最美教師先進事蹟心得體會多篇

最美教師先進事蹟心得體會篇1

不是人人都有美麗的外表，但我們通過學習卻可以做最美的老師。近幾天，陳霞、姜文、江忠紅三位老師和夏肖燕的感人事蹟傳遍了三衢大地，深深震撼了每個人的心靈，他們這種平凡中見不凡、普通中見崇高的精神，充分體現了新時代“最美教師”可敬、可親、可學、可愛的良好形象，是我們學習的榜樣。我覺得“最美教師”的出現不是偶然的，而是必然的。她們其實就是教師的一個代表，是老師忠於職守、樂於奉獻、孜孜不倦形象的縮影。作爲一名普通的國小教師，學習“最美教師”的先進事蹟，首先要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從關愛每一個學生的生活起居做起，用心工作，每個人都可以成爲“最美教師”。曾經有位哲人說過：“生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知識;所有的知識是空虛的，除非有熱望;所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作纔是生命的具體化，那麼讓我們懷着愛工作吧!”我們現在從事的正是一份有愛的工作，領導的關心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待，正是我們前進的不竭動力，我們是一羣幸福的人。

我相信，只要我們努力工作，用心對待每一個學生，我們個個都會是“最美教師”。讓我們懷着愛工作吧，堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，將責任、奉獻精神化爲自覺行動，堅守平凡的崗位，懷有一顆關愛之心，善待身邊的每一個學生，爲我們的教育事業發展，貢獻自己的一份力量。

最美教師先進事蹟心得體會篇2

看了中宣部和中國鐵路總公司公佈的10位“最美鐵路人”的先進事蹟，我深受感動。他們的“不要忘記你的首創精神，牢記使命，自強不息，建設國家最大的武器”的美麗故事激勵了數千萬在基層鬥爭的人們的愛國主義精神。

這些“最美的鐵路人”都是熱愛本職工作、愛崗敬業的普通鐵路職工，他們的事蹟都是每天辛勤勞動、奉獻的成果；他們也經歷了波折，彷徨，辛酸與悲傷，勤奮與執着，更多的是愛與奉獻。他們以清晰踏實的人生道路，在“交通強國，鐵路先行”的道路上爲創業者樹立了榜樣，給人以方向、形象和力量。

十位“最美麗的鐵路人”從長期的實際工作中傳播自己的寶貴經驗，將激發更多的發明創造，啓動更多的安全保障，創造更多的經濟效益，增強更多的積極社會能量，爲鐵路又好又快發展聚集無限力量。他們只是200萬鐵路人民的傑出代表，更多的鐵路人民堅守崗位多年，辛勤勞動，默默奉獻，用日常實際行動詮釋了人民鐵路爲人民服務的宗旨。他們的先進事蹟指導人們的努力，對社會、組織、單位和家庭具有指導意義。

中國鐵路經過幾十年的發展建設，建成了速度最快、自動化程度最高、運輸最繁忙的鐵路運輸系統，其成就舉世矚目。其中新興的行業模式涵蓋了科研、建設、服務的方方面面，激勵着鐵路人不斷前進。同時也激勵我們在日常的思想、日常的語言、日常的行動中表達對家庭、對同事、對世界積極樂觀的態度，感染、觸動、影響着身邊的人，從而示範、帶動身邊的人一起前進。

工作是美好的，勞動是光榮的，創造是幸福的！在“交通強國，鐵路第一”的征途上，“最美的鐵路人”將影響越來越多的奮鬥者形成強大的力量，向着中華民族偉大復興的目標奮勇前進。

最美教師先進事蹟心得體會篇3

她從事語文教學兼班主任工作15年，懷着對黨、對人民的無限深情，把全部心血傾注在黨的教育事業上。她始終站在教學第一線，在教育教學、教研教改、輔導學生中取得了較好的成績，贏得了領導、同事和家長的讚譽。她對學生無私關愛，在工作中處處發揮黨員的先鋒模範作用，以紮實嚴謹的工作態度，全身心地投入到教育工作中，很快成長爲學校教育教學的骨幹。

