新版薛譚學謳讀後感600字【精品多篇】

薛譚學謳讀後感700字 篇一

一個叫薛譚的人，跟秦青學唱歌。自以爲掌握了藝術技能，便想告別師傅回家。秦青並不阻止，而是在郊外爲薛譚餞行。秦青打着節拍，高唱悲歌。激越的旋律，悲壯的感情，震動了林木，遏住了飄動的雲彩，也讓薛譚無地自容，於是向老師認錯，要求回來繼續學習。終不敢再提回家的話了。

讀過這則故事的人，見識不同，體會也不同。作爲一名學生，我體會：學習時要刻苦鑽研，不可淺嘗輒止、半途而廢。

縱觀古今中外，很多成材的人，無不是終生刻苦鑽研，孜孜以求，潛心向學，修得正果的。正所謂學無止境，永不滿足。魯迅說過：“不滿足是向上的車輪。”

舉世聞名的大數學家陳景潤之所以有很大的成就，是因爲他無時無刻不在學習探求數學的奧祕。雖屈居於六平方米小屋，借一盞昏暗的煤油燈，伏在牀板上，完全靠紙、筆和頭顱，用一支筆，耗去了幾麻袋的'草稿紙，最終攻克了世界著名數學難題“哥德巴赫猜想”。

同時，我也想針對文中薛譚“終身不敢言歸”談些不同的看法。

我認爲薛譚這樣未免有些片面。常言道：“山外有山，天外有天。”秦青唱歌技術確實很高，值得肯定，但是大千世界，畢竟還可能有比他唱得好的人。再說薛譚既是真心悔過從此跟老師認真地學，技術一定會逐漸臻於完美，爲什麼“不敢言歸”呢？

再拿我們自己來說吧。我們都是從國小升人中學，將來還會考人大學。這段過程中，有許多老師教給我們新的知識，這樣，我們學到的知識才越來越豐富。如果我們只跟一位老師學，那麼，我們學到的知識是很有限的，也是很難有所提高的。

因此，我們要想充實自己，使知識更加淵博，就要向更多的人學習，不能只限於跟幾個人學的小圈子。

時間不斷流逝，進人新的時代，我們必須好好學習，博採衆長，像蜜蜂那樣，勤勤懇懇，從不同的花蕊中吸取各種養料。只有這樣，才能跟上時代的節奏，以豐富的知識、高深的技藝、超羣的本領、出衆的才能，爲祖國和人民作出更大貢獻。

薛譚學謳讀後感500字 篇二

在一個陽光明媚的早晨，薛譚正在家裏看着一本關於唱歌的書，他看着曲譜，突然他看到一個很難理解的曲子，這是他想到：不如我去拜師學藝吧！於是，薛譚便去找師傅了。

果然，他真的找到了一位師傅，那位師傅的名字叫做秦青。薛譚聽他唱歌這麼好聽，便把秦青當作自己的師傅了，就這樣薛譚對唱歌有了新的認識。

薛譚就這樣跟着秦青學習唱歌，一學就學了好幾年，薛譚唱歌也有點成就了，薛譚心想：我覺得我的歌聲已經非常好聽了，而且我也想家了。於是在晚飯過後，薛譚走進師父的房間，此時的秦青正在看一本關於樂譜的書，薛譚鼓足勇氣對師傅說：“師傅，我覺得我學得也差不多了，我十分思念親人，請您允許我回家吧！”

秦青眉頭皺了起來，他心想：我現在勸他，他可能會聽不進去。於是秦青說：“可以，你回家吧，你什麼時候走呢？到時候我爲你送行！”“我明天早上就走。師傅，我走後你一定要保重自己的身體呀！”

眨眼間離別的日子來臨了。秦青早已在大路上準備好酒菜，等着薛譚了。薛譚一來，秦青說：“我沒有什麼可以送你了，我給你唱一首歌吧！”說完他就唱起來，只見一旁的樹木也搖動着樹枝，天上的白雲好像也止住了，薛譚被秦青的歌聲迷住了。等他回過神來，薛譚趕緊向秦青道歉，請求師父允許自己繼續學習。

