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中層領導力培訓心得體會多篇

中層領導力培訓心得體會多篇

中層領導力培訓心得體會篇1

爲期兩天一夜的培訓課程——突破性領導力。在輕鬆和嚴肅的氣氛中完成了,互動性很強的體驗式遊戲增添了不少培訓樂趣,但遊戲中所蘊涵的知識和哲理讓我感觸頗深,感悟之餘頓覺輕鬆。

是的,如果在那裏去想學習管理知識和鍛鍊領導能力,那是學不到任何東西的,因爲“突破性領導力”這一課程沒有老師和績效教練給你傳授如何管理和鍛鍊你如何去管理,課程中你就是運動場上最優秀的運動員,一切的勝敗都是取決於你。而課程過程是那樣的順其自然,舒服。而你這個主角所學的東西全部都是在你自己身上學到的,沒有人告訴你你該怎麼做,那只是最深處的自己。只是你自己在自己身上學東西。

課程中你可以找到許多面鏡子。這面鏡子好像誰都不願意去照他,也不想去照他。因爲它可以照出最真實的你,它會把你的全部的暇漬、美麗與不平凡呈現在你面前。而這些鏡子將會見證“我是一切的根源”這一不爭的事實!

這些人生之鏡將會伴我隨行!

中層領導力培訓心得體會篇2

在人民大學參加領導力提升專題研修班五天的學習,獲益匪淺,深有體會。

一、短期培訓方式深受歡迎。

基層領導幹部,都身處工作生產第一線,平時工作忙,事務多,很少有時間有精力放下來靜心學習,也很少有機會到人民大學這樣的高等學府學習培訓。培訓班採用短期方式,使我們能暫時放下工作擔子,安下心來學習,遠離崗位,避免一切干擾,對基層領導幹部來說,是一次難得的機會,我們歡迎今後多舉辦這樣的短期培訓班。

二、學習內容豐富,受益匪淺。

這次領導力提升培訓,儘管培訓時間不長,但是安排的學習內容涵蓋面廣泛,涉及面深入,很豐富,而且很實用。尤其是專家老師們的精彩講課,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會高績效團隊建設、有效提升領導力、跟毛澤東學領導、現代人力資源管理新課題、商務禮儀、戰略思維、壓力管理與陽光心態和危機公關與媒體等課程,最新的管理知識、領導理念,進一步拓寬了視野,昇華了心靈,使我在提高管理能力方面開闊了思路,增長了見識,使我對企業管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。

通過這次培訓,豐富了知識,轉變了思想,提升了觀念。

三、結合實際工作,學以致用。

參加培訓後,領悟到了一些領導藝術、工作思路和方法。 我深深體會到繁忙的工作,要靠科學的決策以及用人藝術、待人藝術和處事藝術,充分發揮全體幹部、職工的積極性,把自己從繁瑣的事務中解脫出來,着力抓方向、抓落實、抓督促,就會呈現綱舉目張局面。通過這次學習培訓,使自己增長了知識,開拓了視野。思維方式受到了更多的啓發。以前比較容易滿足於個人的業績和企業的成就。考慮問題、處理事情往往是本位主義優先。在當今市場競爭日趨激烈和科技創新日新月異的社會裏,各種關係的調整也正處於一個磨合期,誰能抓住機遇,誰就能贏得生存發展的空間,因此必須解放思想,從小處着手,大處着眼,審時度勢,把握機遇,不斷超越自我,在實踐中不斷提升個人的綜合素質,敢於走前人沒有走過的路,不斷改革創新,紮實推進各項工作持續穩定向前發展。 學習培訓是提高各方面能力的有效辦法,但是平時堅持自學、經常學、系統學更不可缺,我將以這次培訓提高爲基礎,養成良好的學習習慣,樹立良好學風,不斷在工作中學習,在學習中不斷提高自己各方面能力。篇五:《課程領導力培訓》學習體會王磊

中層領導力培訓心得體會篇3

三天的培訓結束了,收穫頗豐,成長不少,總結一下吧。

第一點:對賽野大家庭有了新認識,熟悉了不少同事,通過此次培訓,感覺大家都親近了不少,很喜歡這種感覺 。希望以後能多有各種不同的公司活動,讓大家互相交流,互動熟悉,發現不同的美麗。

