大學班幹部培訓心得多篇

大學班幹部培訓心得篇1

通過這次培訓會，我的感悟很深，體會很多，收穫也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展，讓我對自身的工作方法又有了一個全新的認識。第一:明確工作目標，思想積極上進

在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望纔有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了，那談何成功呢?可以說，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然，目標可以分爲長遠目標和近期目標，對每一個渴望成功的人來說，要想實現大目標，必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。作爲班級團支書，常常能提出一些好的意見和建議，認真組織好每週日下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，定期向黨組織彙報思想，處處以共青團員的標準來嚴格要求自己。我深知所謂“幹部”就是要事事爲他人着想，尤其是我們作爲學生工作第一線的幹部更要有明確的工作目標:使班裏的每位學生度過一個終身難忘的大學生活。

第二:保持謙虛謹慎，做到務實肯幹

除了具備明確的目標之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認真踏實的態度。毛澤東同志說過:“虛心使人進步，驕傲使人落後。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個人應當具備的最基本的素質，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應該抱着“不恥下問”的謙虛謹慎的態度去學習。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以爲自己什麼都會，總不把別人放在眼裏，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會別人的認可。在工作上，做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不爲自己謀私利。平時努力做好各班級幹部每個月的考覈工作，做好會議記錄考勤工作，起草班級的各項規章制度。積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

第三:合理管理時間、優化資源配置

時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補，不可儲存，不可替代。作爲班幹，合理的分配自己的時間顯得尤爲重要。然而，對時間的觀念，有三種人:第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什麼;第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閒，閒得自己不知該幹些什麼。爲什麼會出現以上三種現象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項工作做得很好。這裏，就涉及到管理時間的問題了。學會管理時間，也就是說，能把時間分配得很好，明確自己要乾的事情哪些是重要的和緊急的`，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區分好所要做的事情的主次關係，那麼你就不會覺得累了。

第四:堅持生活樸素，做到樂於助人

在班級裏，做一名班幹部，和同學相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，會積極找出原因不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也要堅持儉樸，不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，如果哪個同學在生活上遇到了困難，我們都能力盡所能的幫助解決。

通過這次班委培訓會的學習，使我認識到理論學習對於一名幹部成長的重要性，雖然培訓會只是一節課，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信我會成爲一名合格的幹部，更好的爲組織服務。

大學班幹部培訓心得篇2

本次xx培訓班中，那個套圈的小遊戲每個隊爲了避免懲罰，在間息熱烈商討可以提高速度的方法，在練習中失誤減少默契漸生，在無形中感受了團隊意識——爲達成共同目標而努力工作的不同個人之間的合作，它隱身於協調團隊意識成員關係，促進成員之間的合作，是它更好、更快地達到組織的目標方面發揮了不可替代的作用。團隊意識培訓讓我們學會以積極主動的心態來面對工作中所遇到的各類事情，發現其所在團隊的價值觀，並懂得如何更好地融入整個團隊中，瞭解並清晰不同團隊角色之間的優勢與劣勢，學會運用優勢互補的方法來增強團隊的績效，掌握建立高效團隊的三個關鍵要素，並學會如何去實施。

學長們自身經驗的交流和班長支書們工作學習感受的闡述，言明瞭學生幹部應當具備的能力。

組織管理能力。每個班級的學期目標和發展規劃都要靠全體班委來實施，因此學生幹部要善於把本班級的目標同班級的實際狀況結合起來， 統籌兼顧。正確處理各種關係，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，才能實現最終目標，取得良好效果。

貫徹執行能力。學生幹部要善於貫徹執行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本班實際情況制定行之有效的方案和計劃貫徹下去， 爭取做到全面準確，得當有力。

科學決策能力。面對有時繁瑣且繁多的事情,學生幹部要有決策的魄力,通過科學的比較,進行權衡利弊得失，作出合理的安排。

綜合協調能力。作爲學生幹部，良好的協調能力是不可或缺的。要善於團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善於激發全班的熱情， 爲着共同的目標團結奮鬥。另一方面要善於同其他班級交往,爲本部門發展創造良好的外部條件。