一、政治過硬 業務突出

她始終把“獻身黨的教育事業”做爲自己人生的座右銘。在工作中，做到育人爲本，模範履行爲人師表的職責，廉潔從教，忘我奉獻，把教好書，育好人當做自己的畢生追求。

她多年擔任語文教學工作，具有紮實的專業知識和系統的理論基礎，並注重教學改革，熱愛學生，尊重學生，信賴學生，充分挖掘學生自我調整、自我管理、自我教育的潛能，培養學生能力、開發學生智力，形成了自己較爲鮮明的教學特色。在教學環節上，從嚴要求自己，做教師的表率。在教材處理、教學方法改革、作業批改、尖子生培訓、後進生的轉化等方面進行了許多頗有成效的工作。她所教班級的語文成績，一直名列前茅。在教育教學上，她注重素質教育，注重學生的全面發展，尤其是在德育工作方法上形象生動並形成系列化，建立了學生、家庭、社會三位一體的德育教育體系，把“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會創造”作爲培養人的目標，通過主題班會、師生對話、開家長會、社會調查採訪、演講賽、辯論賽、做文明學生、建文明班級、創文明學校等一系列有聲有色的活動，陶冶學生的情操，提高的學生素質。

2007年，新城區__X國小剛剛建成，雖然生源少，但六個教學班、十幾門學科的開設就使得教師資源十分緊缺。她擔任一年級語文教學兼班主任，後又擔任兩個年級的語文教學兼班主任。但她時刻沒有放鬆對自己的要求，長期訂閱《國小語文教育》、《應用與寫作》等有關教育教學的報刊書籍,瞭解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式，嘗試在課堂上形成自己的教學風格，努力上好每一節課。在學校舉行的每一次公開課展示活動中，她都積極參加，認真準備，得到了校領導和老師們的較好評價。在平頂山市第九屆學法指導優質課評比活動中，她執教的《可愛的草塘》獲一等獎;06年9月，在新華區第十屆優質課評選活動中，獲一等獎;09年，她代表學校參加了平頂山市第十一屆優質課評選活動，獲得了二等獎;2012年獲得省級優質課一等獎。她注重學生讀書寫字的指導，結合學生的特點，她定期向學生推薦優秀讀物，進行讀書交流，使學生愛上讀書，堅持讓學生從一年級寫日記，訓練學生的說話寫話能力。寫字課上，她從握筆姿勢，分析字形入手，通過形式多樣的教學方法，使學生在輕鬆愉快中喜歡上練字。08年9月，在省第四屆中國小師生書法大賽中__X國小三個獲得一等獎的'學生中就有兩個在她所帶領的一年級。

作爲班主任，她工作任勞任怨,努力向周圍同事學習好的方法,盡力把工作做好做細緻。在班級管理中採取了很多量化的細則,這樣方便管理和考覈,也讓所有的學生有了規範自己的依據。除了常規工作做好以外,她更注重和學生多溝通,尤其是對於家庭背景特殊和學習上存在障礙的學生,經常走訪家庭,課餘談心交流,從身心各方面去幫助學生取得進步,走出學習的困境。2004年，她所帶領的五.2中隊被評爲平頂山市“紅旗中隊”，她也被評爲市級“優秀少先隊輔導員”，

2007年，該同志又被評爲新城區“優秀教師”。2012年被評爲新城區“優秀共產黨員”和平頂山市“文明教師”、“骨幹教師”。

二、關愛學生 無私奉獻

她有一顆善良的心。她每教一個班級，都奉獻愛心，致力構建和諧班級。她時刻把學生冷暖記心頭，與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了等等，她都一一記在心裏，想方設法幫助解決。在尋常與學生接觸的過程中堅持友好、同等的立場，特別是對待差生，能用愛心、耐心、決心信念感化他們，激勵他們施展自己的風采，並通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的暖和，消除厭學心理。還常常安排他們在班級中做一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發現自身的價值，準確地熟悉自我，並體會到老師的關心與期待，從而樹立起他們的學習自信心，迎頭趕上。

三、教育科研 較有成果

在上好課的同時，她積極投入到教導處組織的教學研究活動中，先後參與了《板書設計的研究》、《傳統文化和語文教學》、《小班化教學》等課題的研究，分獲國家和省級優秀獎;撰寫的教學案例《熱鬧的菜地》獲國家級一等獎。她結合自己的教育教學實踐，勇於探索，勤於筆耕，所撰寫的多篇論文榮獲國家、省、市級一等獎，其中《作文評分請高擡貴手》於08年5月發表在第十八期的《少年智力開發報》上。她重視活動課的開展，支持特長生參加少先隊活動，指導和鼓勵學生髮展特長。她輔導學生撰寫的科幻作文、科幻畫多次獲平頂山市青少年科技創新大賽一等獎。

四、培養教師 初見成效

她常說：學高爲師，身正爲範。她努力踐行師德規範，並用自己的言行去教育培養青年教師樹立崇高的理想，獻身黨的教育事業。她積極參與學校提出並實施的“青藍工程”。近三年來，她先後帶了4位“徒弟”。2010年，她擔任剛來校工作的於曉琳老師的指導老師，每學期相互聽課評課30多節。於曉琳老師提高得很快，2010年被評爲區級優秀教師，並參加了我市第十二屆國小語文優質課評比活動，獲得了一等獎的好成績。

