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草房子讀後感

讀後感7.18K

說明:草房子讀後感共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

草房子讀後感

第1篇:草房子讀後感

草房子讀後感範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

有一本書名叫《草房子》,它主要講了:有一個小男孩名叫桑桑,他是油麻地國小校長桑喬的兒子,他十分調皮,經常捉弄人,把同班學生杜鶴的名字改成了禿鶴,害的杜鶴很生氣,好幾天不理桑桑,還經常逃課。可是後來,班上來了一個名叫紙月的女孩,她與桑桑截然不同,桑桑上五節課至少要逃三節課,而紙月卻能全部上完。桑桑看到紙月這樣努力,很慚愧覺得自己不應該再逃課了,就努力的改正自己身上的缺點,終於成爲教師和學生的榜樣。

書中桑桑的知錯就改感動了我。這令我想起了上幼兒園時發生的一件事。那天我們班的學生來的都比較遲,而徐文熙來的卻很早。到了中午的看書時間,劉錦華卻發現自己非常喜歡的一本書不見了,他着急的哭了起來。大家一起幫他找可還是找不到。最後教師發現是徐文熙拿走了。教師很耐心地對徐文熙說:“借別人的東西可以,但不可以沒經過別人的同意就拿,這樣直接拿走,人家找不到會很着急的。”徐文熙低下了頭。教師又說“下次不要再隨意拿別人的東西了。”徐文熙點了點頭。從那以後,徐文熙變成了一個很懂禮禮貌、凡事愛徵求別人意見的好學生!

通過這本書我知道了不管你犯了多大的錯誤,只要肯改,都是好樣的。

第2篇:草房子讀後感

給你一篇草房子讀後感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

草房子寫了一個鄉下小孩桑桑國小六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着,堅守,垂暮老人在最後一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啓蒙教育的六年。

讀了這本書我學到了要樂於助人,學會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事後會像禿鶴道歉,知錯就改。這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸最後還是沒捨得讓他走,桑桑在生病的這段日子裏,他的爸爸帶他四處求醫,是那麼的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭髮。

這本書告示我們友誼是最重要的,我們要想文中學習他們的品質。

第3篇:草房子讀後感

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今年寒假,在強慧敏的推薦下,我讀了一本書,名叫《草房子》。

《草房子》描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的'人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章,但它們內在又有着千絲萬縷的聯繫。這裏的一切都與油麻地有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的男孩。在他六年的國小生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改成鴿子的“高級別墅”……

桑桑六年的國小生涯,有笑有淚,有喜有憂,這不像我們的國小生活嗎?

第4篇:草房子讀後感

網友原創投稿分享草房子讀後感範文,希望你能喜歡!

桑桑,看到你像一位寵物房的設計師一樣把碗櫃改造成了鴿子們的新家時,想到你一定是一個聰明做事又不想後果的小男孩;看到你用蚊帳做了一張漁網,打撈了不少魚蝦,想到你回去肯定少不了一頓臭罵,不僅爲你擔心;看到你在大熱天穿着爸爸的棉襖棉褲出現在同學老師面前,我不禁哈哈笑出聲來。

當紙月從外校轉入油麻地國小以後,你可是發生了翻天覆地的變化,變得害羞了,變得愛講衛生了,變得勇敢了……

在五年級暑假的時候,不幸的事情發生了——秦大奶奶去世了,你用哭聲告訴了油麻地所有人。之前秦大奶奶是爲了就一條人命而溺水的,但沒有去世;現在卻爲了“救”一個南瓜而溺水,去世了。其實,秦大奶奶丟掉的是孤獨,你給了她快樂,說明你和奶奶有感情。

