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思想作風心得體會【多篇】

思想作風心得體會【多篇】

思想作風整頓心得體會 篇一

某月某日,我院思想作風整頓動員大會召開後,我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話,以及肖揚院長關於反腐倡廉的9次重要講話,通過認真學習,使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。

當前,我國正處於社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作爲法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。在我們法院系統確實存在許多問題。

一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關係案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判後答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助羣衆冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關係,引起羣衆不滿。

三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,羣衆意見很大。

四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之於寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、幹部協管力度不夠。

五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流於形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導幹部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律鬆弛、管理混亂,請吃送禮成風。

六是亂收費問題突出。一些法院受驅動的影響,仍然下達創收指標;亂收、多收訴訟費、執行費;有的巧立名目亂收實際執行費和辦案支出費,當事人反映強烈。這些問題的存在損害了法律的尊嚴和法官隊伍的形象,影響了黨和國家在人民羣衆中的威信。分析產生上述問題的原因,雖然有法院人員少、任務重、經費困難等客觀因素

但主要還是自身原因。

一是沒有牢固樹立科學發展觀。

二是沒有牢固樹立堅定的理想信念。

三是缺少嚴明的紀律作風。

四是缺乏完善監督制約機制。

鑑於上述問題的存在,省委決定在法院系統開展思想作風整頓活動,我認爲是很必要的,這次活動的開展是當前我院的一項重大政治任務,也是樹立法院形象,樹立司法權威的一次難得機遇。作爲思想作風整頓辦公室的工作人員,我決心以更加嚴格的標準要求自己,在這次整頓活動中,儘快把思想統一到省委、省法院的決策部署上去,堅決克服怨氣泄氣和各種畏難情緒,全力投入到活動中去,按照院裏的安排部署認真學習,認真查擺,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變的目標。同時,在活動中統籌兼顧,科學安排,確保整頓活動和當前工作兩不誤、兩促進。

思想作風整頓心得體會 篇二

自開展思想作風建設活動以來,我自身能夠按照省委、市委“思想作風建設活動”的要求,積極參與到活動中,並在認真學習的同時,圍繞思想作風建設的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和幹部的責任意識,對基層羣衆,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地爲他們着想;熟記和使用語言規範,牢記禁忌語言,在與羣衆交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風,滿腔熱情地爲基層羣衆服好務,爲全市的發展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

其次,我們每一位幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌,爲經濟的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業幹實事。

思想作風整頓心得體會 篇三

在鎮教委開學第一週組織的思想紀律作風整頓中,我校從2月18日至24日下午放學認真組織教師學習了鎮教委有關思想紀律作風整頓的文件,《教育發展綱要》、《教育法》、《教師法》、《中國小教師行爲規範》、區上制定的有關文件。在學習中一邊做筆記,一邊討論,併爲此每位教師寫了學習心得體會,深刻地從各方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,使我們變被動教育爲主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

⒈記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數爲原則,應付差事。而不是從心底裏去學習時事政治,關心國家大事。

2、對教研工作不熱心,態度消極。

3、教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。

4、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

5、有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯繫,家訪較少。

6、不科學的佈置作業,加重學生課業負擔,中午佈置作業,有損於學生身心健康。

7、沒能經常對學生進行法制、安全教育,開展普法活動,制定落實有效的安全措施。

二、原因分析

一、是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認爲我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關。

二、是認爲搞教研不是我的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事幹,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,爲什麼要給我們老師捆得那麼緊。因此對教研工作熱情不高,態度消極。

三、是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認爲那些業務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視,一時是很難改過來的。

四、是認爲知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合。甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那麼大的耐心。

五、是總認爲多一事不如少一事,家訪又難得走,教學的事情本來就多。學生在校只要不出什麼大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯繫了,也解決不了多大問題,現在很多家長都不太關心自己的小孩,更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。

2、加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。

3、自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班學生人數少的實際,制定自己的教學方法。認真進行研究,求真務實,力爭本學期解決本班兩名學困生的實際問題。

4、堅持本學期走訪每一個學生家庭,與家長取得聯繫,適時向家長反饋學生情況;爭取家長對我教學的配合。

總之,通過本次的活動,是我從思想、紀律各方面有更新的認識,會在以後的工作中不斷努力,使自己成爲一名合格的教師。

思想作風整頓心得體會 篇四

這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發同志們的事業心和責任感。我認爲非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作幹勁的一種有效方法,又是爲我們下一步努力工作樹立以局爲家思想的最有效手段。

這次思想作風紀律整頓,其中就給我們說到一個人不在於能力的大小而在於要有一種強烈的事業心和責任感,一個單位不在於有多少能人,不在於有多少精明人,而在於要有一羣幹事創業有責任感的人。

