中學生讀後感作文多篇彙總

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中學生讀後感作文大全1

時光在飛，連同自己的記憶力也隨着掌中時間的流逝變得健忘起來。喜歡看書卻不喜歡寫讀後感，我覺得自己很難寫好一篇讀後感，看書更多地享受看這個過程，看完之後書中情節啥的都會一併遺忘。那一天，班裏的小記者們從晉江機場採風回來，怕孩子們對觀後感產生畏難情緒，我這樣開導他們，凡走過就需要留下痕跡。今晚，沒想到我也是用這樣的話來對自己說。　　很快地又把龍先生《孩子你慢慢來》看完了。留在腦袋瓜裏的東西很少，卻也足以讓我細細回味。故事的帷幕是這樣拉開的：“我在石階上坐下來，看着這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又鬆了開來，於是重新再來;小小的手慎重地捏着細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照着窄巷裏這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，願意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”龍應臺看着那個五歲的孩子，用繩子打個蝴蝶結，她願用一生的時間去等，等他五歲的手指把這個蝴蝶結紮好。不僅僅是這個細節，文章中的好多個章節都彰顯龍應臺老師對於孩子的教育“慢”的節奏，她會不厭其煩地跟孩子對話，會用很有趣味性地答案解答孩子在聽故事時提出的千奇百怪的問題……捫心自問，我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?　　天生急性子的我，做事風風火火。我愛我們班的孩子，這一點毋庸置疑。可是對待他們，我更多的是簡單粗暴，缺乏耐心。今天《跳水》語文課堂上，當我拋出跳水一文你們得到了什麼啓示時，孩子們個個腦袋一個低得比一個低時，我更多地氣憤大於諒解，更多地缺乏耐心地引導。當孩子們因爲糾紛而前來打小報告的時候，我常常很少能靜下心來聽他們把事情的前因後果娓娓道來，因爲我覺得這是小孩子的無理取鬧。面對學生的反覆提問，面對學生的重複錯誤，面對學生的調皮搗蛋，我想我在龍先生的身上獲益許多。還記得在街道教育隨筆交流活動中，何萍娥老師的《牽着蝸牛慢慢走》一文，她對於剛剛上一年級的孩子們各種趕，對於自己兒子放學後慢吞吞地收東西各種趕。在生活中，我們也不能不接受這樣的一個事實：也許一輩子都追不上別人。那該怎麼辦呢?別急，慢慢來，不要爲了去追趕別人，就不顧腳的疼痛，就不顧自己心的勞累。　　孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，教育不是賽跑，人生更不是。作爲老師，需要地是多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術。教育孩子，慢慢來!.

中學生讀後感作文大全2

“駱駝祥子。”我輕聲念着，竟不知這個看似簡單的書名，它能引發更深刻的思考。

在舊中國北平城中，有一個車伕，叫祥子。他剛來到這個城市時，對這裏的一切憧憬着，並有着美好的生活理想，那就是買上一輛屬於自己的洋車。他好強、上進，想着用自己的勞動換取成功的果實，但命運彷彿就愛跟他開玩笑，一次一次的遇到各種各樣的挫折：好不容易買上的車被大兵拉走了，積蓄又被偵探敲詐，被迫娶了虎妞，最後小福子也自盡了······祥子從一個老實、健壯、堅韌、自尊好強的上進青年，淪爲了麻木、潦倒、狡猾、自甘墮落的地痞流氓，迎來了自己的末日。

祥子的命運可憐也可悲，他變成如此，與當時的社會脫不了干係。這本小說向人們展示了當時軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活的痛苦深淵，耐人尋味。

“祥子的手哆嗦的更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。”男子漢流血不流淚，祥子剛買到自己的新車，激動到快要哭出來，這就說明了這九十六元的來之不易，這可是祥子一分一分，省吃儉用，才攢下來的血汗錢啊。那感覺就像是，努力了一個學期，逼自己不看手機，不看電視，整日埋首於題海，奮發圖強，最後終於取得了優異的成績，這是種情不自禁的喜悅與激動，只有自己才能體會的到。

中學生讀後感作文大全3

友誼是一種力量,它會讓人變得更快樂,更堅強;友誼是一種魔法,它會讓人千辛萬苦的去尋找它;友誼更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個寒假,我就讀了一本書,叫《尋找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友誼的力量......

故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位非常美麗優雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜歡三寶,總是想接近三寶。

一次在小樹林裏,小貓們開了一個“交友會”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個只知道吃的朋友;二丫交了一個很潮、很時尚的朋友;三寶交了一個很勇敢,卻沒有孝心的朋友。過了一段時間,小貓們都發現了自己交到朋友的缺點,紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中認識的搜救犬黑騎士,於是三寶下定決心,一定要找到黑騎士。於是,笑貓、三寶、球球老老鼠開始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑並愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢利眼黑狼、住在東郊的忘恩負義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了,他們最後找到了黑騎士,只不過他現在擔任調琴師的導盲犬一職,最後,功夫不負有心人,三寶和黑騎士在中秋節相認了。

讀完這本書,我心裏有很多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶願意千辛萬苦的去尋找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個錯都不願意認。記得有一次,我和我一個從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風箏,那時候是春天,天氣也很好,所以放風箏的人很多,我拿着風箏在那裏放,她在旁邊拍手叫好,最後風箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開,可是怎麼也分不開,最後還把我們的風箏線弄斷了,風箏搖搖晃晃的掛到了樹枝上。我們兩個爲此大吵了一架,誰也不理誰,後來我想了想,這件事情我也有錯,風箏畢竟是我弄斷的,於是我打了電話向她道歉,最後我們兩個和好如初。

我以後也要向故事中的三寶學習,不那麼輕易地就放棄一段友誼,爭取讓我和每個朋友的友誼都能地久天長!

