《殺死一隻知更鳥》學習心得

《殺死一隻知更鳥》學習心得

“知更鳥只唱歌給我們聽，什麼壞事也不做。它們不吃人們園子裏的花果蔬菜，不在玉米倉裏做窩，它們只是衷心地爲我們唱歌。這就是爲什麼說殺死一隻知更鳥就是一樁罪惡。”

這是書中莫迪小姐的話語，也是最能表達書名以及書中內容的一段話。當然話語的背後其實更多的應該是反思，我們是不是殺死知更鳥的人，又或者是我們會不會成爲那隻知更鳥。

說回本書，這本書是譯本，因爲語言習慣的問題，最初翻閱時，讀起來還是有點晦澀，包括裏面還有一些宗教方面的、美國曆史方面的內容，由於所研不深，幾乎是跳躍着過去，對其背後的宗教背景、歷史背景並沒有延展。

本書的故事線比較簡單，梳理起來主要分爲兩個部分。

第一部分是關於怪人拉德利。故事發生在美國三十年代大蕭條時期一個叫梅科姆的南方小鎮上，6歲的小女孩斯庫特年幼喪母，跟作爲律師的爸爸阿蒂克斯和哥哥傑姆一起生活。透過斯庫特的視角講述了男孩子迪兒、傑姆和斯庫特三個小孩子的好奇心被隱居的鄰居阿瑟.拉德利所吸引而發生的一系列搞怪事情。

第二個部分是關於黑人辯護案。黑人湯姆.魯濱遜被控強姦一位白人少女馬耶拉.尤厄爾，阿蒂克斯則被法院指定爲湯姆的辯護律師，阿蒂克斯履行了一個律師的職責，揭穿了原告馬耶拉和她嗜酒的父親鮑伯.尤厄爾撒謊的事實，但因爲種族歧視，陪審團依然判定湯姆有罪。勝述的鮑伯因爲名聲掃地展開了一系列的報復，甚至於意圖對傑姆和斯庫特痛下殺手，最終因防衛自食其果。

故事線的中間則涵蓋了關於種族歧視、成長、教育、平等、民主、制度、人性等內容，今天我着重圍繞兩個內容與大家分享交流。

一、種族歧視。

美國的種族歧視開始於資本主義殖民時代，從1619年販賣進北美大陸的第一批黑奴開始美國政府就開始了對黑人的種族歧視。美國1776年宣佈獨立只是白人的獨立並不包括黑人，這也是美國1787年憲法的一大污點。在南北戰爭時期，聯邦政府爲扭轉局勢，宣佈廢除黑人奴隸制度，這使得黑人在法律上得到了平等的地位，但是並沒有改變黑人羣體的弱勢地位，美國的種族歧視仍然普遍存在。

雖然1865年美國聯邦憲法第13條修正案宣佈廢除奴隸制，但奴隸制並沒有因此而在美國絕跡，美國的密西西比州到1995年3月才正式宣佈廢除奴隸制，成爲美國最後一個宣佈廢除奴隸制的州。

伴隨着奴隸制的合法存在，種族隔離制度曾在美國十分盛行。在美國有些地方，法律甚至明確規定黑人與白人在公交車、餐館等公共場所內需分隔，且黑人必須給白人讓座。直到1964年美國國會通過《民權法案》，禁止在公共場所實行種族隔離和歧視政策，美國才從法律意義上還黑人以平等權利。

故事發生的時間在1929年至1933年，文中的很多表述都能看出這個南方小鎮盛行的種族歧視氛圍。如居住位置“從高速路下來是一條土路，向裏通過一個黑人村落，離尤厄爾家大約有五百米遠。”，言語攻擊“不要臉，給黑鬼幫腔”，心理偏見“所有的黑人都撒謊，所有的黑人都不道德”“法庭上，當一個白人和一個黑人打官司時，白人總是贏”等等，即便是在鐵的事實前，陪審團依然判定湯姆有罪並判處死刑。種族歧視甚至於超越法律。

勤勞、善良的黑人湯姆如同一隻知更鳥，恪守本分，好心幫助孤單的尤厄爾帶來的卻是殺身之禍，被種族歧視和社會等級的虛僞所殘害、扼殺。法律不是維護人權，而是制裁無辜者的罪惡工具。

