加強黨性修養心得體會多篇

加強黨性修養心得體會篇1

近日，大壠鄉黨委中心組(擴大)學習會進行了集中學習。縣委黨校常務副校長許先慶圍繞黨性修養，從公權方面要一心爲公、一心爲民、忠誠老實、勤政敬業、不貪不賄和個人修養方面要人格獨立、堅持真理、謙虛敬慎、寬厚坦蕩、淡泊名利共十個方面引經據典進行講解，讓我受益匪淺。新的歷史條件下，在嚴峻的考驗面前，作爲年輕幹部要加強黨性鍛鍊，提高思想政治素質，牢固樹立正確價值觀。經過此次學習讓我意識到今後無論是在工作還是生活中，應當做到以下三點：

一、加強理論學習，堅定夢想信念

業精於勤，荒於嬉。學習是黨員幹部掌握知識、開展工作的重要方法，更是增強黨性、堅定信仰的重要途徑。僅有不斷加強學習才能提高自身政治素質和業務本事。知識“爆炸化”的今日，如果不能夠經常性地給自我“充電”隨時都有可能掉隊。所以，要把加強學習作爲一種政治職責和一種精神追求，把理論學習作爲提高政治素養和政治水平的重要途徑來對待。

二、立足本職工作，堅持勤政敬業

對於黨員幹部來說，有崗必有責、守崗必擔責，每一名黨員幹部必須在其位、謀其政、負其責。僅有將自我的感情、真情融入工作，工作纔會更富有人性化，更易感染到你周圍的人，那樣就會構成你追我趕、和諧、良性的競爭局面，推動工作向更高層次發展。我們應按照職能充分履職，認真負責、嚴謹細緻，保質保量完成上級部門安排給我們的各項工作任務。

三、改善工作作風，勇於擔當作爲

古人云：“君子一日三省吾身”。黨員幹部在日常工作生活中應當堅持“自重”“自省”“自警”，尤其是在對待權力、地位、利益上，要堅持清醒。要做到廉潔自律，常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心。心懷百姓，一心爲百姓着想，才能不辜負黨的信任、人民的重託，才能嚴於律己、練就鋼筋鐵骨，才能不忘初心、方得始終，才能爲“振興湖口東大門，建設秀美新大壠”貢獻出自我的力量。

加強黨性修養心得體會篇2

爲了促進年輕幹部健康成長，也是爲了通過學習加強年輕幹部的黨性修養，中組部舉辦了年輕幹部黨性教育專題培訓班，堅持走羣衆路線，希望廣大年輕幹部通過學習以後，在工作中以實實在在的業績來回應社會對青年一代的種種質疑。

毛主席曾經說過：三天不學習，趕不上劉少奇。這充分說明了學習的重要性。在如今這個日新月異的社會，如果不在日常加強學習，往往就不能順利開展工作。雖然很多年輕幹部具有較高學歷，具有紮實的專業知識，但是走出校門，邁向社會，知識更新太快，新情況層出不窮，原有儲備知識已經不能滿足新形勢需要，更重要的是新的知識還亟待拓展學習。例如如何探索創新新形勢下社會管理模式和管理方法，就是一門在大學裏學不到的知識，亟待工作中摸索學習。所以對年輕幹部而言，一方面要鞏固已經掌握的基礎知識，另一方面更要學習社會學、心理學、管理學等知識，不斷提升社會管理水平和服務水平。

但是黨的年輕幹部，特別是一批批逐漸走上臺前、進入領導行列的80後年輕幹部，如何用自己的實際行動和業績來回應社會上類似“周森鋒事件”的質疑、改變社會的“偏見”，如何擔負起黨和國家賦予的重任，肩負起人民羣衆的期望。筆者認爲中組部的培訓班固然能幫助年輕幹部鍛鍊能力、提升素質，但是凡事都由內因起關鍵作用，所以年輕幹部只有自我加壓，自覺加強理論學習和實踐鍛鍊，才能不斷提升綜合素養，提升人民羣衆滿意度。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅靠書本上的知識遠遠不能滿足新形勢下工作需要，社會實踐中有更多鮮活的、有益的知識需要年輕幹部去發現、去挖掘。現在大多數年輕幹部是“三門幹部”，他們朝氣蓬勃，他們信心滿懷，但缺乏的是羣衆工作經驗，特別是一些一直生活在大城市的年輕幹部，缺乏對基層最基本的瞭解，往往幹事情出發點是好的，但實際上卻脫離實際、脫離羣衆，適得其反。所以，年輕幹部應該多到基層實踐，多到農村鍛鍊，聽羣衆的迫切願望，看基層的百姓疾苦，建立與羣衆的深厚感情，並將這種感情內化爲工作動力，更好地爲人民服務。