通過這個故事，我明白了：學習不能半途而廢，學習是無止境的。

讀《薛譚學謳》有感 篇三

今天我讀了一篇《薛譚學謳》，深有感觸。

古時候，秦國有一個愛唱歌的人，叫薛譚。有一次，他拜著名的歌手秦青爲師。學了一段時間後，薛譚自以爲可以出師了，就不學了。有一次老師在席間唱歌，那歌聲唱得比薛譚好多了。薛譚後悔不已，就又回去學了。

我認爲一個人要學某種本領得堅持不懈，不能半途而廢，更不能自已爲是，以爲自己唱的很好，就去外面顯顯威風。應該不斷的努力，不斷的學。日積月累、日久天長，你才能學有所成。

說到半途而廢，我小時候也曾經有過這樣的事情。

小時候，我很喜歡書法，就報了書法興趣班。剛開始，學的蠻有趣的。可是到了中途，我漸漸的開始討厭起書法來了。課上太死板了，除了學書法還是學書法。再說了我的字寫得不錯，被老師是表揚過多次。就這樣，從那天起我沒去練過。現在想起來真後悔呀！

大家可千萬別學故事中的薛譚和我呀？因爲半途而廢、自以爲是是沒有好的下場的。

讀《薛譚學謳》有感 篇四

最近，我們在一節語文課上學了一篇短文叫【薛譚學謳】。這篇短文讓我知道了學海無涯、藝無止境。

這篇短文主要寫了：薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學習玩秦青的本領，薛譚就認爲自己學習完了，於是辭別秦青要回家，秦青也不加阻攔，在郊外路口擺設酒席爲薛譚送行。酒席間，秦青撫弄着樂器，唱着感人的歌。歌聲震動了森林，遏之住了天上的遊雲 。薛譚這才自愧不如，要求再回到秦青身邊繼續學習唱歌，一輩子也不敢再說要回家了。

通過讀了這篇短文讓我想起了四年前的事情。在我6歲的時候我要去學畫畫，一開始我學得很好，我畫的幾乎除了老師誰都比不上我。於是過了一年的時間我就覺得我畫得很好了就不想去學畫畫了。回到家裏我跟媽媽說：“我已經學得很好了我不想再學畫畫了。”媽媽說：“好，那你去跟老師比一場畫畫，如果你贏了就可以不用學了。”我說：“太好了！”到了下節課我去和老師比畫畫，結果我輸了！老師告訴我：“邵永亮老師告訴你藝無止境，毛澤東主席有一句話學習的敵人是自己的滿足，要學習一點東西必須從不自滿開始。明白嗎？”我說：“知道了。”

從這篇短文中更讓我知道了藝無止境、學海無涯這個道理。

薛譚學謳讀後感400字 篇五

薛譚向秦卿學唱歌，沒有完全學會秦卿的本領，自認爲全都學會了，於是就告別回家。秦卿沒有阻止他，卻在郊外的大道口擺酒送別，秦卿和着拍擊的樂器，唱了一首慷慨激昂的歌曲。歌聲振得樹林裏的樹木顫動，就連天空中的白雲都停止了。薛譚聽後，發覺自己的才能和老師相差甚遠。薛譚向老師道歉並請求回來繼續學業，再也不提回家的事了。

我上次也像薛譚一樣。老師留了特別多的作業，我寫到一半，就覺得胳膊特別酸，這是我想：這麼多作業，只要明天早點去學校，也能寫完。於是我乾脆不寫了。這時，媽媽回來了，誰知道她早不檢查晚不檢查，偏偏今天檢查。她按照家校通發的作業檢查我的作業，一看我有一半作業沒寫完，把我狠k一頓。可惡的老媽，你千萬別跟她說，已經跟她說了，我恨你。老媽：你說什麼？！偶：啊~~~（此處拷貝已丟失，）又被k一頓，杯具啊。

