《西遊記》讀後感和啓發1000字多篇

《西遊記》讀後感和啓發1000字多篇由本站會員“何不瀟灑521”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

隨着年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是神話的幻想，他令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對一切困難的勇氣!下面是小編爲大家整理的《西遊記》讀後感和啓發1000字5篇，以供大家參考借鑑!

《西遊記》讀後感和啓發1000字範文一

寒假裏，我讀了四大名著之一——《西遊記》。這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人一起去西天拜佛求經的故事。一路上他們奮勇向前，用智慧和勇氣克服了九九八十一難，並最終在西天靈山雷音寺取得真經。書中刻畫了既善良又軟弱無能的唐僧;既樂觀聰明又勇敢頑皮的“美猴王”孫悟空;既可愛又世俗的豬八戒以及既忠厚又本分的沙和尚，他們的形象深深地印在我腦海之中。

在所有的故事之中，我最喜歡的是《平頂山收服金銀角》。這個故事講述了唐僧四人來到平頂山，豬八戒等人先後被金銀角大王抓走。孫悟空心想金銀角大王的實力和自己旗鼓相當，如果有紫金紅葫蘆、羊脂玉鏡瓶、七星寶劍、芭蕉扇、幌金繩等幾件寶物的助陣，他們的法術就會超過自己。於是，心生一計用假葫蘆換了紫金紅葫蘆和羊脂玉鏡瓶兩樣真寶貝，削弱金銀角大王的戰鬥力。然後變成老母親進洞和兩個妖怪戰鬥，當自己被金銀角發現收進葫蘆時，便使用分身術，真身變成了一隻飛蟲趴在瓶口，想辦法逃出葫蘆。最後，孫悟空用計引金角大王和銀角大王出來，大戰一場，戰勝妖怪，收回寶物，還給了太上老君。

合上書本，腦海中頓時浮現出一幕幕孫悟空在取經路上運用自己的智慧和依靠執着的堅持戰勝諸多妖魔鬼怪的場景。我時時在想：要是孫悟空面對這些妖怪，一味只是蠻鬥，而不避其鋒芒，揚長避短，肯定會以失敗告終;或者他找不到克敵制勝的方法就馬上放棄，也不能保護唐僧去往西天最終取得真經。

學習上也類似：比如數學，遇到難題，一定要多嘗試一些解題思路，解不出來不能死鑽牛角尖，靈活的思維有時會豁然開朗;語文碰到比較難背的課文，首先不能放棄，同時也要結合自己對課文的理解，通過場景聯想找到一種適合自己的記憶方法，往往就能事半功倍。

回想起自己學習過程中的點點滴滴，也是如此。

記得有一次，我做了一道求無重複數字的四位偶數有幾個時，我嘗試直接從四位偶數的個數着手。做了一會兒，發現做不下去了。我頓時沒了思路，但我努力地繼續想，仍百思不得其解。正在這時，我的救星出現了。媽媽看我抓耳撓腮的樣子，微笑着提醒我：“如果四位偶數的個數很難求，是不是要換個角度思考，先求出四位數的個數，然後求出四位奇數的個數，那兩個相減四位偶數的個數就能得出來了。”我按照媽媽的方法試了一下，果然很快地把正確答案算出來了。就像故事《平頂山收服金銀角》告訴我們的道理一樣：針對不同的問題採取不同的方法，有效的方法加上一份堅持，問題就會迎刃而解。

《西遊記》故事寫得精彩，同時又告訴我們很多道理。書中的每一個故事都深深吸引並啓發着我!

　《西遊記》讀後感和啓發1000字範文二

覆載羣生仰至仁，發明萬物皆成善，預知造化會元功，須看西遊釋厄傳。——題記

雨，淅淅瀝瀝的下着，打溼了窗外的綠葉，捧着一本心愛的《西遊記》，嘴角揚着絲絲抹不掉的笑。書，猶如一杯清茶，雖不甜但令人回味。

“書之香”