第二點:對於團隊這個概念,有了新體會。團隊是我,我是團隊。想要團隊成功達成目標,首先就是要嚴格的要求自己,認真負責的做好自己的本職工作;不管處在什麼位置,從事什麼事情,都必須嚴謹細心的對待,稍微的懶散粗心就可能給他人,給部門,給團隊帶來負擔,導致失敗或者損失。

第三點:對於輸贏有了新的定義。很多時候,沒有所謂的對錯,輸贏也只是相對的。想要利益最大化,就必須考慮到別人的感受,體諒他人,尊重他人。

第四點:個人方面,通過給人鑽石和送人玫瑰活動,發現了一些被自己忽略的缺點。比如主動性不夠,不夠激情活力,勇於綻放自己;與公司其他員工缺乏溝通,人際交往處於被動地位。這些方面都是要改變的,從此刻開始,我要敢於綻放自己,積極主動的參與到團隊中去,熱情的和同事打交道。從每天早上的say hi開始,微笑面對每一個人。

中層領導力培訓心得體會篇4

這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛,涉及面深入,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的'領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會的管理知識、領導理念,進一步拓寬了視野,昇華了心靈,使我對企業管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓,豐富了知識,轉變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,領導力對我們今後工作經營上的重要性和迫切性。尤其是面對燃氣市場在新疆日益激烈的競爭局面,如何通過加強領導力加快公司發展至關重要,通過這次學習,讓我深刻的認識到公司只有通過提升領導力加強企業管理纔是生存、發展並獲得成功的堅實保證。

回顧起兩天的學習內容,針對自己的實際情況,我總結如下幾點體會:

第一、有多少個就有多少種領導模式。具有隨機、非模式化的特徵。領導模式就是領導方法,哪位在錯綜複雜的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把領導藝術演繹得出神入化。例如,牽牛要牽牛鼻子,十指彈鋼琴,統籌兼顧,全面安排,這些就是所謂的模式化。領導藝術是指在領導的方式方法上表現出的創造性和有效性。一方面是創造,是真善美在領導活動中的自由創造性。“真”是把握規律,在規律中創造昇華,昇華到藝術境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指領導使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性,領導實踐活動是檢驗領導藝術的標準。

戈爾巴喬夫領導蘇聯解體不能說是成功的領導,霸王別姬也不能說是成功的領導藝術。領導藝術是個人素質的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的和領導模式。有多少個就有多少種領導模式。領導藝術是指具有創造性的領導才能、技巧、藝術和方法。主要包括:決策的藝術、創新的藝術、應變的藝術、指揮的藝術,抓總的藝術、統籌的藝術、協調的藝術、授權的藝術、用人的藝術、激勵的藝術。領導藝術是一個過程,是一個很複雜的過程,它通常情況下包含了三個部分的內容,追隨者,就是說領導一定要有追隨者,還包含了清醒的複雜性,比如說組織,還有外部的性寫清醒,幸得是,最後是本人,領導並不是在真空中進行的,他們與環境還有與跟隨着相互作用,所以說當大家看到書店裏所有這些書的時候,你可能讀到是的一個領導在一件事情、在一個公司的時候,是怎樣的,但是你卻不不知道這個課程是怎樣設置出來,因爲是一個很複雜的過程,領導藝術是一個很複雜的過程。是人,但是領導藝術卻是一個過程。

第二、信念比指標更重要,每一個企業的都應當把堅持正確的信念,恪守以誠信爲本的價值觀放在所有工作的第一位,不能只片面地追求某些數字上的指標或成績,或一切決策都從短期利益出發,而放棄了最基本的企業行準則。

第三、人才比戰略更重要,沒有人才作爲基礎推動,再壯麗的企劃也只能是一紙空文。在21世紀,無論怎樣渲染甚至誇大人才的重要性都不爲過。21世紀是人才的世紀,21世紀的主流經濟模式是人才密集型和智力密集型的經濟。擁有傑出的人才可以改變一家企業、一種產品、一個市場甚至一個產業的面貌。例如在Google,公司最頂尖的編程高手JeffDean曾發明過一種先進的方法,該方法可以讓一個程序員在幾分鐘內完成以前需要一個團隊做幾個月的項目。他還發明瞭一種神奇的計算機語言,可以讓程序員同時在上萬臺機器上用最短的時間完成極爲複雜的計算任務。毫無疑問,這樣的人才對公司來說是有非常特殊的意義的。

