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草房子讀後感作文多篇

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草房子讀後感作文多篇

《草房子》講述了發生在20世紀60年代初江南水鄉一個動人動情的童年故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優雅。這裏給大家分享一些草房子讀後感作文,歡迎閱讀!

草房子讀後感作文1

寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

這部小說寫的是桑桑在油麻地國小從一年級一直到六年級之間發生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……

桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗櫃做成了鴿子的家,結果捱了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。後來,當他得知自己患了絕症時,他並沒哭,最後他的病被一名老中醫治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因爲自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑藉着自己的勇敢和堅強,在一次演出中爲學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合羣了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家裏十分富有,但因爲一次失誤,他家裏一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。

當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑藉着執着的追求,終於實現了自己的夢想:在桑桑六年級的時候爲媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執、善良而單純的老人。她曾經兩次落水:第一次是爲了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那麼無暇的純淨。

從這些故事中,我一次次的領悟到什麼時人生的“滄桑”,什麼是“善”,什麼是對一種理想的執着……愛,無處不在!

愛是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠裏的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空裏的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

草房子讀後感作文2

孤獨的老人,有着一顆不善言語的心;倔強的老人,擁有一顆不善言語的心。在他們心靈的深處,只有一池煞費心思的善意,只爲換來淺淺的一碟關注的目光。

最近,我讀了曹文軒的純美小說《草房子》。小說中,遍地都是草房子的油麻地,有一座國小——油麻地國小,它四周環水,很獨立的樣子。但在西北角上,龜縮着一幢小草房,它的主人,就是“可惡”的秦大奶奶。

秦大奶奶住在學校裏,因爲那是她與秦大辛辛苦苦幾十年的汗水換來的,可惜秦大死了,那塊地又被建爲了學校。她在僅有的一點點土地上,不再種麥子,而是種上了微微發苦的艾。她恨學校,因爲那是她的地,不善言語的她,想靜靜守候她的地。最終,在她救一名叫喬喬的小女孩時落入水中後,學校與她之間的關係才發生了翻日覆地的變化。她開始守護學校的財產,讓自己與孩子們心對心,漸漸成爲學校的一員。可,好景不長,秦大奶奶在一次打撈油麻地國小的南瓜時,失身落水,這次,再也沒有“回來”。

每個老人,都會有一顆不善言語的心吧!我那倔強的爺爺,就總是惹奶奶生氣,讓她着急,不就是爲了換取一束關注的目光嗎?

那次,奶奶想回老家,看看自己的親朋好友。我們一家人,除了爺爺外都沒有意見,可問爺爺爲什麼不同意時,他卻沉默不語……奶奶要出發了,他又去阻攔,可是無濟於事,因爲他畢竟是人單力薄。奶奶上車走了,爺爺長久地站立在窗邊,目光飄出房子、飄過樹林,飄向遠方。不時,他長長深吸一口氣,又慢慢嘆出……

是呀,老人們太孤獨了,兒女們要工作,孫兒、女們要學習,孤苦伶仃,誰來陪陪他們呢?

孤獨的老人,有着一顆不善言語的心;倔強的老人,擁有一顆不善言語的心……他們不想讓兒女們太過勞累,可作爲他們的後代,我們應該多多地回家看看他們……在他們心靈深處,只有一池煞費心思的善意,只爲換來淺淺的一碟關注的目光……

草房子讀後感作文3

已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反覆看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地國小期間,令他刻骨銘心、終身難忘的國小六年生活。在這裏,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持;秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈裏印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾,並非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什麼都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白說,我很嚮往自己能夠像他們一樣,生活的那麼輕鬆,那麼無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天爲生計苦惱,爲事業煩心,根本沒有時間放鬆,更別說拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心裏保留一座草房子,一座簡簡單單、乾乾淨淨、並且只屬於自己的草房子。累的時候就在裏面小憩,讓他成爲你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什麼,心中的純真透明都不會變,永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。

草房子讀後感作文4

金色的稻草房頂,在陽光下閃閃放光,有一些小孩子在放下面玩耍,到了上課時間,他們紛紛跑進了教室準備上課,在這羣人中有聰明淘氣的校長家的孩子桑桑,有長了一個光溜溜的腦袋的禿鶴,有文靜的紙月,精打細算的細馬……