每一次捧起這本書，我的腦海裏總浮現着好吃懶做的豬八戒，神通廣大的孫悟空，吃苦耐勞的沙和尚，以及一個擁有菩薩心腸的唐僧。從他們的性格特點中，也能知道他們的處事風格。特別是大師兄，處事果斷冷靜，毫不拖泥帶水，以至於每次妖怪來襲每次都頻頻落空。這本書，吳承恩寫得蕩氣迴腸，以至於我在夢中也無法忘懷。只記得那位齊天大聖身穿紫金甲，頭戴鳳翅冠，腳穿藕絲履，手揮金箍棒，腳踏筋斗雲，大鬧天宮，嘴裏大喊：“如來老兒，再和俺大戰三百回合!”這一幅幅經典而又觸動人心的畫面，讓我久久不能忘懷。孫悟空，嫉惡如仇;豬八戒，奸懶饞滑;沙和尚;正直無私;唐僧，拘謹軟弱。就是因爲有了他們，纔能有如此精彩的西遊之路。書，猶如香甜而又取之不盡的蜂蜜，深深吸引着我這隻小蜜蜂，裏面的每一字，每一句，都深深牽動着我的心，讓我魂牽夢縈。

“書之義”

《西遊記》中的猴王悟空最令我印象深刻，他心善，可又心急，經常被心急誤了大事。他爲了救出關在火雲洞裏的唐僧，不顧對策，就衝進去，結果被紅孩兒的三昧真火弄得元氣大傷。可是他嫉惡如仇，任何妖怪都逃不出它的火眼金睛，隨着西遊之路越走越長，他也越來越成熟，知道怎麼耐心的走完這段旅程。每當師傅誤解他時，他不會和以前一樣動不動就離開，而是靜下心來，對師傅多一些包容，多一些理解，他也知道了團結一心的可貴。在烏雞國一章中，悟空給一位國王治病，當師傅認爲它是一隻潑猴，不懂醫術時，他不會掄起金箍棒威脅師傅，而是耐心的和師傅說。最終，因爲大家互相寬容，互相理解，才取得了真經。這也許纔是佛祖真正的考驗吧。

“書之諷”

說了最喜歡的人物，再說說最難忘的故事，車遲國一章，人們都覺得很有趣，那三個大仙，一個猜物品，一個打坐，一個下油鍋，本自大的以爲能大獲全勝，可結果恰恰相反，那三個道士都沒有好下場，這個故事諷刺車遲國王信奉道教，其實吳承恩也是藉此諷刺當時的明世宗，他昏庸無能，信奉道教，不理朝政，使得國庫空虛，他遊戲皇權，百姓民不聊生。明世宗天天相信那些道士的鬼話，說吃了仙丹能長生不老，可那些仙丹都是硃砂和其他有毒物質做成的，吳承恩用這個故事引以爲戒。就連明朝的大清官海瑞也說：“嘉靖，嘉靖，家家乾乾淨淨。”(嘉靖是明世宗的年號)

《西遊記》一個美麗而又奇幻的世界，讓我們打開書，重踏西遊路，相信，它會是我們最好的老師。

《西遊記》讀後感和啓發1000字範文三

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這句話是出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。不知愛讀書的大家領悟了沒有?

《西遊記》是我國的四大名著之一，可想而知，它的文學價值是非常高的。說到《西遊記》，對它的原著、改編版本，以及與它有關的一些影視作品，我已經閱讀頗多。但還是想趁着這一陣空閒的時間再次品讀一番。

《西遊記》是一部神話小說，是在家家戶戶中廣爲傳頌的一本“不老神書”。小說栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物形象：愛打抱不平的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀世音菩薩，以及法力無邊的如來佛祖。其中最具特色的一個人物形象——齊天大聖孫悟空，他驚天地、泣鬼神，敢作敢當，敢愛敢恨，又不失機靈可愛，深受大家的歡迎。

