天佑爲不讓帝國主義者看不起我們中國,決定要修築京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛國之心。

在我國也有很多像詹天佑一樣,爲國爭光的人,不如飛行之父——馮如,他成功製造了中國第一架飛機;世界乒乓球賽中,中國隊成績出衆包攬了前三名;我國“飛人”劉翔在雅典奧運會中跑出了世界最快的成績……他們都是在爲祖國爭光,不讓外國人看不起我們中國。這種行爲讓我們引以爲豪。

但是有些中國人就做得不夠了,有些人受不住金錢的誘-惑,情願當外國人的間諜走狗,在外國也有些中國人將自己的陋習帶了過去,影響了中國人的文明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來,他們爲了自己而不顧國家利益的行爲,在我們眼裏他們的形象是多麼的自私和渺校

作爲青少年,我們應該熱愛祖國,不讓她蒙羞。所以,我們從小應好好學習,天天向上,長大後爲祖國爭光。

《詹天佑》讀後感三

讀了詹天佑一文後,我思潮起伏,感慨萬千。

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。主持修築了滬嘉、洛潼、津蘆、錦州、萍醴、新易、潮汕、粵漢等鐵路,成績斐然。首創“豎井開鑿法”和“人”字形線路,震驚中外。著有《鐵路名詞表》《京張鐵路工程紀略》等。在他五十六歲的時候,建設了其人生上的里程碑:京張鐵路。修築這條鐵路的故事。

1905年5月,京張鐵路總局和工程局成立,以陳昭常爲總辦,詹天佑爲會辦兼總工程師。至此京張鐵路正式開工。

在這篇文章中,讓我最感動的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵自己的那一小段話:“這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國人靠自己的技術力量修築的一條鐵路,修好了,可以有力的回擊帝國主義,提高信心。修不好,外國人譏笑,會使中國工程師喪失信心,所以詹天佑纔會用這句話來激勵自己,這句話道出了詹天佑爲祖國爭氣的決心,也是他克服困難完成艱鉅任務的動力。

我還敬佩他身先士卒的精神。文章中這樣寫道:山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿,工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑着水桶去排水。正是因爲詹天佑和工人們團結一心,鐵路才提前竣工。

讀了整篇文章,我知道了什麼是傑出,什麼是愛國,什麼是我國的傑出工程師,就是這樣一代人,如同這位偉大的'工程師——詹天佑,對工作一絲不苟、奉獻自我的精神。

《詹天佑》讀後感四

上個週末,我讀了《詹天佑》這篇課文,課文主要寫了詹天佑這位傑出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修築京張鐵路的任務,並最終克服了重重困難,圓滿完成了任務,給帝國主義者一個有力的回擊。

當我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種對工作一絲不苟的態度所打動。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學習中我是一個十足的“馬大哈”,考試時總是因爲做完卷子不認真檢查而沒有取得優異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點,可這個毛病就像一個魔鬼一樣纏着我。現在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習,努力把這個“魔鬼”驅逐走,養成認真學習的好習慣。

詹天佑在遇到居庸關山勢高、岩層厚的困難時,採用了從兩端同時向中間鑿進的辦法;遇到八達嶺這種長隧道時採用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設計了一種“人”字形線路。他遇到這麼多困難都一一克服了,想想我,在學習上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什麼呢?在今後的學習、生活中,我一定要學習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

讀完這一篇文章後,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心,長大後我也要像他那樣爲祖國做出自己的貢獻!

《詹天佑》讀後感五

那—天下午,我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修築的,說明了詹天佑是個傑出才幹的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。”讀着讀着,我不由地讚歎,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那強烈的愛國心是無法用文字完全表達出來的。在有困難時,他居然還想着國家,想着要爲祖國爭光。他對工作及其負責,要不,他怎麼會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作—絲不苟的態度,而且還有創新精神。詹天佑的創新精神來源於實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,可是裏面蘊含着什麼,你可能不知道?但是在現實生活當中,我們要以詹天佑爲榜樣!例如:有些人總以爲自己很聰明,很了不起,整天顧着玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在於勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創新的精神!

詹天佑,我要以你爲榜樣。我要像你—樣愛國,爲祖國做出貢獻,要有勇於實踐,創新的精神,做事要—絲不苟。我爲中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

《詹天佑》讀後感六

學完《詹天佑》後,我知道了詹天佑主持京張鐵路怎樣維修,說明了詹天佑是個傑出的愛國工程師。

從北京到張家口這一段路長2000公里的鐵路,最早是他的支持下修築成功的。在這之前,有一些帝國主義者出來阻撓,他們要爭奪鐵路的建築權,因爲他們以爲中國人是不可能有這個能力修築好這條鐵路。詹天佑面對困難,堅持信念,他認爲:天底下沒有什麼克服不了的困難,只要充分和利用自己的雙手和智慧,一切空難都可以解決。詹天佑毅然接受了任務,最後他終於成功了。

詹天佑面對困難,毫不懼怕,堅持信念,失敗了不灰心。像詹天佑這樣子的人,是我們生活中的學習榜樣,學習他遇到困難不退縮。我們現在吃好的,穿好的,可有些人還那麼挑剔,嫌着不好嫌那不好的,與詹天佑相比,我們可以說是:身在福中不知福呀!

我希望同學們和我一樣,讀了《詹天佑》這篇課文後,能和我一樣激起鬥志,去做一個跟詹天有那樣的人:面對困難不退縮、堅持信念!