十破十立心得體會（熱門15篇）

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篇一：十破十立心得體會

“十破十立”是省委書記趙克志在省委第十一屆二次全會上明確提出的，要求全省各行業圍繞當前政治任務，開展解放思想大討論。

根據市委《關於深入開展“十破十立”大討論活動的實施意見》(築黨發【2013】26號文件)精神，並按照《XX市教育系統開展“十破十立”大討論活動實施方案》(清黨發【2013】75號文件)要求，我校全體黨員幹部、教職工進行了學習。

透過學習討論，“十破十立”提出給我們統一了思想認識，指明瞭發展的方向，認清了前進的道路，樹立了學習的標杆。在當前形勢下，XX人民在“國發【2013】2號文件”和十八大精神的指引下，各行各業都在發奮前進，作爲工作在第一線的基層教師，要貫徹執行“十破十立”思想，在今後的時光工作中，就應從以下幾個方面來貫徹落實“十破十立”。

一、解放思想，要樹立敢於爭先、用心進取的思想意識

不敢想、不敢大膽想，不敢幹、不敢大膽幹，不敢做、不敢做大事是XX人思想上的通病，也是沒有自信，信心不足的表現。如果不解放思想，樹立敢於爭先的意識、大膽突破、用心進取的思想意識，就不能從根源上解決XX發展的第一道關卡。

思想解決的程度，決定了自已進步的尺度。新的歷史時期，跨越發展、後發趕超，與全國同步實現小康，是黨中央、國務院對XX的殷切期望，是全省各族人民的共同願望。目前，XX小康生活進程落後於全國8年、落後於西部4年。要想在2020年到達全國小康生活目標，時光緊、任務重、困難多、壓力大。因此，我們每個教師都要與黨員幹部一齊爭當解放思想的推動者、實踐者。

一是要有時不我待的進取精神。要大力弘揚“不怕困難、艱苦奮鬥、攻堅克難、永不退縮”的XX精神，搶抓機遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇氣，奮力追趕，奮勇當先。

二是要有用心主動的工作態度。要主動參與、主動作爲，不當旁觀者，不當“門外漢”。要與時俱進、立說立行，當好擂鼓手，當好宣傳員，把黨中央、國務院以及XX省委、省政府興黔富民的精神融入教育教學的實際工作中，提高全民參與意識。

二、講究工作方法，開拓創新、追求卓越的思想意識

墨守成規，不講究工作方法，也是XX人的一個通病，就是在工作中不願意創新、不願意改革、不願理解新事物，習慣於舊觀念、舊思路、舊方法、舊做法。因循守舊，沒有前途。只有開拓創新，用新觀念指導新發展，要敢走別人沒有走過的新路，要用新辦法解決新問題，要用新做法開創事業新局面，新的思維和創新意識才能讓未來充滿期望。

要善於認識自我，信心不足，不行;安於現狀，更不行!絕不能習慣於縱向比，自我跟自我比、此刻跟過去比。進步了，要更進步;好了，要更好;要精益求精，“沒有最好，只有更好”。

三、學習先進經驗，樹立包容合作、立說立行的思想意識

應當打開心胸，集百家之長，努力爲合作發展創造和諧條件，大事業、大合作，纔會大成功，做大做強，之後居上。說到不如做到，要做就做最好。落後了要趕上去，容不得半點反應遲緩，務必比別人快上加快。空談誤國，實幹興邦。因此，必須要培養立說立行的意識。

在今後的工作中要與時俱進，透過多種途徑和方式學習他人先進的經驗，並把它與教育教學實踐結合在一齊。只有不斷學習、不斷豐富自我的工作經驗，才能在工作中不斷改善方法，纔會更加提高教育教學質量。

四、踐行XX教師精神，爭當合格優秀教師

踐行“開放自信，樂於奉獻，攻堅克難，勇於爭先，人一之，我十之，咬定青山不放鬆，不達目的不罷休。”的XX教師精神

實踐“我是一名榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，履行教師神聖職責，修身立德，爲人師表，追求真理，崇尚科學，敬業愛生，教書育人;淡泊名利，嚴謹治學;傳承禮貌，勇於創新，終身學習，不斷進步。爲全體學生完美未來，我願奉獻全部智慧和力量。”的XX教師誓詞。

在工作中，堅守教師職業道德規範，將“十破十立”的觀念紮根於心，認真履行教書育人的工作職責，用“十破十立”指導我們的實際工作，在教育教學的平臺上，努力提高教育教學質量。

篇二：十破十立心得體會

當前，中國經濟社會發展已經進入到全面建成小康社會和實現現代化的重要時期。與全國一樣，XX經濟的發展也進入到一個重要階段。爲了支持和推動XX經濟社會又好又快發展，中央出臺了國發二號文件，XX省第十一次黨代會確立了2020年與全國同步建成小康社會的奮鬥目標。能夠說從天時、到地利、再到人和，XX的條件都十分有利。然而，由於歷史和地理的原因，XX的經濟社會發展水平仍然大大落後於全國，甚至落後於西部其他省區。

XX在2020年與全國同步建成小康社會，進而在本世紀中葉全面實現現代化，既是4000萬XX人民共同理想和奮鬥目標，同時又是一項十分艱鉅的任務。作爲欠發達，欠開發的省份，XX的發展面臨諸多的困難和問題。

一方面，交通不便、資金缺乏、信息不靈和人才資源的不足的依然是影響XX發展的重要因素。另一方面，長期封閉和不延邊，不靠海的地理條件，使XX人普遍存在思想不夠解放，觀念比較陳舊以及慵懶散慢等等陋習。事實上，第一個方面的制約因素已隨着國家西部大開發政策的落實和交通等基礎設施條件的改善逐步得到緩解。

