我最敬佩的人閱讀心得

我最敬佩的人閱讀心得由本站會員“szyhlbj”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

在我的身邊，有很多值得我敬佩的人，有聰明勤勞的媽媽，有辛勤工作的爸爸、有事業有成的奶奶，等等。接下來是小編爲大家整理的我最敬佩的人閱讀心得範文，希望大家喜歡!

我最敬佩的人閱讀心得範文一

我相信大家都會敬佩一個人，比如：永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學習的小夥伴們等等。如果你們問我敬佩誰?我會大聲自豪地說：是海倫·凱勒。

海倫·凱勒在不到1歲時發生了一場高燒，在那以後她的那又大眼睛不能看見外面美好的事物，她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂，兩隻大大的耳朵從些不能聽見一點聲音。太可怕了，如果換了我，我會對生活失去信心，可是海倫。凱勒並沒有失去信心，而是讓自己每一天活得更加精彩，於是，她努力的學習，拼搏，這是一個使聾啞盲人做不到的事，也是正常人意想不到的想情。

一個濟南人，他和海倫·凱勒的處境差不多，不過他是聾啞人，他完全對生活失去了信心，家裏的人帶着他來到大醫院治療就是治不好，不論多麼着名的醫生也都治不好，因此，聾啞人家裏出了問題，聾啞人不想給家裏添加負擔，於是想自盡，但是，都被家人制止了，有一天他實在受不了別人的嘲笑和家庭的負擔，喝農藥自盡了，一個鮮活的生命就這樣離開了人世。

如果他和海倫·凱勒相比，他是幸運的。因爲，他至少看得見。雖然海倫·凱勒聾啞盲，但她還那樣的刻苦學習，永不放棄，她在讀書時，是用手摸索着每一個字。她刻苦學習，還會得到獎學金。她還寫了很多書，例《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒對生活充滿信心，她有一種學習勤奮刻苦，堅持不懈的精神，我要向海倫·凱勒好好學習。

　我最敬佩的人閱讀心得範文二

什麼?問我敬佩的人?當然是我的好友——李政霖。

他呀，眼睛水汪汪的，善解人意。頭髮總是不停地瘋長，頂着個”爆炸頭“。嘴一直是笑着的，讓人看後心裏很舒服。這個樣子?人人都有啦!不!他可不一樣!

如果有兩人鬧矛盾了，他看了以後一定會去勸阻，說：”大家是同學嘛!幹什麼這樣吹鬍子瞪眼?“兩人看來看他，望着他的眼睛，那善解人意的眼睛，再看看他那笑容，各自都臉紅了。你看!他一說就搞定了。可是我呢?勸一勸，發生矛盾的兩人白了我一眼，理都不理我。一個厲害的和事佬!我想到。

他跑步也很快，一跑，頭髮就徹底地立了起來，眼裏只有終點。那樣子就像一輛在跑道上飛馳的大跑車，嗖地一聲，就在終點上停了。一個厲害的跑步能手!我想到。

他的成績也不錯!他有一個優點——定目標。他的目標是成績一定要好，其他都可以忽略不計，一心爲學習。我彷彿看見：他在堆積如山的作業中戴上了”必勝“的頭巾。他一聲怒呵，拿起筆，與作業戰鬥，許多科目被他攻下，他向最難的三科：科學、語文、數學發起了進攻，只見他大叫：”7.77米等於777釐米!“把數學攻下了，又來一次”耄“字組詞：”耄耋!“語文也被降服了，一招”花有兩性花和單性花兩種!“科學也被_…後來，他努力很久，終於取得了好成績!一個會定目標，會努力的人!我想到。

一個會勸架、跑步很厲害、會定目標、會努力的人。你說讓不讓我敬佩?

我最敬佩的人閱讀心得範文三

一撇一捺，極簡單的兩筆，便構成了再普通不過的“人”字。其實，大多數人也就是如此普通，普通的不爲人知。而那些成功之士之所以取得驕人的成績，都是用自己的心血和汗水換來的。

凡是讀過《假如給我三天光明》的，沒有一個不爲她感動。她在出生十九個月後，得了一場大病，使得眼睛瞎了，耳朵聾了。一位老師沒有放棄希望，擔起教海倫、凱勒的重擔。老師帶到她到湖邊，把她的手放進水裏，在她水心上拼出“水”這個單詞。又瞎又聾的海倫，第一次知道了水。就這樣，海倫學會了許多單詞。接着，要學說話了，海倫摸着老師的嘴，一點一點地學會了說話。靠着這份毅力，海倫學會了好幾國的語言，成了的女作家。