五、積極參與 各項活動

她積極參與學校及上級部門組織的各項活動，力爭在多方面鍛鍊自己，提高自己。她多次參加演講比賽、徵文比賽、下水文比賽和書法比賽，分獲國家和省市級的一、二、三等獎。2006年，在全國徵文比賽中，她撰寫的《我的母親》獲二等獎;2011年5月，在市創先爭優活動小組組織的“我爲黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎。

人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業;也有人說教師是春蠶，到死絲方盡;更有人說：教師是燭炬，燃燒了自己，卻照亮了別人。該同志就是這樣，雖沒有轟轟烈烈的事蹟，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦爲師路，矢志不渝教書人”，譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻之歌，這不正是最美麗的教師嗎?

最美教師先進事蹟心得體會篇4

古人說：“事者，生於慮，成於務，失於傲”，偉大夢想不是等得來，喊得來，而是拼出來，幹出來的。通過這次先進事蹟報告會，我認識了這些“最美鐵路人”，他們都是各自崗位上的榜樣和佼佼者，他們之所以優秀，離不開自身的努力與堅持。一時一日的安標作業與業務鑽研不難，難的是日以夜繼以高標準嚴格要求自己，難得是心無旁騖，沉下心來幹工作，難得是吃苦耐勞，堅守奉獻，他們用偉大的事蹟告訴我，要不忘初心，砥礪前行;要牢記使命，擔當作爲;要立足崗位，忠於職守，要堅持不懈，披荊斬棘。

觀看了最美鐵路人，我感受頗深，最美鐵路人向我們詮釋了鐵路人的工匠精神，代表一種情懷、一種執着、一份堅守、一份責任，這些人都是在一些普普通通的崗位上，但是他們卻做出了不平凡的事情，作爲鐵路人，我們都應該以他們爲榜樣，向他們學習，認真做好本職工作，爲鐵路奉獻自己的力量。我作爲一名鐵路人，我需要學習的還有很多，作爲鐵路的新生一代，我要向老前輩看齊，舍小家顧大家，即使在不起眼的崗位上也要做到最好，對工作充滿熱情始終保持堅持不懈的精神。在今後的工作中，作爲一線職工的我們更要勇於擔當、勇於創新，要有一種無私奉獻的鐵路精神。我要以“最美鐵路人”爲榜樣，嚴格要求自己，不斷提高自身的綜合素質和業務水平，在自己的崗位上做出應有的貢獻!

作爲一名鐵路人更是一名黨員，我要向“最美鐵路人”學習，成爲一個有使命感，有擔當的人，時刻保持樂觀的心態，抵制不良習氣，立足本職崗位，勇於奉獻，爲鐵路事業的發展貢獻出自己的力量。

最美教師先進事蹟心得體會篇5

誰曾料到，當客車在橫衝直撞的剎那，一個俊俏的身影奮不顧身;誰曾知道，面對危險的境遇，一個脆弱的女子臨危不懼，學習最美教師精神後感。這身影，爲之深愛的學生，這壯舉，爲之熱愛的事業，這奉獻，裝點了生命的絢麗，寫就了28歲人生最輝煌的篇章。

她，就是學生心中的女神，她，就是教師學習的楷模，她，就是人民心中的最美麗的教師張麗莉。她的美體現在她的

並不富裕的愛心捐贈裏，她的美表現在她勤奮進取的鑽研裏，她的美浸透在對每一個孩子全身心的照顧裏。正是因爲這種對事業的滿腔熱情，對學生的母親般的關愛，對工作的極端負責的態度，造就了今天在危險面前捨生取義的高尚行爲，不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河，日積月累成就了她如此的偉岸。

黑龍江省佳木斯市十八中的語文教師張麗莉不過是一名代課教師，每月工資微薄，既不是黨員又不是幹部，普通的再不能普通，平凡的再不能平凡，竟然可以如此見義勇爲，在生命危急的時刻置自己的安危於不顧。也許正是一直以來堅守的平凡中醞釀出的樸實的高尚，使得她做出了超出常人的選擇，義無反顧，在生的面前毅然決然的去保護學生的生命。她如此無私、神聖、高尚的人道主義精神像一面戰旗永遠植入每一箇中國人的心頭。

從墾區文件到省級報紙，從電視到廣播，張麗莉的感人事蹟享譽千家萬戶，一次次看，一次次聽，一次次被張老師的大愛所感動，一次次靈魂被觸動，深深的敬佩着她的義舉、壯行，在無限崇敬中，也爲教育戰線上有這樣的老師而自豪。

