研修總結

研修總結

衆所周知，二十一世紀是真正的信息時代，人們獲取信息的能力和渠道相比於以往都有了大大的增強。爲了能夠緊跟時代的進步，各行各業的人們都在通過各種渠道和途徑學習着新的知識。對於身處教育崗位的我們來說，教師肩負着教育年輕人的重要責任，因此，我們更應當努力提升自己的知識水平和教學技能，這樣才能滿足新時代對於教師這個職業的要求。

作爲一名初出茅廬的教師，我很有幸能夠在剛剛參加工作不久的現在就參加了這樣的研修活動。通過這次教學研修我學到了很多以往在課本上沒有學到的知識，令我受益匪淺。

通過這次研修，我收穫了很多也學到了很多，下面我將從幾個方面簡單總結一下我在這次研修中收穫的心得和體會。

一、樹立良好的師德和師風

韓愈曾經在《師說》一文中說道“師者，傳道受業解惑者也。”誠然，對於從事教育工作的我們來說，爲學生“傳道”是我們最爲重要的，也是最義不容辭的責任。古時候人們所說的“傳道”，是講要傳授給學生做人的道理，這對於身處當代的我們也是一樣的。作爲老師，我們應當樹立高尚的師德，時時刻刻爲學生做出榜樣，這樣才能夠真正實現潛移默化地影響學生，幫助學生樹立正確的人生觀價值觀和世界觀。因此，師德應當是一位教師最爲重要的評判標準。同時，作爲教師，我們也應當發自內心地熱愛自己的學生和工作。蘇聯教育家贊科夫認爲：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生，必須瞭解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關係。只有教師寓德於教，爲人師表，才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。

二、 注重高效的教學方法

在研修的過程中，我越來越體會到學習方法對於一個學生的重要性。古語有云：“授之以魚不如授之以漁”，這正體現了方法的重要性。對於我所教授的信息技術課程而言，學習方法就更爲重要了。信息技術要求的是學生學會並能夠熟練操作不同的電腦軟件進行信息的採集、編輯、處理等工作。這對於學生靈活理解各種軟件的操作方法有着較高的要求。因此，選擇高效合理的學習方法對於學生的學習十分重要。通過研修我學到了重難點教學的方法讓我能夠在教學的過程中有效地解決課程中的重難點，提升學生的學習效率，最終實現高效的學習。

三、教學相長

    最後我想強調的是，作爲一名剛剛接觸教育工作不久的老師，我還有很多需要學習和改正的地方。通過這次研修也讓我明白了多和同時交流學習的重要性，只要多交流多討論才能使思維真正的活躍起來，這樣才能使我的業務水平取得長足的進步。同時我也應當結合實際的教學工作，將學生放在第一位，通過觀察學生的學習情況和他們在學習過程中所產生的問題一點一點修改我自己的教學方法，從而實現真正的教學相長。

    對於我來說，我的教學生涯纔剛剛開始，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。