書中還充滿了許多幻想的情節：大鬧天宮三打白骨精、智鬥二郎神等等，即使這些在現實生活中是不存在的，但作者那神奇的寫法卻能夠讓你身臨其境，流連忘返……

其中令我印象最深刻的還真是孫悟空了。初次閱讀的我，就已被它的出場所傾倒：“仙石迸裂，從裏面崩出一個圓球似的石卵，化成一個石猴。”這使我的腦海裏涌現出了無限的遐想!甚至對孫悟空大鬧天宮的膽識拍手稱讚，爲三打白骨精被唐僧誤會，趕回花果山時痛哭流淚。再讀《西遊記》時，已經慢慢地找到門道，不會再像初次那樣，懵懵懂懂了。開始知道了孫悟空歷經千辛萬苦，護送唐僧到達西天的萬般苦惱。它的筋斗雲一翻十萬八千里，可以憑藉這項本領直接去西天。但唐僧是個按部就班的人，他要走他的路。但唐僧腐朽古板”，人妖不分，多次執意趕走悟空。但悟空始終忠於唐僧，沒有半點私心。最近一次讀《西遊記》，我讀懂了隱藏在文字中的當時的社會現狀，是那樣的黑暗。我也讀懂了唐僧師徒的“取經夢”，他們不懼艱辛，勇往直前，腳踏實地地，朝着西天取經的道路前進，這種毅力是常人所不能及的。最後的結果當然是圓滿的。

這是不是與現代的社會相似呢?人們每天忙忙碌碌，朝着目標一點一點地進步，永不放棄，直至達到目標後還追求精益求精。

還記得有一次，參加了一個街道英語演講比賽，規模雖不大，但也要悉心準備。每天放學留下來訓練是最基礎的了，午休時間也用來訓練了，甚至連有的技能課也佔據了。這樣一來，、精神、成績樣樣都可能會受影響，只好在另外的時間加強了。雖然會有些苦，但是我自己知道，我正朝着在比賽中拿名次的目標前進呢。最後的結果，榮獲了二等獎!但這樣還不夠，我還希望通過我的勤勞刻苦，在下一次的比賽中勇奪第一!

我現在的近期目標就是衝刺小會考，成功拿下會考“通行證”!在達到目標的道路上，也許會有大大小小的阻礙。但我相信，我會用毅力、勇氣、堅韌的力量和腳踏實地的宗旨去排除障礙，達到目標!從而爲實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥。

泱泱中華，源遠流長。在這嶄新的時代裏，我們最需要的是永不泯滅的理想、夢想，是永遠刻在人們心中的中國夢!

《西遊記》讀後感和啓發1000字範文四

《西遊記》是我國家喻戶曉的古典四大名著之一，也是我國文學史上一部最傑出的充滿奇思異想的神魔小說，它着重講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象，在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。

雖然平時在電視裏我也全部收看了《西遊記》的劇集，但還不是很過癮，對《西遊記》裏一些細微、豐富、深澳的東西還是不很理解，於是在四年級寒假裏，我專門拜讀了《西遊記》，感觸很深。

讀《西遊記》給我最深的體會是，人活在世上，最重要的是要有團隊的精神，合作的精神，人心齊，泰山移，說的就是這個意思。只要我們團結，什麼困難都不怕，什麼困難都可以克服。《西遊記》的團隊無疑是最完美和最成功的，他們在一個困難重重，險境隨時相伴的極度險要的環境裏，戰勝困難和妖魔，無處不體現着“團隊精神”，師徒四個人分別代表了德、能、智、勞，即要有德者的領導團隊，有能者的攻克難關，有智者的出謀求劃策，有勞者的執行有力。唐長老是一個心智堅定，品行高尚，大慈大悲，目標明確的人，靠自身的人格魅力，強化了對徒弟的引導教育約束，防止了“八戒”的腐敗，凝聚了團隊的力量，是這支隊伍的“精神領袖”;孫悟空機智靈活，神通廣大，是這支隊伍的“智多星”;豬八戒雖然好吃懶做，但幽默風趣嘴巴甜，是這支隊伍的“開心果”;沙和尚吃苦耐勞，無怨無悔，是這支隊伍的“老黃牛”。四個人精誠合作，共患難，同生死，最終才戰勝妖魔鬼怪，取得真經。

《西遊記》的團隊給我的啓發是，團隊的目標要統一併且堅定不移地執行，團隊成員之間要相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓，優勢互補，每個人都應有合適的位置，同時要在執行目標中適時學習和改進，任何單個力量都能成氣候，只有彼此相容了，形成巨大的能量了，才能克服九九八十一難，完成西天取經的終結目標。

給我的收穫是，團隊的精神，1+1大於2。因爲這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個組織、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那麼，這個集體、這個組織、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。

各位小夥伴們，團隊精神在我們的人生成長過程中有着極其重要的作用，影響着我們個人能力的發揮，個性的張揚，才智的迸發，它的形成需要我們在學習、生活中不斷的積累、調整與修正，所有畢其功於一役的想法都是不切實際。讓我們大家從小事做起，從現在做起，從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐，終生立志於學習團隊精神，爲實現1+1大於2的理想而努力奮鬥吧!

