個人閱讀課外書讀後感

既然讀後感是由讀產生感，那麼在文章裏就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀後感中少不了“敘”。以下是小編爲大家整理的個人閱讀課外書讀後感範文，希望能給各位提供幫助!

個人閱讀課外書讀後感範文1

就像我們的生命需要營養一樣，人們的成長也需要友情的滋潤。然而我們不能朋友，交友不慎，將抱憾終身。這個道理，楊紅櫻阿姨在她的新書笑貓日記系列的《尋找黑騎士》中告訴了我們。

書的主角永遠是笑貓——一隻可以像人一樣會笑的貓。笑貓有一個老鼠朋友，這隻老鼠不算是好老鼠，也不算是壞老鼠，不知活了多少年，所以成了一個哲學家。爲了營救朋友斷了尾巴，一隻萬年龜將他變成了一個球，所以又被叫做球球老老鼠。

笑貓有三個孩子——老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶。一天，他們住的地方——翠湖公園舉行了一場交友會。三隻小貓分別交到了自己的朋友。可過了不久，他們又和各自的朋友絕交了。胖頭的朋友一天到晚就知道帶着胖頭胡吃海喝，其他的什麼也不幹，胖頭和他在一起，消耗了自己的時間和金錢，收穫的只是脂肪。二丫的朋友虛榮、做作、臭美、傲慢，二丫受她的影響，把自己原本漂亮的虎皮毛色染成了黑色，把走路姿勢、說話聲音、名字都改了。三寶的朋友初看很不錯，做事果敢，有勇有謀，有氣魄，有闖勁。可交往久了，卻發現他原來是一隻沒有孝心的小貓。三個孩子初次交友行動都以失敗而告終，他們甚至失去了繼續交朋友的信心。

通過爸爸笑貓的開導，三寶決定踏上尋找黑騎士的道路。黑騎士是一隻搜救犬，在汶川地震中盡職盡責，救了很多人。三寶在那時與他相識，成爲好朋友，和他一起救人。後來在一次搜救中黑騎士被砸下來的水泥板壓斷了一條腿，從此與三寶失去了聯繫。還有一隻名叫公爵的的搜救犬，在搜救的行動中肚子被鋼筋劃破，英勇犧牲。三寶和他們在一起時，學到了許多優秀品質。在尋找黑騎士的路上，三寶認識各種類型的人、貓、狗，也在一次次尋找中思考着，在人生的旅途中什麼樣的朋友纔是自己真正的朋友。最後，三寶找到了做了導盲犬的黑騎士，體會到黑騎士身殘志堅的人生信念，也找到了自己最好的朋友。

物以類聚，人以羣分。三寶和黑騎士做朋友，他將受益終生，黑騎士身上的美德，將成爲三寶人生的指路明燈。也所謂近朱者赤近墨者黑，胖頭和二丫之所以學到壞毛病，和他們所交的朋友有莫大的關係。不能不交朋友，也不能朋友，這便是楊紅櫻阿姨想要告訴我們的道理。

我們的一生。

個人閱讀課外書讀後感範文2

恬靜的夜晚，月光如水，悄悄地灑落在屋內的鋼琴上。鋼琴前靜靜地坐着一個人，他閉上雙眼，身體隨着手指在琴鍵上的舞動微微傾側。隨着手指撫過，跳躍的音階組成了一首美妙的曲子——《月光》。

彈奏的人便是貝多芬。他在一生中經歷了許多磨難。他的童年十分艱苦，一開始，人生對於他來說就像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。17歲的他，早早的當上一家之主，負責教育他的兩個兄弟……儘管，貝多芬的童年生活如此悲慘，但他對這個時代和消磨這時代的地方永遠保持着一種溫柔而淒涼的回憶。1796年不幸又降臨在了他的身上，他的耳朵日夜作響，像蝗蟲侵犯着莊稼地，他的內臟也受劇烈的痛楚折磨。隨着時間的推移，他的聽覺也越來越差。然而，在這種情況下，他仍能創作出輕鬆歡快的歌曲，讓人無不敬佩。

1801年，他愛上了朱麗埃塔·圭恰迪尼，《月光》便是他在愛情中創造出來送給朱麗埃塔·圭恰迪尼的曲子。

然而，對於他而言，幸福是來得快去得也快，或許是上天的不公，在幸福光芒將他包圍不久就消失的無影無蹤。36歲那年，他找到了幸福，在40歲那年，幸福卻重新將他遺棄，就像從天堂被死神重重的摔在了冰冷的地獄。1813年他獲得了獎項與榮譽在此後的兩年他獲得了無數的大獎，這段時間是他最光榮的年月。

