《少年犯》觀後感學生【精品多篇】

《少年犯》觀後感 篇一

星期三的晚上，因學校要求，我和同學一起觀看了一場老電影《少年犯》。

電影開篇鏡頭是一臺警車，拉着新進少年犯來到少年管教所。車中的一個孩子，往車窗外看，看到人羣中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟着母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車道，從車道跑到人羣中，接着絆倒了，舉着傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽，這個車中的孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有“嘟嘟”的警笛聲，天空仍然下着濛濛的細雨。這個鏡頭顯得十分悲傷，我在想:或許，這個孩子的心一定很痛，他或許在流淚。

這電影中最突出的是方剛。從我的角度看，他是一個社會的流氓。在課堂上，他並沒有認真聽講，而是在睡覺。同學好心叫醒他讓他注意聽講，可他一醒來卻是一拳將同學打倒，並且使老師的眼鏡打飛，公然與老師對抗。隊長爲此打了他一巴掌，而方剛卻藉此謊稱自己吞了剪刀，想製造混亂，伺機逃跑。但是，他良心未泯。他看到隊長們一直鼓勵他，搶救他，最後道出了事情的真相。

這部電影使我重新認識了這個社會，社會上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯而進入了少管所而受管教，但是爲什麼青少年知道法律，仍出來做錯事，從而走上悲慘的道路。我想，也許是家長的教育的不足，也許是自身對自己已經完全放棄，對一些不能接受的事實而低頭，對生活不抱任何希望。這部電影啓示我們:我們要知道法律，我們不能辜負家長們的期望，家長們也應好好地教育孩子，不能教壞孩子，不能使這些祖國的花朵凋謝，我們面對種。種的不公平也要抱着積極樂觀的態度去面對，美好的生活等着我們。

電影《少年犯》觀後感 篇二

今晚我和孩子一起看《少年犯》這部電一影，講了年少無知犯罪給抓入少年管教所的故事，其中讓我最難忘記的是兩個孩子，一個叫蕭佛他因爲小的時候父母離婚，拋棄了他，而使他爲了生存不惜偷和搶成爲少年犯；另一個名叫方剛，因爲年少無知犯了一次錯，而父親是一名教師爲了面子，不肯認這個兒子，他得不到父母親的原諒與關愛，而越陷越深，走上了犯罪的道路，最後淪爲一個少年犯。

看他們表面上都是一個倔強，很難管教的孩子，什麼事情都敢說敢做，無法無天的樣子。在探監的那天，他們看到別人的父母來而自己的父母沒有來看自己時，情緒低落，以爲自己給父母拋棄了。自此孩子們對人生失去信心，想用極端的方式來結束自己的生命。其實孩子在成長的過程中，非常需要父母的關愛與譜導。只要我們做父母的多關心，多一抽一些時間與孩子溝通，慢慢開導孩子，當孩子做錯事的時候，作爲父母不能老是責怪他們，也不能用打。罵。極端的方式來逼孩子就範，甚至拋棄他們，不聞不問，自生自滅，這樣的話孩子就會在犯錯的路上越走越遠，做出一發不可收拾的地步，到那時候父母后悔也來不及了。不管孩子犯了什麼錯，父母首先冷靜下來，畢竟孩子還小，思想不夠成熟，那麼我們做父母的應該耐心的、思考這件事情的經過，想更好的方法和孩子溝通，要讓孩子明白那樣做是錯的，要正確引導孩子，要讓孩子領悟，幫助孩子改正過來，並不是打罵孩子才能解決問題的，我們要讓孩子感覺到父母的疼愛，家庭的溫暖。

還有一個問題是謝潔心阿姨，身爲一個教育工作者，關心孩子成長，可對自己的孩子也關心，爲了工作，她經常要出差，沒有時間教育自己的孩子和相處，連自己的孩子成才過程都不知道。可想而知，父母再忙，再累，工作。事業。再出色。金錢再多。 也要多關心，多陪陪孩子。

