《把時間當作朋友》讀後感【精品多篇】

《把時間當作朋友》讀後感 篇一

用了大概兩個月斷斷續續把這本李笑來的《把時間當作朋友》讀完了。大學畢業，很少讀技術書和網絡小說之外的書。這次真的感謝公司提供了這麼個機會，有幸讀到了這本書。

很久沒讀書，也沒寫過讀書筆記，這次破天荒的拿起了筆，讀到哪裏想起什麼就記錄什麼，天馬行空。突然感覺讀紙質書蠻有趣，有時間停下來思考。

過了三十之後，我漸漸感覺莫名的焦慮。這本書好像找到了答案。

自我滿意度持續下降，記得剛工作發工資時多麼開心。收入越來越高，幸福感卻越來越低。書中提到“出路肯定存在，但這出路只有一個起點一一接受現實：告訴自己：我有不足，我需要時間，我沒辦法一蹴而就。”就和我寫公衆號一樣，慢慢對閱讀量少而懊惱，完全忘了當初寫作的目的，只是因爲恐懼時間的流逝，培養一種愛好習慣而已。

從書中我學到要記錄每天完成的事情，於是乎在廁所放了筆和本子，想利用上廁所時間記錄，堅持了還沒一星期放棄了。現在本兒和筆還在廁所。想來確實可笑。培養一種習慣確實不容易。

書中深入淺出的說的各種觀點，很能引起共鳴，關於交流，說到就算質疑，也要等對方把話說完。事實上我很能明白這個道理，每次爲打斷別人闡述自己的觀點事後懊惱。有時感覺就是太自我，根本無法很好的傾聽，進而無法有效交流溝通。還有就是，打電話之前可以短信詢問對方下。尊重，設身處地的能爲人着想，自己也能會很快樂。

“培養孩子的興趣，不是買來一架鋼琴或者一本書就可以的，正確的做法是：根據孩子的情況，選出孩子最可能做的比別人好的事情，然後絞盡腦汁讓孩子學得會、做的好、做得比一般人好、做得比誰都好一一興趣就自然出現了。”“往往不是有興趣才能做好，而是做好了纔有興趣。”這段話讓我感觸頗深，現在家人給孩子報各種興趣害怕輸在起跑線，可是想過嗎？人生是場馬拉松，贏到最後從來不是先出發的。應該慢慢的發現孩子的長處放大，而不是補各種短板。人生很短，能做好一件事已經很不容易了。

不要給自己定太高的目標，自從辦了卡，在一次跑步完又去游泳着涼了，就再也沒去過。今天才爲了錢不浪費去了，銷售都不記得我了，呵呵，健身這件事堅持真的不容易，以前斷斷續續晨跑過幾個月，跑一個月就放棄，後來鼓起勇氣又堅持。現在想起來堅持最長的反而是高三睡前的仰臥起坐。戒菸可能也算是值得炫耀的事情。

《把時間當作朋友》讀後感 篇二

因爲書名的新穎，我從公司書架抽了這本書來看，讀罷掩卷沉思，回味無窮，全書分爲8個章節，從困境、醒悟、現實、管理、學習、思考、交流、應用直至最後一章“積累”。書中有不少觀點對你我都有助益。

現實社會有很多人壓力刻在額頭，匆忙寫在臉上，他們身上充滿矛盾——他們“既勤奮又懶惰”。此現象來自他們對“時間壓力”的感受。問題出在哪裏？問題出在我們自己身上。我們無法管理時間，我們真正能夠管理的，是我們自己。因爲時間不理任何人，它用自己特有的速度流逝，它只會自顧自地流逝，不受任何外界因素影響。

如何開始管理自我？首先得了解自身，要理解這句話：你的大腦並不是你，你的大腦是屬於“你的”大腦。成爲大腦的主人，分清了主僕，這就開啓了“心智”。

一例“運用心智獲得解放”的案例：奧地利神經學家維克多。弗蘭克的父母、妻子、兄弟都死於納粹魔掌，而他本人則在納粹集中營裏受到殘酷對待。在最爲艱苦的歲月裏，他沒有悲觀、絕望，他在腦海中設想，自己重獲自由之後如何站在講臺上，把“把關於集中營的心理學”講給來賓聽。他說：人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，唯獨人性最後的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態度和生活方式的自由——不能被剝奪。

