划龍舟觀後感【精品多篇】

端午節划龍舟的作文 篇一

在一個萬里無雲的日子裏，小螞蟻們正排着隊在綠油油的草坪上做早操呢。你聽，它們的口令是多麼清脆悅耳；你瞧，它們的隊伍是多麼整整齊齊。

這時，耳邊傳來一陣陣響亮的加油聲，好奇的小螞蟻們邁着飛快的步子跑到小河邊，看見了一艘艘美麗的龍舟，一隻小螞蟻一拍腦門說：“我想起來了，今天是五月初五端午節，我們也賽龍舟吧。”其它小螞蟻疑惑地問：“龍舟在哪裏呢？”一隻小螞蟻說：“我們分隊去找吧！”於是，它們分頭行動，不一會兒，有的`找來了“樹葉龍舟”，有的找來了“西瓜皮龍舟”，還有的找來了“空瓶子龍舟”。

三艘“龍舟”整齊地排在岸上，每艘“龍舟”上都有一位指揮和三位船員。“砰”的一聲令下，船員們用盡全身的力氣划起了船，你瞧，“樹葉龍舟”上的螞蟻們齊心協力地往前劃，“西瓜皮龍舟”上的螞蟻們不甘示弱，奮力地往前追，“空瓶子龍舟”上的螞蟻們正喊着“一，二，一，二”的口令努力地向前劃。就這樣你追我趕，比賽可激烈了。最後，三艘“龍舟”不分上下，幾乎同時到達終點。雖然沒有分出勝負，不過小螞蟻們還是過得很開心，因爲它們知道了端午節要賽龍舟。

端午節划龍舟的作文 篇二

今天上午，我和爸爸來到了西溪，觀龍舟。

上了福堤，兩旁栽着密密的樹。向前走就進了裏面。四周全是有關西溪的仿古建築，都是店，有：西溪豆腐店。西溪酒樓。賣香囊的。蔣村酒樓……數不勝數，古色古香。很快，我們倆來到了觀龍舟的地方，剛開始人還不多，馬上就聚集起來了，船來了。套用宋丹丹的話來說：“那場面是一個相當的'大，那是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海。”很快，第一條龍舟出來了，那條船的龍頭高高地昂着，似乎志在必得。船上的人昂首挺胸，一副信心滿滿的樣子，看樣子第一非他莫屬。後來又有許許多多老外跟我們友好地打招呼，很快11條船都好了。

我們倆又去了溼地龍舟博物館，我知道了龍舟分爲表演用船和比賽用船。比賽用船又叫帥船，每年端午都要表演，一直到初八才結束，而“帥船”一般都打扮得五顏六色，而比賽用船是純屬比賽的。在裏面，我又看見了許多圖片，幾條龍舟，讓我眼前一亮。

這一次，我既欣賞了風景，又看見了龍舟，還豐富了知識，真值！

划龍舟作文 篇三

你知道端午節爲什麼要划龍舟嗎？是因爲當年屈原投江的時候，人們划着船去打撈屈原的遺體。現在，划龍舟成爲了紀念屈原的一種方式。

今天，我們有幸能夠在安華水庫划龍舟，我們租了一條龍船。我非常興奮，我和爸爸忙踩進去，我拿了個一米高的船槳，穿了一件又大又肥的救生衣後，準備就緒。開始劃了，爸爸在前面敲鼓。我們有節奏地揚起手中的竹篙，船像離弦的箭一樣飛馳出去，頓時水花四起，很是壯觀。爸爸在船頭有節奏地敲着鼓，其他人跟着鼓聲在喊：“一二，一二。”同時奮力撐篙，左手抓着把柄，右手拿着桅杆，用盡力氣往後推。配合得心有靈犀。我們不一會兒就劃累了，水好深啊，四周的水在太陽的照耀下閃閃發亮。我們又劃了好一會兒，才慢吞吞地“漂”到了起點。