新時代的年輕幹部，應該既有紮實的理論知識，又有豐富的實踐經驗，只有這樣才能讓社會“放心”，讓輿論另眼相看，才能擔負起國家的重任，才能不辜負人民的期盼。

加強黨性修養心得體會篇3

通過兩年在黨校的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時，把我的黨性教育鍛鍊情況向組織作一個彙報總結。

黨校是輪訓和培訓黨員領導幹部，培養黨的理論隊伍，學習、研究、堅持和發展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是幹部增強黨性的熔爐。爲了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環境的需要，要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛鍊就顯得更加迫切。

黨性教育是黨校函授教育學員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一，爲了實現這一目標，不僅要求我們要將黨性教育貫穿於黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作爲一門主課，通過這門課的學習使我比較完整，比較系統地掌握馬克思主義關於黨性理論的基礎知識，更加自覺地增強黨性修養和鍛鍊。

在學習黨性教育這門課程時，我還認真地學習了江澤民同志的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學習、講政治、講正氣。

黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學，在學習過程中發揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題爲中心，以我們正在做的事情爲中心，着眼於運用，着眼於深化對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐和新的發展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫，聯繫身邊的實際靈活多樣，講求效果。

加強黨性修養心得體會篇4

增強黨性鍛鍊和黨性修養是個重要的問題。每一個共產黨員，都是我黨肌體的一個細胞。黨員幹部是黨的骨幹力量，我們只有自覺地從指導思想、精神狀態、能力素質、工作作風等方面審視自己、剖析自己,才能永遠保持旺盛的工作鬥志。

在指導思想上自從馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中吶喊“一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲遊蕩”那時起，我們的先人丟開中國的“三教”，一門心思去信仰了共產主義。從建黨始，因爲有信仰，我黨從小到大，由弱到強，建立了社會主義國家，尤其是改革開放以來,祖國發生了翻天覆地的變化，這是一個不容置疑的事實。我是新時期成長起來的，在黨的創新理論的指引下，滿懷對黨的信賴，從一點一滴做起，不斷校正自己的人生軌跡，始終沿着堅定正確的方向前進。自從我入黨的那一刻起，就堅持從自我做起，從武裝自己的頭腦做起，自覺克服“平凡崗位上難以體現先進性”的想法。

儘管自己注重從理論上武裝自己，如飢似渴地學習黨的創新理論，做到了思想上和政治上的堅定，但在學習的深度、廣度上還需進一步拓展，因爲黨的創新理論，在指導工作中，是一項系統工程，內涵極其豐富，內容博大精深，靠一陣子、一會兒的突擊是不能掌握其精髓的，還需下大功夫深研細讀，做到“活到老、學到老、改造到老”，不論環境、條件怎樣變化，嚴格按照黨的創新理論，指導自己立身做人的標準不能變。只有這樣，才能永遠不迷失方向，才能永遠不忘記職責，才能永遠心明眼亮，才能以黨的旗幟爲旗幟，黨有號召，自己就有行動，在思想上、行動上，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，樹起先進性形象。

在精神狀態上毛主席說過，人是要有點精神的。精神是人的靈魂，沒有精神什麼事都是辦不成的。那麼人的精神到底是從哪裏來的?不是天生帶來的，也不是從天上掉下來的，而是源於對事物的正確認識，根植於對革命科學理論的武裝和社會實踐中產生的。自己作爲一名黨員幹部，時時注重建立自己的精神境界，不斷努力完善自我。好的精神狀態，就是牢固樹立理想信念堅定的形象、能力素質過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風求真務實的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的，也是這樣做的。我始終認爲，精神動力是抓工作的基礎。