而第二方面的因素，即思想陳舊落後方面的問題，則越來越成爲影響XX經濟社會發展的更爲重要的原因。要解決這方面的問題，不僅僅需要較長時光，而且需要進行一場思想大解放運動，方能取得成效。這些問題突出表現爲：眼界不寬、思想僵化、信心不足、墨守成規、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕擔職責、說多做少、反應遲緩、忽視產業、不跑不要，腐敗墮落等等。這些落後的思想觀念與陳規陋習不僅僅嚴重束縛了XX幹部羣衆幹事創業的熱情，而且嚴重阻礙了XX經濟社會的健康發展。針對這些問題，趙克志書記在XX省十一屆二次全會上，發表“十破十立”的講話，由此興起了XX新一輪的思想解放大討論。“十

破十立”不僅僅振聾發聵，而且找到了制約XX發展的思想根源。我們務必認真學習，深刻領會。爲了認真開展“十破十立”思想大討論活動。我們務必把握以下方面：

一、正確認識“十破十立”的時代背景和重要好處

首先，“十破十立”的講話是在全國上下認真貫徹落實黨的十八精神的形勢下提出來的，具有極強的現實針對性。爲了在2020年與全國同步全面建成小康社會，XX需要做和做好超多的工作。要做好這些工作並在2020年與全國建成小康社會，需要思想的進一步解放，需要敢爲人先的改革創新精神，需要全省人民齊心協力的共同奮鬥，因此，開展“十破十立”思想大討論活動，正逢其時，好處重大。

其次，“十破十立”是在我省全面實施“兩加一推”和“三化同步”戰略的形勢下提出來的。它對於消除廣大幹部和黨員思想上的消極情緒，激發各方的活力和創造力，糾正錯誤陳舊的思想觀念，剔除根深蒂固的陳規陋習具有振聾發聵的重要作用。

其三，“十破十立”對於我們更好的堅持解放思想、實事求是、與時俱進和求真務實具有重要的指導作用。“十破十立”是基於XX的實際提出來，有着極強的現實針對性。認真開展“十破十立”工作，不僅僅有利於解決XX黨員和幹部思想和作風上存在的問題，而且有利於發現我們體制機制的弊端，這對推動體制機制的改革，提高辦事效率具有直接的作用。

其四，“十破十立”對於我們全面貫徹落實科學發展觀，具有十分重要的好處。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人爲本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。“十破十立”從許多方面詮釋了科學發展觀的內涵和基本要求。一針見血地指出了我們工作中許多不按科學發展觀要求辦事的思想行爲。因此，對於我們在實踐中更好的貫徹落實科學發展觀帶給了重要的思想基礎和行動指南。

二、準確把握“十破十立”的精神實質

“十破十立”的具體資料爲：一要突破信心不足的思想，樹立敢於爭先的意識;二要突破墨守成規的思想，樹立開拓創新的意識;三要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識;四要突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識;五要突破消極等待的思想，樹立搶抓機遇的意識;六要突破怕擔職責的思想，樹立勇於擔當的意識;七要突破說多做少的思想，樹立幹字當頭的意識;八要突破反應遲緩的思想，樹立立說立行的意識;九要突破忽視產業的思想，樹立工業強省的意識;十要突破不跑不要的思想，樹立用心爭取的意識。

十個方面一一對應，邏輯連貫，酷似天成。既無大話、套話，也無空話、廢話。反映了樸實的文風和實事求是的精神。其精神實質：

一是關於“要突破信心不足的思想，樹立敢於爭先的意識。”我認爲就是要求廣大黨員和幹部，鼓足信心勇氣，幹出先進的和一流的事業。這既是時代的要求，也是4000萬XX各族人民的期盼。爲此，務必克服妄自菲薄、無所作爲的觀念和心態，發揚臥薪嚐膽、勵精圖治，敢比敢攀、敢爭敢賽的精神，只有這樣，才能開創富民強省偉大事業的廣闊前景。

二是關於“要突破墨守成規的思想，樹立開拓創新的意識。”就是要求廣大黨員和幹部，克服官僚主義、形式主義和保守主義思想，堅持從XX和本部門、本單位的實際出發。摒除憑經驗辦事、按傳統模式辦事的慣性思維，走出慣性思維的“峽谷”、衝破陳舊觀念的“大山”，以新觀念、新方法、新作風開創新局面。

三是關於“突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識”。俗話說：滿招損，謙受益;毛主席說：虛心使人進步，驕傲使人落後。XX的發展儘管取得了必須的成績，但與發達地區相比，許多方面都十分落後。XX沒有驕傲的多少理由，也沒有值得驕傲的本錢。爲了建成小康社會，我們有許多路要走，超多的工作要做。我們只有埋頭努力，不斷追求卓越，才能到達既定的目標，完成艱鉅的任務。

四是關於“突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識”。歷史經驗證明，閉關鎖國就要捱打，封閉保守必然貧窮。XX的落後貧窮過去是歷史地理原因造成的，但是，XX這天仍然貧窮其主要原因則是思想觀念陳舊落後所致。要改變XX這天貧窮落後的面貌，務必以開放的態度笑迎八方來客，以包容合作的態度招商引資。只有做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，才能構建開放的文化，培養開放的心態，營造開放的環境，才能利用各種合作交流平臺，在互利共贏中找準我們的發展位置。

五是關於“突破消極等待的思想，樹立搶抓機遇的意識”。外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因務必透過內因而起作用。XX是一個擁有4000萬人口的省份，XX的發展進步，既要依靠外援，更要依靠自力更生。當前，國家的政策，外部的形勢對XX的發展都十分的有利，個性隨着西部大開發的深入推進和國際金融危機引發的東部產業向內地的轉移，爲XX帶給了千載難逢的發展時機。但是，機會稍縱即逝，如果我們不用心應對，努力搶抓，就可能丟掉迎頭趕上的大好時機。因此，消極等待的思想是萬萬要不得的。我們必須要克服徘徊觀望、不求進取的心態。透過用心爭取、主動作爲，準確把握髮展大勢，實此刻複雜局面中謀篇佈局，在嚴峻挑戰中抓牢機遇。

