心理健康教師培訓心得體會
成長着,幸福着 我是光彩實驗學校的一名國中心理健康教師。剛開始時,僅僅靠着自己大學的一點點專業知識備課上課,不懂的地方只能自己上網查資料。憑藉着自己對教育的一腔熱情,我認真履行着教師的使命。慢慢的,發現自己見識淺薄,就像一隻井底之蛙,只見天之一般,無緣窺其全貌。 正當我仿徨不安沒有方向時,國培學習給我帶來了曙光,指明瞭方向,讓我認識自己的不足,也給了我一個充電的好機會,就像爲一個飢餓的人準備了充足的麪包。 線下集中培訓雖然時間短,但認識了來自各個學校志同道合的老師們。可以當面向這些同事們前輩們請教的感覺簡直不要太好!許多摸不着頭腦的問題,經過他們的講解,都迎刃而解。 線上網絡培訓那就更不用說了,彷彿走進了武林高手的藏書閣一般,內容異常豐富。有教育理論方面的學習,也有實際的教學案例分析,有師德專家的講座,也有一線教師的現身說法等等。這其中我最喜歡的就是關於心理學方面的知識了,有教師情緒問題與心理調適、教師心理健康與心理保健、覺察和應對教師職業倦怠、管理好壓力做快樂教師等等。由於“新冠”疫情的原因,還開設了網絡直播課,主辦方真是貼心周到。網絡課程的學習,不僅解決了教學中的實際困難,而且對我們一線教師的專業成長也起到了促進作用。 通過此次學習,我認識到,新時代背景下,教師要與時俱進,瞭解學生的內心,走進學生的心靈。其次,還要有目的有計劃的記錄下平時工作中的所思所想,爲自己以後的教育工作提供參考。 沒有教師的成長,就沒有高品質的教育。教師自身的成長是教育力量的不竭動力。曾經看到這樣一句話:永遠勤奮,永遠年輕,永遠熱淚盈眶。教學是一種藝術,藝術造詣的高低與我們的付出與鑽研程度有關。因此,我們一定要執着前行莫停歇,牢記求索路漫漫。 盛夏時節,我們靜侯花開;千帆過盡,我們初心不改! |
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心態的培訓心得多篇
心態的培訓心得篇1我參加了沙坪壩區中國小心理健康教師培訓班。此次心理健康培訓的時間雖然僅7天,但在我的心理卻激起了層層漣漪。我相信這次培訓給與我的東西決不止心理學的理論知識,它會有一種延續性,影響我的生活,影響我的工作,影響我的人生……它會讓我更爲自信...
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學習精品校長心得體會(精品多篇)
學習優秀校長心得體會篇一zxpa曾是xx歷史上年齡最小的教師,14歲國中畢業,當了2年義務的夜校掃盲老師,讓103個學生全部脫盲;16歲當上一師一校的民辦教師,在家鄉鵝毛寨破廟改建的學校裏實現了教書的夢想。師範畢業後,無論是在條件最艱苦的高山國小、離家40多公里的民主...
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學習《中國小教育懲戒規則》心得體會
教育懲戒,施之有度——學習《中國小教育懲戒規則》心得體會班級遲到現象可謂是一個最常見的班級問題,如何能夠遏制住這一現象,想必無數個班級想了無數個辦法。而某班的班主任針對這個問題提出了這樣的規定:無正當理由遲到需要罰站,且以遲到的時間長短來決定罰站的時...
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參加服務型政府建設與社會管理創新班學習心得
參加服務型政府建設與社會管理創新班學習心得今年4月,我有幸參加了*大學服務型政府建設與社會管理創新培訓班學習,這也是我人生中第一次走進大學校園聆聽教授講課,他們的新知識、新理論、新觀點讓我豁然開朗、茅塞頓開,尤其是對“聽話出活”感同身受。一、聽話出活...