身爲教師的我，對照張老師的奉獻與犧牲精神，要學習的東西很多很多，首先我要學習她能夠耐心地關愛每一個學生，從不計較個人得失，能夠抓住學生日常生活中的點滴變化，不放棄，不嫌棄，從而想方設法去轉化她，幫助他們克服學習上的惰性;還要學習她對工作的那份進取心，像她那樣真正的付出努力，把工作當做生命中不可或缺的事業來做，不斷爲自己設立短期目標，努力地在原有基礎上有所提高，有所創新，去完善自我，從而超越自我;更要學習她能夠及時發現自己身上存在的不足，虛心改正，做一個善良、正直、無私、有愛、熱情的教師，真正能夠擔當起爲師的責任。

美女教師捨己救人的高尚精神、愛崗敬業的崇高精神、無私奉獻的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是教師乃至各行各業的人們學習的原動力，就是我們這個時代一直呼喚的真、善、美，就是我們人生路上的指路明燈，就是今後我們工、學習、生活中的榜樣。對照她的行爲，我們理應發現了自己存在的不足，便知道了未來努力的方向。

未來，不，從今天，我們都要重塑職業理想，修爲個人品質，鍛鍊意志力，創造出我們這個時代更多的美麗

最美教師先進事蹟心得體會篇6

最近根據基地黨委組織的“讀好書”黨建創新實踐的課題學習了王彥生先進事蹟，感人至深，讓我的心靈得到震憾。王彥生，一個普通農民的兒子，優秀的共產黨員，受到尊重和愛戴的組工幹部與病魔抗爭了5年後，過早的離開了人間，年僅49歲。他在河北省邯鄲市叢臺區組織部工作崗位上做出令人難忘、令人敬佩的不平凡業績和所體現的高尚情操，他以講黨性、重品行、做表率的實際行動詮釋了共產黨員的先進性，他是新時期我們廣大黨員幹部的典範。王彥生的先進事蹟和精神值得我們學習的方面很多，我認爲最值得我學習的有以下方面。

一是信念堅定、堅持原則、堅持黨性的政治品格。

他自幼喪母，家境貧苦，在黨和政府及家鄉父老的關懷關愛下，完成了九年義務教育，招生生制度改革後，考入邯鄲工業學校，畢業後走上工作崗位。在工作近20年的時間裏，他對黨忠誠，對黨和人民有深厚的感情，對黨的信念忠貞不渝，對事業一絲不苟，樹立了新時期共產黨員的良好形象。

二是能深入基層，體察民情，心繫百姓和勤勉敬業、注重學習的工作作風。

王彥生同志早年的生活經歷和求學歷程，使他總是以一顆感恩的心回報社會，用一種平和寬容的態度處世爲人。他始終把羣衆的事當作自已的事，竭盡全力爲羣衆辦實事、辦好事，他對羣衆滿腔熱情，在工作實踐中重視下基層瞭解基層情況，體察百姓冷暖，對社區幹部和基層羣體要求解決的問題入心入腦，不推不拖，很小的事當成大事去辦。

三是作風儉樸，淡泊名利，清正廉潔的優良品行。

王彥生同志在擔任組織部長這個非常重要的工作崗位，他不爭名、不爭利、不爭權、不爭位，他始終保持高度警惕，一身正氣，兩袖清風，有權不搞特權，有權不謀私利，不生非分之想，不取非分之利。他一生克勤克儉，工作上高標準，生活上低標準，從不講排場，不比闊氣，不貪圖享受。一個十多年的縣級領導幹部沒穿過名牌衣服，沒住過星級賓館，並一直住在一套70平方米的房子。同時在多次評模評功、晉級升遷中，總替他人着想，主動相讓。

王彥生同志的一生，是光榮的一生，奮鬥的一生。對照王彥生同志的先進事蹟，反省自已工作__年來的工作、思想情況，發現自已還有許多不足，如工作不紮實、創新意識不強等等。我作爲一名共產黨員，在今後的工作、生活中，我將把王彥生的先進事蹟當作一面鏡子來衡量自已，鞭策自已。在政治思想上加強黨性鍛鍊，牢記宗旨，永葆共產黨人本色，牢固樹立和堅持正確的事業觀、工作觀;在工作上勤于思考，開拓創新，紮實主動工作，貼近羣衆，急羣衆之所急，想羣衆之所想，同時勤奮學習，並學會積累，學會運用，將理論融入到實踐中去;生活上團結同志，淡泊名利，清正廉潔，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，真正做到“講黨性、重品行、做表率”。