讀了這篇文言文我深受啓發，在現實生活中，我們要時刻以《薛譚學謳》爲戒，無論做什麼事情都不要半途而廢，要知道“滿招損，謙受益。”決不能剛剛取得一點成績，就驕傲自滿。學習是無止境的，只有這樣我們才能取得成功，走向輝煌。

薛譚學謳讀後感500字 篇六

薛譚小的時候，人人都誇他唱歌聲音好聽。於是，薛譚決定遠離家鄉，向當地十分有名的秦青老師學藝。

轉眼間，薛譚在秦青那裏已經學了兩年了，大有長進。一天有人請薛譚去宴會上唱歌，他愉快地答應了，在演唱會上一連唱了好幾首歌，臺下的觀衆連連稱讚，說他的歌聲美妙動聽，此時薛譚心裏像吃了蜜一樣甜，於是便高高興興地回到了他師父那兒。

一天，薛譚突然想念起了自己的家鄉，他想家鄉那麼美，又有山又有水，還有我最愛的親人，我已經向師父學了這麼久了，該學的也都學會了，況且大家都說我唱歌唱得好，我應該回家了。

於是在一天晚飯後，薛譚終於鼓足勇氣對秦青說：“我想回家了。”秦青欲言又止地說：“你確定了嗎？”

一轉眼的功夫就到了告辭的日子，薛譚早已在大路旁擺好酒席，等待薛譚的到來。一見薛譚來了，秦青便嘆息着對薛譚說：“今天我們師徒就要分別了，爲師沒什麼送別的禮物，我就給你唱首歌吧！”說完秦青便唱起了悲傷的歌。歌聲優美得使樹枝都搖擺起來，雲也在空中停止不動，經過的人都連連稱讚。

此時，秦青已經把歌唱完了，可薛譚仍然沉浸在歌聲中，久久不能自拔，過了好久他纔回過神來。他心想：師父的歌聲多麼動聽啊！與他相比，我還差了十萬八千里。於是跪下來求師傅，“師傅，我錯了，我以後再也不敢說回家了。”

《薛譚學謳》這個故事讓我明白了：學無止境，我們千萬不能驕傲自滿，應該活到老，學到老。

薛譚學謳讀後感 篇七

《薛譚學謳》這個故事講了古代的`時候，秦國有個叫薛譚的人拜著名的歌手秦青爲師，學習唱歌。經過秦青的精心指點，薛譚的演唱技術有了很大的進步，他自認爲已經把老師的本領都學到手了。

於是辭別老師要求回去。秦青也沒有挽留，把他送到郊外。臨行的時候，秦青兩手輕輕地打着拍子，放聲高歌。那歌聲激越高亢，時而像奔騰的大河，時而像輕飄的行雲，直唱得羣鳥停止飛翔，百獸停下奔跑，連天上的朵朵白雲也捨不得匆匆離去。薛譚簡直聽傻了，他這才意識到自己連老師演唱技巧的皮毛都還沒有學到手，就連忙跪倒在路旁，請求老師原諒，希望老師同意留他繼續學習。秦青爲他的真誠所感動，就繼續收留他爲弟子。從此以後，薛譚虛心好學，刻苦磨練，終於成爲了一位出色的歌唱家。

俗話說“初學三年，走遍天下；再學三年，寸步難行。”意思是說，只有深入進去，才能看到自己的幼稚和不足，才能發現學習永無止境。知識像無底的大海，學習是艱苦的勞動。滿足於一知半解，是永遠也學不到真本領的。

我要像薛譚一樣知錯就改，虛心好學，深入進去，掌握好每個知識點，將來長大成才，給祖國建設獻上一份力量。

《薛譚學謳》讀後感 篇八

讀過這則故事的人，見識不同，體會也不同。作爲一名學生，我體會：學習時要刻苦鑽研，不可淺嘗輒止、半途而廢。

縱觀古今中外，很多成材的人，無不是終生刻苦鑽研，孜孜以求，潛心向學，修得正果的。正所謂學無止境，永不滿足。魯迅說過：不滿足是向上的車輪。

舉世聞名的大數學家陳景潤之所以有很大的成就，是因爲他無時無刻不在學習探求數學的奧祕。雖屈居於六平方米小屋，借一盞昏暗的煤油燈，伏在牀板上，完全靠紙、筆和頭顱，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，最終攻克了世界著名數學難題“哥德巴赫猜想”。

