教師教育實踐活動心得體會多篇

教師教育實踐活動心得體會篇1

黨的羣衆路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線就是羣衆路線，黨的宗旨是全心全意爲人民服務。黨的成長髮展的歷程，就是一部依靠羣衆、爲了羣衆的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民羣衆的積極性、主動性、創造性，堅定羣衆路線，才能早日實現我們的中國夢。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，肩負着爲教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作爲一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走羣衆路線，體現共產黨員的先進性呢?

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成爲教改的先行者、示範者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作爲一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，爲人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策

然後，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政爲民，全心全意爲人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神聖的職責，執政爲民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鑽研業務，以敢於負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在羣衆前列。

最後，應以教人者先教己者的精神爲人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。

作爲一名人民教師，在以後的教育教學工作當中，要繼續認真學習貫徹落實黨的十八大精神，堅定共產主義信念，承擔起時代賦予我們的責任，身體力行地推動教育事業的健康快速發展。

教師教育實踐活動心得體會篇2

黨的十八大明確指出，圍繞持續黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以民務實清廉爲主要的羣衆路線教育實踐活動，省檔案局黨支部組織全體黨員認真學習開展黨的羣衆路線教育實踐活動精神，我感觸頗深。

在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實幹，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變爲具體的行動、實際的效果、羣衆的利益，服務羣衆的工作纔算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦幹不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。

紮根羣衆才能枝繁葉茂，我們黨無論在任何時候，都始終根植於人民羣衆之中，一切爲了人民，一切依靠人民，從人民羣衆中汲取力量源泉。這是我們黨不斷髮展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

胡楊能在乾旱的荒漠中枝繁葉茂，就因爲它的根能夠扎到20米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深紮在人民羣衆之中，從人民羣衆中汲取智慧和力量，同人民羣衆同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。我們務必從生命根基的高度，深刻理解“離開人民羣衆的擁護和支持，黨的執政潛力和執政地位就會成爲無源之水、無本之木”，始終把羣衆路線作爲我們黨不變的堅守。

中國共產黨是一個靠羣衆工作起家的黨，是一個把服務羣衆作爲自己的宗旨、在紮實的羣衆工作中獲得羣衆支持並不斷髮展進步的黨。在新形勢下，我們務必清醒地看到，羣衆工作出現了不少新狀況新特點，面臨不少新挑戰。我們要結合青海經濟社會發展變化和黨員幹部隊伍不斷新老交替的實際，認真審視、深刻反思在羣衆觀念、羣衆立場、羣衆工作、羣衆作風和幹羣關係上出現的新狀況、新問題，堅持好的做法和好的傳統，認真改善工作而不迴避問題，真正把羣衆放在心坎上。

基層羣衆是我們的源頭活水，始終根植於人民羣衆之中，我們才能真正瞭解到羣衆的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉羣衆最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地爲羣衆服務。有的幹部覺得此刻羣衆工作難做，是因爲利益多元化了，羣衆往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到羣衆理解時，首先該把自己置於他們的位置上，用羣衆的眼光、從羣衆的立場來看問題、想問題、處理問題，充分思考不同羣衆的利益和承受潛力。帶着深厚感情，走到羣衆中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大羣衆的理解與支持。

求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。人民羣衆是我們的力量源泉，羣衆路線和羣衆觀點，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的幹部，務必同羣衆打成一片，絕對不能同羣衆對立。如果哪個黨組織嚴重脫離羣衆而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就必須要失敗，就會被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅持從羣衆中來、到羣衆中去，切實增強羣衆工作的本領，把人民羣衆中蘊藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來，這既是歷史的昭示，也是現實的召喚!

透過學習深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，使我在查閱接待和帶給服務方面有了更新的認識，懂得了如何在工作中，充分利用檔案及現行文件等公共資源，爲廣大民衆帶給服務;懂得了如何在工作中，發揮主人翁作用，工作力求做得最好，用實際行動踐行十八大精神，不斷提高自身業務素質和工作潛力。我將在今後的工作中，克服不足，在團結和諧的工作氛圍中努力工作，勤勉盡責，努力做一個合格的黨員。

教師教育實踐活動心得體會篇3

近段時間以來，通過參加黨的羣衆路線教育實踐活動集中學習，我對羣衆路線有了更深刻的理解。作爲一名教師黨員，該如何將羣衆路線教育實踐與現在的本職崗位進行結合才能滿足新形勢下羣衆工作的需要?我有以下幾點心得體會：

首先，應該全面準確地把握好新時代背景下羣衆路線的深刻內涵和基本要求。作爲一名教師黨員，應該做到全心全意爲學生服務，根據行業的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

