贏在執行力培訓心得體會多篇

贏在執行力培訓心得體會篇1

通過學習餘世維的執行力講座，讓我更加了解了執行力的衡量標準：就是要以更加自覺的行動、更加飽滿的精神，按時、按質、按量完成公司下達的各項任務，應該說，受益匪淺,很值得我們學習。

學習的目的，就是爲了應用。公司通過每週的星期二、三對我們進行培訓，就是要加強我們的管理素質，更好的做好自己的工作，提高執行力。作爲公司的一名管理人員，要主動自覺不斷的努力學習，掌握新知識，提高自身的綜合素質，使自己具備落實執行力的能力。

學習執行力、做好執行力，作爲一名管理人員首先就是要以身作則，帶頭認真執行公司的各項規章制度,按時上下班，做到不遲到、不早退。這也是最基本的執行力。

做好執行力，就是要端正態度，拒絕藉口，表現執行力。以前，我們總喜歡用各種理由及藉口來爲我們沒完成的工作進行開脫或搪塞，通過學習餘世維老師的執行力，使我們瞭解找藉口的一個直接後果就是讓人懶散，拖延的壞習慣，更是對領導的不尊重。所有在今後的工作中，對領導安排的工作，要在最短的時間內完成，儘量做到今日事今日畢。

最後要注重細節，力求完美。目前，公司正在創建清潔文明工廠工作，雖然公司現場取得了一些成績，但離先進企業的“全面化、常態化、精細化”的生產現場管理要求差距甚遠，髒、亂、差，跑、冒、漏現象還比較突出，內部管控流程還不是很到位。這就需要我們從觀念轉變上、執行力度上、考覈方式上、治理手段上、長效機制上，認真向先進企業加以學習借鑑，要腳踏實地地從現場的每一個角落做起，每一個環節、每一個細節都力求完美，以認真的態度緊抓生產現場管理，最後實現現場管理質的提升。

贏在執行力培訓心得體會篇2

我公司組織我們員工學習觀看了巨思特教育集團董事長李強老師對《員工執行力》專題的演講培訓。這一天李強老師的演講讓我深受啓發，受益匪淺。在這裏，感謝公司給予我這次學習培訓機會，讓我收穫頗豐。這也正是李強老師常說的第三種人真正去愛護你、關心你的人，我們應該懂得對公司感恩，對領導感恩，“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。

一、把執行力內化爲感恩意識，學做事，先學做人。

在李強老師說的怎麼樣培養好德行，在思維模式和行爲模式下養成好的習慣，先要學做人再學會做事。平時我們都沒怎麼去想過自己的過錯，每天的除了完成工作任務之後沒有總結經驗和教訓，到了下次再遇上了都沒辦法馬上去解決。工作上吃點苦，多做事，多思考問題，問題遇得多了，處理起來比別人強了。這也是我們工作中的點滴積累。所以李強老師說過的：“人要做到靜坐常思自己過，閒談莫論他人非，能吃苦方爲有志之士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步海闊天空，讓三分心平氣和。”

二、把執行力內化爲積極向上，正面教育心態。

我要對自己技能的評估，積極向上的心態。我們要具備有一技之長，在崗位上的工作，就技術上也只能是算有“一技”，通過多學習技能，多善於分析，鑽研問題纔算增長自身的“之長”。我要對自己憑對企業執着的貢獻，正面教育心態才能在職業中的成就至使企業的發展更加強大。職業成就事業，協助企業走向成功，企業好了自然我們生活也好了。

三、把執行力內化爲自我成長的需求。

身爲員工，如何讓自己擁有達成目標的卓越執行力。最佳的執行力的人應該具有做事一向主動，工作時特別注意細節，爲人誠信負責，對問題善於分析，做事應該有一定的判斷力和應變能力，平時要多學習別人長處，對自己不懂的求知慾望要強，並具有一定的創意思維，還要有很好的團隊精神和人際關係。

以上是我對這次員工執行力的心得體會，如有不妥之處，請多多指教！

贏在執行力培訓心得體會篇3

11月27日，我有幸聽到香港聯成國際教育集團有限公司深圳市集成發展有限公司專家張洪賢先生到我校講學，培訓結束後，我最大的體會就是：

要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法並實施,不達目的,永不放棄。

要有責任意識。責任有三大標準：1、堅守承諾：做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;2、結果導向：無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過程同樣重要.過程是結果走向成功的橋樑,沒有做好過程,就無法獲得好的結果;3、決不放棄：領導以及員工團結一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態,虛心接受。

對事情的後果要有承擔責任的意識。比如這次期會考試我所任教的學科成績不太滿意我不會爲自己找理由開脫，尋找差距，勇於承擔責任，不推卸責任，更重要的是找到彌補差距的辦法，並勇於實踐。心中多想着學校，認真做事，追求結果和完美，努力再提升自身素質。

“責任創精品,誠信築豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用纔是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進,從而提高執行力：1、不斷學習,提高個人素質和管理水平;2、加強各部門溝通互動,集體協作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰鬥能力的團隊。