這對我們的啓發很大。一個單位能人再多,出的點子再好,若沒有一幫幹事創業的人,真抓實幹的人。再好的建議,再好的點子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在牆上,而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可爲不高明不可爲不到位,但卻沒有責任感沒有以局爲家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責任觀,是幹不好工作的。

這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是說要把工作作爲自己的一項事業作爲人生的追求目標,把事業作爲自己人生的一部分並且全身心的投入到工作中去以事業爲己任。而責任感就是說把自己所幹的工作作爲一項任務幹好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作幹好本職工作。有了責任感就以工作作爲自己的任務敢於負責敢於開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手:

第一要想幹好自己的本職工作,關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導,只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能幹好工作。例如對於我們平時工作中遇到的問題都有嚴格的規定和標準。作爲一名基層公務員對於這些規定標準制度必須瞭如指掌,對於這些理論必須達到熟知的地步,因爲這是指導實踐的基礎。

第二要想幹好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強堅守原則性的決心。因此作爲一名基層公務員必須堅持原則性築牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是幹好工作的前提條件。

第三要想幹好工作要善於做大量艱苦細緻的工作要有僕下身子幹好工作的決心。因此要有強烈的事業心和責任感同時還要有善於培養自己的耐心細心和敢於做大量艱苦細緻工作的決心。如對於羣衆反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠僕下身子去幹好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取羣衆對於我們管理的意見,不進行深入的調查不深入到廣大羣衆中間不可能瞭解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作爲基層公務員要善於做大量艱苦細緻的'工作要僕下身子去搞好每一項工作。

第四要幹好本職工作要善於拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層公務員,這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界,以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。

第五要幹好本職工作還要養成一種習慣,一種作風,從而帶動生活、工作的質量,效率,做人的準則,做人的魅力,提高個人綜合素養。在平時生活、工作中,要培養良好的習慣,坐姿、走姿、表情、着裝、儀表、談吐,要時時刻刻落實到自己的行爲舉止上,落實到平時的每一個細節舉止上,老子曾說過:天下的大事要從細微的部分開始,天下的難事要從簡易地方做起。因此我們要時刻遵守公民道德,嚴明的組織紀律觀念、以及高度的政治敏銳性來保證做一名合格的基層公務員。

總之,通過此次思想作風紀律整頓,使我的思想得到了昇華,理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力爲單位的發展做出更大的貢獻。

思想作風整頓心得體會 篇五

根據單位的學習部署,我們三個部室在王主任的帶領下采取集中組織學習、討論和自學的方法。認真學習了學習周清利市長在市xx屆人民代表大會第二次會議所做的xx工作報告(摘要),學習《科學發展觀重要論述摘要》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》和《xxXX年8月31日在全國優秀教師代表座談會上的講話》;學習《單位制度彙編》和文件《中國小教師職業道德規範》,聽了省委黨校魏教授的科學發展觀專題研究。通過學習,使我認識到思想作風整頓的重要性和必要性。

學習新頒佈的《中國小教師職業道德規範》,我的思想有一個大的飛躍,對師德有了更深的認識。教師的思想情操、職業道德比任何職業都重要。教師的工作直接關係到億萬青少年的健康成長,直接關係着國家的發展和民族的未來。

教師由於肩負着重要的社會使命,因此必須要有嚴格的職業准入制度並且有嚴格的職業道德規範。新頒佈的《中國小教師職業道德規範》是加強教師專業化建設不可缺少的一環。保護和扶助學生,這是教師職業必須堅守的精神底線,也是教師職業區別與其他任何一種職業的特徵,在發生突發性事件時教師的行爲應當體現出這個職業的神聖。四川汶川大地震涌現出許多不顧個人和親人的安危,堅守崗位,忠於職守,展現出了高尚的職業操守的人民教師;他們捨生忘死,義無返顧,用自己的血肉之軀保護了學生的生命,他們用自己的行動,爲新時期師德做出了最好的詮釋。“愛自己,愛自己的親人,人人都能做到,可是在危險和死亡面前置自己於不顧,和時間爭奪,和死亡搏鬥,很多老師放棄了轉瞬即逝的逃生機會,用他們的沉着、冷靜、機智,甚至鮮血和生命,爲孩子們贏得了生存的希望,譜寫了一曲曲蕩氣迴腸的生命頌歌。

沒有愛就沒有教育,教師要關愛學生,這是每個教師應有的信念。教師這種愛不同於父母的愛,這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現,是一種無私的、不求回報的愛。作爲一名合格的教師,不僅承擔着對國家、社會的責任,要愛崗敬業、關愛學生、教書育人、爲人師表,還需要不斷地充實自己,引導學生不斷髮展。“如何讓學生仰慕你、愛戴你,一方面我們需要有愛的情感,另一方面更要有愛的能力、藝術。”教師職業的特點決定了教師不僅要有紮實的專業知識,更要充滿深深的愛的情感。只有在先進的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師,才能滋養出胸懷大志、知書達理、情感豐富、富有創造力的學生,這是《規範》的靈魂所在。