看完這部電一影，讓我更加了解孩子的需要。過分的一寵一愛，會令孩子自私。任性 無法令孩子分辨是非和 自暴自棄。墜一落。目無法紀的惡劣行爲。我們做爲父母的，應該和孩子走在同一條平行線上，他們年齡小，自制力差。仁心。愛心。 耐心。 譜導他們，引導他們 ，啓發他們，千萬不要用極端的打罵方式來解決問題。

這部教育片，對我們大家有着很大的啓示：在大的犯罪都是由小小的錯誤慢慢演化而來的，我們千萬不可“不因善小而不爲，不因惡小而爲之。

苦海無邊，回頭是岸。

電影《少年犯》觀後感 篇三

今晚我和孩子一起看《少年犯》這部電影，講了年少無知犯罪給抓入少年管教所的故事，其中讓我最難忘記的是兩個孩子，一個叫蕭佛他因爲小的時候父母離婚，拋棄了他，而使他爲了生存不惜偷和搶成爲少年犯；另一個名叫方剛，因爲年少無知犯了一次錯，而父親是一名教師爲了面子，不肯認這個兒子，他得不到父母親的原諒與關愛，而越陷越深，走上了犯罪的道路，最後淪爲一個少年犯。

看他們表面上都是一個倔強，很難管教的孩子，什麼事情都敢說敢做，無法無天的樣子。在探監的那天，他們看到別人的父母來而自己的父母沒有來看自己時，情緒低落，以爲自己給父母拋棄了。自此孩子們對人生失去信心，想用極端的方式來結束自己的生命。其實孩子在成長的過程中，非常需要父母的關愛與譜導。只要我們做父母的多關心，多一抽一些時間與孩子溝通，慢慢開導孩子，當孩子做錯事的時候，作爲父母不能老是責怪他們，也不能用打罵極端的方式來逼孩子就範，甚至拋棄他們，不聞不問，自生自滅，這樣的話孩子就會在犯錯的路上越走越遠，做出一發不可收拾的地步，到那時候父母后悔也來不及了。不管孩子犯了什麼錯，父母首先冷靜下來，畢竟孩子還小，思想不夠成熟，那麼我們做父母的應該耐心的、思考這件事情的經過，想更好的方法和孩子溝通，要讓孩子明白那樣做是錯的，要正確引導孩子，要讓孩子領悟，幫助孩子改正過來，並不是打罵孩子才能解決問題的，我們要讓孩子感覺到父母的疼愛，家庭的溫暖。

還有一個問題是謝潔心阿姨，身爲一個教育工作者，關心孩子成長，可對自己的孩子也關心，爲了工作，她經常要出差，沒有時間教育自己的孩子和相處，連自己的孩子成才過程都不知道。可想而知，父母再忙，再累，工作。事業。再出色，金錢再多， 也要多關心，多陪陪孩子。

看完這部電影，讓我更加了解孩子的需要。過分的寵愛會令孩子自私、任性，無法令孩子分辨是非和自暴自棄、墜落、目無法紀的惡劣行爲。我們做爲父母的，應該和孩子走在同一條平行線上，他們年齡小，自制力差、仁心、愛心、耐心去譜導他們，引導他們 ，啓發他們，千萬不要用極端的打罵方式來解決問題。

這部教育片，對我們大家有着很大的啓示：在大的犯罪都是由小小的錯誤慢慢演化而來的，我們千萬不可“不因善小而不爲，不因惡小而爲之。

苦海無邊，回頭是岸。

《少年犯》觀後感 篇四

從一個新的生命的誕生到他有了自己的思想的過程中，有許多人與這個新的生命的未來息息相關。然而，現在的社會上有許多自甘墮落的已具有獨立思考事物的能力的青少年卻踏上了犯罪的道路。不錯，他們自己確實也不夠有自制能力、沒有堅定的意志以及清醒的頭腦，可是，難道他們踏上這條道路僅僅是由於他們自己的原因嗎？不是的，他們大部分是由於受到而了家庭環境的影響而走上這條道路的。他們不是由於出生在一個富有的家庭而被溺愛的無法無天了，就是由於身邊的親人的暴力使他們也變得性格暴躁。當然了，還有許許多多的原因使他們走上了犯罪的道路。這也不是老師第一次播放給我們看類似的視頻了，而我們的身邊又何嘗沒有這樣的事例發生呢！