接下來就要知道：速成絕無可能。

期望速成的第一個原因是人希望自己的慾望馬上得到滿足的天性。好比很多人熱衷的買彩票，相信運氣其實是缺乏自制力的表現。第二個原因是很多人不懂“有些階段就是無法跨越”這個道理。你何曾見過頭天懷孕，第二天生娃的？古語就有欲速則不達。要降低期望速成的想法，有一條出路，這條出路的起點——接受現實。

接受了現實，明白了絕無速成的可能，接下去就要與時間做朋友。

與時間做朋友的方法很簡單：用正確的方法做正確的事情。

怎判斷所做的事情是否正確？核心只有一個：看它是否現實。

判斷一項任務是否“真的重要”，其實只需要一個標準：這項任務的完成是否確實對達成目標有益。只有事情是對的，談方法纔有意義，否則越努力越南轅北轍。

正確的方法有多種，書中提及的有：估算時間、及時行動、直面困難、關注步驟等。

當我們採用了正確的方式去做了正確的事情，那麼剩下的就是堅持了，也就是積累。解決問題的核心思想只有一個——一切都靠積累。深信積累的力量，時間就是你的朋友，否則，它就是你的敵人。所有學習上的成功，都只依靠倆件事——戰略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略。新東方的俞敏洪說，能登上金字塔頂端的只有倆種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雖然蝸牛可能需要爬很久很久，但只要它爬到頂端，它所達到的高度和看到的世界就和雄鷹是一樣的。因此，凡是值得做的事情，都值得慢慢去做，做很久很久。

想盡一切辦法真正瞭解自己，真正瞭解事件，精確感知時間，而後想盡一切辦法使自己及自己的行爲與時間“合拍”——“與時間作朋友”，善於積累，我們就能在有限的生命裏活的有意義，或者說在某一方面獲得成功。

最→←後，比成功更重要的是成長。我們踏踏實實的工作和生活，就一定能成長，願我們都能收穫勤勞的碩果。

把時間當作朋友讀後感 篇三

有很多共鳴之處，把大家都會存在的不良特徵都顯現出來。把錯誤的理念加以改正，如“把興趣當成了動力，計劃與行動混爲一談，自卑當成自身情緒，等等”

“運用心智，獲得解放”走向“獨立之路”

計劃是必須的，目標要明確，越是短期目標，越容易清晰，越清晰的目標越容易實現。計劃固然重要，行動更重要。

學會自學的能力，會幫助你培養面對任何困難都能勇往直前沉着應對的精神。

重複，不間斷的重複，重複一年以上，因爲任何的事情重複一定次數，就能做到甚至無意識的情況下都能準確無誤的完成。

態度，只要你去改變你的態度，你的就會發現世界也因此發生轉變。

每個人都可以成爲成功的人士，就看誰先把時間當作朋友來看待，在這條漫長毫無終點的路途上是在考驗彼此的耐心多少。

福蘭克。H.奈特:“決定一個人富有的三個跳街舞，一是出生，二是運氣，三是努力，而三者之中，努力是嘴微不足道的”

《把時間當作朋友》讀後感 篇四

我第一次看到這個書名就感覺特別新奇，一般來說都是和時間競爭、和時間賽跑、時間管理之類的書籍。可是，把時間當做朋友，還是第一次見，那麼這本書到底有什麼魅力下面是我個人的拙見：

先普及一下時間這個概念，在我心目中，時間就是歲月，就是生活，就是工作。

首先我們要了解自己的困境時什麼，是不是時間不夠，還是不能自律，瞭解好之後就是要精確感知時間，自己對時間的把控要恰到好處，而把控最好的工具是：紙和筆。

假如說時間管理是每天的任務清單還有待完成的事項，那麼感知時間就是認識它，並熟悉它，把時間做到細分化，精確化，減少不必要浪費，因爲耗不起，誰也不想無緣無故冷冰冰對待一個朋友。

每個人都有心智，只是還不知道有沒有開啓，還不知道自己的心智是什麼，甚至還是不瞭解心智到底是什麼，一個人的“心智”是指一個人各項思維能力的總和，用以心智去了解身邊的事物和世界。“心智”也是一個人成長的必要階段，自己每次獲得一次進步之後，其實也是心智在升級和主動起作用。