六是關於“要突破怕擔職責的思想，樹立勇於擔當的意識。”領導幹部務必在其位，謀其政，身體力行全心全意爲人民謀利益。這既是共產黨人和領導幹部的基本職責，也是基本的職業道德。怕擔職責的思想，是明哲保身等封建殘餘思想的重要表現，是一種缺乏職業道德的行爲。務必堅決反對和予以糾正。正確的態度是樹立勇於擔當的意識，迎着困難上而不是繞開矛盾走。廣大幹部和黨員要把勇於擔當作爲一種品質、一種境界、一種追求，敢想敢幹、敢做敢當，切實破解改革發展穩定中的難題，不斷推動各項工作邁上新臺階。只有樹立勇於擔當的意識，才能讓廣大人民羣衆心有所盼，事有所辦，利有所求。才能凝聚黨心民心，鞏固黨的執政地位，實現社會的和諧穩定。

七是關於“要突破說多做少的思想，樹立幹字當頭的意識”。說多做少的思想究其根源是慵懶散慢思想的集中反映。是作風不實，不負職責的思想行爲，對改變XX貧窮落後面貌沒有任何好處，對XX與全國同步建成小康社會是巨大威脅。因此，務必堅決反對，予以糾正。而樹立幹字當頭的意識，就是要少說空話，多做實事，最好是幹了再說，或幹了不說，事情幹好了讓老百姓去說。因爲事實勝於雄辯。我們要把十八大精神以及省第十一次黨代會的部署要求緊緊抓在手上，一件一件地抓，一項一項地落實，真正落實到基層中去、落實到羣衆中去。

八是關於“要突破反應遲緩的思想，樹立立說立行的意識”。反應遲鈍的意識與我們部分的黨員和領導幹部不學習，不思考的習慣密切相關。是慵懶散慢行爲的直接表現。其後果十分嚴重，從小的方面講，使本部門、本單位的工作失去創新和活力。從大的方面講，使XX難與全國同步建成小康社會。而立說立行就是說到做到，言行一致，就是立竿見影和一針見血的工作作風和工作方法。這是一種對黨和人民高度負責的態度。也是XX抓住機遇，實現跨越式發展的必然要求。爲此，我們務必解決按部就班、反應遲緩的問題，務必解決啓動慢、剎車快的問題。要認真研究國家政策，注意捕捉外部信息，快速作出工作部署，追求快節奏、講究高效率，搶佔發展先機。

九是關於“要突破忽視產業的思想，樹立工業強省的意識”。馬克思主義哲學認爲，物質決定意識，經濟基礎決定上層建築。一個國家，一個地區如果生產力不發達，就不能滿足人民羣衆日益增長的物質文化需要，就很難維護社會的和諧穩定。物質產品的生產依靠於產業，即工業和農業。我們過去常說，無農不穩，無工不富，無商不活，充分說明了產業的重要性。爲了推動XX經濟發展，推動遵義實現兩個率先目標，樹立工業強省和工業強市的思想具有至關重要的作用。想方設法加速工業發展，推進農業的現代化，是增加物質財富，增加財政收入，提高就業水平的基本途徑。這也是實現XX兩個跨越的治本之策。

十是關於“突破不跑不要的思想，樹立用心爭取的意識”。國際歌說得好，從來就沒有什麼救世主，也不靠神仙皇帝，要創造我們的幸福，全靠我們自我。要突破不跑不要的思想，樹立用心爭取的意識，就是要求我們務必主動出擊，找機會，抓機遇，想方設法上項目，引投資。近年來，中央重視支持西部發展，國家對XX發展專門出臺了國發二號文件。對此，我們必須要抓住這一有利時機，用心爭取，把中央的關懷轉化爲實實在在的發展成效。

三、聯繫實際認真處理破和立的關係

破和立是一對矛盾，立是針對破提出來的。沒有破就沒有立，沒有立破也是枉然。趙克志書記提出“十破十立”，就是要求XX廣大幹部和羣衆，務必解決思想，敢於除舊佈新和開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的精神實質。解放思想尤其要注重在實踐中深化認識，在創新中轉變觀念。我們要以解放思想大討論活動爲契機，以“十破十立”爲核心資料，在討論中構成共識，在共識中構成合力，全省幹部羣衆上下一心，奮力開創科學發展、後發趕超的新局面。

第一，堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，堅持解放思想，堅持實事求是和堅持與時俱進的思想路線。自覺地做到在實踐中堅持解放思想，堅持實事求是，堅持與時俱進和堅持求真務實。在解放思想中，自覺地轉變觀念，改掉陳規陋習。這是落實好“十破十立”思想的基本要求和重要條件。

第二，堅持以國發二號文件和省委第十一次黨代會和遵義市第四次黨代會精神爲指導，認真查找影響遵義經濟社會發展的思想觀念和規章制度，並運用辯證唯物主義的世界觀和方法論，對這些思想觀念和規章制度加以分析、批判和糾正。

第三，大力發揚黨的優良傳統和作風。要大興理論聯繫實際之風，調查研究之風，廉潔從政之風，求真務實之風。切實提高廣大幹部和黨員的理論素質、思想素質和分析解決問題的潛力與水平。

第四，牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識。真正做到立黨爲公，執政爲民，真正做到權爲民所用，情爲民所繫，利爲民謀。

第五，努力學習提高素質。學習是獲得知識的重要途徑，學習也是提高本領的最重要方法。爲了改革我們思想中的陳舊觀念和慵懶散奢等陋習，務必勤於學習和善於學習。因爲只有透過學習，我們才能發現自我的缺點和不足，只有學習才能找到克服毛病的正確方法。古人講，君子生非異也，善假於物也。充分說明了學習的極端重要性，我們務必深刻理解，認真踐行。這是我們獲得智慧於力量的源泉。當然，我們的學習不是漫無邊際，而是要有針對性和帶着問題去學習。這就是學以致用，有的放矢。黨務之急是結合XX實際向東部發達地區學習。

