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《神祕島》讀書筆記【精品多篇】

《神祕島》讀書筆記【精品多篇】

神祕島讀書筆記 篇一

《神祕島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的,他被譽爲“現代科學幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬裏》、《地心遊記》等著名科幻小說。當然《神祕島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講的是美國南北戰爭時期,有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方,被風吹到了一個荒島。在這個島,他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最後他們被陸地上的人發現,離開了這座被他們改造之後了的島“林肯島”。後來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。

在這本書的最後第2篇,他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發,這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被衝到了一個孤立的岩石上,島上的飛禽走獸都在這場災難死去了,但是他們靠着堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己,相信後面一定會更好。

看完故事,再看看實際的生活,我們在現實生活中什麼都有,什麼都不缺,可我們爲什麼沒有創造出奇蹟呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因爲我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創造出奇蹟。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這並不能掩蓋他們的努力纔是成功的根本。

在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。爲什麼同樣的情況卻有着不同的結局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。

這本書讓我們看到了,人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

神祕島讀書筆記 篇二

最近用了幾天時間終於把著名科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神祕島》讀完了。它給了我許多道理,也讓我深深地感受到:人,最善於使用自然條件、一切事物的創造者、最熱愛發明與創造、最具有主見的頂級生物。

這本書主要講述了:在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁着偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們並沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機……

他們不僅動手能力強,還挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成爲他們忠實的夥伴。這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺,但是他們並沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終於登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷髮現了不可思議的奇蹟。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神祕的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬裏》中的主人公、潛水艇諾第留斯號的發明者——尼摩船長。

這本書有一個十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來,工程師無意中發現格蘭特湖中有一股暗流,估計下面有一個大洞,但由於水深無法下去觀察,只好先讓水排幹在進入。但這周圍都是高大的花崗石,想要打出一個洞來可不是一件容易的事。於是他們思考着:要真麼辦才能在堅硬的花崗石上打出一個大洞來。後來,他們想到一個辦法——用火藥炸開來。但他們現在有沒有炸藥,只好自己製作最簡單但又威力巨大的硝酸。於是,他們開始需找材料:甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、硝酸鉀……大約經過幾十天的時間後,硝酸製造成功了。但如果這樣,那就得犧牲那個去敲擊它的人。

後來,他們想出一個辦法:先讓一根長繩子沾上疏磺,然後把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘着疏磺的長繩子系在吊着重鐵的繩子的中央,另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣,只要用火點着沾上疏磺的那根繩子以後火勢很快就會燒到和第一個繩子的接頭處;就這樣,接頭處一旦斷掉,鐵塊就會落到了滴着硝酸的石面上引發爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘,於是,他們在點燃身子後立馬就回到石窟裏面等待着,一直到他們聽到爆炸聲後,他們便衝往格蘭特湖看一看效果,果然不出所料,花崗石被炸出一個大洞,等水流完後他們便發現了湖底下有一個大石洞,並把它命名爲“花崗石窟”。

這本書中的這這個故事告訴我:其實有些事情,其實是可以以我代價的方式去完成的。而人,則是全世界上最聰明,最富有創造力的頂級生物。

神祕島讀書筆記 篇三

這天,我讀完了《神祕島》這本書,讀完後,我深受啓發。這本書主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰俘營中乘輕氣球逃到了一萬公里以外的一個荒島上,他們齊心協力,開墾土地,種上莊稼,養上家畜,並勇敢地抵禦住了海盜的。猛烈進攻,還見到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長

可正當他們離開小島時,火山爆發了,並引起了一場大,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,並回歸了祖國。是什麼是他們能在荒島上生存下來?是什麼讓他們戰勝了武器先進的海盜?答案只有六個字:勇敢、團結、友愛。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來了,他們都躲在屋裏,那麼等待着他們的,就是死亡;如果他們不團結,各人幹各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無疑;如果他們不友愛,互不關心,只顧自我,互不幫忙,對人冷漠,就更不會受到年老的尼摩船長的幫忙,那他們不是戰敗於海盜,就是被野獸當成了大餐吃,也不會得到救援,那他們就會因飢渴而死。

所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活着離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創造奇蹟。在這本書中,我最敬佩一個人,他就是45歲的聯邦參謀長史密斯先生。在艱苦創業、改造小島、建設畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都爲夥伴出謀劃策。

