做個喚醒花神的人讀後感

第一篇：做個喚醒花神的人讀後感

做個喚醒花神的人讀後感

過年了，我收到了長輩給的壓歲錢。我一半存了起來，一半用來買書，我買了許多書，其中我最喜歡曉玲叮噹阿姨寫的一本勵志書《比糖果甜蜜》，這本書中的每一個故事裏都藏着一個魔法（道理），你可千萬別小看這一句話，裏面都有着一個深刻的道理哦！這本書裏有27個故事，其中我印象最深的是《做個喚醒花神的人》。讀完這個故事，我十分感動。故事講述了有一個仙人掌花精，有一天不小心給花皇后捅了個婁子，花皇后懲罰她一直不停的睡啊睡啊——直到有一個肯原諒她的人才可以喚醒她。小女孩丟丟被仙人掌紮了一下，手指流血了，善良的丟丟沒有責怪仙人掌，反而對她說：“沒關係”就是一聲“沒關係”意外的喚醒了在仙人掌裏沉(更多請搜索：)睡的仙人掌花精，接下來她們就成了形影不離的好朋友。在以後的交往中，她們有時也會爲某件事爭論不休，但她們總能彼此原諒。

讀完了這個故事，我十分感動，裏面有一首小詩，我覺得很有意思，我想和大家一起分享它：好朋友之間總是彼此關懷，彼此原諒；你用原諒喚醒了沉睡的我，也喚醒了陽光般的友誼；我們都知道——彼此原諒是愛裏最溫柔的部分。

是的，諒解如水般溫柔，她像水一樣洗去蒙在友誼上的灰塵，溫和而友善地喚回差點失去的朋友。請用這樣一顆渴求原諒的心去原諒別人吧，因爲我們每個人都會犯錯；而一個不肯原諒別人的人，也很難得到別人的原諒。記得有一次，我和朋友因爲一點小事而爭論不休，使我們純真的友誼產生了裂痕，最後，我們都後悔了，爲什麼不能早一點原諒對方呢？這個故事讓我明白了：友誼不可能永遠是蜂蜜的味道，有時也會吵架、鬧不和。可是，原諒，會像細密的針線，修補朋友們之間的情誼，使它像以前一樣的完好如昔。

第二篇：《學雷鋒做個有道德的人》讀後感

《學雷鋒做有道德的人》讀後感

雷鋒這個名字在我的腦海裏並不陌生，但是我對他的瞭解卻是那麼的少。直到我讀了這本《學雷鋒做有道德人》我才知道他比我原來想的還要的偉大！

雷鋒只是一位平平凡凡的中國人民解放軍戰士。可是，他卻爲人民做了許多不平凡的事情。原本我並不懂這句話的意思“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”，當我讀到這裏??

一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。

望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，爲建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他爲國家建設，爲災區捐獻出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻捨不得喝一瓶汽水。

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒爲撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連裏就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長。 一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着一個小孩，手裏還拉着一個小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧願自己淋得透溼，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時，才把那對母子安全送到家。

這些的故事是那麼的真實，它寫出了雷鋒的偉大與無私。現實中也有許多與雷鋒一樣爲人民着想的人。他們是我的榜樣，他們用平凡的生命書寫了不平凡的事蹟。我要努力讀書，長大後做一個對社會有用的人。

第三篇：學習雷鋒,做個有道德的人讀後感

學習雷鋒，做個有道德的人讀後感

如今的人與人之間，更多的來往不再是因爲純粹的感情，純粹的助人，夾雜着更復雜的利益來往，君子之交淡若水。比之中國的傳統，回顧古人，歲人與人來往不便利，可是卻包含着更多的簡單感情。雷鋒發揚了中華民族的傳統美德，尊老愛幼，相互有愛，可是現在又有多少人還記得中華民族的傳統美德呢，我覺得應該從小孩子抓起，習慣是養成的，只要有一個人願意去改變，願意做雷鋒，一定可以帶動更多的人，媒體也應該多關注好的事情，多把平時生活中簡單而又美好的事情發表出來。世界上任何一個不斷髮展、不斷進取的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個人的座標，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷着一顆明亮的心，你就會發覺：榜樣，就在我們身邊。

