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媽媽的銀行賬戶讀後感

讀後感2.29W

第一篇:媽媽的銀行賬戶讀後感

媽媽的銀行賬戶讀後感

媽媽的銀行賬戶讀後感

《媽媽的銀行賬戶》是一本樸素的小書,裏面寫了與媽媽有關的17個故事。給我印象最深的一句話是:“只要有媽媽在,家裏就充滿了戰勝困難,攻共度難關的勇氣。”這本書記錄了家庭生活的點點滴滴。一位偉大的媽媽運用自己的智慧,讓孩子們生活在無憂無慮有安全感的家庭裏。

想一想我們的童年裏也同樣有這樣一位偉大的媽媽陪伴我們成長。到現在還在陪伴我們度過每一天,我們幸福她高興,我們有困難時她陪着我們一起走過。現在我也是一位母親,我也在孩子教育問題中困惑過,彷徨過。慶幸的是在和大家探討中學到了很多。我以前讀過一本《好媽媽勝過好老師》給我感受很深。讀了《媽媽的銀行賬戶》再次感受媽媽的偉大。

作爲媽媽,我瞭解什麼能讓孩子關注,什麼能讓孩子難忘。這是一本讓人“難忘”的書,難忘的重點在於:母親之所以爲母親,是因爲她是重要的心靈導師。

目前心靈導師的小說很多,這些書無時無刻不提醒我們,作爲母親來說,言傳身教是最好的教育。教育都是見縫插針通過生活細節來慢慢滲透的,說教是教條,起不到最好的作用。

書中直至絕境的媽媽總有能夠彈起的勇氣,有一些我們看起來從來沒有作用的東西,比如說信念,是最能給人以堅定的力量的。在這個世界上,最偉大的母親,她給予我們的每一份愛,都包含着人生的點點滴滴。

第二篇:媽媽的手讀後感

在我的書櫥上有各種各樣、五花八門的書,其中有我最喜歡的一本書———國小語文·《四庫全書》,媽媽的手讀後感。

我非常喜歡這本書,因爲書中有許多精品文章供讀者們閱讀,其中有一篇名爲‘母親的手’。作者從“夢”入手,用“母親立於原野,背了落日、古道、炊煙、遠山,大江”等詞句和比喻手法,使文章一開始就凸顯出一個歷盡滄桑、平凡、偉大的母親形象,並自然地將母親這些形象轉換到她的一雙手上。然後再從無數繁雜的生活小事中,用對比手法來描述雙手,勾勒出一個活生生的可親、可愛、可敬的母親。例如:因爲有客人來,桌上添了好菜,‘我’肚子飽了還盛飯,結果吃不下、浪費了糧食,捱了母親一頓揪擰(而不是打罵);寒凍的日子,母親漲紅了臉,吃力而默默在廊下洗衣,凍腫了雙手(原來是少奶奶從不做事的纖纖玉手);在微弱昏黃的油燈下輔導‘我們’的功課(用厚硬的繭手、督導而不是單單輔導);冬夜,爐火漸盡,待我們上牀入睡後,母親藉着昏燈,開始爲“我們”縫補衣襪(用了更其蕭寒強調寒氣)……通過對這些事情生動、細緻的描寫了自己的母親辛苦的生活、疲憊的身影和偉大的母愛。看到這裏,我就想起了自己的爸爸媽媽天天在外面辛辛苦苦打工、奔波,想起了爸爸媽媽對我苦口婆心的教育,供我上學,教我上進,我在心裏暗暗發誓:爸爸媽媽,你們放心吧,我一定會好好學習,長大後報答你們。

謝謝您,親愛的媽媽!

——《媽媽的手》讀後感

縉雲縣團結國小五(1)班 蔡凱樂

“媽媽太老了,不過頭髮沒有全白,臉上也沒有出現幾顆老人斑,只是腰背微駝,讀後感《媽媽的手讀後感》。纖瘦的身體比三十年前大約縮了一頭。她的兩隻手,似乎只剩下幾條青筋和一把骨頭,手指也彎曲了,好像折彎而沒有斷的樹枝。”這是《媽媽的手》開頭的一段話。這幾句話讓我深深難忘。這段文字中描寫的媽媽老了,不好看了。可我又明明感受到,作者是那樣喜歡他的母親。是啊,作者是那麼深愛他的媽媽!他看到媽媽如雞爪子一般的手就心疼不已,他六十歲還親手給他的媽媽縫製衣服。是什麼讓他如此孝敬母親?

是偉大的母愛啊!

小時候,媽媽爲他無數次洗頭洗身洗腳;他要參加演出了,媽媽連夜不睡爲他趕製戲服;媽媽還親手爲他縫製枕頭套。從小到大,他的媽媽爲他做的何止是這樁樁件件啊!母親爲孩子傾注一生的心血,這就是偉大的母愛!

