讀《方法總比問題多》有感作文（精彩多篇）

《方法總比問題多》讀後感 篇一

本人在閱讀吳甘霖老師的《方法總比問題多》叢書後，書中的思想，知識，思維結構方式深深的影響着我，滋潤着我，讓我收益頗豐。我從該書中體會到一種中心思想，那就是告誡大家一個道理“世上無難事，只怕有心人”，面對同樣的事件，不同的思想，不同類型的人，對事情的處理觀念是不盡相同的，對工作往往以主觀的想法去面對該事情，沒有從事情的主觀，客觀，環境等因素去考慮問題，處理事情盲目，沒有頭緒，導致自身思維的欠缺，事情處理的不盡人意。該書從對待事物的態度來改變人的思維，從而完善個人的思想，使我們在以後的工作中提高自己的服務管理水平，正確處理各種突發事件。

在實際生活中，每個人的發展道路都是艱難，坎坷的，都會遇到一系列煩瑣複雜的問題，只不過在面對問題的態度上有些人放縱自己，滿腹牢騷，又有些人樂觀向上，用積極的心態來應對所處的困境，使其自己和所在的組織得以平衡發展，作爲一名工商管理幹部，無論在工作，生活中，我覺得重要的是要有一份責任，只有責任心，才能用心，纔會專心去應對各種事情進展，要以一顆熱愛之心對待集體，以奉獻的胸懷接納工作，當遇到困難和問題的時候，纔不會消極被動，才能夠主動去想方法，找辦法，去解決問題，從中吸取經驗不斷豐富自身的業務水平，不斷更新自身的管理服務水平。一個優秀的人，一個傑出的人，不會害怕和躲避問題。相反，他不僅能夠解決問題，而且能夠把一個個危機變爲機會。“方法總比問題多”，最高境界的方法，不只是把握問題解決的方法，而是把問題，危機轉化爲機會的方法！每個障礙都是激發堅定決心的力量，傷心也好，憤怒也好，都不能解決任何問題。好的做法是自強自立想出解決問題的好方法，以實際行動來證實自己的實力，再多的問題都沒有解決問題的辦法多，是《方法總比問題多》給我們的啓示。該書除了教我們如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個起碼的道理：世上沒有辦不成的事，只有不會辦事的人。一個會辦事的人，可以在紛繁複雜的環境中輕鬆自如地駕馭人生局面，凡事逢凶化吉，把不可能的事變爲可能，最後達到自己的目的。這關鍵是看你用什麼方法，用什麼技巧，用什麼手段。在多數情況之下，問題是客觀存在的，同時又是大多數人爲躲避責任，迴避努力的第一藉口。但是，要成爲一個一流的員工，就應該奉行這樣的理念：不找藉口找方法，方法總比問題多。這是一個充滿自信的理念，也是一個更具建設性，創造性的理念。他不僅強化了員工不找藉口的重要性，更是幫助人們面對問題時如何去找方法，如何找到有效的方法，並把問題變爲機會。

在現實生活中，我們會常常爲自己犯下的過失尋找各種藉口，工作上和同事沒溝通好，會埋怨同事不夠配合，領導交辦的任務沒完成，會說盡力了但事情受這樣那樣的原因沒法完成。當養成一種習慣，會刻意找藉口來回避沒完成任務原因，各種各樣的問題因爲不能及時解決，從小的方面制約了自身的發展，從大的方面制約了單位的發展，因爲單位是靠人的力量來推動的。擁有一種解決任何問題的精神是多麼重要，人不怕遇到問題困難，當你解決一個問題，戰勝一個困難，這種經歷會成爲你的財富，變成你成功的資本。要打造成爲不找藉口找辦法的一流員工，首先要樹立“只爲成功找方法，不爲失敗找藉口”的工作理念，倡導激勵各級管理人員和一線人員，樹立積極向上和主動的工作態度，知難而上，勇於挑戰的競爭精神，不斷提高分析問題解決問題的能力，進一步解放思想，創新思路，在推進本單位科學管理，提高效益上下功夫，努力開創各項的工作新局面。