在學校裏，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎麼想，就是想不到。這時，另一名同學走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把她扶起來，並像個大姐姐一樣的對她說：“沒事把？要小心一點，下次不要在走廊裏跑步了，還好這次沒有什麼大礙，萬一撞到同學就不好了。”那位同學羞紅了臉，並點了點頭。在雨天時，一位同學在上學的路上沒有帶傘，另一位同學主動走過去，對他說：“來，我倆一起走吧！”

榜樣可不只這些呢！在籃球場上，一位同學在運動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流揹着把他送到了醫務室。事後，那位同學表示要答謝這幾位同學，但他們卻推辭到：“一點小事，不用客氣。”

在學校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返於這些大街小巷。無論是颳風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條幹淨整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。

在公交車上，一位年邁的老奶奶上了公車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”這也是我們的榜樣。他們都有許多優點值得我們學習。

在很多人眼裏，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰能做到永遠不讓這塊“道德”糖融化？在我眼裏，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那麼苦了，越來越好喝??

在學校里老師經常教導我們怎麼樣做一個有道德的人，在家裏家長也同樣嘮叨我們要做一個有道德的人。可見道德是非常之重要，那麼爲什麼說道德非常重要呢？一句名言可以告訴我們：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，

但一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個道德人！

五年級:760161534

第四篇：學習雷鋒做個有道德的人讀後感

學習雷鋒做個有道德的人讀後感

今天我讀了《學習雷鋒做個有道德的人》這本書。我是含着淚和感動把它讀完的，因爲雷鋒是一個平凡的普通人，卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所爲有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿過的襪子補了又補，不知補了多少回，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不見原來的模樣了，也不捨得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地爲國家，爲集體，積累着財富，以勤儉節約爲準則。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經忘掉了勤儉節約的優良品質。

雷鋒珍惜時間，就連看電影前一會的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔：“就這麼點時間，您還看書呀！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經看啦三四頁了。時間雖短，可看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行啊！時間似流水不能讓它白流走。”小男孩慚愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學習，不放過一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在呀！坐在寬敞明亮的教室裏學習，有這麼優越的環境，而不好好學習部臉紅嗎？

五年級:程千子

第五篇：《做一個有道德的人》讀後感——做個道德人

《做一個有道德的人》讀後感——做個道德人

讀了《做一個有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想着一個問題：每個人都能做到“道德”這兩個字嗎？也許只有一個人是道德的，也許會有一百個人是道德的，也許會有成千上萬個人是道德的，也許??

這種也許，我希望是永久的，我希望有更多的人會做個“道德”人！生活中，不道德的人也隨處可見，就像那次——在候車間，有人明明看見了牆壁上的“禁止吸菸”，可卻還是拿出了煙若無其事的抽的起來，弄得旁邊的人都不想再坐在他旁邊。當然，道德人也隨處可見——每次我都不願去丟垃圾，因爲垃圾箱的味道實在不好聞，可是那次，我改變了我的想法，那天，烈日當頭，偏偏有事情要出去，走到垃圾桶旁，我下意識的捂了捂鼻子，看見了兩個衣服上有“街道清理員”字的人，這兩個人毫不避諱的端起垃圾箱，把裏面的垃圾倒入垃圾車中，好像絲毫沒有感覺到垃圾箱的臭味，那時候，我便肅然起敬，並不感到垃圾箱的臭味。

像《做一個有道德的人》中的有一篇文章，我讀了又讀，覺得這是一篇好文章——“我不能失信”，就是這篇文章，我覺得當中的汽車修理老闆特別的好，同時我也覺得那個汽車司機想出來測試汽車修理老闆的辦法特別好。在很多人眼裏，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰能做到永遠不讓這塊“道德”糖融化？在我眼裏，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那麼苦了，越來越好喝??

做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個道德人！

浙江省永嘉縣上塘鎮龍浦小區三幢201室六年級：徐檸檸