其次，要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把學校交予的任務落到實處。

然後，應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進師生之間的感情。黨的羣衆立場是真心爲羣衆着想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課後老師應該多和學生溝通，瞭解學生內心的真實想法。儘量抽出時間參與到學生舉辦的活動當中去，比如專業競賽、社團活動等，增進同學生之間的感情。

最後，應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在後。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與學校利益發生矛盾時，作爲教師黨員應該以集體利益爲重，必要時能犧牲個人利益。

總而言之，作爲教師黨員，通過開展羣衆路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在精神的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育爲宗旨，以推進課程改革爲載體，以加強社會主義榮辱觀教育爲契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

教師教育實踐活動心得體會篇4

開展黨的羣衆教育實踐活動以來，學校黨支委組織學校領導班子和全體黨員，積極投入到羣衆教育實踐活動中來。通過召開啓動大會，學習反思，討論理解，對照自查，座談會，談心互助等，使內心深處受到觸動，受到震憾。尤其是深入學習___的系列講話和黨的羣衆路線教育實踐活動的會議精神，對照標準，反思現實，越來越清楚的認識到工作中確實存在的問題與不足，意識轉變作風改進工作的重要性。

一、提高認識，重在樹立正確的政績觀。

加強和改進新形勢下的羣衆工作，必須樹立正確的政績觀。就學校工作而言，以往通常把“領導滿意，評比在前”作爲學校工作成績的首要標準。在羣衆路線教育活動中，越來越感受到“促進教師的發展和學生的發展，辦人民滿意學校”，纔是造福於民和實現教育價值的最好體現。從思想深處認識到要把師生滿意、家長滿意作爲檢驗我們工作成績的“第一標準”，更要把評判學校領導幹部的標準交給師生和社會各界羣衆。從而督促學校領導克服工作中的形式主義、官僚主義，深入到羣衆之中認真傾聽羣衆意見，瞭解師生和家長對辦人民滿意學校的需求，避免和杜絕華而不實以及違背教育規律的形象工程等。尤其要堅決防止損害師生利益和傷害家長感情的事情發生，杜絕亂收費，查處教育腐敗現象，取信天民，從人民羣衆中汲取辦好人民滿意學校的最可靠的力量源泉。

二、轉變作風，重在提高工作的實效性。

開展黨的羣衆路線教育實踐活動，其重點是要轉變工作作風，爲人民羣衆辦實事，讓羣衆實實在在的感受到黨領導下的社會主義是人民羣衆生活的樂園。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務本求實成爲一種風尚。由此要切實加強黨員幹部的作風建設。()根據學校的具體情況，針對師生所需，紮紮實實辦幾件實事，多做打基礎、爲學校發展謀長遠的事，讓老師看到變化，看到希望。學校班子要加強對中層和全體老師的引領、督導與檢查，切實掌握各個層面工作的實與虛，瞭解工作的具體落實情況。就學校班子和學校中層的工作作風問題，甚爲關鍵，要從自身作起，敢於正視不足，敢於改進錯誤，調動全校教職員工的積極性，切實解決教師隊伍老化以及受社會大環境影響而存在的庸、懶、散、奢不良風氣，加強領導、中層和老師三個層面的績效考覈和紀律考覈，在全校範圍內形成風清氣正，幹實事敢創新的良好工作氛圍。使全體教師不會懶、不敢懶，更不敢不作爲，亂作爲。對存在庸、懶、散、奢，不作爲、亂作爲的現象，尤其是向家長索拿卡要，以及出工不力的人和事，要敢於碰硬，敢於處理，敢於曝光，使人人敬畏制度和紀律。從領導到老師形成爲家長服務，爲學生服務的意識，努力辦好人民滿意學校，以教書育人的功能影響社會良好風氣的形成。

三、服務羣衆，重在立足本職崗位。

學習貫徹黨的羣衆路線就是要幹好本職工作。作爲一名普通的黨員幹部，做好羣衆工作就是要貫徹全心全意爲人民服務的根本宗旨，從人民羣衆最關心最直接最現實的利益問題入手，真心實意爲羣衆謀利益，紮紮實實爲羣衆辦實事、辦好事。就自身承擔的教學管理工作，就是---時時處處、切切實實關心老師的生活，幫助他們解決實際問題，關心教師的專業成長與實現自我價值，這是密切黨羣關係的治本之策。在工作中，要善於從老師的實踐中汲取經驗，從老師和家長的意見中汲取智慧。主動經常的深入年級組，深入課堂教學一線，聽取家長和學生的意見與建議，老老實實的進行調查研究，老老實實的聽取羣衆意見，老老實實的改進工作中的不足。要從內心深處樹立走羣衆路線重在實際行動的理念，從自身做起，從自己身邊的小事做起，時時刻刻起模範帶頭作用，始終把老師學生的冷暖疾苦放在心上，始終堅持師生利益無小事，始終解家長憂、幫老師難，切實解決辦人民滿意學校進程中的熱點、難點問題，把黨的方針政策紮紮實實的落到實處，爲強大黨的執政根基貢獻自己的一份力量。

