第四周跟崗學習心得體會
第四周跟崗學習心得體會
時間過得飛快,感覺纔剛剛適應廣州的生活狀態,開始進入跟崗學習的角色,時間就進入到了跟崗學習的第四周,通過第四周的細心觀察,用心思考,虛心交流。收穫很多,也感受良多。無論在生活上、工作上、學習上都得到了學校領導和同行學員的周密的照顧,每一天都過得很愉快充實,頗有收穫。主要收穫如下:
一、明確了個人發展方向
這次聽課活動讓我見識到了名校名師的風采,看到聽到了他們不一樣的成長經歷,讓我深感自己教育理論的淺薄和教研能力的欠缺。對做怎樣一個教師及管理者更有深刻的感悟:如何做有魅力的教師及管理者?如何做反思性的教師及管理者?如何做研究性的教師及管理者?如何做幸福的教師及管理者?……。反思之餘我也更加明確了自己的個人發展方向:作爲教師,我一定要多研讀教育教學的理論著作,不斷積累,勤于思考,敢於實踐,做教育教學上真正的思考者和實踐者。積極參與公開課的教學活動。珍惜每一次向別人學習的機會,多交流、多討論,多聽課,吸取他人的優點,彌補自己的不足。利用培訓的機會,努力向專家、名師學習,使自己的教學方式、管理方法有更大的進步。
通過對部優課的解課學習,深入瞭解了部優課“優”在哪裏,如何才能達到“優”的標準,發揮“優”的作用。
二、提高自己的師德素養
在這周培訓學習中,專家們淵博的學識、精湛的教學技藝以及人格魅力,深深地感動了我。使我認識到,提高自身的素質是十分重要的,只有具備了較高的文化素質、道德素質纔有可能真正的培養出社會所需要的合格人才,真如俗話所說的“學高爲師,身正爲範”。
教師要會教書,還要會育人。教師要運用自身的人格去感化學生,培養學生高尚的道德品質和良好的道德情操。爲此,教師要注意樹立爲人師表的意識,以身立教,時時處處成爲學生的表率;同時,要對人生有一個清醒的認識和規劃,而不是“做一天和尚撞一天鐘”,要認真做好教育中的每一件事,讓每一天過的充實而有意義。在這種充實而有意義的生活中,不斷體驗教育的甘苦與收穫,也不斷提升自己的師德修養。
第四周的跟崗學習是緊張而忙碌的,也是快樂而充實的。這次的跟崗學習,給我帶來了豐富的精神食糧,使我開闊了眼界,拓寬了思維;它讓我們增長了見識,提高了認識,獲得了知識,也收穫了友誼。
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