選材用人能力。組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在於人。合理用人，因人施用也是學生幹部素質的重要方面。用人得當則事業興， 用人不當則事業衰。學生幹部要善於因人施用。每個人不可能都是人才，但每個人也都有各自的優勢。而學生幹部就要根據本班同學各自的特點， 把合適的人安排在不同的事情上，這樣才能最大發揮每個人的能力，保障工作順利開展。

學習、實踐能力。這也是學生幹部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生幹部素質的培養和提高， 主要還在於自身的學習、實踐能力。學生幹部要在實際中發現自身存在的不足，在學習和工作的過程中去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法， 指導自己的行爲，不斷鍛鍊自己，提高自己。

以上就是本人通過參加本次xx學習培訓之後的所想所悟。

大學班幹部培訓心得篇3

動機是關鍵。我們做什麼事情必然會有一個動機，那是內部心理作出的爲什麼要這麼做的一個自我答案，動機也是做這件事情的內在要求和原因。最爲學生幹部，我應具備爲己、爲他、爲團隊的精神。這是我們認爲應該具備的動機

責任心是決定你會不會做事的關鍵。作爲一名大學的學生幹部，自主性出奇的突出，必須具有強烈的責任感，有爲我、爲他、爲團隊考慮的責任，有自我制約的能力，是把自己當幹部看的基礎所在。

同理心是成功的基礎，是人際交往的基石，同樣也是做好一名學生幹部的助動力。大學的學生幹部要開展活動，要組織工作必然會和同學老師乃至社會人羣打交道，那麼交際成爲一個敲門磚，尤其佈置任務或者做思想工作時，或者發放通知應該注意同理心的使用。同理心簡言之換位思考，一種換位的角度來思考每一個問題，學會理解他人，體諒他人，這樣也是互相信任的基礎。這點不管是不是學生幹部都是應該值得重視的。

組織意識也是每一個學生幹部所必須具備的。中國受長期的封建統治影響，官本位思想蔓延的很厲害，那麼這裏講的組織意識其實是區別與官本位的形式。組織意識就是作爲幹部，就應該有一種意識管理好團隊，組織好活動和工作，能夠駕馭一定的羣體意識。工作開展並不是一位靠平行的分配能解決的，在中國組織方的作用往往是不容忽視的，這裏就要求組織意識和同學心相結合，只有這樣才能擺脫官本位而組織好工作。

奉獻意識我想不用詳細介紹了吧。爲己、爲他、爲團隊都應該有一定的奉獻精神。

我們做學生幹部應該有這樣的意識：成爲學生幹部的一方面目標是爲了鍛鍊自我某方面的能力，所以應該着重重視他（她）的意識，我想只要基本具備我以上的"三心三意識"，即使他缺少某方面能力也是沒有關係的，因爲做學生幹部也是一個鍛鍊的過程。所以，我還是應該呼籲一下在招新干部幹事的時候，應該把重點放在他是否具備這些意識上，而不是過多看重能力，我想這對團隊長期的發展必定有利。

作爲學生幹部我們也應具備三觀的意識：世界觀、人生觀、價值觀。

1、我們要從自身做起，不要因善小而不爲，惡小而爲之。

2、從最可能、最易行的事情做起。

3、要養成良好的習慣，包括：學習、生活、做人等等。

4、要從俗；不是低俗、庸俗，而是通俗，是大衆，是普遍，認可的社會標準與規則。

我們還要知道的幾點是：

人格+知識+能力+健康=貢獻+財富

人格在於塑造，知識在於學習，能力在與培養，健康在於鍛鍊。

人格+知識+習慣+健康=大學，終身的財富=習慣

大學班幹部培訓心得篇4

現代人才濟濟的大學校園裏，要想成爲一名有影響力、合格的學生幹部不是件很容易的事，更何況是一名社團幹部，一名同學喜歡、老師認可的學生社團幹部，首先的感謝蘭州大學學生社團聯合會爲我們社團骨幹提供本次培訓課機會，讓我懂的了在以後的日子裏如何帶領、管理社團必要的素質和能力