《方法總比問題多》讀後感 篇二

最近，在單位圖書館發現了一本名叫《方法總比問題多》的書籍。抽空翻閱了之後，令我感受頗深。通讀此書，經典的案例，反覆的求證，讓我獲益匪淺。

世界上沒有"天大的問題"，只有不夠努力造成的失敗和遺憾。所以，在問題面前，我們不能一味的去逃避，我們不能對自己說我們已經盡力了，我們不能對自己說這樣的"問題"不是"問題"，而是告訴自己"我能行"、"沒有什麼不可能"，而是窮盡一切努力去完成，而是將問題這樣的"攔路虎"變成成長的"機會"、成功的"勳章"，只有這樣發現問題、面對問題、解決問題，才能讓問題變的迎刃而解，才能讓問題變爲機會。

作爲一名銀行一線的客服，我們每天都會接到形形色色不同的電話。但當遇到生僻問題或者蠻橫無理的客戶時，我們可以試想一下自己是如何面對和處理問題的。我們是否已經養成了按部就班的思維模式和解決思路，是否只知道墨守成規的按照以前老業務代表的做法來"套用"解決問題？在遇到"未知"的問題時，我是否能自己獨立思考解決問題的辦法和方案，還是不假思索的就推脫給了其他業務代表或者組長，用這樣的方法來逃避解脫自己？

讀了《方法總比問題多》這本書之後，給我的最大感受就是不管遇到任何的困難和挫折，首先我們要做到的就是不畏懼，給自己足夠的勇氣和自信。其次，我們都應該學會去找到問題的突破口，通過自身的不斷努力，去尋求處理問題的方式方法，而不要怨天尤人。既然問題已經存在，想辦法去解決問題纔是重中之重，問題事出有因，但就像書中所說，方法總比問題多，總有能解開枷鎖的金鑰匙。試着去不斷努力吧，只要有一顆不斷上進，追求進步的心，你必定會在各方面取得進步！

方法總比問題多讀後感 篇三

《方法總比問題多》這本書，就如何打造不找藉口找方法的一流員工進行了詳實地闡述，到心中豁然開朗，也產生了諸多想法。

素質和修養是基礎。縱觀歷史，每一位成功人士後面都有一些善於出謀劃策的謀士，與這本書所說的一流員工同出一轍，但要成爲一流員工，都需要淵博的知識和善於思考問題的頭腦做基礎。無論是即將成爲一流員工，還是已經成爲一流員工，都需要經過前期的努力和學習，這本書上的好多例子也體現了這一點。

善於分析問題是解決問題的關鍵。在實際工作中，要經過認識問題、分析問題和解決問題這樣一個程序。作爲一個好的員工，首先要利用自己的知識善於發現問題和認識問題，連問題都找不到，就談不上解決問題了。然後是分析問題，分析問題是解決問題的關鍵，對問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本就不可能找到解決問題的方法。只有正確認識到問題的所在，並進行了正確分析，才能根據工作實際，找到解決問題的方法，並最終使問題得到較好的解決。

解決問題學會精益求精。對一個問題來講，解決的方法有時很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對待一個新問題不要急於去解決，應該通過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析問題的側面不同，那麼解決問題的方法也就不同，在實際工作中，也需要多方面、多層次地分析問題，然後找到解決問題的多種方法，最終根據工作實際，確定用一種最好的方法來解決這個問題，力求達到理想的效果。

創新思維是社會發展和進步的源泉。在實際工作中，會遇到一些新問題，需要我們利用自己所學的知識，去認真地認識和分析問題。解決問題的方法一般最終會找到，但在實際解決問題時，風險和失敗的因素也同時存在，特別是在當今市場經濟條件下，有時有些問題難以解決，或者處於兩難的境地；那麼就更需要開鬆腦筋思考，去找到解決問題的方法。

當然，在這個快速發展的社會中，也不能完全固步自封，從中國近三十年的快速發展情況看，完全得益於改革開放，這就是創新思維的結果。對待一個問題，在進行正確分析的情況下，以創新的思維去考慮問題，得到的解決問題的方法就會有利於社會或者的單位的發展，那麼解決問題的效果也許就會更好。