認真第一、聰明第二。集體決定的事情，必須不折不扣的執行!執行的過程中認真第一，聰明第二!我對此的認識是：集體決定的事情，是在某個特定環境特定時間下集體“智慧的最高點”決策，應該立即去執行，即使過程中出現偏差也是正常的，那就需要我們認真的對待，及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰，然後再去執行;因爲時間是寶貴的，未來是未知的，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執行的過程中擅自調整方向;這是很危險的，也許你是對的，但是對與錯總是各佔50%的可能性，如果是錯了那麼帶來的災難將會是巨大的，不但會影響學校發展，還會影響到個人的前途。

自我檢查：這些方面我的工作方法和心態還是基本到位的，需要調整的是在原方案需要調整時能夠儘快的適應改變，同時自己發現了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通，而不是特立獨行!更不能讓消極情緒影響自己!

綜上，通過這次學習，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心;讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個學校，要有競爭力，必須提高執行力。我們提高執行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細緻些、再細緻些的作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把小事做細，把細節做精。我要永遠牢記：“校園無小事，教師無小節”，我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環節都要力求完美，切實執行，爲學校下一階段的戰略發展奠定堅實基礎。

贏在執行力培訓心得體會篇4

有幸參加xx老師主講的《團隊執行力》培訓班學習，經過爲期一天的培訓，獲益匪淺，深有體會。

這次培訓採用短期方式，使我們能暫時放下工作擔子，安下心來學習，對我來說是一次難得的機會，希望公司今後多聯繫這樣的培訓。

學習內容易與實際結合，適用性強。

第一講：態度第一。

世界成功學家——拿破崙。希爾，一生專門研究成功者，研究發現一個奧祕，他說：每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性，正面寫着積極心態，反面寫着消極心態。想要成功，必須積極心態戰勝消極心態。王緒民老師也有講到一個收入公式，收入=態度x技能。

一個人的技能很好，但態度爲很差甚至爲零的情況下，收入也是不能提高的。在這裏，我理解的收入並不單指經濟收入，而可以看做是綜合評定、綜合素質。這裏的態度主要也有幾個方面：

首先是對自己的態度，需要充滿自信，積極。

其次是對客戶的態度，將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態度，永遠陽光積極，快速融入團隊，具超強的學習力，一流的執行力。也就是永遠需要態度第一，技能第二；不能改變就立即適應；聽話照做，馬上行動。

第二講：執行力決定企業生死存亡。

很多缺乏執行力的表現常常體現在我們的實際工作中。比較突出的是一種現象是＂差不多＂.在生活工作中，常常有這種＂差不多＂＂還可以＂＂過得去＂＂將就＂這樣的現象，使得我們的工作要求不再嚴格，執行一次偏差一點，到末端就差很多。

另一種現象：不能做好本職工作。不管從事什麼職業、處在什麼崗位，每個人都有其擔負的責任，都有分內應做的事。做好分內的事是每個人的職業本分，也是執行力的基本要求。

第三講：高效執行，自動自發。

自動自發，即沒有任何藉口。什麼是工作？工作就是不找任何藉口去執行。思想影響態度，態度影響行動，一個不找任何藉口的員工，肯定是一個執行力很強的員工。

自動自發，即領導在不在都一樣。

自動自發，即勇於承擔責任。在問題面前，在漏洞面前，最不好的做法就是推諉。總是推諉的人，就猶如機器中的沙子，會讓其他人感覺特別彆扭，所以推諉並不能推諉，推諉是自己騙自己的行爲，而且總是會讓人記起你的錯誤。

自動自發，即不要辯解。當錯誤出現時應少講＂我以爲＂，不要相互推卸責任，而是要及時承認錯誤，儘量解決問題，只有這樣才能提高企業的工作效率。

自動自發，即坦誠面對批評。金無足赤，人無完人，任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤，逃避是下一次錯誤的溫牀，我們應該坦誠面對批評。

綜合這些學習的主要內容，企業需要什麼樣的人呢？

企業需要自動自發的人！企業需要執行力強的人！企業需要注意細節的人！企業需要全力以赴的人！企業需要合作共贏的人！

您是企業需要的人中的一員嗎？

贏在執行力培訓心得體會篇5

隨着企業不斷的發展，企業人的思維也在不斷轉變，爲了讓自我的企業高速、穩定地發展，給自我和社會創造更多的價值，去尋找適合自我企業的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍校——西點軍校，因爲他們有一流的執行力。我也有幸，觀看了《執行力》培訓片，並受益匪淺，深深感覺到自我的平庸和膚淺。

（一）執行力的理解。字面理解爲：執行並完成任務的潛力。

在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何藉口”，也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：

一是企業自身的原因。

因爲企業要給企業管理者帶給行使執行力的保證，也就是說，一個企業要想發展，務必具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工明白該怎樣做，怎樣去完成領導分配的任務，促使員工適應企業的管理方式，並養成習慣，給企業執行力落實帶來很大的推動。