讀完了這本書，我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家，經歷多少坎坷啊，可她從沒有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地面對困難，去戰勝它，跨過它。一個又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個沒有缺陷的人，沒有理由做不到啊!一些同學很自卑，說自己笨，人人都是平等的，沒有天才，也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決於這個人有沒有決心學習，有沒有毅力堅持下去，這纔是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇，就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。

我們每一個人時刻都在描繪着自己的人生畫卷，只有奮鬥，只有自強不息，我們的生活纔會充滿鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫卷纔會熠熠閃光。

　我最敬佩的人閱讀心得範文四

大家都有一個敬佩的人吧?有的是老師，有的是媽媽，有的是同學，有的是……，我最敬佩的是爸爸。爸爸個子很高，濃濃的黑髮，炯炯有神的眼睛，鼻挺如峯。不過，鼻子上一天到晚替眼睛扛着那副眼。

我的爸爸工作非常認真。有一次我放學回到家把作業做完以後，天色已經不早了，一看手錶，已經八時十分了，爸爸還沒回來。我正想着，忽然，我又想：自己做好自己的事就可以了。於是就拿起一本練習本一絲不苟地做起來。大約二十分鐘過去了，爸爸慢慢地從門外走進來，似乎非常疲憊，他的手裏拿着一份材料，這時我才明白，原來，爸爸在單位加班，所以才這麼晚纔回家。在吃飯的時候，我和媽媽看了看爸爸的稿子，以我們的來看，這篇稿子是寫得相當好的，我和媽媽對爸爸寫的稿子讚不絕口，但爸爸他卻一聲不響地吃着飯。吃完飯以後，爸爸拿着稿子走進房間，我以爲爸爸去睡覺，過了一會兒，我悄悄地走進爸爸的房間，一看，原來爸爸在修改那稿子。第二天早上，我一看，那稿子比昨晚的稿子更完美了。爸爸，真是一個做事認真的人。

爸爸非常愛我。記得有一次放學時下雨了，我沒帶傘，我以爲我要自己跑回家，可是出了校門我看到了爸爸。我問爸爸，爸爸說：“今天下雨了，你沒帶傘我就來接你了。”說着就把傘打到我的頭上，一直到回家，爸爸有半邊肩溼了，我明白了原來爸爸把傘打到我頭上，自己卻沒有打傘，我心中充滿心酸。

這就是我的爸爸——一位堅強、善良、對工作高度負責的爸爸。我愛他，敬佩他。長大了，我也一定要做一個像爸爸那樣的人。

　我最敬佩的人閱讀心得範文五

時光匆匆，我已經是四年級的小學生了。在這四年的學校生活中，我最敬佩的老師，就是我們班主任———胡老師。

她中等身材，一頭烏黑的長髮，說起話來特別溫柔。她的語文課非常的生動活潑。那天，我們正在上語文課，突然教室裏來了一位不速之客———蜜蜂。它振動着雙翅在空中左右盤旋，好像在找空位坐下，準備上課呢!同學們的目光都被這位不速之客吸引走了。看見了這種情形，只見胡老師微微一笑，輕輕地放下手中的課本，對着同學們說道：“同學們，我們這節語文課臨時改爲觀察課，老師只有一個要求，大家要仔細觀察，可以互相交流。要寫作文喲!”同學們聽了，可興奮了。有的把書卷成望遠鏡觀察，有的差點站到桌子上去觀察了……然後，相互交流着，結果這次作文寫得特別好。

胡老師經常教導我們學習語文最重要的是多朗讀，多背誦，多積累。可是對於我這種“懶人”，怎麼辦呢?這不，她又想出了一個“朗讀計劃”。讓我們錄自己的朗讀作業，發到本班的微信羣中去展示。這下我可像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉了。我這人平時說話聲音就小，別說朗讀了，簡直就不敢想像了。聽着同學們優美的朗讀作品，我坐不住了，趕緊找來資料，開始背誦、練語調。

終於輪到我發錄音展示了，我的心緊張得“怦怦”直跳。結果錄的前幾遍不是因爲聲音太小，就是錯字、漏字，被老爸無情地給“咔嚓”掉了。正當我垂頭喪氣的時候，老爸的一句話提醒了我。他說，你還記得胡老師經常說的一句話嗎?“同學們，你們能行，你們是最棒的!”

“對，我能行，我是最棒的!”想着胡老師的話，我深深地吸了一口氣，平復了一下心情，重新錄起來。隨着老爸的一聲“ok”，我的錄音作業被髮到微信羣中去了，我也完成了我的錄音作業。第二天老爸告訴我，我的朗讀得到了胡老師的認可。更想不到的是，胡老師告訴我們，這次朗讀計劃完成得很好，下次要升級成視頻朗讀呢!我忐忑不安地期待着。

這就是我們的胡老師，我最敬佩的人。

我最敬佩的人閱讀心得範文