《方法總比問題多》讀後感 篇四

讀了樑素娟的《方法總比問題多》，受益非淺。

從方法與“問題”的關係；如何克服無法面對問題的；如何擁有解決問題的有效方法；如何把問題變成機會四個方面進行闡述。如果擁有這四個方面的認知和體會，你就會有一種全新的工作態度，帶着自動自發的精神去努力工作，而且你還會因爲掌握方法而創造非凡的業績，並因此擁有越來越多的自信，不僅如此，你將從此不怕困難，而且還會將所遭遇的問題，變成你進一步成長和發展的機會。

在工作中員工其實可以分爲三種：

一是具有敬業精神並能找方法的員工。他們擁有智慧並樂於奉獻智慧，這份智慧必然會給企業創造財富，毫無疑問，這類員工是最好的。

二是敬業但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻汗水，這種員工單位需要，但他們自身不會有太大的發展。

三是既不去找方法又不敬業的員工，他們什麼也奉獻不了，所以最終的結局只能離開，假如想獲得最大程度的發展，毫無疑問，應該力爭做第一種員工。

主動找方法才能脫穎而出，主動找方法解決問題的人，總是社會的稀有資源。不管是國內還是國外，只要有這樣的人出現，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒有刻意去追求機會，機會也會主動找上門來，假如你通過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出，並獲得更多的發展機會。

在我們這個時代，多的是“忙人”，他們每天在急急忙忙地上班，急急忙忙地說話，急急忙忙地做事，可到月底一盤算，卻發現自己並沒有做成幾件像樣的事情，他們往往一個“忙”字作爲自己努力的漂亮外衣，卻沒有想到，這種忙，只能是“窮忙”，沒有給自己和單位帶效益，做一個凡事講方法的“忙人”吧，這樣的忙，纔會有效率，有價值，做一個凡事講結果和功勞的人吧！這樣，我們纔會贏得最快速度的發展，並得到最大認可和回報。

《方法總比問題多》讀後感 篇五

一本好書是我們的良師益友。《方法總比問題多》一書，就像我們身邊的一個智者，時刻提醒着我們：只爲成功找方法，不爲失敗找藉口！

從古至今，方法與問題總是一道共生的辯題。方法總比問題多是對方法與問題的關係的最好詮釋，它是一種面對困難時，積極應對、奮發向上、永不言敗的心態；是一種不屈不撓、蔑視困難並勇於挑戰困難的精神。有了這種心態和精神，就會努力工作，並因掌握了方法而創造非凡的業績，擁有越來越多的自信。不僅如此，還會從此不怕困難，將所遇到的困難變成進一步成長的機會。人生總會面臨許多問題，上學、找工作、交友、家庭與事業等，每時每刻，這些或大或小的問題，總會困擾我們，只不過面對他們，有人怨天尤人，有人積極應對。一個人如果不想虛度此生，活得充實有意義，面對困難時，就需要勇氣和理智，主動想辦法解決。在解決問題的過程中，會不斷征服困難，不斷超越自我，不斷嘗試，不斷更新。我們會體會到很多東西，學習到更多經驗，觀察精彩的世界，感受人生的價值，更重要的是我們能夠真真切切地體驗到這種精神。

作爲教師，更需要這種精神：直面問題，尋找方法，在自己的工作生涯中，把每一件事、每一項工作努力去做好。讀書是爲了學以致用，“方法總比問題多”在我們的實際工作中，不應該只是作爲教育別人的口號，更應該學爲己用。自己“對號入座”，更有利於用心感悟、剖析自我。

反思教育行爲，激發教育靈感，引發嶄新思維，生髮教育智慧，提高教育水平”。我們教育學生應愛好讀書，首先自己要養成好讀書、讀好書的良好習慣，謙虛謹慎，好學好問，吸取營養，豐富自我；倡導多讀書、多思考、多研究、多寫教育隨筆，記錄成長，關注進步；讀自己最鍾愛的書，全身心地“品味”。有人曾說過：“教育不是犧牲，而是享受；教育不是重複，而是創造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要幹成什麼驚天動地的偉業，但它應當如百合，展開是一朵花，凝集成一枚果；它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火。”我們陪伴着“早晨8、9點鐘的太陽”一起成長，和生機勃勃的孩子們朝夕相處，成就每一個學生，總會碰到這樣那樣的問題，我們當老師的都知道，在每個班裏，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領神會，能認真地按照你的要求去做；而那些淘氣的孩子呢，課上課下都調皮搗蛋，不管你用什麼方法來吸引學生，他頂多專心兩分鐘而已，這些孩子不是被父母打麻木了，就是連父母都不怕了，又怎麼會在乎老師的威嚴呢？這需要教育的藝術，注重方式方法，辦法總比問題多。