總之，“十破十立”大討論，既是一場解放思想運動，也是一場激發活力，凝聚力量的工作。我們務必認真研究，全面落實，務求實效。

篇三：十破十立心得體會

近日，XX省各單位紛紛組織學習了省委提出的“十破十立”解放思想大討論活動。針對單位的討論大家都談了很多，在那裏就不贅述，我覺得這“十破十立”也挺適合每個人的，人們在工作和生活中或多或少都存在和需要“十破十立”的一些資料或者全部資料，下方，筆者就自我的粗淺理解逐一談談其中八個方面(第九條關於產業和工業及第十條關於不跑不要不適合個人在那裏就不展開敘述了)的感受。

針對突破信心不足樹立敢於爭先。每個人都會有自我的一些缺點和短板，存在某方面的不足，遭遇一些挫折和困難，經歷一段甚至幾段灰色的時光和軌跡，承受酸甜苦辣的人生百味和風風雨雨，在必須的時期和階段，難免會出現自卑、缺憾、迷茫、彷徨、麻木、灰心和需要療傷，甚至不再相信正義、期望和完美。這就需要用心振作起來，發揚優點、克服缺點、揚長避短，不斷加強理論知識和業務技能的學習，不斷提高自我的綜合素質，堅定“風雨過後就會有彩虹”、“寒冷過後就會有春天”、“黑夜過後就會有黎明”、“梅花香自苦寒來”等理想信念，鼓起勇氣，堅定信心，以堅韌的毅力、頑強的鬥志和拼搏精神，吃苦耐勞、任勞任怨、兢兢業業，爲一個又一個目標的成功而不懈努力，在風雨泥濘的路上理解一切摔打和錘鍊，理解時光的檢閱和成長。

針對突破墨守成規樹立開拓創新。墨守陳規、一成不變、照搬照抄、依葫蘆畫瓢等固然會帶來諸多壞處和不好，但傳統的一些美德、思想等好的東西該堅持的要堅持，該發揚光大的要發揚光大，該創造吸收的要創造吸收，該改善的要改善，該捨棄的要捨棄。最好的方法就是要結合實際和需要，將傳統的資料加以選取性的吸收、豐富、完善和發揚光大，這纔是真正的開拓創新。

針對突破自我滿足樹立追求卓越。我們在工作和生活中要改變得過且過、安於現狀、不思進取、小進則滿、慢進也是退的思想和狀態，樹立逆水行舟不進則退、幹好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。要不斷剖析自我存在的問題和不足，切實加以改善和提高，給自我制定新的目標，並辛勤付出、努力拼搏去爭取實現，纔會覺得人生有期望、有挑戰、有奔頭，去享受一個又一個成功實現後的喜悅。當然，平常有點知足常樂的心態也很重要，凡事盡力了努力了就好，起碼自我不會後悔，平常心，不偏頗、不偏激，不要太計較得與失，充滿愛心、真情活着，就會覺得世界處處充滿陽光。

針對突破封閉保守樹立包容合作。在工作和生活中，我們不能固步自封、保守自閉、當井底之蛙，必須要透過文件、報刊、書籍、網絡等媒體加強學習，開闊視野、拓寬思維、心胸寬廣、海納百川、胸懷萬物、與人爲善，不斷豐富自我的精神境界，提高自我的修爲。忍別人之不能忍，容別人之不能容，不以成敗論英雄，陽光微笑、淡薄寧靜、坦然寬容，心中永遠有愛，如此會覺得前路寬廣明亮，會覺得世界如此這般完美。對待別人的傷害、誤解、過失、錯誤和熱潮冷諷，只要不是太嚴重、到達不可原諒和不可理喻的，就放大度點、少計較點、寬容對待，一笑了之，不必放在心上;寬容別人，既給別人一次改過自新的機會和一條自贖的出路，又讓自我獲得了心靈的提升、感悟了快樂的真諦。在工作和生活中，要明白一個人的力量是有限的，衆人的力量是巨大而不可估量的，俗話說“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，只有以包容和求同存異的態度，加強與別人的團結協作，才能集思廣益、羣策羣力、出色地幹好工作和完成各項目標任務。

針對突破消極等待樹立搶抓機遇。人的一生路很長，不要因爲受了點打擊、受了點傷害、受了點委屈、受了點誤會或者經歷了一些失敗、不如意就不能正確理解和坦然應對，就遇見困難繞道走，就自暴自棄、沉淪墮落、消極悲觀甚至一蹶不振，而就應要及時調整心態、提振信心，客觀認真分析原因，如果是自我的主要原因就要加以完善改善，是其他方面的原因就想其他辦法解決，不能解決或無法解決的就暫時放一放，適當的時機重新再來。同時堅持不放下期望和夢想的追求，以此爲信念辛勤付出、不懈拼搏，有的放矢地加強多方位的學習，用心參加專業技術資格和職業技能職稱考試，提升自我的綜合素質，時刻做好迎接下一次機遇的準備，因爲機遇只光顧有準備的人。拋開買官賣官、關係提拔、關係中標、官商勾結、行賄受賄、貪污腐敗等社會陰暗面，應對每一次機遇，我們每個人都要用心去爭取，做到盡力就好。

針對突破怕擔職責樹立勇於擔當。每個人在工作和生活中都扮演着不一樣的主角，對單位、家庭和個人自身都承擔着不一樣的職責。這就需要我們以高度的職責感認真負起各種職責來，勇於擔當，對的要繼續堅持，錯的要及時改正：對單位要認真用心主動工作、盡職盡責、幹事創業，是管理者的要科學合理地管好下屬員工，帶領企業不斷實現跨越發展;對家庭要關心熱愛，做好自我的主角定位，不做傷害家庭的事情，不說影響家庭成員感情的話;對自我要愛惜呵護、照顧好自我，加強身體鍛鍊，注重心理健康，注意人身和財產安全，樂觀開朗、用心進取、奮發有爲。