我作爲蘭州大學衆多學生社團負責人之一，有幸和衆多社聯社團的同學們一起參加了學生社團骨幹培訓班的培訓並聆聽了一些優秀社團負責人的經驗介紹。雖然談不上大徹大悟，但至少對社聯、社團的現狀及未來發展方向和自我的提升目標較以前有了更進一步的明確。 學生社團骨幹培訓班旨在提升學生社團骨幹綜合能力，協助學生社團人才梯隊搭建；增進學生社團間的溝通交流；提升社團整體形象，打造品牌活動。分爲理論授課、經驗交流兩大版塊。

在此我總結了成功的協會會長所必須具有的條件：1瞭解學校的相關政策。2學會利用、整合、開發資源。3切實可行、嚴格的管理。4有效的激勵機制。5志同道合的中層骨幹。本人的個人魅力及對他人的影響力。7總結經驗。8準確定位。

對我們學生來說，保證基本的學習質量是應該放在首位的。開學以來，鬆散的教學管理給了大學新生大量可以用來參加活動的時間，但同時也對同學的學習自覺性和計劃性提出了近乎嚴酷的考驗。我自己對此深有體會，一個真正優秀的社團骨幹，必須是能協調好學習和工作的人，偏顧一邊一定是做不好的。我作爲蘭州大學衆多學生社團負責人之一，深感工作的負擔，同時也感受到了來自社聯、社團內部成員的殷切鼓勵和支持。我堅信，在大家的共同努力下，我一定能得到鍛鍊，能將社團帶的更好。在本次活動中成長起來的社團骨幹，將撐起蘭州大學校園文化的天空。

大學班幹部培訓心得篇5

最近兩週，我院舉辦了第十二期團校培訓，作爲一名班幹，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在，這個短期的團校培訓結束了，我收穫很大，尤其是在學生幹部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感，充分發揮學生幹部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮鬥。

這次團校第一講的是由王老師給我們講授的關於學生幹部的工作理念，價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班幹應該認識到自己是什麼，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己。最後，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團校第二講的是由黃老師講的有關幹部的職責和意識培養的問題。一名學生幹部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確幹部的職責和培養幹部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。

這次團課第三講的是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委幹部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創造出一片屬於我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益非淺，特別對於我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實幹，爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，爲我們的未來，韶院的明天時刻準備着!

大學班幹部培訓心得篇6

首先，請允許我代表全體學員感謝學院的領導，老師組織這個培訓，感謝老師百忙中爲這次培訓的無私付出。爲了加強學生幹部的責任意識，提高學生幹部的整體素質，加強學生幹部的組織協調能力，提高學生幹部自身的理論水平，更好的充當學生與老師之間的橋樑，外語系輔導員高升鎮老師開，展了這次培訓。在培訓的過程中，我們與老師近距離接觸，聽取他們的教導，學習他們的經驗。我們還以班級爲單位進行了討論，通過學習，我們對自己的學習、工作、爲人處事等方面又有了一個全新的認識，更讓我們充分的體會到當一名優秀的學生幹部的重要性。

如何當一名優秀的班幹部呢?首先，作爲一名學生幹部必須要有良好的素質，素質是人的潛在能力通過社會行爲表現出來的，它包括知識、素質、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質、健康的心理素質、能力素質以及道德素質。經過一番學習討論後，我們深刻的認識到當一名優秀的班幹部，這些素質是不可或缺的。作爲一名學生幹部最重要的是以身作則，因爲自己的一舉一動都可能會影響到他人，如果可以時時刻刻地進行良好的自我約束，就可以在同學中樹立良好的威信，從而帶動同學積極向上，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍，從而無論在活動還是工作當中都可以達到事半功倍的效果。

另外，高老師還讓我們認識到要當一名優秀的學生幹部，還必須要具有服務意識，團隊意識和責任意識。我們小組進行了討論，深刻地感受到這三條意識的重要性。因爲只有具有這三條意識，才能把工作做好，才能更好的爲同學們服務。

學生幹部首先是學生，然後纔是幹部，所以我們學生幹部應該協調好學習和工作的關係，抓好學習的同時也要把工作做好。此外，高老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。高老師還強調，要在同學中樹立威信，必須嚴於律己、平等待人、善於合作。的確，我們一定要嚴格要求自己，這樣才能起到模範帶頭作用。