可又有誰得知，接踵而來的卻是他最悲慘的時期，痛苦包圍着他。隨後那份小小的快樂也算是一種慰藉吧。

貝多芬是寬容的，原諒了那個侄子;貝多芬是不幸的，耳鳴的打擊對一個音樂家來說是多麼殘酷;而貝多芬又是幸運的，畢竟他曾今擁有過那份幸福。最後的幾年，他的作品中時而是嬉笑怒罵，時而又是戰勝些許痛苦背後動人的微笑。

在第三次手術過後，在等待第四次手術的時候，在大風雨裏，大風雪裏，一聲響雷中，他嚥了最後一口氣。在那場大雨中，他丟下了他的曲子，留給了世人無限的遺憾。最後，一個陌生人替他合上了眼睛。

依稀記得，那個夜晚，那個皎潔月光下，那架鋼琴前，那個彈奏《月光》的背影。

個人閱讀課外書讀後感範文3

在《冬天》裏，朱老以綿密的筆觸，描寫了兒時在寒冷的冬天裏和父親圍坐在屋裏吃白水煮豆腐，和葉聖陶冬夜泛舟西湖，以及在寒冷的台州與妻子和睦相處的情景。給我們生動地展示了父子之情，朋友之誼，妻子之愛，於寒冷的冬天裏一次又一次地撞擊着你的心靈，讓你感受着暖如春的人情。曾幾何時，坐在爸爸的肩上，用小手撥弄着爸爸的頭髮，擺出一個個造型;又或是趴在爸爸的背上感受着背的溫暖。這只是兒時僅存的一點記憶，除此之外，父親對我的愛顯得如此模糊。

讀完朱老《冬天》父親爲孩子們夾豆腐的情景，我的爸爸又再次浮現在我的眼前。"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。"父親將他的精力揮灑在那無言的土地之中，早出晚歸。但他從未忘記帶上我，"有父親在的地方，就有我"。黑暗中，那個穿着大人外套好像穿着戲服的小女孩，踉踉蹌蹌跟在父親後面的是我;書桌旁那個握着我的小手一遍又一遍地在紙上寫字的，是父親：飯桌旁，那個坐在父親腿上，細心聽父親教我使筷子的是我。我如一顆幼嫩的苗兒，在父愛的光芒下茁壯成長。

感謝《冬天》讓我在蕭索的冬天品味着溫暖的父愛。第一次踏入幼兒園時，我便與父母有了短暫的分離，如同雛鷹發麪臨飛翔。我靜靜地坐在教室的一旁聽着新同學的嬉鬧，覺得很奇妙。於是我也加入其中，分享着相互的小祕密。寒冷的冬夜，當我爲不見的自行車而傷心難過的時候，是朋友在陪伴我尋找;馬路上，當我被撞躺在地上時，是朋友從圍觀的人羣擠進來，送我去醫院;當我考試考砸而難過時，是朋友默默送上手帕。朋友是我傾訴的對象，朋友是我分享祕密的對象。

古代一些文人騷客聚集在一起，他們或吟詩作賦，或談古論今，志同道合讓他們成爲朋友。朱自清年輕時和葉聖陶冬夜泛舟西湖的場景令我羨慕，夜半時分，約上朋友，在月光下聽着船伕講傳奇的故事。我想就是江風再涼，也不會感到冷吧!"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。"我們能感受到夫妻間至死不渝的愛情，然而這過於表達，沒有細品的意韻。而朱老卻把愛妻之情表達得樸素而又感人，如淡淡的綠茶，品完後仍有餘香。每天在上學習的路上，總能看見這樣一個場景。

身有殘疾的老人坐在輪椅裏，身後是推着他的老伴。兩人一路默默無語。推着車的老婆婆似乎走路也不方便，每走一步都要費力地動着雙腳。一次又一次，一天又一天往返於家與廣場。或許老公公想着日出，或許老公公陪着老婆婆做康復訓練，又或是…兩人的衣着樸素，卻給蕭條的冬天增添了一道風景，使人覺得暖意濃濃。一襲寒風，吹徹心骨;一夜冰封，萬里皚皚。

個人閱讀課外書讀後感範文4

《曹劌論戰》一文，從它的結構安排和人物刻畫上來看，作者左丘明旨在通過齊魯長勺之戰，歌頌魯莊公“任人唯賢”、“勇於納諫”的君主胸懷。同時，也正面描寫了曹劌的“政治遠見“和軍事才能”。但在老師教學中，以及有關教學參考書中只褒揚了曹劌的“遠謀”，隻字不提莊公的胸懷，反而鄙視他，使他相形見絀。我認爲這違背了作者的創作意圖，對莊公的評價也是片面的。我認爲真正值得讚揚的是魯莊公這個人物。

因爲無權無勢的曹劌，其“遠謀”能充分發揮，取得成功這都是莊公的功勞。就文章交待來看，決不能排除莊公大力支持這一因素，也就是說，莊公的“任人唯賢”是長勺之勝的必不可少的先決條件。