看完文章,我不禁心潮洶涌。我的媽媽雖然年紀不大,頭髮沒有白,也還沒有腰背微駝,可她的手也已經開始變粗糙了。

媽媽無時無刻不在關愛着我,這10多年來,她爲我洗衣做飯,爲我噓寒問暖,爲我擋風遮雨,還一直陪我學習。週末花錢送我去學彈鋼琴、學書法、學舞蹈、學國畫。更讓我感動的是,她自己省吃儉用,卻不惜花一萬多元錢給我買鋼琴。每天晚飯後還一直堅持陪我練琴一小時。這是多麼不容易的事情啊!要知道,媽媽是普通的國小老師,在學校上課一天也很辛苦,回到家不是做飯就是洗衣服。飯後本應該好好休息的,卻因爲陪我練琴放棄了休息、看電視……陪一個晚上容易,可媽媽已經陪了我好幾年。這麼多年的每個夜晚,她都沒有好好看過一次電視啊!今年暑假我以全優的成績通過了鋼琴六級考試,這成功裏包含着多少媽媽對我的希望,鼓勵與厚愛啊!媽媽的手是因爲我才變粗糙的。親愛的媽媽,我該怎樣報答您啊!

謝謝您,親愛的媽媽!

讓我們爲偉大的母愛喝彩!

讓我們爲敬愛的媽媽唱首歌吧!

第三篇:媽媽的愛讀後感

媽媽是最愛孩子的人,因爲孩子是媽媽身上的骨肉,媽媽爲了孩子可以無償付出一切代價,媽媽的愛讀後感。

媽媽,您是孕育我生命的使者,您是最無私最疼愛我的人。

媽媽,您就像一把大傘爲我擋風遮雨;您就像一盞明燈,指引我前進的方向。

媽媽,我真想快快長大,也爲您擋風遮雨,帶您遊遍中國,欣賞祖國的魅力。

媽媽,我以前做事很慢,經常惹你生氣,你批評我,我還頂嘴。今天上語文課,我們學了---“媽媽的愛”一文後,我覺得很慚愧,媽媽是那樣無微不至地愛護我,關懷我。“弟子規”教導我們:父母呼 應勿緩父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承。現在我已經理解了您的用心,所以以後我會遵從“弟子規”的教導,對父母孝順,有禮貌,自己能做的事自己做,要做一個獨立懂事的乖孩子。

再過幾天就是母親節了,我想說:媽媽,我愛您!也祝天下所有的媽媽,母親節快樂!

後記:小子今天回來特別乖,我問他今天怎麼表現那麼好,他說因爲媽媽愛我,我也愛媽媽,他要做個孝順的好孩子,把以前的“媽媽我愛您和今天的讀後感組合在一起了。

“高三了,我不知吃了多少媽媽的烙餅,卻總也吃不膩。三年中我沒有聽到媽媽的激勵,卻吃到了媽媽無形的動力。她用平平淡淡的烙餅,給了我真真切切的關愛。失敗喪氣時,我吃到了媽媽的安慰;成功喜悅時,我吃到了媽媽的警告;寒冷孤獨時,我吃到了媽媽的關心;舒心歡暢時,我吃到了媽媽的掛念……年年歲歲悄悄過,日日夜夜靜靜流。媽媽不會用華麗的言辭灌輸我的耳際,卻用真摯的溫情注入我的心間。我吃着媽媽的烙餅學習,吃着媽媽的烙餅成長,其實我知道,我吃的是媽媽無限的愛,讀後感《媽媽的愛讀後感》。”

當我讀到這段時我的眼睛溼潤了。我想家了,想起了我的媽媽,想起了我小時候,想到了媽媽爲我所做的一切。如今我已經出外四年了,卻沒能在家陪他們過一次新年,老弟也不在家,每年過年的時候就大大的房子裏只有爸媽兩個人。他們還都很年輕,卻變得那麼憂鬱。大年七年級那天早上,我們老家的習慣就是起牀好早,有的人凌晨4點就起來了。爸媽習慣5點鐘,放完鞭炮,他們就會坐在電話旁邊等我和老弟的電話。我會選擇在7點鐘把電話打過去,當我聽到媽媽的聲音時就會有種想哭的衝動,我用顫抖的聲音說着新年祝語:爸媽,女兒給你們拜年了,新年快樂!我的聲音慢慢變的沙啞,媽媽會用親切的聲音安慰我說:外面過的好嗎?別想家,我和你爸都很好。。。。。。她還沒說完,我就能感覺到她已經是淚流滿面了,可她還是努力的控制着自己的聲音,卻顯得那麼的勉強。

也許我真的不夠體諒他們,只是偶爾的一個電話打回家,媽媽總會有好多好多講不完的話。有時我還會開玩笑似的說她越來越像老婆婆了。今年過年我可能又回不去了,他們也又老了一歲。歲月不饒人,而我卻不能陪伴在他們的身邊,我唯一能做的只是安慰。我想家了,真的想家了,可能是累了,也可能是厭倦了工作。現在的我顯得很疲倦,很想趴在媽媽的懷裏睡一覺,靜靜的睡着,不要有任何的打擾。