反思自己的教育教學工作,我深深地感到教育學生必須樹立科學發展觀,教師要有積極的進取精神,必須做到活到老、教到老、學到老,不斷地吸收新鮮知識來充實自己,無私地奉獻給學生,以適應時代發展需要。在教學中必須做到認真備課上課,對工作認真負責,認真輔導學生,要時時刻刻反思自己的課堂教學,並認真撰寫教學反思,做到在教學中發現問題並及時解決問題,多聽取優秀老師的公開課,爭取更多的機會鍛鍊自己。學習教育理論,掌握教育規律,按教育規律辦事,更好地完成教書育人的職責,嚴格要求自己,加強職業道德修養,勤於實踐磨練,增強情感體驗,提高師德修養。要不斷地學習充電,不斷地補充新知識,不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力,才能適應知識經濟時代的要求,更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規律,把握學生身心發展的特點,關注每一名學生個性發展,用發展的眼光看學生,開掘學生的潛能,充分發揮學生主體性、獨立性、創造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發展。爲學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。要學會寬容,要堅持表揚爲主,做學生的良師益友,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起着一種潛移默化的影響作用。作爲學生的榜樣,引路人,要做到爲人師表,時刻銘記———從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動學生,培養學生現代人具有的素養,更好地促進所有學生的全面發展。

在平時學習、工作和生活中,堅持科學的態度和求實的精神,堅持高標準、嚴要求,注意一點一滴,時時處處把自己的表現與科學發展的要求進行對照,規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。在今後的工作中自身也會積極地去落實、去創新、去突破、我也堅信,只要我們全面貫徹落實科學發展觀,搶抓新機遇,以更加自信的姿態、積極主動地應對挑戰,自覺地把差距看做潛力,把壓力當作動力,努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,明確奮鬥目標,全力以赴,絕不退讓。

教育工作是一門藝術,它需要我們用愛心來澆灌,培養,願我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

思想作風心得體會 篇六

爲了更好的推進各項工作上的水平,趕標杆,創一流,按照果品市場的統一安排,我認真學習了周謙書記和江開明董事長的重要講話,深刻領會了開展思想工作作風建設的重要性和必要性,現總結如下:

作爲一名果品市場的現場管理員,在這1年多的時間裏,我深刻體會到了現場管理作爲整個果品市場管理運轉的樞紐,起到了至關重要的作用,任務繁重,責任重大。我也爲作爲其中的一員而感到驕傲和自豪。通過這次工作作風建設,我發現自己距離“嚴格規範,富有效率”的要求和打造企業現代化的目標相比,自己在思想、紀律、作風上仍然有很多不足、具體表現在:

首先,是剛開始對思想作風上的認識存在偏差,態度不夠端正,認爲自己工作還是過得去的,雖然有缺點,但都不是大問題。對工作上的責任感,危機感認識比較片面,直到深刻學習周謙書記和江開明董事長的講話後纔有了提高,才意識到思想作風建設的重要性,和領導關心愛護每一位職工的一片良苦用心;

其次,市場現場管理工作瑣碎複雜,工作強度大,時間特殊,因此我對工作產生了畏難情緒。克服這一情緒主要應從我自身找原因,加強業務理論知識學習,多向老同志學習請教,努力提高自身修養和素質。

再次,對廣大水果批發商的服務意識觀念還不強,對於分內、分外事情劃分過於計較,沒有真正把現場管理工作放在整個市場運作中心的高度;

最後,是工作比較被動,片面的認爲只要把上級叫的任務圓滿完成就是做好工作了,對其他方面的工作缺乏延伸性和主動性,工作停留在不出事,不犯錯的被動消極態度上。

以上談到的都是工作中存在的一些比較明顯的問題,對已經發現的問題我會提出措施積極整改,今後的整改措施如下:

一、加強思想理論學習,不斷提高自身的政治素質,我要以這次思想作風建設爲契機,認真學習周謙書記和江開明董事長的講話,嚴格按照上級領導的要求剖析自身問題,提升覺悟水平,增強危機意識。以導讀的責任感,事業心,以勤勤懇懇,紮紮實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成工作中的各項任務;

二、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己工作水平;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力的修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新水平;

三、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,必須要嚴格按照江開明董事長的講話中提到的要求標準來要求自己。