桑桑,你雖然年齡小,卻是那麼的講義氣,當村裏的富翁—杜小康一家,遇到事故變得一窮二白時,你慷慨解囊,將自己心愛的鴿子賣掉,把錢給了杜小康,讓杜小康做起了小買賣。

一看到你病了,我心裏就生起了同情和憐憫,歷盡千辛萬苦,終於找到了藥方,你的病治好了,我心裏的大石頭也落下來了。

桑桑你是我眼中最好的學生,更是我心目中的英雄。

第5篇:草房子讀後感

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前不久,我剛剛讀完一本書,就是曹文軒寫的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。這本書中的桑桑,是個調皮的孩子,他在他爸爸的國小裏領略了六年人生。曹文軒說;“文中的桑桑就是自己。”那曹文軒大作家的小時候也很調皮。

本文中,我最喜歡的人物是紙月,因爲她長得漂亮好看。而且她還很可憐,在她剛出生一個月後,她的母親就去世了。她母親走了,可還有父親。但是,她一生出來沒有父親。她母親在世的時候,別人問她:“這個孩子的爸爸是誰?”可是她就不說,就讓紙月變成了單親家庭。她的媽媽去世後,她被一個老奶奶抱回了家,於是,這位老奶奶就變成了紙月的外婆。她現在只能依靠外婆,現在外婆是她唯一的親人。就這樣,她可以像平常人一樣幸福,快樂,我很佩服她。因爲,如果,我是她,每天都會有些傷心,每天都會在想我的爸爸是誰?爲什麼不要我?媽媽爲什麼會走的這麼早?如果遇到可以讓我高興的事,我可能也是一半一半吧。在短時間裏我不可能走出我傷心的事情。有時候,可能會很快走出,但是這件事會刻在我的心上。

這本書,可以讓你認識世界,可以認識更多事情,你也來看看《草房子》吧。

第6篇:草房子讀後感

下面這篇由網友爲大家蒐集整理草房子讀後感的寫法格式,希望大家喜歡!

這不愧是一篇美文。文中寫了男孩桑桑在國小六年生活中的一段刻骨銘心、終身難忘的經歷,這談不上漫長卻又說不上短暫的生活中,他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下,撼動人心的故事。

有的人似乎被冥冥之中註定似的,從一出生就厄運不斷,他們有放棄的,可還是有少數人堅強地挺起腰板,握緊拳頭,與厄運相拼。垂暮老人在生命的最後一瞬間所閃耀的人格光彩,永遠的照亮了油麻地國小的那一片草房子,也照亮了孩子們行走的道路。

桑桑在生死徘徊之間對生命有了深切而又優美的領悟並懂得如何做人,如何做好人。後來他回憶到:有時,他感到自己死過一次了,是友善的光茫照亮了他給了他新的生命。

文章格調高雅,有始有終也不失美感。敘述風格諧趣而又注重整體,結構獨特而又新穎,情節的設計曲折而又智慧。盪漾於整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關係日趨疏遠,情感趨同冷漠的世界中,也顯得彌足珍貴,分外感人……

的確是篇美文呀!

第7篇:草房子讀後感

請仔細閱讀這篇草房子讀後感範文,也可以參考它的寫法與格式。

我是一名國中生,學校留了寒假作業,其中有一項就是在新浪博客上發讀後感。並且給出了書目,讓我們選擇。我當即上街買下了曹文軒的《草房子》,回家好好研讀了一番。《草房子》是一本純美小說,曹文軒在書前寫下這樣一句話“也許,我們誰也無法走出自己的童年”這句話個我感觸很深。

是啊,童年是那樣美好與純真,是那樣令人懷念。讀到這,我伸手摸摸自己頭上的包,回想起,小時候貪玩撞到門上的場景,真讓人哭笑不得。是的,我們永遠不能走出我們的童年,但我們可以流連於我們的童年,去品味,屬於自己的那一份美好。