參加工作以來，始終保持昂揚的精神狀態，因爲我知道它是戰勝困難、取得勝利不可缺少的內在力量。我們在體育比賽中不乏見到，實力較弱的運動員憑着高昂的鬥志以弱勝強，比賽時精神狀態往往決定比賽結果。在以後的工作當中，一定要發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，在學以致用上下功夫、見成效，以高昂的精神狀態幹好本職工作。

加強黨性修養心得體會篇5

法國哲學家薩特說過，世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨，苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持，我們黨才能在一路硝煙一路戰火一路鮮血一路犧牲中堅持、發展和壯大起來，並取得一個又一個勝利，而戰勝重重艱難險阻，克敵制勝的法寶就是共產主義的崇高信仰。我們黨員幹部更是要加強黨性修養，主要有以下幾點：

一是從學習本領中加強黨性修養。學無止境，在讀書學習中增強黨性修養，弘揚黨和組織部門的優良傳統。首先，要繼承善於學習的優良傳統，爭做學習型組工幹部。“學如逆水行舟，不進則退”、“學而時習之，不亦說乎!”作爲新時期的一名基層黨員領導幹部，我們必須加強學習，優化知識結構，把學習本領作爲領導幹部的一種責任、一種追求和一種境界。

二是從思想觀念上加強黨性修養。加強理論學習，提高理論素養，特別需要把握三條：第一，要把加強理論學習作爲政治責任和終生任務。第二，要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地把握理論的科學體系和精神實質，學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、羣衆路線的觀點、聯繫和發展的觀點去認識問題、分析問題和解決問題。第三，要養成一個良好的學風。學風問題也是黨風和作風的問題，是加強黨性修養、樹立與弘揚優良作風必須解決好的一個重要問題。歷史證明，學風端正，事業興旺;學風不正，事業受損。要堅決克服那種學用脫節、言行不一、裝潢門面、應付檢查的不良學風，堅持用科學理論改造思想、指導工作。在當前，黨員領導幹部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多幹對社會有益的事，多幹對黨和人民有利的事。

三是從責任心上加強黨性修養。加強黨性修養貴在自覺，要身體力行、持之以恆。黨性修養首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領導幹部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞着走，對職責範圍內的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導幹部，只有不斷增強工作責任心、事業責任心、社會責任心，不斷增強黨性修養，切實履行好一名黨員、一名領導幹部的應盡責任和義務，才能兢兢業業、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。

四是從道德品行上加強黨性修養。對於黨員領導幹部而言，黨性決定品行，品行體現黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互爲條件、不可分割的。作爲一名黨員領導幹部，只有在生活上重視小節，在工作上留意細節，處處嚴格要求自己，重品行，講操守，增修養，才能始終保持共產黨人的浩然正氣。

加強黨性修養心得體會篇6

黨的.十八大以來，習近平總書記多次強調，黨員幹部特別是各級領導幹部要"嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實".他提出的"三嚴三實"明確了領導幹部的修身之本、爲政之道、成事之要，爲加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。我主要就"嚴以修身"加強黨性修養方面談幾點學習體會。

一、嚴以修身，是中華民族傳統美德具有豐富內涵嚴以修身是中華民族的傳統美德，古語云："政者，正也。""其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"從大的方面看，他深刻闡釋了修身對於爲政治國的重要意義，從小的方面講，闡釋的是我們領導幹部的表率和引領作用。中國共產黨在建黨初期就非常注重黨性修養，毛澤東同志對一個共產黨員應有的世界觀、人生觀、價值觀作了精闢的概括，強調要全心全意爲人民服務，做"一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。"正是黨的老一輩無產階級革命家的身體力行，保證了黨風的清正廉潔，保證了黨在長期革命和建設中始終立於不敗之地。

習總書記多次強調，做人做事第一位的是崇德修身。嚴以修身簡要的講，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。我們作爲黨員幹部，修身正己最主要的就是強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是爲黨和人民工作，對黨忠誠。當今，我們作爲黨員領導幹部，應當更加嚴格要求自己，在道德修養、忠誠履職、廉潔實幹上當好模範。

