寫讀後感作文【精品多篇】

寫讀後感作文 篇一

我們每一個人都會有童年，而且都會有不同的“精彩”，可能是快樂的，可能是悲傷的，可能是富裕的，可能是貧窮的……就連高爾基也擁有一段令他難忘的童年，之所以難忘，還要歸功於《童年》這本書吧，仔細地翻閱本書，靜靜地走進阿廖沙（高爾基的乳名）的童年……

這本書的個個角落都體現出了阿廖沙家境的貧寒，不過，他的外祖父是開染房的，但隨家業的衰落就變得脾氣特別、極其的暴躁，似個爆竹一樣，一點就，還動不動就打阿廖沙。當然了這種環境未必能使阿廖沙成爲前蘇聯最偉大的無產階級作家，之所以，使她這樣功成名就，那得歸功於他的外祖母，以及小茨岡（伊凡）等一些心地善良的人，就是在他們的鼓舞下，造就了一個充滿愛心的高爾基。在有一段時間中，外祖母與阿廖沙相依爲命，每每讀到“外祖母拿阿廖沙掙來的錢默默地留下了眼淚”，我也會情不自禁的被書中的情節感動而與書中說的那樣，留下了眼淚。

書中還有幾個比較受我關注的兩個人物，其一就是“外公爲阿廖沙講述伏爾加河上的縴夫”裏的卡希林。她的兇惡殘暴已經是出了名的。她其實也有個性麼，例如：唯利是圖，薄情寡義等等，我不說大家也能看得出來這些詞全是貶義吧，她，就是一個這樣的人。她呢，在整本書中與阿廖沙成了對比，也是市井小市民的典型形象罷了。

那另一位呢，便是伊凡諾夫娜了，也比較有名，不過，她可是俄國文學史上最鮮明最富有詩意的形象。她也比較勤勞、善良、樂觀，有時也比較聰明，而且還十分剛強果敢嘞。

這本書不僅僅只在情節上跌宕起伏，曲折動人，描寫方法上也是值得一提的。《童年》運用了從兒童觀念與成人的視角。一方面，從兒童視角光差描寫生活，使童年更加生動活潑，活活鮮鮮展現在我們的眼前。另一方面，作者有偶爾以成人的視角評點現實，是文章富有思想性與哲理性。

語言上也有藝術的腳印，特點便是活潑，經常經常將場面描寫得栩栩如生，讀後給人一種身臨其中的感覺，這既是語言上精華。

或許，你的童年經歷不同樣的遷變，或許你的童年已經遠去，我想說的是，不論，你的童年是快樂是悲傷，都請你珍惜，更何況已經逝去童年的人們，因爲，童年，屬於你的只有一次。

寫讀後感作文 篇二

一、格式和寫法

讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是《讀xxx有感》，爲副標題。也可直接寫《讀xxx有感》

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。

三、要密切聯繫實際，這是讀後感的重要內容。

四、要處理好“讀”與“感”的關係，做到議論，敘述，抒情三結合。

五、敘原文不要過多，要體現出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，纔能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的。聯繫點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。

八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。

原文內容往往用3～4句話概括爲宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯繫自己的生活實際，與自己的生活相結合，否則作文會顯得空虛。

九、要符合情理、寫出真情實感。

寫讀後感的注意事項

①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”爲主。

②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬！

寫讀後感作文 篇三

狐狸告訴他，人與人之間的關係是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什麼兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一隻狐狸。但，倘若你馴服了我，我們就會互相需要。對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調，我已經厭倦。但倘若你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與衆不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚。”於是，小王子知道，那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼裏，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰當中普通的一朵。因爲他知道，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他那顆溫柔的心深深地理解着他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶着刺，別人以爲那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是儘自己的能力在保護自己，它們自以爲有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實他們只是不知道如何與世界相處，懷揣着一顆處處防範的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地瞭解他們？

他也知道了，對自己馴服過的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然後丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應該看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。