其實，這些青少年又何嘗不想做一個父母眼中的乖孩子，老師眼中的好學生和中國的好子民呢！《三字經》中不也有一句“人之初，性本善”嗎？我覺得他們的本質並不壞，我甚至覺得正是這樣的孩子，他們的思想和感情才更細膩、更真誠和純潔呢！

我覺得那些青少年是因爲缺少了愛，缺少了一種真正的愛作爲正確的引導，纔會變成這樣的。這種愛當然不是溺愛，那是一種嚴厲但含有慈祥的愛！是的，他們所需要的這是這種愛！他們也需要人們去關懷，他們更需要人們去關懷！

現在，有很多的家庭的生活是如此的忙碌，父母忙於工作，兒女忙於學習，以致沒有時間去思考除此之外自己還會不會需要什麼！有一篇短文是這樣寫的：一個努力學習的好學生，終日在山一樣的學習負擔重掙扎着，他回家後，以爲自己終於可以享受家的溫暖，享受愛的關懷了，可是，他的母親不僅不給於關愛，還不停的不分青紅皁白的責罵他學習不努力，他一氣之下竟殺了他的母親。這樣的事怎麼能不令我們震驚呢！

所以，從現在開始，不管你是兒女，還是父母，請從百忙之中抽出一點時間來關心一下你的親人吧！還有那些溺愛孩子的父母，我想，你們也該換一種愛的方式了吧！那些喜歡使用暴力的父母，也請你們不要用這麼自私的愛去傷害你們的孩子，請你們用溫和的態度去關心，去關愛你們的兒女吧！那可是你們的親生骨肉啊！

愛，世上的無價之寶，請正確的'使用它吧！

電影《少年犯》觀後感 篇五

星期三的晚上，因學校要求，我和同學一起觀看了一場老電影《少年犯》。

電影開篇鏡頭是一臺警車，拉着新進少年犯來到少年管教所。車中的一個孩子，往車窗外看，看到人羣中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟着母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車道，從車道跑到人羣中，接着絆倒了，舉着傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽，這個車中的孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有“嘟嘟”的警笛聲，天空仍然下着濛濛的細雨。這個鏡頭顯得十分悲傷，我在想：或許，這個孩子的心一定很痛，他或許在流淚。

這電影中最突出的是方剛。從我的角度看，他是一個社會的流氓。在課堂上，他並沒有認真聽講，而是在睡覺。同學好心叫醒他讓他注意聽講，可他一醒來卻是一拳將同學打倒，並且使老師的眼鏡打飛，公然與老師對抗。隊長爲此打了他一巴掌，而方剛卻藉此謊稱自己吞了剪刀，想製造混亂，伺機逃跑。但是，他良心未泯。他看到隊長們一直鼓勵他，搶救他，最後道出了事情的真相。

這部電影使我重新認識了這個社會，社會上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯而進入了少管所而受管教，但是爲什麼青少年知道法律，仍出來做錯事，從而走上悲慘的道路。我想，也許是家長的教育的不足，也許是自身對自己已經完全放棄，對一些不能接受的事實而低頭，對生活不抱任何希望。這部電影啓示我們：我們要知道法律，我們不能辜負家長們的期望，家長們也應好好地教育孩子，不能教壞孩子，不能使這些祖國的花朵凋謝，我們面對種種的不公平也要抱着積極樂觀的態度去面對，美好的生活等着我們。————

《少年犯》這部電影非常感人，它通過一位記者謝阿姨對少年犯的採訪，瞭解到他們逐漸變壞的原因，以及教官對他們心靈的改造。

這部電影裏面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方剛的男孩，他常常得罪別人，還經常頂撞教官。又一次，方剛假裝吞下一把剪刀，分散教官們的注意力，好讓改勞所裏的另一名成員逃走。教官們很緊張，抱着方剛很快的來到醫院，教官們的真情打動了他，使他說出了事情的真相。