思想作風心得體會 篇七

10月2日全局“解放思想、改進作風、全面落實科學發展觀”教育活動學習動員會後,通過認真領會張局長講話精神,認真學習局教育活動實施意見和局印發的教育活動學習輔導材料,進一步增強了對這次教育活動重要性的認識。我市組織開展的這次教育活動的目的,就是針對當前幹部隊伍中在思想作風、學風、工作作風、幹部生活作風中存在的突出問題,通過“破舊、克滿、戒躁、糾散、反奢、防片”,大力提高各級幹部貫徹落實科學發展觀的能力,促進幹部作風進一步轉變,爲在新起點上實現又好又快發展提供組織保證。這次教育活動,非常及時、非常必要,一定能夠促進全市各項工作的順利開展。作爲一名機關工作人員,應積極參與這次教育活動,並通過教育活動進一步提高自身素質。

根據這次教育活動的安排和要求,結合公務員管理科的工作實際和自身實際,我清醒認識到公務員管理科在人員現狀、思想觀念、思維方式、政策措施方面,與當前形勢要求、工作需要還存在一定差距,我們科面臨解放思想的任務更重。公務員管理科目前是,人員新、法規新、任務新。人員新,是指我科三個人中有兩個新成員在科內工作時間不足一年,其中蔣志明同志星期一剛剛到任,需要進一步明確科室的職責任務,熟悉科室工作的程序,掌握科室工作的方法和要求;法規新,是指我科原來執行的《國家公務員暫行條例》已經廢止,公務員法已經實施,同時《公務員職務級別管理規定》、《綜合管理類公務員非領導職務設置辦法》《公務員考覈規定》《參照管理單位審批辦法》等一些公務員管理配套法規相繼頒佈,《幹部教育培訓工作條例》和《十一五幹部教育培訓規劃》也下發實施,隨着公務員法的實施,我們還要面臨着相當多的新法規、新政策的落實;任務新,按照省部署今年除了全面完成公務員登記工作外,還要組織實施參照管理事業單位人員登記,按照市領導的安排除修訂完善人民滿意公務員評選辦法外,還要制定目標責任制考覈辦法,除做好考試錄用工作外,還要建立全市公務員管理信息系統,這些工作都是全新的,需要我們進一步解放思想,轉變觀念,創造性地開展工作。通過學習,我的認識是:

一、強化學習,爲解放思想打基礎

解放思想,實事求是,與時俱進,是我們黨的根本思想路線。面對公務員管理科全新的工作,必須加強學習。只有加強對新法規、新政策的學習,才能更新觀念,破除舊思想、舊觀念、舊意識對公務員管理工作的束縛、影響和制約,才能正確領會把握上級的政策規定和要求,認真加以貫徹落實,才能根據新形勢、新任務的要求,有針對性的進行思考,理清工作思路,制定相應工作措施。公務員管理工作,要求在《公務員法》的框架內,按照法定的權限、條件、標準和程序進行。加強學習是解放思想、更新觀念的基礎,也是我科落實《公務員法》及其配套法規和政策措施的基礎。要通過強化學習,更新觀念,優化措施,促進公務員法各項工作的落實。

二、開拓創新,在創新中謀求發展

與時俱進、開拓創新,是我們黨保持旺盛生命力的關鍵所在,也是人事工作不斷前進的動力所在。近年來公務員管理科在局黨組的領導和各科室的協助下,實施了自選式培訓、新錄用公務員基層鍛鍊等創新性工作,但與其他先進市相比還存在不小的差距,我們必須增強危機感、壓力感,始終保持與時俱進的精神狀態,圍繞提升公務員的“五種本領”,積極探索,勇於開拓,不斷創新,創造性地開展工作,努力創造一流的工作業績。

三、熱情服務,爭做讓人民滿意的公務員

“爲人民服務,讓人民滿意”是公務員的行爲準則,也是我們改進工作作風的衡量標準。爲人民服務是全體公務員義不容辭的天職,選擇了公務員的崗位,就是選擇了爲人民服務,就要責無旁貸地做好人民的公僕,讓人民滿意。特別是作爲公務員管理科的工作人員,要做熱情服務的表率,做“爲人民服務”的模範。要模範踐行“八榮八恥”的榮辱觀,大力倡導八個方面的良好風氣,不斷弘揚公務員精神,同時我們要及時修訂完善我市《人民滿意公務員評選辦法》,引導全市公務員幹事創業,努力建設一支政治堅定、業務精湛、作風過硬、人民滿意的公務員隊伍。

四、團結協作,不斷提升科室的戰鬥力

團結才能凝聚智慧,產生力量,才能糾散、防片,形成合力。團結協作,就是心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,把意志和力量都統一到局的總體要求和工作部署上來,戰勝各種困難,齊心協力搞好科室工作。公務員管理科工作頭緒多,臨時性工作任務重,要求我們必須加強團結,以大局爲重,彼此相互尊重,工作中雖有分工,各司其職,但不能各自爲政、各行其是,應當加強合作,發揮所長,形成整體合力,提高戰鬥力,全面完成局領導交辦的各項任務。

以上學習彙報,請領導和同志們指正!