第四、團隊比個人更重要,在任何一家成功的企業中,團隊利益總要高過個人。

第五、授權比命令更重要,管理需要給要員工更多的空間,只有這樣才能更加充分地調動員工本人的積極性,程度釋放他們的潛力。放權的管理會越來越接近於員工的期望,是最爲聰明的管理方式。

第六、平等比權威更重要。在企業管理的過程中,儘管分工不同,但管理者和員工應該處於平等的地位,只有這樣才能營造出積極向上、同心協力的工作氛圍。

第七、均衡比魄力更重要,很多人錯誤地認爲,做領導就必須高調,有魄力,像一個精力充沛、一呼百應的將軍一樣。而的領導不是那種最有魄力的領導,而是那種具備了很好的情商,能夠在不同的個性層面達到理想的均衡狀態的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者善於用理智的、全方位的思維分析複雜的情景,並針對不同類型的團隊,或團隊的不同發展階段靈活選擇管理方式。

中層領導力培訓心得體會篇5

通過參加劉田老師關於“卓越領導力”培訓課程學習,使我感到受益匪淺,使自己對現代企業科學管理理念有了一個初步瞭解和新的認識,在今後的工作中也有了明確目標。今天試將對本次培訓心得體會和幾點思考整理如下,與大家共享。

本次培訓主要內容就是如何用現代企業科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業,其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領導力,使其在各自的工作崗位都上都能擔負起相應的職責,成爲一名卓越的員工,進而塑造出一個優秀的團隊。

一、企業管理的核心:即領導力+管理

所謂領導力是對人而言主要是體現在企業文化的建設方面,即在企業管理中要強調以人爲本的思想,從激勵併發掘每一個員工樂業敬業專業的精神入手,在企業內部形成一個人人愛崗敬業積極向上的精神面貌,因此我認爲領導力即影響力,是對外部調適對內部激勵的一種能力。

所謂管理就是對事而言,即強調的是企業制度的完善和執行,也就是我們通常所說的執行力,它是打造高效團隊的一個制度保證,企業制度好比一個國家的法律,要保證他能夠強有力的執行。

二、高效團隊的建設:

著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優秀團隊的建設是企業成功的保障。那麼一個團隊建設的核心是什麼:就是目標—是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取並加以完善的制度和強有力的執行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎。

三、執行力的提升:

執行力是團隊成功的一個必要條件,團隊的成功離不開好的執行力,當一個團隊的戰略方向已經或基本確定,這時候執行力就變得最爲關鍵。如何提升執行力,我認爲其根本在於提升員工的個人能力,員工是執行的主體,高效的企業團隊必須要有高素質的員工,因此每個員工領導力的培養是我在本次培訓中體會最深的一點。

四、加強員工領導力的建設:

員工領導力建設就是貫徹以人爲本的理念,強調每一名員工都是企業的主人,每個員工在工作中都應該是主動者,都是自己的領導,都需要對自己的業績負責,培養員工的領導力,使其成爲卓越的管理人才,最終目標就是打造一個卓越的團隊。

中層領導力培訓心得體會篇6

作爲一名普通的員工,我有幸參加了葉小松老師的培訓講座。我很感謝公司和領導對我的信任和栽培。葉小松老師是新加坡印諮詢集團(希爾—開銳—博維)董事長/總經理,廈門諮詢行業協會會長。是一位一流的講師。我懷着對葉老師的崇敬和公司對我的信任,無比激動地聽完這堂培訓課。葉老師在臺上講得聲情並茂,我在臺下聽得也是心隨其動,彷彿老師講的就是我的親身經歷,讓我對自己的職業生涯在這短短的一堂課上重新上演了一番。