教師教育實踐活動心得體會篇5

羣衆路線是我們黨全心全意爲人民服務宗旨的必然要求，是我們黨的事業不斷取得勝利的重要法寶，是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉。羣衆路線秉承的是黨的宗旨，遵循的是黨的原則，採用的是黨的方法，執行的是黨的意志。作爲一名中學教師，堅持羣衆路線就是堅持實事求是的校訓，因爲真理來自實踐，廣大的人民羣衆的實踐是最廣泛的實踐，是社會最大的實事，來自人民羣衆實踐的真理是顛簸不破的真理;堅持羣衆路線就是堅持信黨愛校的原則，因爲我們黨是代表廣大人羣衆利益的黨，黨的羣衆路線是我們党進行革命和建設的基本經驗，不堅持羣衆路線就是背離黨的基本經驗，偏離黨的基本路線。

一、善於思，領會堅持羣衆路線的理念與內涵

思想是行動的先導，思想正確、理念先進，則行動果決、富有成效。羣衆路線說來簡單，行動起來(特別在艱苦條件下持久的踐行)卻十分不易，關鍵在於要真真切切、徹徹底底地把握羣衆路線的思想理念和科學內涵，並將其內化成理想信念，成爲支撐自己實踐的動力源泉。爲此，首先要從唯物主義歷史觀的角度，站在人民羣衆的立場來理解堅持羣衆路線;其次，要具備時代觀念，堅持與時俱進地豐富羣衆路線的內涵;再次，要有空間感，堅持因地制宜地應用羣衆路線，做到靈活應用羣衆路線的基本原則具體地分析具體問題。作爲國小教師，在日常工作中不僅要堅持應用馬克思主義的科學方法來理解羣衆路線，而且通過時空觀念豐富羣衆路線的邏輯內涵，更要結合教學工作的規律來具化實現羣衆路線的具體形式。

二、勤於學，加強堅持羣衆路線的技能與本領

思而不學則罔，光是思考而不積極學習與借鑑，必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執行好黨羣衆路線並不是一件簡單的事情，這要求我們要勤於學習，勤於積累。首先，要提升學習的意識，當今社會知識更新換代加速，新問題、新情況層出不窮，人民羣衆也發生了新的變化，要做到把握時代脈搏，掌握羣衆真實情況，須提升學習意識;其次，要充實學習的內容，我們黨從建黨至今，關於羣衆路線的科學論述很多，開展羣衆路線的具體方法很多，因此我們要廣泛地學習這些理念與方法，特別是作爲國小教師，要更好地做到堅持羣衆路線，還需深入學習馬克思主義基本原理，要學習反映國小教學規律的實務知識;再次，要擴大學習的對象，要堅持向黨組織學，向專家學者學，更要向基層羣衆學習，作爲國小教師還要向教育戰線上的前輩學，要向要先進分子學;最後，要豐富學習的形式，要學會應用書籍、網絡、電視等多種學習渠道，採取培訓、座談、辯論、討教等多種學習形式。當學習意識提升了，學習內容充實了，學習對象擴大了，學習的形式豐富了，學習成爲一種習慣了，成爲一種樂趣了，那麼，關於堅持羣衆路線的技能和本領則會自然增強了。

三、躬於行，創新堅持羣衆路線的方式與方法

思想與理念外化於實踐，技巧與本領見諸於行動，堅持羣衆路線最終只能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行羣衆路線?首先，要有一份持之以恆的執著，無論是在順利環境或者遭遇困境，堅持羣衆路線的意念從未停止，順利時不忘乎所以，脫離羣衆;困難時不望而卻步，背離羣衆。其次，要有一種寵辱不驚的淡然，無論是爲一萬衆矚目的壯舉或是在做一不爲人知的小事，堅持羣衆路線的本質從未變化，萬衆矚目時不妄自尊大，藐視羣衆;不爲人知時不妄自菲薄，愧於面衆。最後，要有一種大膽創新的豪氣，因爲創新驅動發展。只要時機成熟，要勇於將自己的想法付諸實踐，不要害怕失敗。任何不經實踐的絕妙想法都不可能成爲服務人民的現實方案，只有通過實踐、大膽創新，方式與方法纔會得到檢驗、得以改進。作爲一名國小教師，要俯下身子，踏踏實實地做好教學工作，同時也要開動腦筋，創新教學方法，如此才能確保更好地服務羣衆。

四、廉於身，爭做堅持羣衆路線的先鋒與表率

廉潔清正是我黨和政府執政爲民的重要承諾，決定着民心所向。對於國小教師而言，廉潔清正並非於己無關，甚至從某種程度上來說，廉潔清正於國小教師有着更高的要求。因爲，國小教師從崗位職責上來說奠基之師，個人對於學生具有示範作用，而作爲受教育者的學生是祖國的未來，因此保持清廉，才能保持良好的師生關係，才能形成良好的學風、校風，才能通過國小及學生的奠基和帶動作用形成良好的社會風尚。

教師教育實踐活動心得體會篇6

一、時刻牢記羣衆滿意擺第?