《西遊記》讀後感和啓發1000字範文五

讀過一本書，而有後感，感而後有啓發。我想聊一聊讀過《西遊記》一書的後感和啓發。

有理想和追求

唐玄奘是《西遊記》中的主要人物之一，他的性格特徵鮮明。但我從他身上讀出了一種信念，，讀出了一種他對於理想而鍥而不捨的追求的堅定的信念。唐玄奘是唐太宗在位時唐代一位著名的高僧。當時，唐代的佛教文化還不是昌盛的時候，還需要不斷豐富、不斷學習。在那時，玄奘就主動提出西遊天竺求取佛經。他的勇氣令我折服，他的奉獻精神讓我感動。

我想到如今的社會，想到那些熱愛祖國，願意爲祖國赴湯蹈火在所不惜的軍人，他們和玄奘一樣的。他們熱愛祖國，希望祖國繁榮昌盛而勇敢地踏上理想之旅。這給予了我們這一新時代的青少年的啓發：我們也要熱愛自己的祖國，甘於奉獻，勇敢地追夢。

鍥而不捨

困難，有時候給我們更多的是退縮和畏懼。讀了《西遊記》這一部名著，相信很多人都跟我一樣，都佩服於唐僧師徒四人不畏艱難險阻，鍥而不捨地西遊天竺求取佛經的精神。取經路上，不僅有自然災難，如：火焰山、通天河的險阻，還有各種妖魔鬼怪的騷擾。師徒四人可謂披荊斬棘，好不容易纔挺過種種困難，取得真經，各封爲佛。在這中間，還有師徒四人之間的小插曲，悟空一而再再而三地被誤會，好險幾次被逐。在此，我又想起了革命時代的紅軍長征。師徒四人取經不畏艱險，鍥而不捨的精神又何不像這長征精神一樣?今天的我們要思考，思考着要怎樣成爲一個堅韌的人。如果就像某些同學信心滿滿地制定好遠大的目標放棄自己的目標，那麼生活的意義何在呢?所以，爲了實現我們偉大的理想，我們就要鍥而不捨地努力，努力拼搏，滴水穿石。像唐僧師徒一樣，心中充滿自信和希望，相信九九八十一難之後總會取得真經!

團結就是力量

我們常說“一枝筷子易折斷，一捆筷子不易斷”就是經常在強調團隊精神的重要性。也不難看出，《西遊記》中師徒四人團結的樣子。像我們所瞭解到的一些故事情節中，唐僧被妖怪抓走了，徒弟們總是有計劃地將唐僧救出去，三兄弟利用他們自己的智慧和能力，總是能完成好解救師父的任務。我們可以反過來想，徒弟三人大可不必費盡周折解救，悟空可以回到花果山逍遙地當一個美猴王;八戒可以回到高老莊自由自在地過他自己的生活;悟淨也可以回到流沙河繼續統治着。但他們並沒有這樣做，爲什麼?因爲師徒四人彼此間有感情了，心是連在一起的，所以自然會有一股力量推動着他們去做這件事，當然，這還是一種責任。這力量就是團結所給的，團結更是一種責任。像在剛結束了的奧運會的中國女排精神一樣，一樣獨具團隊精神。這也是值得我們青少年學習的。我們也要像中國女排一樣，像唐僧師徒四人一樣獨具團隊精神。這樣才能取得好的成績。

樂於助人

《西遊記》中很多地方有寫到師徒在取經途中幫助貧苦人民的事例。這就對我們有啓發：要做一個樂於助人的人。“搭把手”這體現的也是樂於助人。在平常的生活中，我們要經常留心注意一下自己的行爲。比如，不亂扔垃圾，給環衛工人減小一點點的負擔;經常給貧困山區的小朋友們寄“愛心包裹”;經常關愛空巢老人，留守兒童等。從日常小事慢慢累積，老師也教育我們要“日行一善”，可見樂於助人這樣的品質是人際關係中一個有份量的橋樑。

《西遊記》這部名著中還有許許多多值得我們品味和學習的。在今天的社會中，我們青少年更要多讀名著，品味其中，從古老的名著中汲取更多的道理。

《西遊記》讀後感和啓發1000字5篇