通過這次划龍舟，使我懂得了“人心齊，泰山移。”的道理。要學習賽龍舟的精神：齊心協力。只有這樣，我們就一定能成功。

端午節划龍舟的作文 篇四

藍天上漂浮着幾朵白雲，耀眼的陽光照耀着大地。茂盛的樹木隨着微風輕輕搖擺，發出沙沙的聲音。我和父母來到太湖附近的國家賽龍舟基地觀看龍舟訓練。

我們在看介紹的時候，突然聽到有人大叫。跟着聲音，我走到水庫前。原來是龍舟教主的密碼。只見領頭的穩穩地坐在船的一頭，背對着龍舟，面前擺着大鼓，有節奏地敲鼓，嘴裏喊着口號。所有隊員看起來都很嚴肅，整齊劃一地跟着鼓聲，手裏划着槳。龍舟飛快地向前划着。在船的`盡頭，有一個運動員拿着一把長槳，總是擺出跑步的姿勢。槳像魚的尾巴一樣穩定着龍舟的方向。爸爸告訴我，玩家是舵手。他們一起努力向前划着，不一會兒就到了賽道的盡頭。烈日下，所有的隊員都大汗淋漓，但他們都努力而疲憊，不停地繼續訓練。龍舟穿過的地方，有漣漪，在陽光下閃耀着明亮的金光。不遠處，我看到另一艘只有一個人掌舵的龍舟在划水。劃手皺着眉頭。他劃得很吃力，看起來像是一個獨自訓練的新手。掌舵的人沒有船長的指揮，掌舵也不是很順暢。

這真是“臺上一分鐘，臺下十年”！只有努力，纔能有所收穫。我祝願這些球員在比賽中獲得榮譽，以回報他們的汗水。

划龍舟 篇五

不知何時我們村的河邊出現了兩條龍舟，興許是爲今年的端午節準備的。

下午媽媽帶我去散步，剛來到河邊我就被龍舟給吸引了。它們全身由木頭製成，顏色非常鮮豔，舟的兩側還有許多船槳，兩滿分作文網頭則掛着救生衣和救生圈。媽媽看我對龍舟如此着迷，就問我想不想上去玩一玩，我說想。於是，我和媽媽就到龍舟上去了。

我問媽媽：“你會划船嗎？”媽媽自信地說：“你可別小瞧媽媽了，我從小在河邊長大，划船就是小菜一碟！”安全起見，我和媽媽穿上了救生衣，我坐在龍舟中央，媽媽架起兩個船槳，船慢慢移動了。

由於龍舟太大了，媽媽划了一會兒累得滿頭大汗，招呼我過去一起劃。我和媽媽分別站在船兩側，我在媽媽的指導下不一會兒就上手了，我們把船劃到水中央，拐了一個彎向前方進發，划着划着就開到了荷塘裏，此時的荷花還沒有盛開，但似乎已經能夠聞見陣陣清香，等荷花開放的時候估計就更美了！

這時河邊有個小孩也想乘龍舟，媽媽把船靠了岸，可船根本停不下來，最後還是我跳下去拉住船才停下來。媽媽給那個小孩穿上救生衣，我們一起出發了。這一次的行程並不順利，我們劃到一半遇到了逆風，不管我們怎麼划船都在原地轉圈，我對媽媽說：“你的技術到底行不行啊！”媽媽笑着說：“失誤失誤，而且今天風向不好。”不一會兒風停了，我們才一起把船劃了回去。

龍舟是挺好玩的，不過媽媽的划船技術確實不怎麼樣。

關於划龍舟的作文 篇六

划龍舟，在我眼裏亦是一場京劇，鼓手在船上敲響着助威的大鼓，船手們和着節拍划動着槳。水面是臺，龍舟是道具，大鼓是樂器，船手和鼓手便是演員，在水面上表演着一場絕妙無比的戲曲。