羣衆是我們黨和政府的第一衣食父母，是我們國家和整個社會的主人。“從羣衆中來，到羣衆中去”是我黨一貫倡導並堅持的基本羣衆路線、羣衆觀點、羣衆觀念。一切從羣衆出發，一切相信羣衆，一切依靠羣衆，是我們做好黨和政府相關工作的出發點和最基本的落腳點。“以人爲本，執政爲民”是我們的執政理念和施政要領。溫總理的一句“羣衆滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將羣衆觀點、羣衆觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導幹部的提醒。

實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民羣衆。因此，堅持“羣衆滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、羣衆觀的生動實踐。羣衆說好，纔是真的好，羣衆滿意纔是最高目標。目標對了，標準明瞭，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

當然，有了標準，不採用、不使用，再唯一、再最高的標準，也等於是白搭、空擺。堅持羣衆滿意的唯一標準，就務必要求我們的各項考覈指標、措施、政策，都務必始終堅持“羣衆第一”、“羣衆至上”的原則，務必將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，並在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛徵求民意，將評判的標準和標尺交給羣衆，讓羣衆說話，讓羣衆說得上話，讓羣衆說話管用。羣衆滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它務必落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是徵求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取羣衆意見，並將結果交給羣衆評判、讓羣衆打分，只要羣衆不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。

二、深入基層聯繫羣衆

深入基層、深入羣衆是我們黨的優良傳統和作風，防範和解脫離羣衆的危險是黨的建設一項重要而緊迫的任務。對於我們改善作風、密切黨羣幹羣關係有着重要好處。

深入基層聯繫羣衆是堅持問政於民、問需於民、問計於民的需要。問政於民，求的是發展之道;問需於民，求的是和諧之本;問計於民，求的是創新之力。領導幹部只有深入基層聯繫羣衆才能知得失，找準影響改革發展的困難和問題;才能實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發展的好經驗。

深入基層聯繫羣衆是改善調查研究工作作風的需要。深入基層聯繫羣衆是克服主觀主義、官僚主義等錯誤傾向，改善和加強黨的作風建設的需要。只有堅持調查研究，從羣衆中來，到羣衆中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實處，才能實現人民羣衆的根本利益，倘若離開了調查研究，則我們就會脫離羣衆，脫離實際，做官當老爺，就會使我們失去羣衆基礎，影響我們事業的發展。

深入基層聯繫羣衆是密切黨羣幹羣關係的需要。深入基層聯繫羣衆，才能密切幹羣關係，羣衆路線是我們黨的生命線。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨，是共產黨人一切行動的最高準則，也是實現“三個代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。”只有切實解決黨同羣衆的關係問題，真正做到思想上尊重羣衆，政治上代表羣衆，感情上貼近羣衆，行動上深入羣衆，工作上爲了羣衆，全心全意爲羣衆辦實事、辦好事，才能得到羣衆的擁護，纔會避免出現“基礎不牢、地動山搖”的局面。

三、深入羣衆爲民服務

當前，在深入開展創先爭優活動中，幹部務必走在前列，帶着感情到羣衆中去，加強同人民羣衆的血肉聯繫。個性是要到最困難的地方去，到羣衆意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與幹部羣衆交流，及時掌握羣衆需求，用真情真心真意服務羣衆，努力爲羣衆排憂解難，在火熱的社會實踐中作表率。

要帶着真情到最困難的地方去。幹部要用心與貧困村、困難企業、生活困難黨員、老黨員、下崗失業職工、農民工等“攀親結友”，爲他們帶給政策諮詢、致富信息，協調資金、項目，力所能及地爲基層和羣衆解決實際困難和問題，真正“結”出感情，“幫”出實效。

要帶着真情到羣衆意見最多的地方去。幹部務必樹立全局觀念、大局意識，要到羣衆中去，進百姓門，用雙腳踏平機關與田間地頭的那道坎。與農民交朋友，傾聽羣衆的呼聲，知百姓情、解百家憂。

要帶着真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是羣衆基礎最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業爲重，與羣衆同吃同住同勞動，身入一線生活，心入人民羣衆，贏得羣衆的信任與支持。