想家了,想在家的那種隨意的感覺,想看着爸媽忙碌的身影,想每天吃着媽媽親手爲我燒的菜,想找回小時候在爸媽面前撒嬌的感覺,想牽着媽媽的手不要放開。。。。。。

今天,我讀了一篇文章。名字叫《媽媽的愛》。我很受感動。

我特別喜歡文章的第三小段:有一回我病了,媽媽抱我去醫院。摸着我很燙很燙的額頭,媽媽着急地哭了。啊,媽媽的愛是滴落的淚。 這時,我回憶起媽媽關心、呵護我的許多事。記得去年的冬天,天上飄着鵝毛般的大雪,媽媽摸着我滾燙的頭,穿着單薄的衣服就抱着我向醫院跑去。醫生說我得的是重感冒,需要住院靜點。媽媽急得流出了眼淚。護士阿姨過來給我扎針了,爲了不讓媽媽擔心,我忍着沒有流淚。我知道,針紮在我的身上,卻痛在媽媽的心裏。媽媽一直守護在我的身邊。直到我的燒退了,媽媽心裏才踏實。是媽媽的愛讓我很快恢復了健康。

讀了這篇文章,我更愛我的媽媽。

第四篇:《媽媽的葡萄》讀後感

《媽媽的葡萄》讀後感

今天老師給我們留的家庭作業是讀五遍《媽媽的葡萄》這篇課文。

課文記敘了一個感人的故事:狐狸媽媽翻山越嶺爲飢餓的小狐狸摘來葡萄,路上卻遇上了獵人,爲救小狐狸,它冒死引開獵人。狐狸媽媽死了,而它放在樹下的葡萄卻在很多年以後長了出來,結出了串串葡萄,讓小狐狸吃到了甜甜的葡萄。小狐狸吃着葡萄,明白了是怎麼回事,對不知道在什麼地方的媽媽喊:“媽媽,謝謝您!”

我給媽媽講了這篇課文有多麼的令人感動!在小狐狸身上我們能看到自己的影子,我們都是獨生子女,是家裏的寵兒,媽媽給予我們的愛遠遠超過了這一串串葡萄。我的媽媽每天早晨很早起牀給我做飯,風雨無阻送我去學習,這些看似平凡的小事,卻讓我明白了母愛的偉大!我要像小狐狸一樣對媽媽說:“媽媽,謝謝您!”

第五篇:媽媽的手讀後感

“媽媽太老了,不過頭髮沒有全白,臉上也沒有出現幾顆老人斑,只是腰背微駝,媽媽的手讀後感。纖瘦的身體比三十年前大約縮了一頭。她的兩隻手,似乎只剩下幾條青筋和一把骨頭,手指也彎曲了,好像折彎而沒有斷的樹枝。”這是《媽媽的手》開頭的一段話。

這幾句話讓我深深難忘。這段文字中描寫的媽媽老了,不好看了。可我又明明感受到,作者是那樣喜歡他的母親。

是啊,作者是那麼深愛他的媽媽!他看到媽媽如雞爪子一般的手就心疼不已,他六十歲還親手給他的媽媽縫製衣服。是什麼讓他如此孝敬母親?

是偉大的母愛啊!

小時候,媽媽爲他無數次洗頭洗身洗腳;他要參加演出了,媽媽連夜不睡爲他趕製戲服;媽媽還親手爲他縫製枕頭套。從小到大,他的媽媽爲他做的何止是這樁樁件件啊!母親爲孩子傾注一生的心血,這就是偉大的母愛!

看完文章,我不禁心潮洶涌。我的媽媽雖然年紀不大,頭髮沒有白,也還沒有腰背微駝,可她的手也已經開始變粗糙了。

媽媽無時無刻不在關愛着我,這10多年來,她爲我洗衣做飯,爲我噓寒問暖,爲我擋風遮雨,還一直陪我學習。週末花錢送我去學彈鋼琴、學書法、學舞蹈、學國畫,讀後感《媽媽的手讀後感》。 更讓我感動的是,她自己省吃儉用,卻不惜花一萬多元錢給我買鋼琴。每天晚飯後還一直堅持陪我練琴一小時。

這是多麼不容易的事情啊!要知道,媽媽是普通的國小老師,在學校上課一天也很辛苦,回到家不是做飯就是洗衣服。

飯後本應該好好休息的,卻因爲陪我練琴放棄了休息、看電視……陪一個晚上容易,可媽媽已經陪了我好幾年。這麼多年的每個夜晚,她都沒有好好看過一次電視啊!

今年暑假我以全優的成績通過了鋼琴六級考試,這成功裏包含着多少媽媽對我的希望,鼓勵與厚愛啊!媽媽的手是因爲我才變粗糙的。親愛的媽媽,我該怎樣報答您啊!

謝謝您,親愛的媽媽!

讓我們爲偉大的母愛喝彩!

讓我們爲敬愛的媽媽唱首歌吧!

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昨天媽媽給我讀了《媽媽的手》這篇文章,文中說到有一個孩子的媽媽爲他縫一件棉衣的時候把手扎破出了很多血,他拿起媽媽的手吸那紅紅的血的時候注意到了媽媽的手,她爲孩子做過多少次飯菜啊!

又爲孩子擦去多少次淚水啊!她的手指變硬了,皮膚變粗了,這是一雙有力又溫暖的手。

我也真想仔細看看我媽媽的手,是不是像他媽媽的手那樣有力量。