針對突破說多做少樹立幹字當頭。很多人嘴巴說得是頭頭是道、天花亂墜，一副錦腹繡嘴整天只會耍嘴皮子，表面文章倒是做得好，形式主義、走過場也做得不錯，就是在做的方面卻是很少做或者什麼也不(會)做，這就失去了說與做的好處。此刻大家提倡少說多做、緊張快乾，這個觀點不錯，以實際行動說話，比什麼都強都好，也遠遠比多說少做、只說不做強很多，因爲如果把說許多大話、空話、套話、廢話的時光拿來幹活，活都幹好一大半甚至早就幹好了。在幹工作的過程中，注重用理論指導實踐，在實踐中改善和提升理論，再用新的理論指導新的實踐，理論和實踐就會不斷得到提升，如此兩者就到達完美統一了;同時還要樹立“幹”字當頭的意識，注重把工作幹實、幹好、幹出色、推陳出新，做到思想上先人一步，行動上快人一拍，出手上高人一着。

針對突破反應遲緩樹立立說立行。俗語說人不能恍打糊稀的，也就是說人不能什麼都稀裏糊塗，凡事需要頭腦清醒、反映迅速、行動快捷、效果明顯，不需要工作慢騰騰、等待、等等再看以及持觀望態度，那樣就會錯失良機、追悔莫及;需要立刻行動，提高執行力，不需要拖沓、互相推諉扯皮以及事不關己高高掛起。還需要超前謀劃，早安排、早部署、早落實，需要高標準、嚴要求、快節奏、高效率，在合理、可承受的範圍內，還需要快馬加鞭、好上加好，這樣，就沒有幹不好的工作。

篇四：十破十立心得體會

開展“十破十立”大討論活動就是要求我們如何“加速發展、加快轉型、推動跨越”。

目前，全縣正如火如荼地開展十破十立大討論活動。我透過認真學習黨的十八大精神和省委書記趙克志在省委十一屆二次全體會議上的講話精神，聯繫自我的工作實際，使我更加深刻地體會到開展“十破十立”大討論活動的重要性和必要性。

“十破”即：破除信心不足的思想;破除墨守成規的思想;破除自我滿足的思想;破除封閉保守的思想;破除消極等待的思想;破除怕擔職責的思想;破除坐而論道的思想;破除反應遲緩的思想;破除忽視產業的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”即：樹立敢於爭先的意識;樹立開拓創新的意識;樹立追求卓越的意識;樹立包容合作的意識;樹立搶抓機遇的意識;樹立勇於擔當的意識;樹立幹字當頭的意識;樹立立說立行的意識;樹立工業主導的意識;樹立主動爭取的意識。

一是要求我們要有認識新事物，適應新形勢，研究新狀況，解決新問題的根本思想，就是使思想和實際相貼合，創造性地工作。我們的思想觀念往往具有相對穩定性，沒有觀念的更新，就不會有發展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發展的跨越;沒有觀念的領先，就不會有發展的超越。這就是要求我們務必與時俱進，不斷適應實踐的發展變化，及時轉變和更新觀念，因此，要破除所有不良的思想，站在新的起點上謀求更大發展。

二是要求我們在各項工作中體現時代性、把握規律性、富於創造性。一些陳舊的觀念束縛着我們的手腳，制約着我們的發展，衝破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展體制的弊端，務必透過不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，才能不斷進行創新，才能保證經濟社會跨越式發展。

三是要求我們樹立求真務實、樂於奉獻的精神，強化工作的職責意識、進取意識、服務意識，工作中做到踏踏實實，認真負責、精益求精，要以高度的職責感做最好的工作。透過開展“十破十立”大討論活動，就是要解放思想，用心創新，不斷改善工作，不斷拓展自我的視野，陶冶自我的情操，培育自我的素質，正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷。在日常工作中與同事和睦相處、與同事合作交流，相互學習，展現良好的工作作風，不斷開拓服務工作的新局面。

篇五：十破十立心得體會

省委書記、省長趙克志在省委第十一屆二次全會上明確提出，當前解放思想要做到“十破十立”。作爲一名鄉鎮幹部，透過全鎮“十破十立”學習大討論，理想信念得到了進一步堅定，思想觀念得到了進一步創新;站在破除安於現狀、墨守成規、脫離實際的思想起點上，十破十立讓我感觸很多。

一是突破學習桎梏，提高自身素質。作爲一名鄉鎮工作人員，只有不斷加強理論學習，才能保證思想不斷進步。作爲一名黨員幹部，應始終牢牢把握黨的理論前進方向，深入學習中國特色社會主義理論體系，樹立最高理想。學習，不僅僅僅是理論方面的，同時也包括學會有效的溝通，學習如何把知識應用於實踐，向身邊的領導、同事以及人民羣衆學習等等，所謂學無止境，學海無涯，只有不斷增加和積累知識，才能得到提高，獲得自身素質的昇華。

二是突破工作常規，加強基層歷練。加強溝通，處理好關係，在和諧的環境中完善自我，時時刻刻牢記基層公務員的內涵，從小事做起，不驕不躁，虛心請教，勤于思考，腳踏實地的幹好每一項工作。工作的過程就是學習的過程，也是成長的過程。只有經歷工作的磨礪，經歷困難和挫折的磨難，才能在複雜局面中從容應對、得心應手，工作潛力和水平纔能有較大提高。

三是突破心態瓶頸，迅速轉換主角。作爲選派到基層工作的選調生，就應擺正位置，找準自我的優點與不足，學會換個角度思考問題。對於基層的工作環境，尤其是鄉鎮工作和農村工作，我還存在着經驗少、潛力不強等不足，爲儘快適應工作需要自身迅速的轉換主角，只有不怕苦不怕累，從小事做起，處處嚴格要求自我，少說多做，才能創造出自我的一片新天地。