現在的孩子被家長寵壞了，任性、不講禮貌、自私不顧及他人、缺乏愛心與同情心，不懂的感恩。看到這樣一種局面，不免有點讓人感到有些心寒。我想只有先在每個孩子的心靈深處播灑愛的種子，用真愛去感染他們，因他們被愛而學會愛別人纔是關鍵。愛，像火種，能點燃孩子心靈的希望；愛，像雨露，滋潤着久旱的禾苗。而讓孩子在得到愛的過程中，學會珍惜這份愛，用自己的健康成長來回報愛他的人。作爲教師要把愛的種子灑向班級的每個角落，讓每一個孩子都對生活和未來充滿信心。當教師的愛流入孩子心田時，他們就會把師愛化爲對知識和集體活動的熱愛，是封閉的心扉在集體生活的溫暖中逐步開啓。學生渴望教師的愛就像禾苗需要雨露陽光一樣，學生只有感受到教師的善良和真誠愛心才樂於聽從老師的教誨。對於學生的愛是多方面：誰都願意得到他人的關注和重視。

總之，我覺得多找方法，少找藉口，是我應有的工作態度。教師是服務孩子，服務社會，服務家長。孩子是祖國的花朵，是未來的接班人，要用無微不至的愛心去溫暖每一個孩子的心靈，方法總比問題多是一種信念和追求！是一種思考問題的角度和視野！是一種波瀾不驚、處事不亂的綜合能力和素養！我們只有堅信方法總比問題多，才能不畏困難，才能不鬆垮懈怠！才能以強烈的事業心和責任感高標準的完成每項工作。

《方法總比問題多》讀後感 篇六

讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之後，讓人茅塞頓開，在此想與大家分享我的一點體會。該書從開動腦筋想辦法、分清輕重緩急，抓住主要矛盾、學會創新性地解決問題這三個方面進行闡述。假如你擁有這三個方面的認知和智慧，你就會有一種全新的工作態度，帶着自發的精神去努力工作，而且你還會因爲掌握方法而創造非凡的業績，並因此擁有越來越多的自信，不僅如此，你將從此不怕困難，而且還會將所遭遇的問題，變成你進一步成長和發展的機會。

一、開動腦筋想辦法。

《方法總比問題多》一方面是認識論，另一方面是方法論，兩者同樣重要。爲什麼面臨同樣的問題，有的人很快就能解決，有的人卻遲遲解決不了呢？關鍵在於解決問題的方法和技巧。一是多讀細讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書，從中學習解決問題的方法和精髓：二是平時注意觀察和傾聽，虛心學習、借鑑身邊同事解決問題的成熟的經驗和做法；三是多溝通，加強縱向和橫向的溝通，廣交朋友，從中獲取信息；四是多總結歸納自己和別人的經驗與教訓，注意積累解決問題的好方式方法和技巧。

二、分清輕重緩急，抓住主要矛盾。

問題一大堆，先解決哪個，後解決哪個，不僅僅是個簡單的順序問題，不但涉及方法和技巧，而且決定效率和效果。關鍵是要抓主要矛盾，先解決事關全局、責任重大、非常着急的問題，再解決相對重要和着急的問題，推而廣之。有的問題解決了牽一髮而動全身，其他問題迎刃而解；有的問題在解決過程中，順便就把其他一個或一些小問題解決了。所以切忌眉毛鬍子一把抓，“剪不斷，理還亂”。要始終保持清醒的頭腦，既不能被問題嚇倒，也不能被問題埋住，而是要提綱挈領，遊刃有餘。

三、學會創新性地解決問題。

雖然這本書是將如何打造一流員工，但對於身爲教師的我仍有較大的啓發：我們面對的孩子中難免有一些小事發生，解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長。而平時我們更習慣於從孩子身上找理由。