怎麼與時間做個好朋友，不是管理時間，然後再去做朋友，而是通過管理自己去和時間做朋友，也是走向自律的表現，給自己制定的任務，並用最好的工具記錄下來，然後逐步實行。

但最重要的還是如何開啓心智，本書的着重點都在心智的瞭解，心智的開啓，心智的培養上，那認識心智之後，怎麼開啓，開啓第一步就是要和時間握手言和，而不是敷衍時間，只有認真對待每一次的實踐，你纔有獲得心智的力量的資本，這個資本是時間給你的。最好的心智培養是，打開書籍，認真的去看好書，瞭解書中的精華，書本是獲得知識的直接來源，你心智的強大與否，剛好和你的知識和見識有很大的聯繫，不要覺得自己讀完一本書就獲得一股能量，那也只是覺得，因爲你還沒真正理解時間的本質。

你的心智會幫你渡過一些不必要的大坑，比如那些“成功學”，還有一些很勵志的雞湯，當你看的越多的時候，你的心智不自覺就會下降，因爲你在這個時候已經對時間的認知免疫了。如果你的心智在你強大的知識下起作用，你就會有自己的思維，雖然不是那種批判性思維，但至少自己還會去思考，思考又是本書的一大重點，思考是表面，只有深入思考才能輔助你的心智成長，深入思考不是急於求成，是思維的總和，也就是綜合性思維，凡事都有自己獨當一面的看法，當熱，這個獨當一面不是你驕傲的資本，而是心智的強大，自己的自信。

本書的核心關鍵：把時間當做朋友，要知道心智的強大、深入思考、還有更節省時間的方法：學習再學習。

把時間當作朋友讀後感 篇五

“相信我，你並不孤獨，”文中如是說。

孤獨感隨着時間在生命中堆積而與日俱增，但是我們真的孤獨嗎？我的答案也是否定的。孤獨只是我們沒有學會如何跟自己進行和諧相處的一種感觸反應罷了。而且，孤獨在一個人的時間裏面佔據很多比重，這種情況下，時間就已經不是朋友，而是敵人。

似乎我們總會有這樣一種感覺，覺得自己一直被時間追着跑，而且是被追得死去活來。近一年多來，自己的這種感覺體味的淋漓盡致，時間長了，自己便成了時間的奴隸，不知自己從何處來，卻又要歸於何處。在時間的長河裏面，我迷了路，遊蕩着。竭盡全力想把時間當作朋友，可它很蔑視的不屑與我爲伍。但是生命總是會在平淡中給人以微微提醒，以便告訴我們生活還是存在希望的。

偶然的機會，偶然的邂逅，翻閱了《把時間當作朋友》這本書，作者，李笑來。這本書首先沒有從大道理上告訴應該怎樣的去壓縮時間，沒有像中學老師一樣像唸經般的告訴“時間就是海綿裏的水，只要用力去擠，總是會有的”，更沒有像某些書籍說只要按照所羅列的內容一項項做好，便會擁有大把大把的時間。而它，是這樣說的：

“承認了吧，你對時間的流失無能爲力。”樸實的話語，卻告訴我們必須面對這像手中沙一樣流逝的時間，無可奈何，無計可施。改變的前提，是先要承認及正確的面對問題，興許只有這樣才能讓生活做出一點改變。

“共有的弱點：懶惰。”這個觀點跟我的思想很相稱，我從來不認爲人的本性是“真善美”。懶惰、貪婪、慾望等等，這些纔是構成人本性的東西，而活着便是爲了修行，在時間與自我努力的過程中，一點點的趨向完美。

“長期來看，我們都是要死的。”精闢犀利的文字，時間給與我們的，也會在呼吸停止的那一刻被統統收回。有點嚴肅，有點莊重，有點讓原本多彩的世界變得黑白的感覺。不知道你看完有沒有，反正我有這種感覺。

摘錄這三句並進行了一定的自我點評，是因爲這三句話告訴了，我應該好好面對我所存在的這個客觀世界。看到光明的時候也應該看到它背後的黑暗。也正是可以正視了對時間的流逝無能爲力，人的本性就是貪婪及我們終將會死去這幾個事實後，才能做出一些決策，改變一些。文中繼而有陳述了以下幾句話：

“一切靠積累，一切都可以提前準備，越早醒悟越好。”對的，所有的別人眼中看到的你的一切，都是由你的時間堆砌而成，你怎樣運用時間，時間就會把你洗滌成爲怎樣的人。我把醒悟理解成，對自己短暫的生命開始負責，是願意用這一生爲社會、爲自己做一些事情，還願意面對時光等待多年以後的垂垂老矣。無論怎樣，都要經過時間的雙手，改造而成。

