《學會合作》讀後感【精彩多篇】

《學會合作》讀後感 篇一

這次，我們學了《學會合作》這篇文章，我的感受很深。

我們在這個世界上不是孤立存在的。無論你從是什麼事業，在何時何地，你都需要與別人合作。合作就是互相配合，共同把事情做好。世上有許許多多事只有通過人與人之間的合作才能完成，一個人學會與別人合作，也就或得成功之門的金鑰匙。人們常說：小合作有小成就，大合作就有大成就；不合作就很難有成就。

在課堂上，同學們時時刻刻都要與老師合作。老師讓同學們把書打開到多少頁，就打開到多少頁，我們要跟着老師的思路走。老師繪聲繪色地講着，讓在什麼地方寫什麼就寫什麼。這一節課纔算上的好，同學們與老師合作好。同學們後面做課後題也不會犯愁，同學們學得輕鬆還學到知識，老師也輕鬆，大家各得其所。如果同學不與老師合作，老師讓同學們做什麼，在哪兒記筆記。同學們不聽，也不按老師說的思路走。老師也沒信心，沒精神。同學們與老師都無精打采的。一節課過去了，同學們什麼也沒學到。在書上記的筆記全是錯的。到時候考試又後悔。

從這，我知道了人與人只有合作才能把事情做好，如課堂。現在的社會是一個充滿競爭的社會，但更需要人與人之間合作。只有合作才能取得更大的成功。

《學會合作》讀後感 篇二

《學會合作》是一篇演講稿，是以“合作”爲主是話題的，其中有兩個發人深省的故事：百位樂師，隨着指揮官手裏的指揮棒，有感情地奏出天籟之音，那悠揚的樂聲流向天宇，也流進人們的心田；另一個故事是在一個實踐活動中，專家讓七個同學在規定的時間裏，用線將瓶中的球取出來，出乎意料的是，那幾個孩子竟在三秒鐘全部完成了，這令全場人都爲之震撼，情不自禁地鼓起掌來！

要問這是什麼原因，我認爲這都歸功於“合作的力量”。樂團有了協作精神，才能練好每一首曲子，而那羣學生正是有了自我犧牲，自我謙讓的精神，才創造出來的奇蹟！正如文中所說：“小合作有小成就，大合作就有大成就。”

當我合上書本的一剎那，我被震住了，立刻思緒萬千，從中我領悟到了：成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想着別人，想着集體有團隊精神。

現在的社會充滿了競爭，但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲現代人，我們應該學會與別人合作，這樣才能取得更大的成功。才能使我們的生活更美好！在這裏，我要說一句：“讓我們學會合作，學會團結，共同締造一個嶄新的時代！”

《學會合作》讀後感 篇三

這段時間，我看了一篇《學會合作》的文章，看了之後，我覺得受益非淺，明白了許多道理。

這篇文章主要寫了說明合作的重要性，任何人都離不開人與人之間的合作和幫助，都教會我們應該怎樣合作。文中用互相協作的交響樂團湊合自我犧牲的模擬火中求生的兩個事實說話，更讓人明白了合作的重要性。

可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想着別人，想着集體，要有自我犧牲的精神。作爲一個學會與別人合作，才能取得更大的成功。這篇文章的題目“學會合作”就點明瞭我們在生當中，合作是多麼重要，我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發生朋友關係。如果你是學生，就要和同學一起努力合作努力學習；如果你是工人，就要和同事一起完成工廠的任務；如果你是消防員一起救出落難着。總之，無論什麼職業，也無論在何時何地，都離不開與別人的合作。就像從火中逃生的的人們，如果沒有了合作精神，就不可能完成任何任務，當然，成功的合作不僅要有統一的。目標，盡力做好份內的事情。

讀了這篇文章，我感受到我們要學會合作，做好每一件事，心中要想着別人，想着集體，要有自我犧牲的精神。

《學會合作》讀後感 篇四

《學會合作》是一篇演講稿，而我看來是一篇哲理論文。合作，就是配合，就是幫助。裏面說的好，大合作有大成就，小合作有小成就，顧名思義，只要合作，不管你成功不成功，都會感覺到心裏很不虧欠，要是成功了，那更好，從小到大，慢慢慢慢的變大。