《草房子》主要講了油麻地國小的校長兒子桑桑的六年的小學生活,桑桑在這六年時間裏所經歷的事情。在那裏發生的.事情中間有許多感人的部分,也有許多有趣的部分,一件件事都是那麼的高雅,有美感。

在整本書中我最喜歡的任務是桑桑,因爲他是一個很淘氣,但是很正直,勇敢,有想象力的一個孩子。桑桑喜歡幻想,他爲了改善他養的鴿子的住處,就趁爸爸媽媽沒在家,把家裏的碗櫃改造成了他想象中的高級鴿籠,並在傍晚掛在原來鴿舍的位置。結果他晚上捱了頓結結實實的打。可是他還不長心,僅僅過了十幾天,他又被好奇心所驅動了。他看到漁人在河裏打魚,就決心要自己做一個漁網,他把他媽媽的蚊帳剪成一張網,去河裏打魚,中午媽媽發現有兩三斤魚蝦,就問桑桑哪來的,結果桑桑的妹妹柳柳,給桑桑的媽媽說桑桑用蚊帳打的,媽媽在背地了罵了桑桑一頓,並把桑桑的蚊帳拿去,晚上桑桑被蚊帳叮的滿是包。桑桑還很勇敢,紙月是桑桑的同學,最近紙月經常遲到,桑桑決心要去看看,他親自去了三裏之外的板倉的紙月家,正走到村口就看見紙月了,在紙月前方有三個三個男孩,他們都是板倉學校的壞學生,一定是那三個學生欺負紙月,才使紙月天天遲到。桑桑這次保護紙月把三個男孩中的一個叫劉一水的推入冰冷的河中,讓劉一水得了重感冒,劉一水的媽媽找到桑喬,也就是桑桑的父親,桑桑說明了原由,最好結果,如果在欺負紙月,學校和當地政府會對劉一水等採取嚴厲的處理。桑桑在1962年的八月離開了油麻地到了別的地方。

在這本書裏我看到了桑桑和他的同伴的無憂無慮,看到了生活的美好。

草房子讀後感作文5

金色的草房子,成片的艾草,樸實的人們,在作者曹文軒的筆下,如一幅唯美的畫卷展現在我的面前。在那充滿了鄉土氣息的油麻地,人們上演着一串串震撼人心的故事。

這本書名叫《草房子》,全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年國小生活。調皮,好奇心強的桑桑;恬靜懂事的紙月;堅強,自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。

在衆多故事中,“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長,對公作尤其重視,而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發作,他才意識到事情的嚴重,追悔莫及。於是,他放下工作,領着日漸消瘦的桑桑四處求醫,整日奔波在外。從小鎮到外省,從吃藥到打針,只要有一絲生的希望,他們都去嘗試了。最後。可能是他們的行爲感動了上天,桑桑的病終於被一位高人所醫治。讀到這裏,我被那如山的父愛所深深地感染了,他爲了兒子的病,丟下了工作,堅持不懈地求醫,而且他爲了讓兒子在剩下的日子裏能夠快樂幸福,帶他去打獵、玩耍,正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛,才讓桑桑變得勇敢,敢於面對死神。

俗話說:可憐天下父母心。哪一個父母不爲孩子着想?自從有一年夏天我得了蕁麻疹(一種過敏性皮膚病),爸媽就帶我去過很多醫院檢查、拜訪名醫,甚至一聽說哪裏有什麼祕方就立刻託人索取。到現在,中藥、西藥、民間很多偏方我都試過,遺憾的是沒有多大效果,就連醫生也說不清楚原因。但是,爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。

在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時,我看到了他們每個人身上的閃光點,這也讓我成長了許多:杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避,而要滿懷希望,堅強面對;秦大奶奶爲油麻地所做的一切讓我領悟到樂於助人、與人爲善的真理;桑桑得病的事更讓我懂得珍惜,懂得感恩……

《草房子》這本洋溢着淳樸的美感的書,值得我好好珍藏,細細品味。