“我知道我現在要學習、要努力，這個沒問題。問題在於，學習也好，努力也罷，就好像投資一樣，都是要投入時間、精力，甚至金錢的。如果在我根本不能確定我現在的學習究竟能給我帶來怎樣的結果的情況下，我就投入時間精力、精力和金錢，那我不就是連傻瓜都不如了。所以，你必須告訴我，學這東西有什麼用處？沒有用的東西我纔不會去學。”不知道你會不會有這樣的感覺，這樣的教育制度下我們應對方法似乎只有機械般的學習，考試，取得優異成績，順利畢業，找份好工作，然後，這一生就過去了。由於年少自己的反叛，很願意用自己的微薄之力與之抗衡，但是，我敗了。所以，現在最想做的事就是在完成自己所謂正當事業的同時，活出真實的自己。這段話與也存在着自己的問題，思想偏開放，與現實有些不相符合，不建議絕大多數優秀的同學汲取。只有做好了我們應該做的事情，我們纔有能力去做想做的事情。

“與其不停的尋找更好的方法，還不如馬上開始行動，省得虛度更多的時間。”做好這件事情究竟對自己有沒有意義？如果有，那就要努力做，直到做好爲止，沒有其他選擇。對的，當我與時間爲伴的時候，明白很多古人所說的話。原來不懂的，現在懂了；原來蔑視的，現在敬畏了；原來異想天開的，現在踏踏實實了。往往並不是有興趣才能做好，而是做好了纔有興趣。所以，興趣不僅僅來自我們內在的心靈，更會有一定比例來自外界，別人對你所做事情的評價和你所做事情給別人帶來的影響。多行動比自己多想來舒服的多。

與時間爲伴吧，少點遊戲，少點微博，少點發呆，那麼應該你會擁有個精彩的人生，我們從時間中來，也會回時間中去。最後也用一句話結束本篇文章“平靜接受並且正確認識自己的天性，是改變天性的第一步。

把時間當朋友讀後感 篇六

從未讀過一次時間管理的書籍，與本人見識尚淺，眼界較窄，緊迫感不那麼強，等等原因吧！看這本書是受羅胖子強烈推薦，看完這本書，心靈從被衝擊，震撼，到洗禮，又有些惶恐不安，最後將這本書視爲時間視角的經典制作，可以讓我的大腦又進化了一步，給我的大腦帶來啓發，過去不可以改變，現在及未來還有機會，正視自己，正視自己的內心，在讀完這本書的過程中，我體驗了一下，我不被大腦控制，我應該控制我的大腦，感覺是有些痛苦的，我不想讓大腦說，我讀書已經累了，我應該休息會，我卻堅持繼續閱讀，沒有讓它休息。我想生活中，做這樣的'嘗試，也許就足夠改變你的生活習慣，讓你掌控生活的節奏，可能也是人們常說的如魚得水般的感覺吧！

笑來老師對時間的解讀，真的的匠心之作，有一種敬畏之心油然而生，在騰訊讀書至今，讀過了許多作品，我的大腦也是一個嗷嗷待哺的嬰兒，在漸漸長大，逐步地吸收營養，積累，沉澱，可能有了階梯式的進步，也碰到靈光乍現的時刻，一點一點的擴充大腦知識庫存，不知道什麼是有用的，學一些，可能以後會用到吧！

有一種相見恨晚的感覺，贏得時間的準備，變得更有耐心，心智更加的成熟，都需要行動，立刻行動，稍等一下，不要那麼感興，做重大決定時，可以拖延一下，不妨多花些時間準備一下，磨刀不誤砍柴工，可能讓你有了些拖拉的藉口，此時，你要警惕，大腦可能對你發起了攻擊，惰性要來了，你要控制大腦，堅持。人真的是神奇的動物，如何衡量度，真的很難，經驗，確實很寶貴。

在與時間做伴的旅途中，你並不孤獨，願踐行之！

把時間當作朋友讀後感 篇七

所謂耐心，就是甘於把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重複當中去懶惰，是缺乏耐心而不願投入時間精力去做任何事情。短視，是缺乏耐心而不能運用心智去展望未來。草率，是缺乏耐心而不願投入時間精力去認真地調查研究。膚淺，是缺乏耐心而不能運用心智深入思考。夜郎自大，是因爲缺乏耐心而拒絕觀察外面的世界。——李笑來《把時間當作朋友》這是我比較喜歡的一段話，“懶惰、短視、草率、膚淺、夜郎自大”都是人性、心性，影響着我們，《把時間當朋友》這本書看起來是本“時間管理”類書籍，但是作者說所謂時間管理亦或者管理時間沒有一個衡量的標準，時間本身是一個不可捉摸、不可控的概念，能夠真正管理的就是我們自己，從自我內心出發，管理自己內心從而管理時間，這本書提出了“心智”這一詞，用他的話說，是開啓心智。心智開啓了，才能看清楚想明白問題出在自己身上；心智開啓了，才能看清楚想明白用正確的方法做正確的事情，唯有這樣，時間纔是朋友，《把時間當作朋友》其實講的就是自我管理。