要是這樣，必定會有人反駁於我：“憑什麼合作才能做出成就啊，我一個人單幹不行嗎，吃飯也要合作嗎！”對於這種我看他是很無聊、無賴、無理的，顧名思義，要是一個健康人吃飯必定能吃得輕輕鬆鬆，津津有味，但是，那些較“特殊”的人呢？例如一些殘疾人呢？難道你要他自己用沒有手臂的衫袖去拿筷子，那羹勺嗎？真是扯淡！

合作不僅能促進效率，也能教人與救人。

在一場火災裏，只有一個小門口，難道一起擁擠出去嗎？那火還不燒到屁股眼了？只有一批接一批，有節奏，迅速的衝出去，那才一傷不着。在大合唱時，你就咳嗽一聲那全部玩完了，既讓他人罵不了你，也不能不責備你！

所有所有，都很難很難離開很重要重要的合作，合作合作，就是合夥起來一起做“作業”，要是“作業”完成不了，那我們就要爲你“默哀”了。

合作如此多嬌，盡引無數緣人竟“折腰”！要是能發現合作，與成功就是一步之差！

《學會合作》讀後感 篇五

我是一個喜歡獨立做事的人，一直認爲找人幫忙、與人合作是一種無能的表現。可當我讀了《學會合作》這篇課文以後，我的這種想法就立刻煙消雲散了。

《學會合作》是一篇演講稿，以“合作”爲話題，從人與人之間的關係講起，闡明瞭無論從事什麼職業，無論在何時何地，都離不開與他人合作的人生道理。

人們常說：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什麼成就。這句話從古至今都是一個非常寶貴的人生道理，我們都該牢牢地記住。

在戰國時，六國聯合攻打秦國，可因人心不齊，被秦國各個擊破。如果那時他們團結一致，以六國的兵力與物力，擊敗秦國肯定是輕而易舉的事。那麼歷史也要被改寫得面目全非了。

同學們，當今的世界是一個充滿競爭的世界，但同時也是一個更加需要合作的世界。只有學會與人合作，才能取得更大的成功。

《學會合作》讀後感 篇六

《學會合作》這是一篇課文，我讀了這篇課文後我懂得了一個道理。

我懂得的道理是不論做什麼事情我們都要團結一致，我們只有團結才能取得輝煌的成績。

這篇課文通過一個故事告訴了我們這個道理。這個實驗是這樣的：一個小瓶口裏，放着七個穿着線的綵球，線的一端露出瓶口。這隻瓶子代表一幢樓房，綵球代表着屋子裏的人。房間突然起火了，只有在規定的時間內逃出來的人才有可能生存，他請學生們各拉一條線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶口提出……哨聲響了，七個孩子一個接一個，依次從瓶子裏取出自己的綵球，最後總共僅僅只用了3秒鐘！當時在場的人情不自禁地鼓起掌來。

通過這個故事告訴我們成功的合作並不僅要有統一的目標，要盡力做好分內的事情，而且還要心中想着集體，有自我犧牲的精神。

這篇課文通過這個故事告訴了我們這個道理，我以後要記住這個道理。

《學會合作》讀後感 篇七

團結就是力量。

《學會合作》文中給出了兩個例子，分別是演奏管絃樂和模擬逃生實驗。這兩個故事講述了一個事實。第一個是依靠高度統一的目標和合作精神來實現這個目標。第二個是，成功的合作不僅要有一個統一的目標，還要努力做好自己的工作，還要考慮他人、集體和自我犧牲的精神。

你知道嗎？自然界有很多現象經常讓我們震驚：當野火燃燒的時候，爲了逃生，很多螞蟻迅速聚集，抱成一團，然後像雪球一樣翻滾，逃離火海。噼裏啪啦的燃燒聲，是最外層的螞蟻用自己的身體探索生存之路時的吶喊，是奮不顧身，無怨無悔的吶喊。是的，在困難面前，在，很難寫作，在災難面前，只有團結合作，團結一致，纔能有出路，這也應該證明文本中的第二個啓示。

你一定做過一些小的科學實驗。有一次，老師讓我們組四個人做一個小實驗，大家準備了幾份材料。實驗開始時，張和楊金坤發生了一點小衝突，實驗無法進行。我讓他們相信實驗沒花多長時間就完成了。以後要學會與人合作，犧牲一些眼前的利益，所以一定要學會合作！

文章中的幾個例子讓我們明白了合作的重要性。人與人之間沒有合作，就沒有現在的美好生活。讓我們學會合作，團結起來，共同創造一個新的時代。