幹事培訓課心得多篇

幹事培訓課心得篇1

爲了使我們更深刻地認識到我們作爲學生會幹事的職責，爲了使我們更深刻地認識到團結的必要性，我們學院爲我們召開了學生會幹事培訓。這次的培訓是我對以後的職責以及工作都有了更加明確的認識和方向。

我們的培訓分成兩個環節。第一環節是室內培訓。老師的授課，讓我們意識到作爲大學生禮儀的重要性，還有演講稿的寫法與排版要求。我們更明確知識的重要性。知識越豐富，我們的素質越能得到提升。

第二環節是戶外遊戲互動。通過一些團體活動來展現我們的能力。在遊戲中，我學到了以下幾點：

首先，我們團體必須團結一致，才能更快的通過遊戲，完成任務。只有團結一致，才能提高工作效率。

其次，要有組織能力。學生會幹部經常是各種學生活動的策劃者和實施者，這就需要學生會幹部能號召羣衆，組織羣衆，發動羣衆能力。

另外，學生會幹部還需要具備社交能力和團結協作能力，因爲學生會工作不是依靠一個人就能完成的，而是需要大家共同參與依靠團體力量才能完成的。

做好學生會幹部既要搞好學習，又要把工作做好，起到領頭的作用。這就要求我們必須統籌兼顧，巧妙安排時間，合理制定計劃。安排活動前都要有個全盤的計劃。這樣，才能提高工作效率。

最後，學生會幹部必須勇於承擔責任。再做錯事的時候，要勇於承擔錯誤與懲罰。只有勇於承擔責任的人，才能算是一個稱職與合格的學生會幹部。

幹事培訓課心得篇2

九月踏進了新校園,也開始了我嶄新的大學生活。我希望我在河南城建學院的生活是豐富多彩的。從積極參加學生會競選，到成爲學生會中的一員，這中間的時間並不長。但是經過幾天的學生會幹事的學習培訓，我更深刻的明確了學生會幹事的工作職責，作爲學生會幹事所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，我從中受益匪淺。

在最開始的培訓會議上，部長告訴我們：要怎樣做一個合格的學生會幹事。要從小事做起，從自己做起。學生幹部是要起帶頭作用的，要嚴格要求自己，注意自己的形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級，我們是爲同學服務的，要有奉獻精神。部長講了很多，我從中學到的是要在以後的日子裏去繼續學習，認真實踐。

參加培訓的幹事們都觀看了人民大學金教授的視頻講座，他的談吐幽默風趣，讓我們在不知不覺中學到了很多禮儀知識，如接聽電話後地位高的應先掛斷，握手時力度應在兩公斤左右，還有一些商務禮儀等，雖然是細微的事，但在人與人的交往中卻起着舉足輕重的作用，足以見得一個人的素養。另外，我們還進行了word培訓，接下來是excel、ppt的培訓，我相信我們的能力一定會得到進一步提升。

很感謝部長們爲我們組織這次的培訓活動，從中我有很大的收穫，同時我知道這些是遠遠不夠的，以後的工作學習生活中，我還會繼續學習各種禮儀知識，帶着一個學生會幹事應有的風貌投入到工作中。

組織部 xxx

20xx年12月01日

幹事培訓課心得篇3

這次我參加了白下區首屆心理教師的培訓，通過一學期的學習，讓我對心理教育有了一定的瞭解，也爲我解決了不少在工作中所出現的難題，可以說是受益匪淺。

我國教育改革和發展在現階段面臨的最大任務就是全面實施和推進素質教育。而素質教育的重要內容和任務之一，就是使學生養成良好的心理素質，提高學生的心理健康水平。現在的孩子都是獨生子女，從他們出生起就擁有了太多的愛，獨生子女家庭經濟相對寬裕，有可能爲孩子提供較好的生活、學習條件。但孩子在家庭中地位獨一無二，若教育不得法，輕易出現一些心理偏異。比如輕易使孩子變得自私，凡事先考慮自己的利益得失，從不知爲別人着想。