那麼什麼是“心智”，心智也可以說是智商，是由一個人的性格、經驗、知識累積組成，相當於是一個人的思考模式，由此可見，心智的成長，受多方因素影響，有正面的有反面的，有片面的、也有狹隘的，經歷越多，紮根越深，對今後的影響就越大，路也就越走越窄，越走越偏，人的差異化就越大。那麼如何把握心智正向的方向，書中通過舉例的方式闡述出幾個方面；其中我感覺重要的是控制自己的大腦：書中舉例描述了我們日常生活中最常見的現象，可能因爲工作需要或者考試將近，需要讀完一本書，並不是一目十行的看，需要你認真閱讀並理解，或者可能需要你寫一篇讀書心得時。你正式開始讀書，當你坐在沙發上開始看，一會你覺得自己有點渴，然後你出去找水喝，打開冰箱順手拿了一瓶飲料，喝了一口，又想起來你在減肥不應該喝這種帶糖的飲料，然後你經過一系列的心理活動，你把飲料放了回去，你回到沙發繼續看書，看了一會，你換了個姿勢，不巧的是你按到了電視遙控器，剛好電視上是你特別喜歡的電視節目，哇，這個主持人真漂亮，不過今天的話題好無聊，你又換了好幾個電視臺，最後都沒有好節目，你想：好無聊，還不如看書呢，拿起書又覺得有點渴，想起來剛纔把飲料放回去後，沒有重新倒杯水喝，然後你又開始了喝水之旅，突然手機響了，一條微信。一個朋友問你在幹嗎？你沒好意思說你在學習，你只是含混地回覆說，你病了，在家休息呢，不想出去……你又回到沙發上。想了想，還是換一下背景音樂吧，現在這個太傷感。於是，你換了首歡快的，然後重新坐好，開始看書，你下意識地看了一下表，天哪，一個小時這就過去了，可是你連一頁書都沒看完呢。

這個場景是不是非常熟悉呢？可能有點誇張，但我們都會遇到過類似的情況。爲什麼會出現這種情況？答案是大腦太活躍了不受控。一個人擁有活躍的大腦原本是好事，但是，在不受控的時候，也可能是壞事——就像那樣。大腦非常活躍，並且注意力最容易接受它的指令；所以，甚至在自己都沒有意識到的情況下，它在不停地操控你的注意力。然後，你就這樣輕易地被你的大腦所左右。書中作者闡述了自己的觀點：你的大腦並不是你，你的大腦是（屬於）“你的”大腦。儘管你用它思考，好像它在指導你的行爲，但是，你要明白你不應該隸屬於你的大腦，而應該是你擁有你的大腦，並且應該是你可以控制你的大腦。坑能有點繞口。通俗點說就是我們要學會控制自己的大腦，管控情緒，讀書的時候就好好讀書，排除一切其他的心思，不要干擾到自己。比如我們經常聽到的“當我想睡覺的時候，並不在乎環境有多差”。

《把時間當作朋友》讀後感 篇八

前不久看了李笑來的書作《把時間當作朋友》，不過很是失望，可能是自己期望高了點。雖說我也從書中得到些收穫，作者態度也很謙虛。但本書概念闡述不清，知識點散亂，敘述也沒有足夠的條理。

不過這些在經過九年義務教育摧殘的無數同學眼中都是小事，從另一面看反而需要感謝李笑來，試問現在有幾位名望高重的老師有這種目光，同時也在做着此類實事，普及這些基礎知識（其實更合理的話應該是由教育系統承擔這一責任）。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會的事，李笑來老師給出一個睿智的理念和一個美好誘人的目標藍圖，但關鍵的是卻缺少了一個全面，清晰的指導方案。我給這本書的評價是還過得去，畢竟讀者可以從這本書裏認識到“心智”的一個方面，但我不推薦廣大學生青年購買，原因正如在前面幾篇三星評價提到的，此書更加適合作爲隨意的博客讀物。我建議李笑來老師能夠拿出一個更加系統全面的“心智”知識體系，相信真正敬重李笑來老師的人肯定比我還更真誠地等待。