爲什麼要找藉口呢？要麼是懶惰、貪圖安逸，要麼是給自己找臺階，這樣，人的潛能就不能在一種無路可退的情況下得到開發。藉口只會使人習慣拖延，習慣推卸責任，習慣轉嫁過失，習慣損害他人利益，你說，這樣的人能得到領導和同事的認可，成爲學校乃至教育的中堅力量嗎？一個人如果常常對領導找藉口，自圓其說，久而久之，做事情的時候，潛在意識的第一反應是“不做”或“做不好”的藉口，時時處處寬容自己，寬容到最後，只剩下懶惰、自私和一事無成，這種危險看不見，摸不着，卻能致你的人生於灰暗境地。因此，我們應該變找藉口爲找方法，不是說，方法總比問題多麼？只有不找藉口找方法，才真正體現作爲教師的一種負責、敬業的工作精神，一種誠實、主動的工作態度，一種完美、積極的執行能力。對於一個有見地的管理者來說，需要的不是你的各種各樣的解釋，而是你的行動，具有實效性的更正性行動。

是的，方法總比問題多。教育本無所謂驚天動地，時至今日亦是如此。作爲一名幼兒教師，每天做的大抵是這樣一些小事：晨檢、教育活動、生活活動、戶外活動。可能會有孩子發生小矛盾、小爭吵，需要你去調解。但是因爲我們每天面對的是活生生的孩子，總會有這樣那樣的問題出現，如何解決問題呢？尋找方法，積極地尋找方法。這個方法不行就嘗試那個方法，方法可以有很多，在許許多多的方法中總會有適合這個問題的方法。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經驗，久而久之就會成爲一名好教師。

如經常有孩子上課不專心聽講，怎樣把這小事處理好？是不是習慣性的提醒一下：“xx小朋友，請認真聽講。”你細想沒有，這個孩子不專心聽講，和那個孩子不專心聽講的原因是一樣的嗎？是因爲他遇到了傷心事、煩惱事而無法靜下心來聽？是因爲他不喜歡這次課的內容？是因爲教師的教學設計有問題？有因爲教學過程沒有難度，引不起他思維的快樂？是因爲教師某個不經意的動作或話語剌傷了他的自尊，以此來反抗？是因爲他身體不好而無法靜下心來聽？你是不是該問自己這樣的方法合適嗎？

也就是說我們每一個教師要投入工作，想盡方法把這樣的小事做好，做到位。每一個把這樣的小事做好的教師，就是中國教育的脊樑，大家一起來把這樣的教育的小事做好，做到位，就能把中國教育的大事做得讓家長放心，讓家長滿意。當你盡力把教育的小事做好時，你就做起了真正的教育，能影響到人的教育往往就蘊藏於那些很小的小事之中。我們不妨回憶一下，我們印象中老師對你留下的永不磨滅的東西，就是那些不經意間的小事：一次簡短平和的談話，一個舉動，一個眼神，一個期望，一個微笑，其間飽含着教師濃濃的真情，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花，經由這些小事，教育進入人的心靈，持續影響着人的一生。

讀了《方法總比問題多》這本書，讓我更加深刻的體會到。作爲一名幼兒園教師，我們更不能有藉口，因爲我們從事的工作是服務孩子、服務社會、服務家長。孩子是祖國的花朵，是未來的接班人，我們要用無微不至的愛心去溫暖每一個孩子的心靈，就算遇到問題或困難，只要我們堅信方法總比問題多，做一個不屈不撓，永不言敗，開拓進取的人，一切困難都會被打倒的。教育就是這樣，把小事琢磨透，處理好，就是教育藝術。認真對待孩子，每天都摸一摸孩子的腦袋，每天都和孩子親密地接觸一下，每天都準備好了去上課，每天都想一想教得怎麼樣，每天都記下點教育的軌跡，每天都做着這些小事千萬不要找藉口，而是要尋找更好的方法，做一個能把教育的小事做好的有方法的教師，讓我們爲自己的人生，爲幼教事業添上濃墨重彩的一筆！

