真理誕生於一百個問號之後讀後感

【概述】真理誕生於一百個問號之後讀後感共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：真理誕生於一百個問號之後讀後感

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“書是人類進步的階梯”這是一位古人說的一句名言，這句話告訴我們要多讀書，只有多讀書才能進步。

在一次巧合中，我讀了一片文章，叫《真理誕生於一百個問號之後》 ，使的心就就不能平息，因爲我在這篇短文中獲得了一個真理，只要你見微知著，善於發問，並不斷探索，那麼，當你解答了無數的問題之後就能發現真理！ 這篇課文主要講了，洗澡水的漩渦，洗澡水的漩渦總是逆時針方向旋轉的。這時問什麼呢？謝皮羅緊緊的抓住這個問題不放進行了反覆的實驗和研究。終於，發表了論文，說“在北半球，洗澡水超逆時針方向，在南半球時，洗澡水的漩渦會朝順時針方向旋轉。”結果，在衆位科學家慎重的思考實驗後，同意了他的這個觀點。 在謝皮羅不斷的努力，經過複雜的'過程後，才能的這種結果。因爲他有堅持不懈的科學精神才促使謝皮羅在洗澡水的漩渦這樣的普遍的事就能發現這樣的的一個大的一個問題，並去解答這的問題，真是一個不簡單得人呀！我心裏默默的想如果是我早就撒手不幹了，因我是一個遇到困難就退縮的學生。從這件事中知道了真理只給那些有準備的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨精神的人。看到了謝皮羅的堅持不懈，我覺得自愧不如，因爲在我身上發生過這樣的一件事。

在暑假裏，我報了主持人班我高興得不得了，第一個星期去覺得不錯，天天教口型、動作，天天背課文，我認爲沒什麼意思，也學不到什麼，天天就那些動作課程，我認爲自己都會了，便就不學了在幾天後，紅心藝術學校在輕軌表演，在那看的人說，你看主持的表演多好呀！ 聽了他們說的話，我後悔不已，如果我當時認真去學，在臺上表演時就一定有我。當時我發誓，我一定要學習謝皮羅鍥而不捨的精神！

第2篇：真理誕生於一百個問號之後讀後感

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“？”是什麼？它是探索，是開啓科學之門的鑰匙，是實現理想的橋樑。我們生活在“？”中，就要有“打破沙鍋問到底”的精神。因此，“真理誕生於一百個問號之後。”

在生活中，我們一定會遇到許多令人費解的現象。但是，有誰會對這個現象追根求源，不斷髮問，直到將它搞清楚爲止呢？就像是那個掉落的蘋果。假如當時被蘋果砸中的人是你，你可能就只抱怨一聲：“唉，真倒黴。”就算了。但是牛頓就問了：“爲什麼這個蘋果不往左掉，不往右掉，也不往上飛，唯獨往下掉呢？”帶着這個“？”，牛頓發現了萬有引力。

異曲同工。小時候的愛迪生很愛發問，常常問一些奇怪的問題。家人也好，路上的行人也好，都是他發問的對象。如果他對於大人的答覆感到不滿時就會親自去實驗。有一次愛迪生看到了一隻母雞在孵蛋，便問：”媽媽，爲什麼母雞天天坐在那裏不動呢？“媽媽告訴他：“母雞在孵蛋呢！”愛迪生便想：如果母雞可以孵蛋。那我也一定可以！於是他真的去“孵”蛋了！但愛迪生之後的成就，和他這種好問的精神密不可分。

謝皮羅放洗澡水產生了“？”，研究出了洗澡水漩渦的轉動規律；波義耳對紫羅蘭遇酸變色產生了“？”，發明了酸鹼試紙；奧地利醫生看見兒子睡覺時眼珠轉動產生了“？”，得出了“眼珠轉動時，人是在做夢”的結論……這些都在說明：問，真的是太重要了！我們見到許多細小的，司空見慣的事情，都可能蘊含着科學道理！所以，見到不懂的事情一定要問，不停地問。在不停的“？”中探索真相。問，問，問！從幼稚走向成熟！問，問。問！從無知到有知！問，問，問！發現一個新世界！