不久，勞改所裏舉行了家人與少年犯見面的活動，少年犯全都聚集在操場，等候家長的到來。過了一會，其他少年犯都去跟家長見面了，只剩下方剛一人已。他以爲家人拋棄他，覺得生活在這世界上沒有什麼意義，於是再次吞下一把剪刀，幸好及時被教官發現了，送到醫院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家，對他的家人講述了這件事。他的家人到了醫院，坐在病牀兩旁。這時方剛醒了，他看見自己的家人在哭，心裏很激動，便也感動的哭起來。此時此刻，我知道了每個人都需要父母的關愛，尤其象方剛那樣個性突出的孩子，更是一絲一毫不能缺少。所以，我想對天下所有的父母說：“不管你們的工作有多麼忙，也必須得抽出時間來陪孩子們。不要讓孩子感到自己沒有母愛。”

因此，我聯想到了自己：比起那些正在改造的少年犯，我是多麼幸福呀！父母的愛是可貴的，是任何人都給不了的，他們愛我，我也愛他們，珍惜父母的愛，不讓他們爲我們操心，讓他們高高興興，快快樂樂纔是我們真正的選擇。

少年犯個人觀後感 篇六

我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深，想想還是一個孩子，怎樣肯能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看這他們就想到，我們更就應好好的珍惜機會。本來就應在學校裏上學，相反確在教管說理解改造，教管所的生活，住所，環境惡劣時普通孩子是不能忍受的。

在這部電影中最讓我震驚的是有個小男孩有三個爸爸，三個媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，最後忍受不了家裏的虐待，而離家出走。還是個孩子，哪有潛力養活自我呢，在無奈的狀況下，被一個壞人碰上，讓他學偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很可惜。但是最大的職責還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負起就應負起的職責，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從小就有一個良好的家庭環境，使我健康的成長，真的很感激父母。我們應關心孩子的心理健康問題，從小就養成良好的道德品質，塑造做人原則。但是父母就因爲孩子犯一次錯誤就對他們放下，不對他們進行矯正，反而斷絕這種親情關係，哪有這樣的父母呢，我們要對他們進行正確的引導，給一個溫暖舒服的家庭氣氛。

還有一個記者的工作關心青少年犯罪，對工作真是盡職盡責，還和這些管教所的孩子住在一齊，幫忙他們。但是在她獻身工作時，卻忘記了自我的孩子也是處在這樣一個階段，沒有對她進行好的教育，致使走上了犯罪的道路，當她回家時看到的是被警察帶走的慘面，這個時候後悔也是來不及的啊，錯誤已經造成，後悔也是沒有用的。

那我想說的是，我們的`父母不管工作有多忙，當你有孩子時，就要負起職責，讓他們健康的成長。多關心他們的內心世界，多溝通。

電影《少年犯》觀後感 篇七

今天，老師組織我們觀看了少年犯這部電影。看完後我們感慨萬千。下課後同學們紛紛議論他們的犯罪原因。

看着那一個個和我們年齡相仿的少年，穿着灰色的囚服，剃光了頭髮，帶着手鐐和腳釦，周圍是電網。簡直是讓他們插翅難飛，如果他們沒有犯罪，現在也會向我們一樣在明亮的教室裏學習，自由自在的生活。

他們爲什麼會犯罪呢？是衝動，不是。是爲了一己之私，也不是。問題就出在他們——不懂法律。“法律”這個詞讓人們想到的是一個國家的尊嚴，如果一個人沒有了尊嚴，他就在這個社會上無法立足，而更何況一個國家呢？“國有國法，家有家規”。這句話已流傳至今，一個國家要想強大，就的制定法律，人民也得遵紀守法，不能胡作非爲。

那他們爲什麼不想想自己的父母、親人呢？影片中有一名中學生因犯罪被帶走，他奶奶天天盼，日日哭，把眼淚都哭幹了，最後眼睛都哭瞎了。如果他們在做事前都好好想一想；這樣做對嗎？這樣做會對他人造成傷害嗎？這樣做對父母有影響嗎？如果他們能認真考慮這些問題，那就好了。

通過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養成亂花錢、吸菸、喝酒、去網吧、迪廳等的壞習慣。我們要遠離犯罪道路，改掉自己的壞習慣。不和社會底層的小偷、強盜等人在一起。

讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，從自己做起，改變壞習慣，不走上犯罪路。