此次講座是一堂名爲LIT(領導力情境訓練)是一套針對企業中高層管理者實戰性情景管理培訓課程。課程採用國際高爾夫球競賽規則(激勵機制下的“揮杆進洞”——案例處理),以企業內部向下管理,即如何有效地進行對下屬團隊的管理【18個狀況、54個案例】爲主題,將企業內部員工關係管理、有效督導溝通、上下級職能協調和管理與領導、目標管理等有機融合一體進行課程設計。這是一堂設計精良滿意度極高的講座。儘管如此,我覺得對於我們普通員工來說也是一堂受益終身的課程。

還清楚地記得葉老師做了一個很形象的比喻。公司就是一盤象棋,雖然地位各異,分工不同,但是每個棋子都是組成一個完整棋局不可或缺的,每顆棋子都有其不可替代的作用。我們只有把握好全局,利用好每一顆棋子,才能取得最終的勝利。

雖然有些時候犧牲難免,但是顧全大局纔是做重要的。這不僅僅需要領導的英明決策,更離不開我們員工的密切配合和有力支持。正如葉老師所說員工在棋局裏的地位最低,是那個最笨、最普通的,但不能否認的是,我們在整個棋局中是人數最多,也是不可替代的那個,有時甚至能對全局起着決定性的作用。

我們做銷售和售後的,天天做的就是跟人打交道。在那裏,葉老師的先處理「心」,再處理「事」的原則就是我們處理好工作的方法。做人做事心態最重要,心態決定一切,只有把心態放端正了,才能把自己的位置找準確。首先我們要明白自己將要做什麼事情,應對什麼樣的人,找準自己的主角。比如在銷售產品的時候,我們是要儘可能地向顧客介紹我們的產品,讓他們瞭解理解我們的產品,這個時候我們要風趣健談,不要一味地只說自己的產品,要先了解客戶有怎樣的需求,針對他們的需求推薦適合他們的產品,這樣不僅僅銷售了自己的產品,某種程度上他還會把你當朋友,是你幫忙他解除了困擾,下次有需求的時候說不定還會找你,這就是發展中的潛在客戶。在做售後的時候就又不同了,相信沒有人會平白無故地來找你的麻煩,所以不要把售後當都做是麻煩事。顧客買我們的產品就是爲了用得舒心,實現自己的使用目的。我們把產品銷售給他們,就有義務有職責保障他們的權利。只要我們太度誠懇,盡力爲他們解決問題,我相信即使事情沒有到達他們預期的效果,他們也會給予支持和理解的。這樣不僅僅給顧客留下好的印象,防止客源的流失,更有助於樹立公司的正面形象。所以先處理好自己的心態,再去做事情,這樣纔可能把事情做好,客戶滿意了,自己也簡單許多,何樂而不爲呢?

這次除了對自己的工作有了更深層次的認識,更重要的是學到了如何維護好上下級關係。我覺得葉老師雖然是在教管理層如何管理下屬,但是光管是不行的,還得有人理阿。在日常工作中,我們不能光是被動地做事情,要用心主動,遇到問題要用心像上級反映,不要等到上級發現了,事情已經到了不可挽回的地步,那麼受罰的不僅僅僅是自己,還可能牽扯其他的同事甚至的領導。矛盾雖然是無處不在的,但是隻要協調好各方面的關係,上下統一,我相信矛盾是能夠緩和乃至化解的。

葉老師的講座還有很多值得我們去學習借鑑的地方,這需要在以後的實踐中去慢慢發現,慢慢運用。透過這次學習,解除了我很多困惑和不解,我會更加從容應對今後的工作,更加努力,以更好的姿態去向公司彙報,用自己的實際行動給自己、給公司交上一份滿意的答卷。

中層領導力培訓心得體會篇7

20xx年1月7日至11日,在組織的關懷和安排下,我有幸脫產參加清華大學XX市處級領導幹部領導力提升專題培訓班,在全國著名高等學府美麗的清華園,親身感受清華大學“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風。爲期5天的緊張學習,聆聽了10位全國知名專家學者的講課,深受教育,頗有收穫,理想信念得到再堅定,觀念得到了再昇華、思想得到了再解放、使命得到了再增強、視野得到了再拓展。現將學習情況和學習總結如下:

一、錘鍊了黨性,提升了素養

我十分珍惜這次學習機會,把這次學習作爲提高黨性修養與能力素質的契機,特別是聽了中央組織部培訓中心二處處長、清華大學客座教授郭馳講授《領導力與執行力》、清華大學教授劉樹林講授《黨性修養與幹部素質提升》後,我認真梳理和審視自己近年來的思想和工作,更加深化了對如何提高黨性修養與能力素質的認識,激發了自己對如何提高領導力與執行力的思考。爲此,我決心從學習期間做起,時刻提醒自己是一名學員,迅速轉換思維、轉變角色,帶頭遵守培訓班的學習制度和生活紀律,以學員爲標準,以教員爲標杆,堅持做到不遲到、不早退,潛心鑽研,積極參加學校組織的各項學習、討論活動,在學習中培養自己的紀律觀和集體觀。在今後的工作中,我將嚴格要求自己,切實按照黨政幹部應當具備的六個方面的素質要求,進一步提升黨性修養、能力素質和領導力、執行力,認真履行好崗位職責。

二、夯實了理論,豐富了知識

事有所成,必是學有所成。由於工作任務繁重,平常主要靠中心組學習和自學,很難有整段時間系統學習,這次到清華大學學習,爲我提供了難得的充實和提高的機會。此次培訓班課程設計科學合理,授課專家規格高,國防大學教授徐焰講授了《中國的國防安全與國際形勢》,財政部科研所研究生部副主任、教授楊照南講授了《當前經濟形勢與產業結構優化》,中央黨校研究室巡視員、研究員曾業鬆講授了《四化同步發展戰略與扶貧開發》,清華大學教授李忠講授了《城市化與城市現代化》、《特色農業發展與旅遊規劃》,《現代傳播》副主編、副編審趙均講授了《媒體溝通與危機處理》,國家行政學院教授姜平講授了《社會轉型與管理創新》,清華大學新聞與傳播學院常務副院長、教授尹鴻講授了《文化產業前沿問題與發展模式》,專家們的講課不僅有理論上的高度,更有工作上的經驗體會。通過學習,提高了辯證思維、戰略思維、全局思維、創新思維等方面的知識和經驗。一是對當前國際國內政治、經濟和國防等各方面形勢有了全面瞭解,科學文化知識結構進一步優化,領導藝術、工作能力有所提高。二是深刻體會到作爲一名處級領導幹部,必須思路寬、眼界寬、胸襟寬,只有這樣,才能具備看大勢、想大局、做事業的能力。三是豐富了我的思維方式,更善於用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對進一步提高我的工作能力大有裨益。

三、增進了交流,拓寬了視野

三人行,必有我師。參加這次培訓班的學員來自市直單位、縣(市、區),知識結構、經驗積累和個人經歷、政治閱歷也都不同。這次學習,還安排了小組討論,班級交流,爲大家提供了一個相互交流、相互學習的平臺和環境。在共同的研究探討中,能夠取長補短,共同提高,增強了工作的預見性。我深知“他山之石、可以攻玉”的重要性,主動與其他學員坦誠交流,共同探討工作中遇到的困難和問題,以心交心,促進了解,深化情誼,廣納善方,有利於今後工作的開展。

四、指導了實踐,推動了工作

如何學以致用,用學到的新思想、新觀點、新論斷、新政策來指導、推動和促進工作,是我在學習期間考慮得最多的問題,回到工作崗位後,我將結合工作實際,深入學習貫徹黨的十八大精神,用好、用活、用夠所學到的新知識、新理論,緊緊圍繞市委、市政府確定的“八新”目標要求和全市工作“穩進突圍,提速發展”總基調以及開展“五大工程推進年”活動重要決策部署,團結帶領政府辦公室全體同志認真履行職責,創新工作方法,着力提高素質上水平、優化服務樹形象、狠抓落實見成效、加強協調增活力、強化督查促執行,以紮實的工作作風、良好的精神狀態,力推各項工作上檔進位,齊心奮力建設幸福新河池。

總之,通過這次培訓學習,理想信念更加堅定,思想作風明顯轉變,知識結構得到優化,工作能力有所提高,爲做好工作奠定了堅實的基礎。衷心感謝組織給予我這次學習和鍛鍊的機會,我將以此爲契機,將所學到的知識運用到實踐中去,努力做好本職工作,不辜負組織的期望。