我特別喜歡書中阿蒂克斯說的一段話：“在這個國家裏，有一種方式讓一切人生來平等——有一種人類社會機會可以讓乞丐平等於洛克菲勒，讓蠢人平等於愛因斯坦，讓無知的人平等於任何大學的校長。這種機構，就是法庭。它可以是美國聯邦最高法庭，可以是最基層的地方治安法庭，也可以是你們現在服務的貴法庭。就像任何社會機構一樣，我們的法庭也有它的缺陷，但在這個國家中，我們的法庭是最偉大的平等主義者。在我們的法庭中，一切人都是生來平等的。”

這段話不光是對種族歧視的反抗，更是對法治基礎的註解。

二、成長教育。

（一）平等對話

“如果你學會一個簡單的小技巧，你就能和所有這些人相處得更好。你永遠不可能真正瞭解一個人，除非你從他的角度去看問題……”

“如果你承認上學時必要的，我們就還像原來一樣每天晚上照常閱讀。願意成交嗎？”

“就工作性質來說，每個律師一生中都會遇到那麼一件案子，會影響到他的個人生活。我猜，這就是我的那一個。你在學校裏可能會聽到一些不好的議論，不過請你爲我做一件事：擡起頭，放下拳頭。不管別人對你說什麼，都不要發火。試着用頭腦去抗爭”

書中的阿蒂克斯在教導孩子時，總是不厭其煩的解答孩子們的所有問題，對於他們的困惑，他們的不解，不是用父親的威嚴強壓，嚴厲說教必須做什麼，不能做什麼。而是站在孩子們的角度用更理性、更溫暖的話語告訴他們，爲什麼要這樣，如何更好的去做，通過陪伴和傾聽，讓他們明白獨立思考，所以傑姆纔會越來越像紳士，富有騎士精神，斯庫特用自己的眼睛看見了人性的黑暗和美好，但卻不影響她用自己的思維擁抱世界。

（二）以身作則

“如果我不去做，我在鎮上就擡不起頭來，我就不能在立法委員會裏代表這個縣，我就不能再教導你和傑姆如何做人。”

“如果說你們的父親有什麼特殊的地方，那就是他那顆文明高貴的心。好槍法是上帝賜予人的禮物，是一種才能……我想，他也許意識到上帝給了他一個對其他動物不公平的優勢，於是就把槍放下了。”

“他們當然有權那樣認爲，他們的觀點也有權受到完全的尊重。但是在我能和別人過得去之前，我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從衆原則，那就是人的良心。”

“如果我們隱瞞這件事，那就完全否定了我教育傑姆的做人原則。有時候，我覺得自己做家長很失敗，可是我就是他們擁有的一切。在傑姆仰視別人之前，他首先仰視的是我，我希望自己正直地活着，以便你那個坦然面對他……如果我默許這類事情發生，坦率地講，我就沒法再正視他的眼睛，一旦我不能正視他的眼睛，我就知道自知已經永遠失去了他”

書中的阿蒂克斯不僅僅是教育孩子們做一個正直、善良的人，更是以自己的行爲舉止作爲示範，他像一個標杆立在那兒，讓人不自覺的被他所感染，所以斯庫特、傑姆都願意聽從父親的教導，因爲那是正確的、值得學習的。

（三）勇於擔當

“道理很簡單，不能因爲我們在此之前已經失敗了一百年，就認爲我們沒有理由去爭取勝利”

“我想讓你見識一下什麼是真正的勇敢，而不要錯誤地認爲一個人手握槍支就是勇敢。勇敢是：當你還未開始就知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底。你很少能贏，但有時也會。杜傅斯太太贏了，用她那僅僅九十八磅重的身軀。按照她的觀點，她死的無怨無悔，不欠任何人，也不依賴任何東西。她是我見過最勇敢的人。”

作爲父親，他一個人養育着子女；作爲居民，他舉起了槍對準了得了狂犬病發癲的狗；作爲律師，明知贏的可能性不大，但他越是艱難越向前。

有時候堅持、擔當比什麼都重要，因爲如果你什麼都不做，你什麼都不會改變。也許改變的不多，但我們至少做過、至少努力過。阿蒂克斯雖然輸了官司，但他贏得了尊重，更重要的是他讓梅科姆鎮人正視了不平等帶來的社會不公，正如他所說“這也許是個好的開端”。

最後，關於這本書，我想說願我們都是那給世界帶來美好歌聲的知更鳥，願我們都不是那個殺死知更鳥的人。