二、嚴以修身，是加強我們黨自身建設的必然要求中國共產黨擔負着實現中華民族偉大復興的歷史使命，從這一點來看，嚴以修身必然是加強黨的自身建設要求，所以我們黨一直重視黨的自身建設，長期要求自己的黨員特別是領導幹部要加強黨性教育和黨性修養。當前，由於個別黨員幹部理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，猶如身體"缺鈣",得了"軟骨病".自己放鬆自我修養，貪財戀權，以權謀私，最終落馬。落馬官員在檢討違法違紀的原因時，都會提到自我修養的缺失和理想信念的鬆懈是陷入腐敗漩渦的重要原因，這值得所有黨員幹部警惕反思，並引以爲戒。我們黨要團結和帶領廣大人民實現中華民族的偉大復興，必須時刻保持其先進性，所以說"嚴以修身"是加強我們黨自身建設的必然要求。

習總書記強調修身立德，他引用"心存敬畏，手握戒尺",要求共產黨員遵紀守法、不碰底線;引用"慎權、慎獨、慎微、慎友",強調防微杜漸、不棄微末;還引用了"禍莫大於不知足，咎莫大於欲得",強調的是領導幹部要管住自己的慾望。爲領導幹部們崇德修身給出了生動的標註，要求領導幹部從古代的經典、典故、名言裏面吸取智慧來避免出現黨性不純的情況。

加強黨性修養心得體會篇7

在會議上的重要講話中，深刻闡述了作風建設與黨性修養的密切聯繫，強調了新時期加強領導幹部黨性修養、樹立和弘揚優良作風的重要性和緊迫性。加強黨性修養是全體共產黨員特別是黨員領導幹部的終生課題。加強黨性修養，樹立和弘揚良好作風，對於進一步加強和改進黨的建設，更好地推動科學發展、促進社會和諧，具有重要的現實意義。

領導幹部作風問題實質是黨性修養問題

領導幹部作風問題，一直是黨和人民最爲關注的問題之一。當前，一些領導幹部作風不正的問題仍然比較突出，主要表現在宗旨意識不強、理論和實際脫節、責任心和事業心不強、政績觀不正確、個人主義嚴重、紀律觀念淡薄等方面。這些問題的存在，損害了黨和政府的形象，影響了社會的和諧發展。這些問題如果不能得到及時有效的解決，黨的十七大作出的戰略部署就難以貫徹落實，全面建設小康社會的奮鬥目標就難以順利實現。

應該怎樣認識領導幹部作風問題呢?胡錦濤同志明確指出，領導幹部作風問題，說到底是黨性問題。領導幹部作風與其黨性修養有着密切聯繫。黨性決定作風，作風反映黨性;黨性是作風的內在根據，作風是黨性的外在表現，兩者相互影響、相互作用。

黨性決定作風，黨性是作風的內在根據。黨性是一個政黨所固有的區別於其他政黨的內在屬性，是一個政黨階級性的集中表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的這一性質，決定了我們的黨員幹部必須把實現個人追求與實現黨的奮鬥目標、人民利益緊密聯繫起來，爲黨和人民的事業不懈奮鬥。

作風反映黨性，作風是黨性的外在表現。判斷一個政黨的性質，不僅要看其政治綱領，而且要看其作風。作風彰顯形象，作風代表態度，作風反映能力。作風是一面鏡子，清晰地展示着黨員幹部的黨性修養和政治本色，檢驗着黨員幹部的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。黨內不正之風是黨性不純的表現，形形色色的黨內不正之風都來源於對黨性原則的背離。作風又具有相對獨立性，對黨性具有反作用，優良的作風對黨性具有保護、鞏固的作用，不良的作風則對黨性具有破壞、削弱的作用。

目前，我國正處於發展機遇期和矛盾凸顯期，面對複雜的國際局勢和國內艱鉅繁重的建設發展任務，面對長期執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的嚴峻考驗，黨內不正之風對黨性的損害、對黨的肌體的侵蝕更加不可小視。對此，每個黨員特別是黨員領導幹部都要有清醒的認識。

加強黨性修養是貫徹落實科學發展觀的重要保證

貫徹落實科學發展觀的成效如何，在很大程度上取決於黨員領導幹部的黨性修養水平。深入貫徹落實科學發展觀，要求廣大黨員領導幹部進一步加強黨性修養，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，更好地實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

通過加強黨性修養，把科學發展觀作爲統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。進入新世紀新階段，我國經濟結構、社會結構、社會組織形式、社會利益格局發生了深刻變化，各種思想文化相互激盪，社會生活更加多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。這就迫切要求我們加強黨性修養。