中學生讀後感作文大全4

快樂的假期即將結束了，在假期裏我讀了《神筆馬良》這本書。這是一本非常棒的故事書，它的作者是中國作家洪汛濤。

《神筆馬良》這個故事講了從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店裏去。即使是這樣，馬良很有骨氣，他非常喜歡畫畫，而且畫得特別努力。他每一次上山砍柴時，都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。

馬良很努力學畫畫的事感動了上天，上天就想送一根神筆給馬良。一天晚上，在馬良由於砍柴很累躺下睡着時，突然看見一道光從天上射下來，然後，一位白鬍子老人出現在他面前，手裏捧着一根神筆，對馬良說：“這是上天送給你的神筆。”接着就把神筆給了馬良，老人一下子就不見了。馬良高興得手舞足蹈，他用神筆畫了一隻兔子，那兔子一下子蹦了出來。從此，他就給貧窮的人畫畫，想要什麼就畫什麼。

這個事情一直傳到了商店的主人的耳朵裏，店主就很想得到這支神筆，他就叫人把馬良抓了起來，想要搶馬良的神筆，但聰明的馬良利用神筆擺脫了很多困難。但是，麻煩並沒有結束。因爲這件事也被官府知道了，官府同樣把馬良捉了去，要馬良畫他們想要的搖錢樹。

但是，馬良只畫了一片海，然後在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹，他們又叫馬良趕緊畫一條船，馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動，於是又叫馬良畫大大的風，馬良就一直畫大風，最後大風把小船吹翻了，他們全部都被淹死了。從此以後，馬良又可以繼續給老百姓畫畫了……

我看到了馬良的善良，他用自己的能力盡量幫助需要幫助的窮人，懲治惡人。同壞人鬥爭到底的勇氣。同時，我從馬良身上學到了不怕困難、堅持不懈的精神。在以後的學習生活中，我一定要向馬良學習。

中學生讀後感作文大全5

最近，我讀了一本書，是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》使我深受感動。

她，是一個可憐的小女孩，從小雙目失明、雙耳失聰但她卻接受了生命的挑戰;她，是一個頑強的小姑娘，用自己頑強的毅力與病魔作鬥爭，創造了一個又一個奇蹟;她，就是海倫·凱勒，她用自己的智慧考上了哈佛大學，創造了十四部著作，並掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，在全世界建起了多家慈善機構。看，她雖然87年無光、無聲、無語，但海倫·凱勒並不氣餒，靠自己的毅力，也靠着自己的智慧，做出了困境。她說：“只要朝着陽光，便不會看見陰影。”這句話使我鼓舞，我想，她所做的事我們平常人也很難做到，爲什麼她一個聾、啞、盲的人卻可以做到?這就是生命的力量;生命的奇蹟;生命的所在;也是生命的一個最好的見證。

最令我感動的是海倫·凱勒那不屈向上，不在困難面前低頭的勇氣。他沒有在病痛中抱怨上天對她的不公平，她不氣餒、不低頭，也不輕言放棄，最終，就是因爲她的這種精神，將厄運扭轉，成爲奇蹟!讀完這本書，我不由地發出感嘆：“海倫·凱勒真是太偉大了，她的不屈向上的精神值得我們學習!”我看着看着，不由得閉上了眼睛，嘗試着做盲人的感受。我東撞撞，西撞撞，撞到了不少東西，我想：做盲人可真不容易啊!想到這兒，我又多了一份對海倫·凱勒的敬佩之情。這又令我想起了杏林子。她十二歲時得了一種罕見的類風溼性關節炎，但病魔沒有壓垮她，反而讓她更加樂觀地面對現實，更加珍惜生命!就像杏林子在《生命生命》一文中說的：“一定要好好珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。”的確如此，杏林子是如此，海倫·凱勒也是如此，而我們也要如此!我們的生活是那麼美好，我們這些健全人沒有任何理由不珍惜生命;也沒有理由不好好使用它;更沒有理由不讓它更加光彩有力。我們要向杏林子和海倫·凱勒學習，更加珍惜生命，要活得更加光彩有力!生活中，有多少人遇到一點點困難就退縮?又有多少人碰到一點點挫折就灰心喪氣?我想說：你們看看海倫·凱勒吧!她的生活是多麼艱難，連走一步都要小心謹慎，卻做出了一番大作爲，我們的一點點困難、一點點挫折算得了什麼，這根本就是一點芝麻小事而已。當我們遇到不順心的事時，想想海倫·凱勒吧!向她學習那不懈努力。、爲自己的目標努力拼搏，遇到攔路虎不能畏懼，不能退縮。要“明知山有虎偏向虎山行”的精神。

來吧，我們一起努力，像海倫·凱勒一樣有勇氣克服困難，樂觀地面對不幸的事，一起奮鬥，加油!