篇六：十破十立心得體會

十破十立心得體會

近日，貴州省各單位紛紛組織學習了省委提出的“十破十立”解放思想大討論活動，針對單位的討論大家都談了很多，在這裏就不贅述，我覺得這“十破十立”也挺適合每個人的，人們在工作和生活中或多或少都存在和需要“十破十立”的一些內容或者全部內容，下面，筆者就自己的粗淺理解逐一談談其中八個方面(第九條關於產業和工業及第十條關於不跑不要不適合個人在這裏就不展開敘述了)的感受。下面是unjs整理的關於

針對突破信心不足樹立敢於爭先。每個人都會有自己的一些缺點和短板，存在某方面的不足，遭遇一些挫折和困難，經歷一段甚至幾段灰色的時光和軌跡，承受酸甜苦辣的人生百味和風風雨雨，在一定的時期和階段，難免會出現自卑、缺憾、迷茫、彷徨、麻木、灰心和需要療傷，甚至不再相信正義、希望和美好。這就需要積極振作起來，發揚優點、克服缺點、揚長避短，不斷加強理論知識和業務技能的學習，不斷提高自己的綜合素質，堅定“風雨過後就會有彩虹”、“寒冷過後就會有春天”、“黑夜過後就會有黎明”、“梅花香自苦寒來”等理想信念，鼓起勇氣，堅定信心，以堅韌的毅力、頑強的鬥志和拼搏精神，吃苦耐勞、任勞任怨、兢兢業業，爲一個又一個目標的成功而不懈努力，在風雨泥濘的路上接受一切摔打和錘鍊，接受時間的檢閱和成長。

針對突破墨守成規樹立開拓創新。墨守陳規、一成不變、照搬照抄、依葫蘆畫瓢等固然會帶來諸多壞處和不好，但傳統的一些美德、思想等好的東西該堅持的要堅持，該發揚光大的要發揚光大，該創造吸收的要創造吸收，該改進的要改進，該捨棄的要捨棄。最好的方法就是要結合實際和需要，將傳統的內容加以選擇性的吸收、豐富、完善和發揚光大，這纔是真正的開拓創新。

針對突破自我滿足樹立追求卓越。我們在工作和生活中要改變得過且過、安於現狀、不思進取、小進則滿、慢進也是退的思想和狀態，樹立逆水行舟不進則退、幹好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。要不斷剖析自己存在的問題和不足，切實加以改進和提高，給自己制定新的目標，並辛勤付出、努力拼搏去爭取實現，纔會覺得人生有希望、有挑戰、有奔頭，去享受一個又一個成功實現後的喜悅。當然，平常有點知足常樂的心態也很重要，凡事盡力了努力了就好，起碼自己不會後悔，平常心，不偏頗、不偏激，不要太計較得與失，充滿愛心、真情活着，就會覺得世界處處充滿陽光。

針對突破封閉保守樹立包容合作。在工作和生活中，我們不能固步自封、保守自閉、當井底之蛙，一定要通過文件、報刊、書籍、網絡等媒體加強學習，開闊視野、拓寬思維、心胸寬廣、海納百川、胸懷萬物、與人爲善，不斷豐富自己的`精神境界，提高自己的修爲。忍別人之不能忍，容別人之不能容，不以成敗論英雄，陽光微笑、淡薄寧靜、坦然寬容，心中永遠有愛，如此會覺得前路寬廣明亮，會覺得世界如此這般美好。對待別人的傷害、誤解、過失、錯誤和熱潮冷諷，只要不是太嚴重、達到不可原諒和不可理喻的，就放大度點、少計較點、寬容對待，一笑了之，不必放在心上;寬容別人，既給別人一次改過自新的機會和一條自贖的出路，又讓自己獲得了心靈的提升、感悟了快樂的真諦。在工作和生活中，要明白一個人的力量是有限的，衆人的力量是巨大而不可估量的，俗話說“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，只有以包容和求同存異的態度，加強與別人的團結協作，才能集思廣益、羣策羣力、出色地幹好工作和完成各項目標任務，

針對突破消極等待樹立搶抓機遇。人的一生路很長，不要因爲受了點打擊、受了點傷害、受了點委屈、受了點誤會或者經歷了一些失敗、不如意就不能正確接受和坦然面對，就遇見困難繞道走，就自暴自棄、沉淪墮落、消極悲觀甚至一蹶不振，而應該要及時調整心態、提振信心，客觀認真分析原因，如果是自己的主要原因就要加以完善改進，是其他方面的原因就想其他辦法解決，不能解決或無法解決的就暫時放一放，適當的時機重新再來。同時堅持不放棄希望和夢想的追求，以此爲信念辛勤付出、不懈拼搏，有的放矢地加強多方位的學習，積極參加專業技術資格和職業技能職稱考試，提升自己的綜合素質，時刻做好迎接下一次機遇的準備，因爲機遇只光顧有準備的人。拋開 、關係提拔、關係中標、 結、 、 等社會陰暗面，面對每一次機遇，我們每個人都要積極去爭取，做到盡力就好。

針對突破怕擔責任樹立勇於擔當。每個人在工作和生活中都扮演着不同的角色，對單位、家庭和個人自身都承擔着不同的責任。這就需要我們以高度的責任感認真負起各種責任來，勇於擔當，對的要繼續堅持，錯的要及時改正：對單位要認真積極主動工作、盡職盡責、幹事創業，是管理者的要科學合理地管好下屬員工，帶領企業不斷實現跨越發展;對家庭要關心熱愛，做好自己的角色定位，不做傷害家庭的事情，不說影響家庭成員感情的話;對自己要愛惜呵護、照顧好自己，加強身體鍛鍊，注重心理健康，注意人身和財產安全，樂觀開朗、積極進取、奮發有爲。

