學習四史的心得體會感悟精品2020多篇

摘要：學習四史的心得體會感悟精品2020多篇爲本站的會員“f15092206”投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

認真學習黨史和國史，瞭解中國共產黨的歷史，瞭解新中國的歷史，很多問題才能看得深、把得準，才能充分運用多年積累的智慧來化解前進道路上遇到的各種挑戰。接下來是小編爲大家整理的學習四史的心得體會感悟優秀範文2020精選5篇，但願對你有借鑑作用!

學習四史的心得體會感悟優秀範文2020精選1

以史爲鑑可以知得失，我們既可以從 中外的古代史 近現代史 中得出一些有 益於黨和國家發展的經驗教訓，更能夠從 中國共產黨的黨史 新 中國史改革開放史社會主義發展史 中汲取精神力量，看清未來，堅定(初心優秀優秀優秀優秀範文)走新時代中國特色社會主義發展道路。只要你多讀讀“四史”的相關著作，多看看“四史”的有關視頻，多聽聽“四史”親歷者的述說，你就能發明學“四史”的諸多好處。

學“四史”可以堅定信仰 明確方向。無論是黨史 新 中國史改革開放史還是社會主義發展史都讓我們知道：我是誰?從哪來?到哪去?尤其當我們真正把馬列主義毛澤東思想 鄧小平理論……;把辯證唯物主義科學社會主義同中國實際相結合。回過去看看來時的路，再看看取得的進步，再想想我們要實現的偉大目標。從黨的一大的十三名代表到此刻的九千萬黨員，從推翻三座大山到建立共和國，從救中國到增進民生福祉，從發展是硬道理到建設五個文明，從“一帶一路”到人類命運共同體。我們會更加堅定自己的信仰，更加明確自己的方向。

學“四史”可以堅韌鬥志 促進發展。在 黨和國家的初期發展歷程 中，涌現了 無數仁人志士爲了 信仰拋頭顱 灑熱血，爲了 心中“可愛的中國”堅韌同艱難困苦作鬥爭;在 改革開放到新時代社會主義的歷程 中又有 多少優秀建設者 改革家 幹部羣衆，爲國家富強 人民幸福而殫精竭慮盡心竭力，用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受 不思進取嗎? 中華民族的復興，民生的發展還有很長的路要走，人類命運共同體的理想高峯還會有數不清的艱難險阻，狂風暴雪等着我們，讓我們志同道合 堅韌拼搏以發展的自己促進發展的國家和民族，讓國家既富且強。

學“四史”可以明晰形勢提升自信。每個時代有每個時代的形勢，對時局的熟悉和把握，關乎黨和國家的生死存亡，從農村包圍城市到建立全國抗日統一戰線;從國共合作到建立共和國;從一窮二白到改革開放再到全面建成小康社會;從SARS到新冠肺炎的操縱。每到形勢突變時，總能認清形勢找到更好的解決辦法，每一次的應對和成功會讓我們更加相信黨和國家的偉大，相信人民的偉大，也讓每一箇中國人更加自信地走在正確的道路上 。 學習“四史”也一定會增強人們心 中的“四個自信”

每一個黨員要認真 學習“四史”，自覺地在 “四史”的 學習 中獲得力量 明確方向 主動作爲勤學奮鬥，積極同一切不良思想作鬥爭，始終要不忘初心牢記使命，爲完成“兩個一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在 自身 學習的基礎上通過言傳身教，讓更多的人了 解“四史”，理解昨天 今天以及未來的中國做法和 中國作爲，自覺維護新時代 中國的發展成果， 中華民族的偉大復興就一定能實現!

學習四史的心得體會感悟優秀範文2020精選2

習近平總書記指出：“一代青年有一代青年的歷史機遇。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當代中國青年要有所作爲，就必須投身人民的偉大奮鬥。”當代青年學生正處於我們國家最好的時代，肩負着實現中華民族偉大復興的歷史使命。高校開展“四史”教育，就是要引導學生深刻認識自身的歷史使命，更好地把握現在中國發展的大勢，樹立自己的使命意識，自覺地吧自己的志向和國家民族的命運緊密貫通起來，實現個人成才和中華民族偉大復興的有機結合。

加強“四史”教育有助於解決歷史教育爲誰服務的價值觀問題，實現和維護無產階級和最廣大人民的根本利益是馬克思主義全部理論的立足點，“四史”教育同樣以這一點立足。加強“四史”教育有助於解決觀察歷史和分析歷史的世界觀方法論問題，也有助於解決國家育人育才和增強學生使命擔當問題。

在教學中堅持把“四史”教育同國家發展的現實目標和未來方向緊密聯繫在一起，爲堅持和完善中國特色社會主義制度服務，爲改革開放和社會主義現代化建設服務，增強青年學生的使命擔當，力爭培養出更多具有家國情懷、創新能力、全球視野和引領時代的一流人才。

學習四史的心得體會感悟優秀範文2020精選3

平時談論起道路自信、理論自信、制度自信、文化自信總覺得那是離自己很遠，像外灘眺望東方明珠。似乎在眼前，但又觸不可及。通過學習，瞭解了中國應對疫情展現出來的中國力量證明，“四個自信”力量磅礴。同時我們也都是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的續寫者，相信未來會越寫越寬，一浪高過一浪。

學習“四史”可以堅定信仰、明確方向。無論是黨史、新中國史、改革開放史還是社會主義發展史都讓我們知道：我是誰?從哪來?到哪去?