二是中低層管理人員的潛力和態度。

在潛力上，我相信沒有什麼問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考覈，只是在進入公司後，時光一長，可能會產生一些想法，影響執行力，比如：不學習，不上進，潛力倒退，不能吸收新思想新理念，安於現狀；還有把潛力擺錯了方向，提拔潛力不強的人和拉幫結派，想保住自我的位置等等。

三是基層員工的自身素質。

員工素質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守公司規章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其儘快熟悉自我的工作，構成固定的流程便於落實執行力。

（二）怎樣提高團隊執行力。

現代企業講的都是團隊協作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力，務必先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和羣衆榮譽感。作爲企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司務必對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制，對錶現優秀的員工給予獎勵，並根據實際狀況帶給必須平臺讓他發揮，使其他熱愛這份工作，全心全意爲公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因爲服從決策的資料是在決策前，就與員工溝通交流過，並且認可，覺得這些是自我就應做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對於不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作爲一個團隊的負責人務必要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。

（三）結果不等於完成任務。

這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自我的工資，用價值來衡量結果。我明白在很多企業裏，有很多員工，他們在爲自我工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自我的工作潛力和工作效率不高而較真。隨着社會的進步和科學的發達，企業越來越注重人才，也就是具備創新潛力和創造結果的潛力。如果要你在一個企業裏佔有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自我的大腦，才能改變自我的觀念和思維，與企業一道成長。

贏在執行力培訓心得體會篇6

3月1日分公司全體管理人員在堤嶺項目部會議室觀看了《高效執行力》培訓視頻，經過教師的講解，讓我對如何提高執行力有了更加明確的認識，也明確了今後提高執行力的方向。

1、明確制度、確定執行力方向

員工要提高執行力，只靠自覺是遠遠不夠的，還要有制度作爲約束和保障，這樣才能構成規範、持久的執行力。我們制定制度時要充分尊重每個團隊成員的意見，做到大家的制度大家定，建立科學、嚴謹的管理制度，明確績效考覈措施，用制度和績效考覈來約束員工、激勵員工，提高員工的執行力。

2、用正確的人做正確的事

作爲一個團隊的帶頭人，今後我會充分了解項目部每位員工的本事水平和個人意願，充分挖掘員工的長處，做到取長補短，讓適宜的人幹適宜的事，這樣才能做到人崗匹配，充分發揮每個員工的本事，調動員工的進取性，提高工作的效率。

3、加強溝通交流

良好的溝通是保證工作完成的前提，是消除工作障礙的武器，今後工作必須要做到雙向溝通，經過高效的溝通尋求完成工作的最佳途徑，明確解決問題的最佳辦法，提高整個團隊的工作效率。

4、堅持目標化管理

今年是我們公司成立的第二年，也是公司奠定基礎最重要的一年，公司強力推行目標化管理，作爲項目負責人我會在項目管理上堅決落實目標化管理，多爲成功找辦法，少爲失敗找藉口，堅持結果第一、理由第二。同時不斷反思、改正自我在工作和生活中的消極因素，以身作則進取端正心態，在工作中嚴格要求自我，切實提高自我的執行力，用自我的實際行動帶動每位員工，努力將我們團隊打造成有高效執行力的團隊。

贏在執行力培訓心得體會篇7

這次在市委黨校學習瞭如何提高行政執行力的課程，受益匪淺，頗有感觸，現將學習心得體會總結如下：

一、加深了對提高政府執行力重要性的認識和理解

執行力，顧名思義是執行並實現既定目標的能力，就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。對於政府執行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對政府執行力的內涵和提高政府執行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了政府執行力的含義。政府執行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，政府執行力代表政府依法行政的能力。從經濟學角度看，政府執行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，政府執行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。政府執行力分爲廣義和狹義兩種理解：廣義是指政府爲達到既定目標，通過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規、決策、戰略計劃等行爲，對各種資源進行使用、調度和控制，有效處理政府日常事務所表現出來的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執行決策、監督決策執行所表現出來的行動、操作和實現能力及效力。通過學習，我瞭解到政府執行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿於政府執行活動的始終，在不同的時期表現爲不同的形式。

二、增強了提高執行力的自覺性

我們在日常工作中執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務；一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，爲什麼有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認爲，有什麼樣的思想觀念，就有什麼樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找藉口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作爲的不良習慣，自動自發地做好本職工作。

三、提高了自身科學管理能力。

對照提高政府執行力對幹部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今後努力的方向和重點。一是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行，積極主動地思考完成既定的目標任務，選準結合點，力求有新的突破。加強崗位責任意識，明確自己的責任，層層推動、步步實施。二是結合自己實際，努力做到“十個不”，推進工作落實，即：不要自行其是，不要謀私，不要不學無術，不要不思進取，不要是非不清，不要無所作爲，不要錯失良機，不要推諉梗阻；，不要坐而論道，不要浪費奢侈。三是要從提高自身素質出發，加強學習，明確方向，提高自身業務能力，加強思想政治建設，強化執行理念，不斷提高政治鑑別能力、宏觀調控能力、創新能力，確保上級的決策部署得到貫徹執行。四是要轉變作風，強化服務，深入基層，摸清情況，做好爲企業服務的工作。五是要端正服務態度，認真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。