同時，我也想針對文中薛譚“終身不敢言歸”談些不同的看法。

我認爲薛譚這樣未免有些片面。常言道：“山外有山，天外有天”，秦青唱歌技術確實很高，值得肯定，但是大千世界，畢竟還有比他唱得好的人。再說薛譚既是真心悔過從此跟老師認真地學，技術一定會逐漸臻於完美，爲什麼“不敢言歸”呢？

再拿我們自己來說吧。我們都是從國小升入中學，將來還會考入大學。這段過程中，有許多老師教給我們新的知識，這樣，我們學到的知識才越來越豐富。如果我們只跟一位老師學，那麼，我們學到的知識是很有限的，也是很難有所提高的。

因此，我們要想充實自己，知識更加淵博，就要向更多的人學習，不能只限於跟幾個人學的小圈子。

時間不斷流逝，進入新的時代，我們必須好好學習，博採衆長，像蜜蜂那樣，勤勤懇懇，從不同的花蕊中吸取各種養料。只有這樣，才能跟上時代的節奏，以豐富的知識、高深的技藝、超羣的本領、出衆的才能，爲祖國和人民做出更大貢獻。

薛譚學謳讀後感400字 篇九

《薛譚學謳》這個故事講了古代的時候，秦國有個叫薛譚的人拜著名的歌手秦青爲師，學習唱歌。經過秦青的精心指點，薛譚的演唱技術有了很大的進步，他自認爲已經把老師的本領都學到手了，於是辭別老師要求回去。秦青也沒有挽留，把他送到郊外。臨行的時候，秦青兩手輕輕地打着拍子，放聲高歌。那歌聲激越高亢，時而像奔騰的大河，時而像輕飄的行雲，直唱得羣鳥停止飛翔，百獸停下奔跑，連天上的朵朵白雲也捨不得匆匆離去。薛譚簡直聽傻了，他這才意識到自己連老師演唱技巧的皮毛都還沒有學到手，就連忙跪倒在路旁，請求老師原諒，希望老師同意留他繼續學習。秦青爲他的真誠所感動，就繼續收留他爲弟子。從此以後，薛譚虛心好學，刻苦磨練，終於成爲了一位出色的歌唱家。

俗話說“初學三年，走遍天下；再學三年，寸步難行。”意思是說，只有深入進去，才能看到自己的幼稚和不足，才能發現學習永無止境。知識像無底的大海，學習是艱苦的勞動。滿足於一知半解，是永遠也學不到真本領的。

我要像薛譚一樣知錯就改，虛心好學，深入進去，掌握好每個知識點，將來長大成才，給祖國建設獻上一份力量。

《薛譚學謳》讀後感 篇十

今天上作文課，我們學習了《薛譚學謳》這篇古文，我知道了薛譚他雖然自滿，但知錯就改。

這篇文章主要講了薛譚向秦青學唱歌，還沒有學完秦青的本領，但自己認爲已經學完了，於是就要回家，秦青沒有阻攔，並設酒席爲薛譚送行，在這時，秦青唱起了歌，歌聲振動了樹林，遏止住天上的雲彩，薛譚自愧不如，繼續學習，一生都不敢再提回家的事了。

薛譚開始雖然自滿，但知錯就改，他這一點令我很欣賞也令我很佩服，我就達不到他那樣。他讓我想起了一次我媽媽告訴我不要在六樓大蹦大跳，可是我知道錯不知道改，還跟以前一樣在六樓大蹦大跳，那時的我，就缺薛譚知錯就改的品質。還有一次，我爸跟我說，練字的時候要認真，可是我着急出去玩，就是不用心。

通過學習《薛譚學謳》，我瞭解了薛譚知錯就改的品質，以後我一定學習薛譚，知錯就改。