在讀《草房子》時,令我感觸最深的就是——第四章“艾地”。讀完這一篇,我已是淚流滿面。秦大奶奶的故事,讓人動情。從油麻地國小建起後,秦大奶奶的不肯離去;救了落水孩子,而自己掉入水中昏迷不醒;以至於到秦大奶奶爲救油麻地國小的一個落水南瓜,卻永遠離我們而去。這些語言不美卻有真情,讓人不禁潸然淚下。現在我只想說,一個人在世上,如果不做出些動情的事,不爲一個陌生人而奉獻出自己的一份力量時,他真的無緣與天堂了。美的力量絕不亞於思想的力量。

一個再深刻的思想都可能變爲常識,但只有一個東西是永不衰老的,那就是美。

第8篇:草房子讀後感

草房子讀後感怎麼寫?草房子讀後感的格式怎麼樣?請參考本文。

今天,我讀了曹文軒寫的一本長篇小說《草房子》,親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。

本文主人公桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串着似小尋常卻又催人淚下、撼動人心的故事:在困難面前沒有絲毫膽怯的品質、少男少女之間毫無瑕茲的純情、不幸少年與厄運相識的悲嗆與優雅、殘疾男孩對尊嚴的執着堅守、垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟、大人們之間充滿詩情畫意的情感……

這一切,即清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啓蒙教育的六年。

在這篇小說中,讓我最感動的是杜小康。杜小康家原本十分得富有,是油麻地上最有錢的一戶人家。但是,後來因爲發生了一些事情,使杜家賠出了所有錢,最後甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學了,但是他並沒有爲此失去信心,他還是在靠自己的努力撐起這個家,爲此我十分得感動。

桑桑的國小六年生活有滋有味、有苦有樂,另我回味無窮。

第9篇:草房子讀後感

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這是一本敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特新穎,情節設計曲折而又智慧。讓人與人之間的關係日趨疏遠。

作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離有充滿詩情畫意的情糾葛……

這一切,既清楚又朦朧的展現了在桑桑的世界裏,這六年中,是他接受人生啓蒙教育的六年,既傷心又快樂。

說到這讓我想起了一個故事,這故事發生在中午的人行道上。

一天,一個老人在家特別無聊就出來散步,暖暖的太陽在老人的頭頂上。

一不小心,摔倒在了地上,爬不起來,年輕人看到了又不扶她。又來了一對年輕人,正當一位年輕女子想扶起這位老人,卻被攔住了,那個小夥子說:”別扶她,你把她扶起來,他要是一口指定是你碰的她可怎麼辦,我們還是走吧。“最後一位小孩熱情地將哪位婆婆扶起來,送她回家的呢!

聽了我的介紹。你們有沒有心動,有的話就來看這本書吧!

第10篇:草房子讀後感

爲如何寫好草房子讀後感而煩惱?下面是小編精心整理的草房子讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在習慣了大家對他的冷淡之後,學校舉行了一年一度的匯演,有一部桑喬校長很看重的戲,名叫《屠橋》。當這部戲把角色全部分配好的時候,桑喬校長才發現一個大問題:那個僞軍連長必須是一個禿子。正當大家束手無策的時候,禿鶴自告奮勇,對蔣老師說:“蔣老師,我可以試一試嗎?”慶幸的是,蔣老師給了他機會。禿鶴完美的演出使得油麻地國小取得了勝利。

禿鶴勇敢地爲自己爭取機會,但是我卻由於一次次的怕輸,失去了許多。就拿上次學校舉行的校園十佳歌手比賽,由於我的膽怯而放棄了,但是當我看到在電視上一個個選手高高地舉起獎盃的時候,我除了羨慕更多的是傷心和遺憾。

書中另外一位人物我也非常喜歡,那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩,他結交了許多的好的朋友,他愛打抱不平。桑桑的童年也是很短暫的,在一個風和日麗的上午,他和家人永遠地離開了他的朋友,永遠地離開了一座座金色的草房子,永遠地離開了童年生活的油麻地,永遠地離開了……

《草房子》一書,帶給我許多的觸動——童年原來是那樣的有趣,那樣的短暫,我一定會萬分珍惜我的童年生活。

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