而且獨生子女沒有兄弟姐妹爲伴，幼時缺少與小夥伴一起遊戲的集體活動，既不易養成與人協同合作精神，又缺少競爭性，在班級中輕易表現爲不懂得尊重別人。在家裏，父母代勞獨生子女的許多本應自理的事情，使其易於形成依靠性，自主精神和自立能力都差，也缺少勞動自覺性。這些都是我在平時的班主任工作中所碰到的問題，經過學習我試着將所學到的心理知識運用到教育工作中，現小結如下：

一、調整自己，優化與學生的關係。

作爲一名教師，在與學生的相處中會產生心理優越感，有時考慮問題會站在成人的角度來思考，輕易忽略學生的感受，而導致一些不夠客觀甚至是武斷的結論。因此首先要調整自己，放低姿態，多站在學生的角度來看待問題，學生用學生的眼睛觀察四周的事物，取得學生對自己的認同和信任，讓學生在情感上、心理上接受我。在平等尊重的立場出發，尊重學生的人格，對所有學生一視同仁，相信學生對自己的誠意和談話內容，建立一種朋友式的友好信賴關係，這樣才能確保心理健康教育工作的順利進行。

二、深切關心，瞭解學生的內心

當學生出現心理問題時，往往會給他在情緒上或是行爲上帶來一些影響，這時學生需要別人的支持和鼓勵，有時教師幾句暖和人心的話，一些關懷的表示，都可以使學生深刻感受到教師對他的關心和理解。在得到學生認同的基礎上，教師可以循循善誘，注重啓發鼓勵學生吐露真情，啓發學生正確地表達所要表達地思想。教師應該儘量弄清事情地來龍去脈，冷靜傾聽，不要隨意打斷學生地傾訴來發表自己地建議。當弄清事情原委後，再幫助學生說明他自己的主觀看法，這樣就可以找到問題的癥結。

三、針對差異，不同輔導

每個學生都是獨立的個體，都有他自己的獨特的性格、愛好、習慣、愛好等等。那麼在做心理教育工作時就是因人制宜，既要注重學生的共同表現和一般規律，又要重視學生的個別差異，努力使教育適合學生的個別特點。教師要明白他的學生來自不同家庭、不同社會背景，具有不同的能力、不同的需要和不同的價值觀，因此在教育中要靈活運用各種教育策略，這樣才能取得良好的效果。

幹事培訓課心得篇4

作爲一名團委學生幹部並且有機會參加這個培訓感到榮幸。經過短短的一晚上的學習培訓，我更加清楚了團委學生幹部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

首先__副書記就如何做好一名團委學生幹部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議，引導我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見到同學或者師兄要主動地去打招呼，無論何時何地做何事，都不要忘了自己是團委的一員，是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了，團委學生幹部首先是學生，然後是幹部，最後纔是學生幹部。

接下來，__副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時，當時間產生衝突時，要正確處理與部門部長的關係，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。__副書記還提醒我們不應爲了增加就業時的砝碼，或爲了滿足自己的權利慾，而盲目性地加入各種種樣的部門組織！

另外，__副書記提出作爲一名團委學生幹部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創新意識！而創新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創新，在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，在活動中難免會出現突發的時件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的爲廣大同學們服務。

最後，__副書記就思維這一塊開展了一系列的益智遊戲，活動過程中，在師兄們的組織帶動下，同學們各施其招，現場氣氛也其樂融融，最後，會議接近了尾聲。__副書記總結指出了我們其中暴露的問題，也告訴了我們改進的方法，使我們獲益匪淺。

以上__副書記都強調出了學習的重要性，指出作爲一名團委學生幹部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創新的意識，纔可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

團委是個最鍛鍊人、培養人的舞臺，能成爲其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會全身心的投入，本着爲學生服務，挑戰自我、鍛鍊自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”，做好團委學生的工作一定會有所收穫，收穫的可能不一定是果實，但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能爲我們提供實質性的物質回報，卻能爲我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什麼樣的收穫完全取決於我們自己當前的行爲。

通過這次培訓，讓我對自己有了一個更爲明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以後的大學生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以後的日子裏能力有所提高，不斷鍛鍊自己，磨練意志，在能爲大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！