針對突破說多做少樹立幹字當頭。很多人嘴巴說得是頭頭是道、天花亂墜，一副錦腹繡嘴整天只會耍嘴皮子，表面文章倒是做得好，形式主義、走過場也做得不錯，就是在做的方面卻是很少做或者什麼也不(會)做，這就失去了說與做的意義。現在大家提倡少說多做、緊張快乾，這個觀點不錯，以實際行動說話，比什麼都強都好，也遠遠比多說少做、只說不做強很多，因爲如果把說許多大話、空話、套話、廢話的時間拿來幹活，活都幹好一大半甚至早就幹好了。在幹工作的過程中，注重用理論指導實踐，在實踐中改進和提升理論，再用新的理論指導新的實踐，理論和實踐就會不斷得到提升，如此兩者就達到完美統一了;同時還要樹立“幹”字當頭的意識，注重把工作幹實、幹好、幹出色、推陳出新，做到思想上先人一步，行動上快人一拍，出手上高人一着。

針對突破反應遲緩樹立立說立行。俗語說人不能恍打糊稀的，也就是說人不能什麼都稀裏糊塗，凡事需要頭腦清醒、反映迅速、行動快捷、效果明顯，不需要工作慢騰騰、等待、等等再看以及持觀望態度，那樣就會錯失良機、追悔莫及;需要馬上行動，提高執行力，不需要拖沓、互相推諉扯皮以及事不關己高高掛起。還需要超前謀劃，早安排、早部署、早落實，需要高標準、嚴要求、快節奏、高效率，在合理、可承受的範圍內，還需要快馬加鞭、好上加好，這樣，就沒有幹不好的工作。

篇七：十破十立心得體會

爲了深入學習貫徹落實黨的十八大精神、省委十一屆二次全會、市第九次黨代會精神，進一步解放思想，凝聚力量，攻堅克難，奮力開創生態文明城市建設新局面，市委決定在全市深入開展“十破十立”學習討論活動，貴陽農村商業銀行小河支行領導班子積極響應市委的決定，在本行開展“十破十立”學習討論活動，瞭解“加速發展、加快轉型、推動跨越”及黨的十八大精神和省委書記趙克志在省委十一屆二次全體會議上的講話精神。作爲小河支行營業部的工作負責人，聯繫自己的工作實際，我深刻地體會到開展“十破十立”大討論活動的重要性和必要性。我深刻識到，要做好銀行服務工作必須堅持工作不忘學習與思考，學習與思考必須與工作密切結合，才能行之有效。現就結合大學習討論活動，談幾點體會。

一，深刻準確認識“十破”與“十立”

“十破”既：破除信心不足的思想；破除墨守成規的思想；破除自我滿足的思想；破除封閉保守的思想；破除消極等待的思想；破除怕擔責任的思想；破除坐而論道的思想；破除反應遲緩的思想；破除忽視產業的思想；破除不跑不要的思想。

“十立”既：樹立敢於爭先的意識；樹立開拓創新的意識；樹立追求卓越的意識；樹立包容合作的意識；樹立搶抓機遇的意識；樹立勇於擔當的意識；樹立幹字當頭的意識；樹立立說立行的意識；樹立工業主導的意識；樹立主動爭取的意識。

二，加強學習，提升自身綜合素質突破自我束縛

要樹立終身學習的觀念，掌握學習方法，充分利用時間，針對性地開展學習，努力增長自己的才幹。要深入系統地學習黨的路線方針政策，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習，提高思想認識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創新工作思路，以更好地適應新時期工作的需要，只有這樣才能提高自身的綜合素質，纔能有能力“十破”，才能做到“十立”。

作爲一名二級支行負責人，在工作中要時刻貫徹科學發展觀的要求，增強發展意識、穩健意識、風險意識和責任意識，以高度負責的工作態度，良好的敬業精神。在切實把合規文化建設落實到每一項業務、每一個崗位、每一個環節、每一個時點及始終堅持把依法合規經營，防範業務風險作爲各項業務工作開展的基礎上，打破常規，解放思想，實現創新；在健全和完善支行內控制度建設，確保穩健經營、提高經營效益、防範化解風險、提升金融安全的前提下，打破傳統束縛，實現跨越式發展。

三、強化實踐，提高工作服務水平適應現代市場經濟發展要求

要將學習與行動結合起來，這樣才能促進發展。銀行作爲金融服務行業，說到底還是服務行業，因此我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣性格的客戶，面臨着各種問題和考驗，通過學習討論，總結反思，積極主動解決認識上及理念上的問題，轉變工作態度，提高自己的職業道德和職業素養。一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，從而讓客戶有信賴感。二是做到“換位”思考，設身處地爲客戶着想，積極主動幫助客戶排憂解難，努力減少其不必要的負擔。

隨着我國市場經濟的進一步發展及改革開放的進一步深入，客觀環境也進一步明確了金融工作的方向，深化金融體制改革、推進金融創新、維護金融穩定將成爲金融工作的重點。作爲一名二級支行的負責人，我不僅深刻認知貴陽農村商業銀行小河支行在百姓生活與經濟建設中的作用，而且身體力行，不斷提升整體服務能力，滿足客戶需求，適應現代市場經濟對商業銀行的發展要求。

篇八：十破十立心得體會

趙克志書記在貴州省委十一屆二次全會上提出：當前解放思想要做到“十破十立“的重要精神，破除“信心不足、墨守成規、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕擔責任、說多做少、反應遲緩、忽視產業、不跑不要、個人主義的思想觀念；樹立“敢於爭先、開拓創新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、勇於擔當、幹字當頭、立說立行、工業強省、積極爭取”的理念。

20xx年2月17日，第二工程處開展關於了“十破十立”大討論活動，通過學習，使我深刻認識到：

1、自己的思想還有些狹隘，固步自封、消極等待的思想依然存在，十破十立告訴我們，要用創新和追求卓越的思維，做一件事不是做到最好，而是做到更好。利用一切可以利用的資源，敢於正視自己的不足，虛心向別人學習，只有不斷的學習，不斷豐富自己，才能在工作中立於不敗之地。

2、當今是一個知識在不斷更新、知識如浩瀚海洋的社會，稍有怠慢，就會落伍，我們必須時刻保持“如坐鍼氈，寢室難安”的憂患意識，牢固樹立“不進則退、小進是退、慢進也是退”的緊迫意識，敢於強者比，敢向高處攀，做就做最好，爭就爭第一。