因爲他,大家才用上了放大鏡;因爲他,大家採用上了磚頭;因爲他,大家才用上了陶罐……他太聰明瞭,什麼都會幹:大家想吃麪包,他就自我種小麥,給大家做麪包;要過冬了,大家需要穿棉衣過冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣。總之,沒有什麼能難住他。之所以史密斯能有求必應,是因爲他有着淵博的知識和豐富的實踐經驗,而他那淵博的知識正是從我這麼大是積累的。從此刻起,我要刻苦學習,勇於實踐,在班上做一個團結同、關心朋友、尊敬師長的好學生

神祕島讀書筆記 篇四

《神祕島》這本書是由法國的著名科學幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰爭時期5個人和一條狗偷偷乘坐一隻氣球逃脫,然而氣球在暴風雨中失事了。他們被刮到了一個荒無人煙的小島上,但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的小康生活,他們還救了一個被流放到另一個島上的罪犯,他已經在島上呆了十二年,已經完全成了一個野人。最後,林肯島因爲火山爆發沉沒了,就在他們快死的時候,鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來並把他們又帶回了恢復和平的美國。

整本書的故事驚險刺激,其中,最讓我佩服的是工程師的知識與實際運用。你看,他們剛來到島上,什麼也沒有,工程師就用一些簡陋的東西根據太陽測出了他們所在的經緯度,並且當他們撿到了一個箱子用力面對九經儀再測時,誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什麼也沒有的情況下製造出了:火,純鐵,鋼,玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現了工程師的智慧。

當然一個人的力量是有限的,其他五個人也都很棒:僕人納布是忠誠的化身,彭克洛夫和艾爾通是兩位傑出的水手,哈伯特在博物學上受過很好的教育傑丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那麼大的成績的。。所以,團結的力量纔是最大的!

神祕島讀書筆記 篇五

昨天,我終於讀完了凡爾納科幻小說《神祕島》。

這部小說講的是美國南北戰爭期間,六個里士滿的俘虜——工程師史密斯、他的僕人納卜、他的愛犬託普、記者史佩萊、水手潘克羅夫和史佩萊收養的少年赫伯特,乘上一個熱氣球逃走了。最後掉到了一個荒無人煙的小島上。

上島以後,他們並沒有絕望,而是憑着集體的智慧和勤勞的雙手開墾了荒島。在憑着團隊的勇氣好團結打敗了海盜和野獸、遠赴另一個小島接回被流放的艾爾通後,遇難者們已經擁有了兩套差不多的住宅、自制的飲料、麪包,甚至是牧場、磨坊、家禽場,過上了富足的生活。

在他們上島以後,島上發生了許多的怪事:史密斯的神奇獲救、託普的神祕出現、炸燬海盜船的水雷、裝滿必需品的箱子、小野豬體內的槍彈……

最後他們知道了,這一切都是隱居海底的尼摩船長做的。可當史密斯他們找到船長時,他已經奄奄一息了,幾天後,他安詳地裏去了,隨後,小島也因爲地震而迸裂、沉沒了。遇難者們帶着老船長留下的財富乘上接艾爾通的“鄧肯”號回到美國,用老船長留下的財產買了一塊土地,重建了那神祕的小島。

讀了這個故事,我深深地感到,做任何事都要樂觀、勤奮,不論遇到什麼情況,都要積極應對,不然史密斯他們不可能等到“鄧肯”號的到來,我們也不會有大成就。

神祕島讀書筆記 篇六

今天我讀了法國著名作家儒勒風爾納的作品《神祕島》。

故事講述的是:在美國南北戰爭的時候,有五個被困在南軍城中的北方人用熱氣球逃脫了,降臨到一個荒島上。但他們並沒有氣餒,而是團結起來,用雙手鑄造了陶器、風磨、玻璃、電報機……無一不是他們血汗的結晶。最後他們乘坐船隻逃了出去。我非常敬佩他們。如果是我的話,我早就坐地上哇哇大哭起來,更別說找住宿,捕獵了。他們那些人從最初的恐慌中反應過來,有着堅定活下來的信念。光從這一點,我就佩服他們。

要知道,只有努力,才能創造更美好的明天。