以下是詳細闡述本書的缺點

1、本書的中心是心智，用李笑來博客中的原話來說：

A一個人的心智指的是各項思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設、推理，而後根據指導其行爲。

B喬治·博瑞博士的定義：心智主要包括以下三個方面的能力：

1）獲得知識；

2）應用知識；

3）抽象推理。

現在請大家再回顧一下書中的內容，不難發現作者在抽象推理也就是想像，假設，推理用的筆墨嚴重不足，而在應用知識這兒也多是舉例而無進一步論述。爲了提出更確鑿的證據，我根據書中的價值觀點，整理了四個主題，分別是心理學，時間管理，社會心理學以及閱讀和學習。

不得不承認，李笑來是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者，不過要圍繞它爲核心而構建一個敘述體系，這本書做得還遠遠不夠。這也是我認爲還不如給本書一個更合理的定位，作爲介紹其他具體學科的大門或者路燈。但即使如此，相信對於任何可以感知『獲得知識；應用知識；抽象推理』這個輪廓的同學來說，僅僅選擇這幾個方面來描述未免太狹窄了。

此外本書的題目也可以看出作者在統籌整本書的內容上功力不足，“把時間當作朋友”可以肯定和時間管理有關，不過最多也只可以延伸至心理學，那麼剩下的社會心理學呢，還有其他關於閱讀和學習的章節呢？更不要說怎麼才能把這個題目和本書的核心概念“心智”的輪廓聯繫起來。

歸根究底，心智是種能力，可以習得並且通過鍛鍊提升。但如果作爲指路人的導師沒有給出更仔細踏實的描述，那麼這本書和伴隨我們從小到大的口號有什麼區別？

2、通觀整本書，很明顯地可以察覺到條理主線並不是很清晰，有太多多餘的例子和羅嗦話。這種氛圍很適合溝通不，過要做到循循善誘，還需要更多清晰的邏輯聯繫。關於這一方面，書中突出的一點就是往往在講述一箇中心時會牽扯到其他類別的觀點，並且文章的分類也不甚高明。

把時間當朋友讀後感 篇九

一直有句話說“時間就是金錢”，簡單而深刻，我們的時間在每天的生活中漸漸流逝，或者將時間過得充實，或者讓其淡淡而過，這本書可以說是對平日裏無所事事的人的一個打擊，通過作者本人對時間的管理，從心智成長的角度講述了時間管理師成功的關鍵所在，更讓人印象深刻。

在文中，作者主要是通過自己在工作過程中的事例來告訴我們如何打開心智，如何運用心智來和時間做朋友，如何理解時間管理的意義，在時間管理上取得突破，進而用心智開啓自己的人生成功之旅。

心智的開啓是從意識到可以自律開始的，而心智發展的過程則是克服懶惰的過程，只有心智好的人才能把時間當作朋友。因此便要求我們必須在把握好每一分中的時間上來得到最大的啓發，而對時間的利用不見的是要如何的多作爲，而是更多地感受，要做到這點，就必須瞭解“推遲滿足感”的重要性，同時，它也是是心智成熟的人必備的能力，只有擁有不斷地追求，才能獲得更大的動力區追逐。

一個人不能過分的苛求自己，同時也不能過分的放縱自己，每個人在自己的生活中都應該定有一定的短期目標，併爲其努力。或許在這個過程中我們會不斷地犯錯，甚至偶爾感受到這是不可能的事情，但是須知，我們一生做的事，大多都是一個試錯的過程，這是必經的過程，也就是在這樣的過程中才能獲得新的認識和新的成果，在這個過程中自我學習的同時，往往也是心智得到鍛鍊的過程。爲了獲取通行證，我們能做的就是消滅我們可能的錯誤。所以，反覆的次數越多，錯誤存在的可能性就越少，而最終達到目的的可能便越大。

然而，有時候我們不得不承認，努力往往真的會改變一個人的運氣，而幸運就是當你準備好了的時候機會來了，因此，我們便不得不努力地推遲自己那些自以爲是的滿足感，在每一天的生活中專心的把自己打造成一個優秀的人，在幸運降臨的時候才能將其抓住，從而開始自己的成功之旅。