我們不妨來分析一下全文，看一看莊公的作爲：

“公將戰，曹劌請見”。在強齊壓境，緊張備戰的形勢下，作爲一國之君還能顧及到“草民”來訪，並親自接見，這是多麼令人難以想象啊!更可貴的是，在曹劌一一否定了他的戰略方案時，莊公並不生氣，而是更謙遜地說下去。當曹劌要求“戰則請從”，莊公就“與之乘”。倘無莊公的“納賢”，曹劌的一腔報國熱忱何能如此順利的如願以償。可見，莊公的“納賢”爲曹劌施展“遠謀”創造了條件。

但還不止於此。莊公更廣闊的君主胸懷還表現在長勺戰場上。“公將鼓之”，“公將馳之”，而曹劌說“未可”，他便不“鼓”不“馳”，聽從曹劌指揮。在千軍萬馬之前，莊公能做到這一點，又需要怎樣的修養呢!雖然曹劌謀略在胸，可莊公都矇在鼓裏，但他並不以此羞愧惱恨。是的，莊公指揮作戰比不上曹劌，但他“唯賢以求”而又善於“聽諫”，這也就足夠了。因爲事物都是一分爲二的，俗話說“人無十全，樹無九丫”，一個人怎能樣樣精通呢?

莊公軍事才能不如曹劌，也許治國方面強於曹劌。你看：“衣食所安，弗敢專也，必以分人”;“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”。雖然，此舉就參戰條件來講，顯然不夠，但從中我們可以看到莊公的政治清明。也就是說他不貪婪，不腐朽，能以誠待人，能順應潮流，雖然有迷信色彩，但他必定處在那個愚昧時代，我們又怎麼能過分苛求呢?當然“小大之獄，雖不能察，必以情”更不用說了。再則“十年春，齊師伐我，公將戰”，常被議論者所忽略，其實，我們從此可以看到這個弱國之君有一種威武不能屈的氣質。

個人閱讀課外書讀後感範文5

我滿懷着複雜的心理讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，不禁心潮翻涌。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一文生動地描述了一代工人階級青年在苦難中成長，磨難中拼搏的過程。其中，主要塑造了保爾·柯察金這堅韌不拔的無產階級英雄形象，並以他的生活經歷爲線索，向人們展現了前蘇聯的歷史畫面和低層人們的艱辛和苦難。而正是保爾一生不平坦的經歷，促使他養成了一副嫉惡如仇並如鋼鐵一般堅韌的性子。

保爾·柯察金——一個再不過普通的名字，而他的一生卻給這個名字添加了太多太多的傳奇色彩。當他因負傷而不得不離開戰場之際，他卻仍然在戰場後方不停地爲國家努力貢獻;當他被診斷出神經中樞有問題時，他沒有退縮，沒有自暴自棄，他仍然樂觀，仍然一如既往認真地工作，無私地奉獻社會;當他受到命運給予最大的打擊——兩腿癱瘓並且雙目失明時，雖然他沮喪悲傷過，可他依舊沒有放棄，經過一段時間的調整之後，重拾希望。堅決地拿起手中的筆，與命運做鬥爭。

正如我們所說的：“最大的敵人並不是‘打擊’與‘磨難’，而是自己!”保爾不正是這樣嗎，他用堅強與鋼鐵一般的毅力戰勝了自己，與命運鬥爭。保爾曾說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭!”正是他這種勇於追求理想，努力實現自己價值的精神鞭策了無數年輕人，爲千萬青年人樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。

是啊，保爾的一生無疑是坎坷而又艱辛的，他的一生鼓舞了許許多多的人，但是，並不是所有的人都像他一樣有鋼鐵一般的精神。在當今社會像保爾一樣的人已是少之又少，一些本滿懷理想奮鬥人們在遇到一些小小的挫折之後便一蹶不振，怨天尤人，自嘆可憐。於是，他一輩子碌碌無爲，遊手好閒，沒有了自己最初的理想，不知道自己應該做些什麼——他輸給了命運，懲罰的是自己的人生。

而我——僅僅是一個二十一世紀的中學生，沒有經歷過什麼大的挫折與磨難，自然就沒有了像保爾一樣充滿磨難、坎坷的人生經驗，也沒有他那有如鋼鐵一般堅韌的性格……但是這並不代表着我未來就會是一個碌碌無爲，普通而又平凡的人。保爾的精神是值得我學習的，並且讓我敬佩無比。我夢想着有一副堅韌如鋼的性格，哪怕是要經歷多麼艱辛的磨難險阻，未來的道路是模糊的，但是，我們卻可以決定未來道路的方向——這，就是保爾給我的啓發。

耳畔，仍迴盪着保爾堅定有力的話語：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧……”