《方法總比問題多》讀後感 篇七

最近，在單位圖書館發現了一本名叫《方法總比問題多》的書籍。抽空翻閱了之後，令我感受頗深。通讀此書，經典的案例，反覆的求證，讓我獲益匪淺。

世界上沒有“天大的問題”，只有不夠努力造成的失敗和遺憾。所以，在問題面前，我們不能一味的去逃避，我們不能對自己說我們已經盡力了，我們不能對自己說這樣的“問題”不是“問題”，而是告訴自己“我能行”、“沒有什麼不可能”，而是窮盡一切努力去完成，而是將問題這樣的“攔路虎”變成成長的“機會”、成功的“勳章”，只有這樣發現問題、面對問題、解決問題，才能讓問題變的迎刃而解，才能讓問題變爲機會。

作爲一名銀行一線的客服，我們每天都會接到形形色色不同的電話。但當遇到生僻問題或者蠻橫無理的客戶時，我們可以試想一下自己是如何面對和處理問題的。我們是否已經養成了按部就班的思維模式和解決思路，是否只知道墨守成規的按照以前老業務代表的做法來“套用”解決問題？在遇到“未知”的問題時，我是否能自己獨立思考解決問題的辦法和方案，還是不假思索的就推脫給了其他業務代表或者組長，用這樣的方法來逃避解脫自己？

讀了《方法總比問題多》這本書之後，給我的最大感受就是不管遇到任何的困難和挫折，首先我們要做到的就是不畏懼，給自己足夠的勇氣和自信。其次，我們都應該學會去找到問題的突破口，通過自身的不斷努力，去尋求處理問題的方式方法，而不要怨天尤人。既然問題已經存在，想辦法去解決問題纔是重中之重，問題事出有因，但就像書中所說，方法總比問題多，總有能解開枷鎖的金鑰匙。試着去不斷努力吧，只要有一顆不斷上進，追求進步的心，你必定會在各方面取得進步！

《方法總比問題多》讀後感 篇八

哪怕只有百分之一的希望，也值得你去試一試。許多潛能被壓抑，許多應有的業績沒做出來，都是由於沒有嘗試之前就先否定了！

勇敢地去嘗試吧，不試哪知行不行！

別害怕拒絕，也許別人期待着你的'出現！

在當今社會，不僅“適者生存”，更是“試者生存”。

短短的幾句話，卻揭示了一個一流企業員工應該有的工作態度。其實，每個人在每天的工作中都會面臨許多問題、許多麻煩，而很多人往往會被問題、麻煩所困擾，甚至產生對存在的問題的茫然和恐懼，因不知如何應對，也就無法得以解決，只能繞着走，久而久之，問題越積越多。享譽海內外的方法學家、國際職業培訓師吳甘霖在《方法總比問題多》中提出這樣一個問題，對每一個人來說，當遇到問題和困難時，能否主動地去尋找方法解決，而不是找藉口迴避責任，這一點，對一個人在職場中能否成功和發展具有決定性的作用。怎樣克服對於問題的恐懼，在遇到問題時怎樣運用一些思維技巧，找準標靶、類比思考、巧妙轉移問題，不僅要從心理上藐視問題，用適當的方法克敵制勝，而且還能最終將問題和挑戰轉變爲機遇。

在《方法總比問題多》中，現實中的員工被分爲了三種：一是具有敬業精神並能找方法的員工，他們擁有智慧並樂於奉獻智慧，這份智慧必然會給企業創造財富，毫無疑問，這類員工是最好的。二是敬業但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻汗水，這種員工單位需要，但他們自身不會有太大的發展。三是既不去找方法又不敬業的員工，他們什麼也奉獻不了，所以最終只有出局，而主動找方法解決問題的人，總是社會的稀有資源。

此書還分別從四個方面闡述瞭如何成爲擁有智慧的員工。其一是“方法”與“問題”的關係；其二是如何克服無法面對問題的心理障礙；其三是如何擁有解決問題的有效方法；其四是如何把問題變成機會。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性、多變性、突發性的問題，將其轉變爲機會、機遇，關鍵在於解決問題的方法，該書總結了學會“換地方打”、類比方法、逆向方法、側向方法、系統方法、加減方法、問題轉換等有效解決問題的方法。掌握這些方法，使員工成爲解決問題的高手。此書言簡意賅，內容十豐富。書中還通過衆多成功人士的的實例闡述觀點，而這些觀點無一不是指導我們如何面對和解決工作、學習各方面問題的法寶。

