《草房子》讀後感作文400字【精品多篇】
讀《草房子》有感 篇一
當今社會上,大多數人都被囚禁在牢籠中,被一位名叫壓力的獄卒拷打着。沒有幾人過着自由自在的生活,最近我看了一本名叫《草房子》的書。內心深處非常渴望得到無拘無束的日子,就如一個孤兒渴望得到親情一般。
書中的主人公桑桑就過着歡聲笑語的生活,他的生活讓我羨慕嫉妒恨啊!因爲,我的小學生活和桑桑的國小生活是截然不同的。桑桑過得無憂無慮,而我過得卻痛苦不堪。說到這裏,我想問問同學們。你們回到家等着你們的是什麼?是動畫片?是小遊戲?還是零食?NO,NO,NO.等待同學們地是一本本練習,一張張試卷。家長們,我知道你們這樣做是爲了你們的孩子有出息。但是,你們有沒有想過你們這樣做啦,會給孩子們帶來一輩子都抹不去的陰影。你們這麼做不會事半功倍,反而會事倍功半。你們應該給我們自由,讓我們自願學習。
說實話,大人們,你們也去試着拋開壓力和負擔,去過好每一天。大人們,我請求你們把眉間的死結打開;大人們,我請求你們,不要把壓力安放在我們這些無辜的孩子身上。
在草坪上,我們飛奔行前。在草坪上,我們放飛了我們的夢想自由。
《草房子》讀後感作文400字 篇二
這個暑假,我看了許多本課外書,但把我多次感動得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。
這是一部兒章長篇小說,寫了主人公桑桑在油麻地國小度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼時的悲愴和優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,垂暮老人在人生的最後瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。
這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說,描寫風格淺易而又深刻。小說從頭至尾洋溢着一種淳樸的美感,盪漾着一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中,顯得格外珍貴和感人。
這本書把許多人間美好的品質融合在一起,扣人心絃,感人至深。我覺得這是一篇非常出色的長篇小說,無論是我的同齡同學,還是大人們,都應該來讀一讀。
讀《草房子》有感 篇三
我認爲《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。
書中有許多人物,如桑桑、紙月、杜小康、禿鶴等,雖然有些多,但多得恰當,多得合適。似乎這本書就應該這樣,就好像是上帝編纂的一本妙極了的書。
我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑,他永遠是某個章節中的一個小人物。久而久之,他便成了主人公,並且有了屬於他和他爸爸桑喬的一個章節——藥寮。
桑桑病了,病得很嚴重,桑桑好像只剩下一副清晰可見的骨架了。但是,他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法,他坦然面對上帝贈給他的“禮品”——他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫院,可都是一樣的結果。桑桑並沒有放棄生命,放棄油麻地。他知道油麻地的孩子在等着他。他變得樂觀起來,即使遭遇不幸;他變得堅強起來,即使遭遇挫折;他變得坦然起來,即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄,他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面,他就是他。
《草房子》是一本值得我們精讀的書,因爲你會發現,讀着讀着你好像也進了一幢幢古樸的草房子裏。
讀草房子有感 篇四
《草房子》是一篇長篇小說,這本小說主要講的是:桑桑與他的同學紙月,細馬,杜小康……的六年國小生活。而這六年中,他們親眼目睹或直接參與了一連串撼動人心而又催人淚下的故事。然而這六年,是桑桑他們接受人身啓蒙教育的六年。
這本長篇小說《草房子》讓我十分感動,無論是白雀,還是細馬、桑桑、杜小康,他們的那純潔的心靈與那善良的品質,都讓讀者特別感動。讀完了這本書,我才知道:其實我要學的還有很多,比如:桑桑他那般堅強的性格,細馬的那一副當家做主的樣子與口氣……本來,我對自己的要求並不是很高,但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實生活中也有很多這樣的例子:摔跤了,你會對朋友或家長勇敢的說一句:“沒事,不疼的。”;在家裏,你會學會自立,不要總讓爸爸媽媽做這做那……
《草房子》是一本很純美,很優秀的小說作品,這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識和道理,也讓我找回了真正的自己!
讀草房子有感 篇五
這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心裏深受感動。
主人公桑桑在油麻地國小經過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉後,他再不捉弄陸鶴了貨了發爲紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發爲白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學校他們後來把秦大奶奶當成貴客,結果爲了油麻地國小的一個南瓜而身亡,之後也講述了細馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書以後,我心裏有着一陣陣感動。因爲秦大奶奶當時不惜一切地去救南瓜,當時秦大奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候,我心裏不盡佩服他,因爲他知道同學有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人爲樂的精神。
不過,杜雍與的做法很是讓我費解,他爲什麼要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是後來被朱一世揭穿了,杜雍與不就是想貪點小便宜,最後,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非常可憐杜小康,不能上學,只能偷書看。
讀《草房子》有感 篇六
一個平凡的老人,在她的人生中,卻經歷了那麼多,那麼多的挫折。
她是誰?她就是《草房子》中的秦大奶奶。
如果要用一個詞來形容秦大奶奶人生的話,那個詞就一定是起伏跌宕。她從一個被人討厭的老太婆,到一個受人尊敬的老奶奶,這中間,不知發生了多少事。沒有經歷過那些挫折的人,是永遠體會不到秦大奶奶的內心痛苦。
她,是一位老人,可她卻承受着一般人承受不了的痛苦。但是她 得到了愛。
就是憑藉着這種力量,最後,油麻地國小的全體師生,都接受了秦大奶奶。
被油麻地國小接受後,秦大奶奶變得分外照顧油麻地國小。就是爲了油麻國小的一隻南瓜,秦大奶奶被淹死了。
這是一個非常感人的故事,有人看了可能會說:“秦大奶奶真傻!爲了一隻南瓜值得嗎?!”對,爲了一隻南瓜,確實不值得。可秦大奶奶卻怎麼會做了這麼驚人的決定呢?那是因爲,秦大奶奶很愛油麻地國小,很愛油麻地國小的學生。
讀了這個故事,我明白了:人與人之間是需要溝通,需要關懷,需要有愛的。如果人間多一點愛,多一點關懷,那人們之間的關係一定會更融洽的。
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