落後。

他們的龍舟被落在了後頭，空蕩蕩的水面似乎也在嘲笑他們。鼓手依舊在敲鼓，卻沒有剛剛的氣勢，船手們有氣無力地和着，水面上的槳零零散散地划着，一點也不整齊，龍舟似乎也感受到了這一點，緩緩在水面上漂着。岸上的觀衆們都不作聲，默默地看着。

“叔叔們加油！”一聲稚嫩的童聲打破了這一切，船手們微微有些驚訝地看着岸上，是一個小男孩，他的小拳頭微微舉起，似乎在吶喊助威。

鼓聲又響了起來，船手的吶喊聲又漸漸地大了起來，龍船飛快地划走了。岸上的小男孩依舊注視着龍船劃去的方向。

超越。

他們互不相讓，兩隻龍舟在水面上你追我趕，將岸上觀衆的情緒提到了最高點，鼓手越擂越猛，船手們也越劃越起勁，動作整齊劃一得像一個人做出，船在水中像飛起來一樣，只有水面上的白條才能證明這裏曾經有船經過。

還是一樣地你追我趕，還是一樣地不分高下。船漸漸消失在了人們的視線之中，只留下無限的餘味。

勝利。

他們是第一，終點線就在眼前，觸手可及。鼓手加快了擊鼓的頻率，船飛快地向終點線駛去，勝利的那一刻，歡呼聲都已經準備好。

衝過終點了！

“贏了！”“太棒了！”岸上的人們都在鼓掌，許多人都在歡呼，可是隻有他們自己知道這個勝利有多麼來之不易，這凝聚着他們每天早上6點多起來練習的汗水，凝聚着所有人的心血。

他們抱在一起，全身心都在表現着這種喜悅，勝利的喜悅。他們是第一，他們贏了。

陽光射在他們的笑臉上，顯得格外燦爛。

划龍舟沒有隨着歲月的消逝離我們漸漸遠去，而是愈來愈融入到人們的生活裏，甚至成爲人們生活中必不可少的一部分，這便是龍舟精神吧。

划龍舟作文 篇七

端午，父親準備與我和夥伴們一起去划龍舟，我的歡喜之心遲遲不能平息。

到了參賽場上，旁邊全是一片一片的森林，散發着清香。身旁，是一條晶瑩澄澈的河流，上面漂浮着幾條嶄新的龍舟。船頭是一個巨大的龍頭，它的兩隻眼睛瞪的溜圓，船身五彩斑斕，一片片的鱗交錯着排列，船尾向上翹起，龍尾巴就像一片黃色的楓葉。龍舟上，有一些皮膚黝黑，長得非常結實、高大的漢子，他們頭上繫着紅綢帶，穿着紅色背心和肥腿的紅褲，褲腳用黃色的帶子繫住。

正當我們還在賞景時，發現旁邊的龍舟向前衝去，船上的人們吶喊着，觀衆們喊着加油，啊，原來開始比賽了！我們反應太慢，別人的船早已衝出好遠，我們還無動於衷。

這時，我隊的一個人拿起船槳，劃了起來，大家見了，也紛紛拿起船槳，劃了起來。可是，大家的動作很不整齊，我聽到了其他船上的喊聲，便大聲喊“一二，一二……”我的幾個小夥伴也開始大聲喊“一二，一二……”喊聲鏗鏘有力，也帶動了其他人，讓大家的划船“節拍”齊了，發出“嘩嘩”的聲響。

我們一股腦的向前衝，只見我們身旁的龍舟與我們一上一下，不分勝負。我們都是新手，不懂怎樣賽龍舟，只能靠團結一致。於是，我們盡力把動作弄齊，把口號喊得更亮。

近了，近了，我們與第一艘龍舟越來越近了，我心裏默默地想：“可一定要得第一啊！”可是，偏偏在緊要關頭，龍舟偏離了航道，船尾掌舵的夥伴咬着牙，手背青筋暴起，汗如雨下，拼盡全力調整方向，划槳的人大聲減着“一二”，快速划着。他們的臉上汗珠滾滾，即使落在眼睛裏，也不用手去擦一下。