當然，讀書是爲了學以致用，“方法總比問題多”在實際工作中，不應該只是作爲教育別人的口號，更應該學爲己用。我本着用心感悟、剖析自我的態度讀了這本書。從中我找到了一流員工的定義和一個員工在公司中的價值定位。同時，也對自己以前的工作和經歷做了一些總結，捫心自問，我是不是經常爲自己找藉口呢？通過刻薄的自我檢討，確實發現了自己在這方面的缺點，主要有以下兩點：

第一。做事畏首畏尾，不敢正視困難。當困難來臨的時候，總是以爲自己克服不了，總是認爲自己的能力不足以把事情做好。當然，這樣的藉口極大地影響了自己的自信心，讓自己在工作之前就輸給了自己。

第二。在工作之後，不能很好地進行總結。即使一項工作自己沒有做好，也不去想原因，總是拿做完了就可以放下了的心態來敷衍自己。不從失誤中汲取教訓，更談不上總結經驗。這樣，下次做同樣的事情的時候還是不能很好的完成。

能把自己的缺點和不足挖掘出來固然是好的，但讀書不能只發現缺點，更重要的是要在發現了自己的不足之後，能夠思考改進它的方法。讀書之後能對自己以後的工作起到一個積極正確引導的作用纔是最重要的。因此我總結了以下幾點:

一。要樹立“只爲成功找方法，不爲失敗找藉口”的工作理念，樹立積極向上和主動的工作態度、知難而上、勇於挑戰的競爭精神，不斷提高分析問題解決問題的能力，進一步解放思想，創新思路，在精益，安全，高效，創新的企業精神下提高自身的綜合素質和工作能力。

二。多發現，分析，解決工作中存在的問題。我們要立足於自身的崗位職責，利用自己的專業知識，善於自己發現問題和剖析問題。自己發現不了問題本身就是最大的能力問題。只有自己能夠正確認識到工作中的難點問題，才能根據工作實際，找到解決問題的方法，最終有效的解決問題，並實現自身能力的提升和價值的體現。否則，我們在工作上就會表現爲無的放矢，或者事倍功半。

在發現問題的基礎上分析問題。問題經過分析才能找到解決問題的最快最好的辦法。作爲一個好的員工，首先要利用自己的知識善於發現問題和認識問題，然後是分析問題，分析問題是解決問題的關鍵，對問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本不可能找到解決問題的方法。只有對問題進行了正確分析，才能根據工作實際，找到解決問題的方法，並最終將問題得到較好地解決。

多方面找方法，解決問題。只有找到方法解決問題，才能最大限度降低公司的損失。公司的誠信、穩健經營需要不找藉口找方法的員工，只有具備這種素質的員工，才能最大限度地爲公司的發展貢獻力量，也最有可能在自己的職業生涯中脫穎而出。因此，我們在發現問題之後，要以高度的責任感和主動性，積極地從各個方面想辦法解決問題，不要回避問題，尤其不能一味的推諉，喪失補救良機，造成公司的損失，同時也失去了自己鍛鍊、成長的機會。

三。在解決問題之後，要多做總結，進一步體驗過程中的精神。問題解決了並不等於事情結束了，我們要做的還有很多。我們要從發現問題到分析問題，再到找方法解決問題，一個環節一個環節地回顧總結，分析其中的緣由，發現其中還可以改進的地方，總結其中的經驗，爲下一次更快更好地解決問題尋找更好的辦法。同時，總結在整個過程中自己有沒有再找藉口，有沒有把這種思想充分發揮出來。

不找藉口找方法是一種精神，是一種面對困難面對困境不屈不撓永遠向上的精神。在爭取成功的過程中，我們要不斷征服困難，不斷超越自我，不斷嘗試，不斷更新，在這個過程中，我們會體會到很多東西，學習到很多經驗，觀察到很多世界，更重要的，是我們能夠真真切切地體驗到這種精神的力量。

作爲公司的新員工，我覺得這本書對我們有莫大的益處，讀書使人明智，讀了這部書之後，我們就要明起來，明白自己以後的工作責任，明確自己以後的工作態度，明晰自己以後的工作方法。