回過去看看來時的路，再看看取得的進步，再想想我們要實現的偉大目標。從黨的一大的十三名代表到現在的九千萬黨員，從推翻三座大山到建立共和國，從救中國到增進民生福祉，從發展是硬道理到建設五個文明，從“一帶一路”到人類命運共同體。我們會更加堅定自己的信仰，更加明確自己的方向。

學習四史的心得體會感悟優秀範文2020精選4

在中遠海運集團黨組和上海寰宇黨委的統一安排部署下，近期加強了對“四史”的學習。四史，即黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，學“四史”是每一名黨員的必修課，通過系統深入的學習，回望來時之路，更堅定前行的目標和方向。

習近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。歷史是一個民族一個國家形成發展及其盛衰興亡的真實記錄，記載着社會發展軌跡，凝聚了前人的知識經驗和智慧。注重從歷史中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨的優良傳統和政治優勢。“四史"告訴我們，中國特色社會主義是在中國的社會土壤中生長起來的，是由中國的歷史文化社會性質經濟發展水平決定的，是經過革命建設改革長期實踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的產物，是理論創新、實踐創新、制度創新相統一的成果，凝結着黨和人民的智慧

從1921年中國共產黨成立，至今已有99年的光輝歷史。我們從黨史的學習中深刻認識到，是中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，取得了舉世矚目的成就，並在新時代時刻牢記並踐行“不忘初心、牢記使命”，帶領廣大黨員同志迴歸本心，本着爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行全心全意爲人民服務的宗旨。通過對黨的歷史和先輩事蹟的學習，増強了我守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史爰黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、強黨之志，以史爲鏡，主動明初心記使命，扛責任，提升了自己的政治思想意識和黨性修養。

通過進一步學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，使我們更加堅定了信仰，在新時代建設特色社會主義強國的征程中，不忘初心，傳承紅色基因，増強"四個意識”、堅定“四個自信”、做到"兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平總書記爲核心的黨中央保持高度一致。同時，作爲基層黨員，我們要主動把自己融入到正確的歷史觀中去，真學深學，真抓實幹，學會運用歷史的思維去思考問題，培養用歷史的眼光去發現問題，増強用歷史的智慧去抓問題並解決問題的能力，做到學以致用、學有所爲。通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，讓初心使命在心底深處紮下了更深的根。我們要牢記黨的初心和使命，堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中得到傳承，牢記革命先輩的奮鬥奉獻精神，培養求真務實的工作作風;回顧那些波瀾壯闊的歷史，讓我們更深刻地明白了中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚起共識，匯聚全黨和全國人民的力量，爲實現“兩個一百年”的偉大目標而努力奮鬥。

學習四史的心得體會感悟優秀範文2020精選5

習近平總書記曾深刻指出：“歷史是現實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有瞭解一個國家從哪裏來，才能弄懂這個國家今天怎麼會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪裏去和不會往哪裏去。”學習歷史，特別是學習黨史國史的意義就在於此，即能讓我們正確理解“我是誰，我從哪裏來，會到哪裏去”。只有正確理解“我是誰”，才能從共同的歷史記憶中築牢中華民族共同體意識;只有正確理解“我從哪裏來”，才能從歷史的必然性中強化愛黨愛國意識;只有正確理解“我會到哪裏去”，才能在鑑往知來的智慧中，吸取力量、堅定信心、增強定力。

學好黨史國史，築牢中華民族共同體意識。歷史記憶是自我理解與自我認知的基礎。一個國家、民族、政黨，一旦忘卻了自己的歷史，便會因失去自我理解與自我認同的基礎，而失去自我維繫的共同體紐帶。國史是維繫國家成其所是的根源與血脈。因此，學好黨史國史，堅定正確的歷史觀，維護好我們的共同記憶，築牢國家和民族共同體意識，是一件具有重大政治意義且關乎全局的大事。我們的黨史，是中國共產黨團結和帶領全國各族人民爲爭取民族獨立、人民解放的歷史，是“爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興”而不懈奮鬥的歷史;我們的國史，是中華民族形成和發展的共同記憶史，是五千多年來生活在華夏大地上的各民族交往、交流、交融而形成休慼與共、血脈相連的中華民族共同體的歷史記憶。儘管中華民族的自覺意識到近代纔開始覺醒，但作爲自在的中華民族已形成並綿延了數千年。在這數千年不絕如縷的繁衍中，中華民族自強不息、艱苦奮鬥，創造了璀璨的中華文明，內化在我們的心靈深處，形成了共同記憶，融入我們血脈之中，鑄就了我們的民族共同體意識，成爲維繫民族團結、國家統一的偉大力量。學習黨史國史，就是要堅定這樣的歷史觀，維繫這樣的共同記憶，築牢這樣的共同體意識。

學習四史的心得體會感悟優秀範文2020精選5篇