待龍舟恢復了航道，我們奮力向前，飛也似的超過了衝在我們前面的龍舟，第一個越過終點線！大家上岸後，原來鮮紅的衣服被汗水打溼，變成了深紅。夥伴們低着頭，彎着腰，把手撐在膝蓋上，喘着氣，臉上都洋溢着笑容。拿到獎品後，我們便離開了場地，身後撒下一串銀鈴般的笑聲……

這次經歷，使我明白了：合作，要盡心盡力，團結一心。

划龍舟觀後感 篇八

回了老家，村裏熱熱鬧鬧的辦起了賽龍舟，好不快活，聽說我們村和鄰村也做了艘新船，船沒有看出有啥不同，衣服倒是滿拉風的，村上小夥子一個個樂呵呵的，神氣活現的上了船。

每有一條新船下水，總會放炮外帶兩條煙，我媽說新船下水很難得，難道是我造化太好？早上炮聲連綿不絕。每條船下水還兜兩圈，好象是比賽前給對手的心理壓力。

呦，還真激烈，兩條船你不讓我，我不讓你，我壓着你，你頂着我，還沒比賽，就聞出濃烈的火藥味，那兩條船就象拼命一般，河裏激出陣陣波浪，天有不策風雲，船忽然“譁”的一下全翻了，這時候救援隊就上了，開個拖拉機版小船，冒着陣陣黑煙，沒想到那些健兒真是好樣的，白隊救上來後又自發的幫助紅隊，這真體現出了我們中華傳統禮儀，小夥子，我看好你們呦。

我媽這時候又說，翻一回船也是不容易的，可這紅隊救上來才五分鐘，還沒找到狀態，船又沉了！這可苦了向外潑水的人了，必須以每秒一次的速度去救這條不爭氣的龍舟，這時候他們應該會想“哥劃的不是船是無語。”

盼星星，盼月亮。終於將我們的龍舟盼出來了，藍衣小夥一個個精神抖擻，有的興高采烈，有的怒目圓睜，有的渾身哆嗦。但大家都是爲了贏這一個目的而去的。

“刷。”終於開始了，鑼也不敲了，敲鼓人將一切力氣注入鼓中，要知道劃的頻率就是根據鼓手來得，這可擔負了龍舟的精神支柱的位子，鼓手必須一心只爲那鼓而舞動，不管有多大的動靜都不可以亂了一絲一毫，爲成功而拼搏，這就是龍舟上所有人的精神。小夥子們藉着年輕氣盛，開頭佔了不少優勢，可是耐力不足，怎敵的過老奸巨滑的紅隊，紅隊始終劃的一致，速度平穩，專等我們一瀉力就抓住空當。路過半成，優勢全無，可小夥子們拼的是精神，我知道他們已經有人累的夠嗆了，但是依然全力以拼，紅隊則趁勝追擊，越打越勇，這一羣老年人爆發出了一種無法可想的力量，是對生活不滿的發泄，還是對命運的抗爭。

不管怎麼說，我們輸的光彩，讓我知道了農村人的精神。

划龍舟作文 篇九

昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完後，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

今天，我們先進行《本站·》“團結協作”的遊戲。我找來姜樂臨搭檔，然後我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三隻腳”，再同步走路。剛開始時，我們不是很協調，經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨着我們反覆地練習，我們漸漸掌握了竅門，動作也熟練起來。後來，爲了提高難度，我們還找來兩個搭檔，四人合作，齊步前進，真是太好玩了。

隨後，我們還進行了划龍舟活動。一條巨龍盤臥在水面上，它穿着棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎麼用船槳等等。等老師講完，我終於如願以償地坐上了龍舟。

等十位同學坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始划龍舟。大家興奮不已，各個都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛去。

過了一些時候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急於要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣，也擠不出去。我們只能乾着急。過來一些時候，老師終於來救我們了。我們脫險了，大家歡呼一片。

接着，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水，真是水的世界！結果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身溼漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓啊！