《神祕的海洋世界》讀後感（共2篇）

第1篇：《神祕的海洋世界》讀後感

《神祕的海洋世界》讀後感

當閱讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《神祕的海洋世界》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們腳下的地球，有七成是被深邃神祕的海洋所包圍。我們對海洋的認識遠遠不足，也可以說得上是知之甚少！

我們人類已經把腳步邁向了遼闊的宇宙，但是對海洋的探索卻舉步維艱。對於海洋的形成，由最初的“冷縮說”和“分離說”到德國氣象學家魏格曼提出的“大陸漂移學說”。

什麼是“冷縮說”？“地球是從熾熱的太陽中分離出來的熔融狀態的岩漿火球。由於熱脹冷縮，表面冷得快而內部冷卻慢，於是外部與內部形成愈來愈大的空隙。在旋轉過程中，空隙上方的巖體由於重力作用下沉，形成了深陷寬廣的凹地。這就是最初的海洋。”這就是“冷縮說”。

“分離說”就是地球處於熔融狀態時，由於太陽的.引力和地球自轉作用，一部分岩漿不翼而飛，形成月球，而地球上留下的窟窿便是太平洋洋盆。而且月球剛從地球分離出去時，地球發生強烈的震動，表面出現巨大的裂隙，這就是大西洋和印度洋最初的形成。但這兩個假說對其後的研究和發現都不能作出正確的解釋，進入了“死衚衕”。

直到20世紀初，德國氣象學家魏格曼在閱讀世界地圖時發現大西洋東西兩岸的海岸形狀竟然可以像拼七巧板那樣拼合起來，像一塊完整的大陸1912年，他提出了“大陸漂移學說”：設想地球上原來只有一塊全整的大陸——泛大陸，被一片汪洋“泛大洋”所包圍。後來，由於天體的引力和地球的自轉離心力所致，泛大陸出現裂縫，開始分裂和漂移。結果美洲便脫離非洲和歐洲，中間形成大西洋。非洲有一半脫離亞洲，南端與印巴次大陸分開，由此誕生了印度洋。還有兩塊較小陸地離開亞洲和非洲大陸，向南漂移，形成了澳洲和南極洲。

海洋世界是多麼的奇妙，數不盡的生物和資源，可是我們卻難以開發。也許在不遠的將來，我們將遨遊在神祕的海洋世界！

第2篇：

海洋世界——讀後感

書是最好的老師，一本書能讓我們懂得了更多的知識和道理。《海洋世界》就是其中的一本好書。

讀了這本書，我收穫了很多知識，知道了大海是什麼顏色的？以及未來的海洋等等，我又覺得失望，因爲黑色危險給海洋生物以及鳥類帶來了災難。讀了這本書令我感處最深的是現在的海洋已經受到了環境的污染，還有使我懂得了許多海洋知識和文化。我們要保護地球，不破壞地球。不能破壞生態平衡，要保護好動物。我覺得我們不應該去捕捉那些瀕臨滅絕的海洋生物，我們應該保護它們。

在這裏我想說：《海洋世界》是一本好書，裏面有許多的知識。我建議你也去買一本《海洋世界》它會給你帶來很多知識和文化。

沈家門國小五年級:1234zhang