幹事培訓課心得篇5

這次的經濟貿易系團總支辦公室幹事培訓會，讓我受益匪淺。以前，我總認爲當學生幹部很威風，能滿足自己的虛榮感。但通過這次的學習，我認識到當學生幹部是以服務同學、提升自己能力爲主要目的的。

進入大學，不再是高中那樣純粹的學習，它是連接我們進入社會的橋樑。當一名學生幹部，不僅要求我們在學習上要優秀，而且工作也要盡職盡責，出色完成各項事務。那麼如何當好學生幹部呢？通過本次學習，是我較爲客觀而又全面地認識到了不管做什麼事，首先要抱着一種積極的心態；其次，要有強烈的責任意識和主人翁意識；最後，是要說到做到，不做語言上的巨人，行動上的矮子。想類似這樣問題，學長已闡明瞭自己的觀點，也讓我認識到，我們應該在其位謀其職，更讓我認識到每個人的看法都有侷限性，這就要求我們要從多角度的去看待問題，也要求我們不能固執己見，要集思廣益，辯證的看待一切事物的發展。

當然，成爲一名學生幹部，難免會遇到困難、受到挫折，比如工作難以開展，學習和工作時間不能很好的分配等等，原來我總愛抱怨，但通過本次學習，我才恍然大悟，這不正是提高我們能力的時候嗎？它可以提高自己各方面的工作能力和協調能力。今天我才認識到當學生幹部是給了我一個鍛鍊和展現自我的平臺，讓心中的夢想轉化爲現實的真正的階梯！我想，在接下來的日子裏我一定會好好努力的。

經過這次團總支後備培訓之後，我有以下幾點感受：

一、這次培訓讓我意識到自己已經是個大學生，而一個大學生就應懂文明、有素質。然而在我們的身邊，我們時常可以看見有些同學穿着拖鞋背心，拎着早餐慢悠悠地來上課。甚至有些同學把頭髮染成五顏六色，“出口便成髒”，這些行爲都不是一個文明大學生應有的行爲。而要做一個文明的大學生就要時刻注意自己的言行舉止，要時刻提醒自己：“我已是一個大學生，是一個有素質、懂文明的人。”當我們在路上碰到老師，學長，學姐，同學時應主動跟他們打招呼，這是對人家的一種尊重，也是做一個文明大學生的最基本素質。

二、這次培訓讓我已經意識到作爲一名學生幹部應盡的責任，也明確了作爲一名學生幹部的最終目的是服務同學，提升自己能力。作爲學生幹部就應以身作則，嚴於律己，高度自覺，在同學們中起到模範帶頭作用，要將團總支的文化和先進思想帶到同學們的學習生活中去，讓每位同學都懂得團總支的精神—團結。這次培訓讓我更加堅定自己的想法，服務同學就是以集體利益爲重，盡心盡力幹好自己的分內之事，提升自己就是在工作中鍛鍊自己各方面的能力。如：如何合理的安排學習和工作時間，工作時人員的調配，還有就是口才。說到口才，這一直是我的心病，我是一個訥言的人，我一直想改變這一狀況，也曾向老書記請教過鍛鍊口才的方法，他要我抓住一切可以講話的機會去講話。因爲只有這樣才能真正鍛鍊自己的口才。當時我覺得這話很有道理，並暗自下決心要去實踐。可是我卻沒能做到，以至於我在培訓的時候還是沒有勇氣站起來發表自己的看法。看來我必須努力克服自己的“怯場脖，抓住每一次可以講話的機會鍛鍊自己的口才。

三、這次培訓也讓我瞭解到作爲一名學生幹部應注意的形象。首先在着裝上就應注意：穿戴要整潔得體；其次，我們對工作要有熱情，要積極去完成每一項工作，而不是機械地完成上面下發的任務。再者，我們要有責任意識，我們要對自己所完成的每一項工作負責。最後，我們要有主人翁意識，要把團總支當成自己的家，而我們都是家裏的主人。所以我們做事就要對自己負責，對團總支負責，對所有同學負責，盡心盡力的爲我們這個“家”多做實事、好事。

以上就是此次後備培訓給我的啓示，我會在以後的工作中彌補自己的不足，發揚自己的長處，爭取做一個合格的學生幹部。