問，問，問！不停地問，直到把“？”拉直變成“！”，我們就找到了真理！

第3篇：真理誕生於一百個問號之後讀後感

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讀完《真理誕生於一百個問號之後》這篇課文，我明白了許多關於真理的來源。這篇課文講的是三名擅於觀察的科學家分別敏銳地發現了三種真理。真理，總會被那些善於觀察，善於思考的人所發現。

從司空見慣的現象中看出問題，不斷髮問，不斷解決疑問，追根求源，最後把“？”拉直成“！”，就找到了真理。這是課文中《真理誕生於一百個問號之後》的一句話。我認爲真理被發現，說簡單不簡單，說難又不難，你只要能在一些正常的事情中，找出不正常的東西來，並不斷求解，這就算找到了真理！

我們在生活中往往會有一些很平常，卻又不知道是怎麼回事的事件。比如：太陽爲什麼從東邊升起，又從西邊落下；爲什麼有時會出現“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的情況呢？爲什麼水能熄滅大火呢？這一連串的“爲什麼”看似正常，卻對於那些真理愛好者來說又是那麼的不可思議！這個時候，我們應當想盡一切辦法，來發現其中的真理。

這篇《真理誕生於一百個問號之後》課文，給我們講述了三名發現真理而善於觀察身邊的小事的真理愛好者發現真理的全過程，我們應當好好學習他們鍥而不捨的精神，別忘了，我們不斷的觀察與求解，真理纔會誕生！

第4篇：真理誕生於一百個問號之後讀後感

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學習了《真理誕生於一百個問號之後》，我認爲真理其實離我們並不遙遠，他就在我們的身邊。文中給我們舉了三個例子。

謝羅皮教授注意到每次放掉洗澡水時，水的漩渦總是超逆時針方向轉的，經過反覆試驗研究他認爲這種現象與地球自轉有關，結果完全正確。化學家波義耳因爲發現紫羅蘭的變色發明了石蕊試紙。一位奧地利醫生觀察到兒子做夢時眼珠會轉動，而反覆試驗得出結論當睡覺的人眼珠轉動時，他確實在做夢。

這些都是很平常的事情，但卻都發現了真理。因此，只要有打破砂鍋問到底的精神，就一定可以有所發現，有所創造。我從中學到了許多。這三個事例中，科學家們都是先提出疑問，然後抓住問題，反覆進行研究試驗，最終得出結論。其實真理離我們並不遙遠，只是我們沒有注意到而已。但是如果我們發現了真理，但沒有堅持不懈地去得出答案，最終還是會失敗。發現真理的人，往往是那些有準備的人，善於獨立思考的人，有鍥而不捨精神的人。

魯班上山，手被植物的葉子劃傷，後來發明了鋸子；牛頓再樹下，被蘋果砸了頭，發現了地引力。這麼多事都說明了真理並不遙遠，科學並不神祕。加油，當你揭開若干個問號後，就能發現真理。

第5篇：真理誕生於一百個問號之後讀後感

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的真理誕生於一百個問號之後讀後感範文精選，僅供寫作參考。

讀一本好書，就像與一個高尚的人交談；讀一個好故事，就像親身經歷古代人物的遭遇；讀一篇好作文，就像找到了人生中進步的階梯。

在我家鄉的村子裏面有一個閱覽室。閱覽室會定期開放，裏面的書琳琅滿目，有：科幻類、神話類、歷史類、雜誌等。在這裏面還有許多名言與圖畫，佈置十分精美，同時還保留着以前時候使用的物品。這個閱覽室裏我讀過好多書，其中有一篇名爲《真理誕生於一百個問號之後》的文章，使我印象深刻。此文章寫道：美國麻省理工學院機械工程系的一位教授——謝皮羅在洗澡的時候發現了一個非常有意思的現象：每次在放水的時候，水的漩渦總是朝着逆時針的方向旋轉。謝皮羅發現這個現象後，產生了許多疑問，爲了解開自己一系列的問題，謝皮羅開始了反覆的實驗與研究。經過了無數次的實驗和研究後，在一九六二年，他發表一篇論文。論文中講道：這種漩渦與地球的自轉有關，如果地球停止旋轉，就不會產生漩渦。如果在北半球，水就會朝逆時針方向旋轉；如果在南半球，水就會朝順時針方向旋轉；如果在赤道上就不會產生漩渦。他的發現立刻引起了各國科學家的興趣，他們紛紛進行實驗，最終證實了謝皮羅的結論完全正確。

