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教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環節個人徵求意見報告

xx同志教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環節徵求意見情況報告

教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環節個人徵求意見報告

一、徵求意見工作情況

按照街道黨工委開展黨的羣衆路線教育實踐活動的統一部署,我認真開展聽取意見工作,分別採取徵求分管科室和社區工作人員意見、走訪社區居民、發放《徵求意見表》等方式徵求了羣衆的意見和建議,傾情聽羣衆心聲,確保徵求意見分層次、多渠道,爲下一步開展工作創造條件。

(一)發放徵求意見表徵求意見。本次共計發放意見表130份,涉及班子成員、一般同志、人大代政協委員、轄區列管單位。

深入基層徵求意見。我在4月25日—28日深入到自己所分包的宏遠社區,徵求了公益崗人員樊惠峽、張卉霞兩名同志對“四風”以及工作中的建議和意見;深入到居民劉勤娥、鄭月霞、陳金華、常轉霞、高愛麗、徐豔鳳、楊東棟、貟旭雲等8戶居民家中,耐心詢問她的生活情況、家庭情況,並聽取她對黨員幹部“四風”方面的意見建議。

共梳理出形式主義方面問題2條;官僚主義方面問題2條;享樂主義方面問題1條;奢靡之風方面問題0條;其他方面問題2條。

二、梳理彙總後確認的“四風”問題

(一)形式主義方面的問題

1、要求社區信息報送的質量,沒有關注社區寫作人員的培養。

2、存在以會議落實會議、以文件落實文件、安排部署後分解責任不夠、跟蹤推進不力、落實督查不到位。

(二)官僚主義方面的問題

1、深入社區基層不夠。

2、有遲到早退現象。

(三)享樂主義方面的問題

1、給班子成員安裝空調,同志們沒有。

(四)奢靡之風方面的問題

(五)其他方面的問題

 1、職工文化活動太少。

 2、組織轄區居民開展的文化活動太少。

三、邊查邊改情況

徵求意見的目的,在於有效解決問題、改進作風、推進工作。我對收集到意見和建議,給予了高度重視,認真查找問題根源,積極尋求解決辦法,整改措施如下:

(一)形式主義方面:針對“只要求社區信息報送的質量,沒有關注社區寫作人員的培養”的問題,今後將積極協調區新聞中心的老同志和在新聞戰線有所建樹的優秀人員到街道舉辦培訓班,以提高街道整體寫作水平。針對“存在以會議落實會議、以文件落實文件、安排部署後分解責任不夠、跟蹤推進不力、落實督查不到位”的問題,今後要杜絕此類事情的發生,嚴格按照工作要求,做到事事有跟進、件件有落實。

(二)官僚主義方面:針對“深入社區基層不夠”問題,今後一方面要嚴格按照辦事處出臺的“社區工作日制度”執行,另一方面要積極主動接近居民,瞭解和掌握居民的心聲,爲居民辦實事辦好事;針對“有遲到早退現象”問題,今後堅決杜絕,要用黨員幹部的紀律嚴格要求自己,並做好表率作用。

(三)享樂主義方面:針對“給班子成員安裝空調,同志們沒有”問題,建議街道在資金充裕的時候給同志們安裝。

(四)奢靡注意方面:無

(五)其他方面:針對“職工文化活動太少”問題,限於經費困難,今後多舉辦一些花費少參與人多的活動,如撲克、跳繩比賽等項目。針對“組織轄區居民開展的文化活動太少”問題,今後多餘轄區單位溝通,比如市三中、市四小聯合舉辦一些居民運動會、文藝演出等活動豐富居民生活。