還不止謝皮羅教授的發現呢！在十七世紀，著名的英國化學家波義耳在實驗室用鹽酸做實驗的時候，他的助手不小心把鹽酸濺到了紫羅蘭上。波義耳立刻拿水清洗，誰知道紫羅蘭的花瓣竟然變紅了。波義耳感到十分怪異，於是他開始了實驗……經過不懈的努力，波義耳終於得到了答案：大部分花草都會因爲酸和鹼而改變自身的顏色。其中唯石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變紅，遇鹼變藍。波義耳利用這一特點發明瞭酸鹼試紙——石蕊試紙。在後來的三百多年間一直廣泛應用。

最有意思的還要數奧地利的一位醫生了。他發現自己兒子在做夢的時候眼珠子會轉。他在進行試驗後得出結論：當睡覺的人眼珠轉動時，他確實在做夢。現在，人們根據眼珠轉動的時間和次數來測量人做夢的時間。

這篇文章中每一個人物的偉大發現都來源於生活的小事中。只要肯“打破砂鍋問到底”就一定能找到最終的答案。成功的祕訣就是解答一百個問號！

第6篇：真理誕生於一百個問號之後讀後感

希望這篇真理誕生於一百個問號之後讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

有一句著名的格言：“真理誕生於一百個問號之後。”這句格言本身，也是真理。

人們總是很尊重發現真理的人，以爲只有天才才能發現真理。其實，只有發現真理，說難也不難，說容易並不容易。真理常常就在你的身邊，能不能發現它，就看你有沒有一雙敏銳的眼睛，有沒有一個善於思考的腦子，有沒有敢於堅持追求真理的勇氣。縱觀千百年來的科學技術發展史，那些定理，定律，學說的發現者、創立者，差不多都很善於從細小的、司空見慣的自然現象中看出問題，追根求源，終於把“？”拉直，變成“！”，找到了真理。

就拿洗澡來說，是一件非常普通的事情。然而，美國麻省理工學院機械工程系的系主任謝皮羅教授，卻敏銳地注意到了：每次放掉洗澡水時，水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉的。這是爲什麼呢？謝皮羅緊緊抓住這個問號不放，進行了反覆的試驗和研究。1962年他發表了論文，認爲這種漩渦與地球的自轉有關，如果地球停止旋轉，就不會產生這種漩渦；由於地球不停的自西向東旋轉，而美國出於北半球，便使洗澡水朝逆時針方向旋轉；北半球的颱風所以是朝逆時針方向旋轉，其道理與洗澡水的漩渦一樣的。他還斷言，如果在南半球，洗澡水的漩渦將向順時針方向旋轉；在赤道，則不會形成漩渦。他的這種見解，引起各國科學家的莫大興趣，紛紛在各地進行試驗，結果證明謝皮羅的結論完全正確。

無獨有偶。在60多年前，一位叫密卡爾遜的生物學家，發現美國東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區都有一種蚯蚓，而美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是爲什麼？這個疑問，引起了當時正在研究大陸和海洋起源問題的德國地質學家魏格納的注意。魏格納認爲，那小小的蚯蚓，活動能力有限，無法跨越大洋，它的這種分佈情況，正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是聯在一起的，後來裂開分成了兩個洲。他把蚯蚓的地理分佈，作爲例證之一，寫進了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。

最有興趣的是一位奧地利的醫生。他看到兒子睡覺時，忽然眼珠子轉動起來。他感到奇怪，連忙叫醒了兒子，兒子說他剛纔作了一個夢。這位醫生想，眼珠子轉動會不會與做夢有關呢？於是他以兒子、妻子、鄰居作爲實驗對象，進行了反覆的觀察試驗，最後寫出論文，指出當人的眼珠子轉動時，表示睡者正在做夢。如今，人們研究夢的生理學，便用眼珠子轉動的次數，轉動的時間，測量人做夢的次數、夢的長短。

洗澡水的漩渦、蚯蚓的分佈、做夢，這些都是很平常的事情。然而，善於“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所發現，有所發明，有所創造，有所前進。

在科學史上，這樣的事例豈止三個？它說明科學並不神祕，真理並不遙遠，只要你見微知着，那麼，當你解答了一百個問號之後，比能發現真理。

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