3、正確對待工作中與生活中的得失，不發無謂牢騷，在日常生活中與人和睦相處，在工作中與同事相互幫助，人們常把心胸比着一灘湖水，湖越大，當石頭扔進去時泛起的漣漪就越小。大肚能容容天下難容之事，開懷一笑笑世間可笑之人。

“十破十立”猶如一面鏡子，映照自己，規範自己、督促自己；“十破十立”賦予了我們神聖的職責，我們要將“十破十立”的觀念紮根於心，用“十破十立”指導我們的實際工作，展現良好的工作作風，不斷開拓養護事業發展的新局面。

篇九：十破十立心得體會

目前，全縣正如火如荼地開展十破十立大討論活動。我通過對趙克志書記在貴州省委十一屆二次全會上提出：當前解放思想要做到“十破十立”的重要精神的學習。使我受到了深刻的震撼，有了不小的收穫和啓示。聯繫自己的.工作實際，使我更加深刻地體會到開展“十破十立”的重要性和必要性。

“十破”既：破除信心不足的思想；破除墨守成規的思想；破除自我滿足的思想；破除封閉保守的思想；破除消極等待的思想；破除怕擔責任的思想；破除坐而論道的思想；破除反應遲緩的思想；破除忽視產業的思想；破除不跑不要的思想。

“十立”既：樹立敢於爭先的意識；樹立開拓創新的意識；樹立追求卓越的意識；樹立包容合作的意識；樹立搶抓機遇的意識；樹立勇於擔當的意識；樹立幹字當頭的意識；樹立立說立行的意識；樹立工業主導的意識；樹立主動爭取的意識。

首先、通過學習覺得自已的思想還有些狹隘，固步自封的感覺依然存在。與同樣身處教育前線的同行比起來，自已的成績顯得是多麼的微不足道，卻還沾沾自喜的。思想問題解決的程度，決定了自已是否進步的尺度。覺得自己要以這次學習爲起點，不斷解放思想，多反省，找差距，爭取在今後的教育工作中取得更大的成績。

其次、當今時代知識正不斷更新着，只要是稍有懈怠，就會因趕不上時代的步伐而顯得與時代格格不入。只有通過不斷的學習和進步，才能趕上時代的步伐。因此暗下決心在提高思想的基礎上要大量閱讀教育理論專著、學科專業書籍，以提高自己的教學水平，增強自己的教學能力，開闊視野，更新知識.真正做到學以致用。不斷積累教學智慧，不斷地充實專業知識，不斷改進教學方法。

第三、正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘於清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發展，維護學校的榮譽。敢與強者比、敢向高處攀，做就做最好、爭就爭第一。

作爲一名教育工作者，要做到：

愛國守法。熱愛祖，熱愛人民，擁護中國共產黨，擁護社會主義。全面觀測教育方針，自覺遵守國家法律法規，依法履行教師職責。不得有違背黨和國家教育方針的言行。

愛崗敬業，忠誠於人民的教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘爲人梯，樂於奉獻；要對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，不得敷衍塞責。

關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等公正地對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友；要保護學生的安全，關心學生的健康，維護學生的權益；不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

教書育人。遵循教育規律，實施素質教育，做到既教書又育人。對學生要循循善誘，誨人不倦，因材施教，注重培養學生的良好品質，激發學生的創新精神，促進學生的全面發展。要全面衡量和評價學生，不以分數作爲評價學生的唯一標準。

爲人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派。廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取施利。

樹立終身學習、活到老學到老的理念，崇尚科學精神，不斷學習教育教學理論，拓寬知識視野，更新知識結構；要潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

篇十：十破十立心得體會

20xx年4月20日下午，威寧縣公安局雪山派出所長安傑組織全體職工集中學習“十破十立”的重要精神，即破除“信心不足、墨守成規、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕擔責任、坐而論道、反應遲緩、忽視產業、不跑不要”的思想，樹立“敢於爭先、開拓創新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、敢於擔當、幹字當頭、立說立行、工業主導、主動爭取”的意識。通過學習“十破十立”，我的理想信念得到了進一步堅定，思想觀念得到了進一步創新。以下是我學習“十破十立”的幾點心得：

一、我們要有求真務實、樂於奉獻的精神，強化自身的責任意識、服務意識、進取意識，兢兢業業幹好事，對工作認真負責，精益求精，以高度責任感做好每一項工作。通過學習“十破十立”，就是要求我們解放思想，積極創新和改進工作，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培養自己的業務素質，正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷。在日常工作中與同事和睦相處、與同事合作交流，相互學習，展現良好的工作作風，不斷開拓服務工作的新局面。

二、在工作之餘多學習，以增加自己的才幹。我們國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱於世。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚，我作爲國土的一名工作人員，需要學習的知識實在太多，所以，我要樹立活到老，學到老，改造到老的理念。否則，稍有懈怠，就會落伍。

三、要有認識新事物，適應新形勢，研究新情況，解決新問題的根本思想，就是使思想和實際相符合，創造性地工作。我們的思想觀念往往具有相對穩定性，沒有觀念的更新，就不會有發展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發展的跨越；沒有觀念的領先，就不會有發展的超越。這就是要求我們必須與時俱進，不斷適應實踐的發展變化，及時轉變和更新觀念，因此，要破除所有不良的思想，站在新的起點上謀求更大發展。

四、在各項工作中體現時代性、把握規律性、富於創造性。一些陳舊的觀念束縛着我們的手腳，制約着我們的發展，衝破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展體制的弊端，必須通過不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，才能不斷進行創新，才能保證經濟社會跨越式發展。

篇十一：學習“十破十立”心得體會

學習“十破十立”心得體會

學習“十破十立”心得體會

省委書記趙克志同志提出瞭解放思想的“十破十立”，給我們提供瞭解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難的金鑰匙，爲後發趕超帶來強大精神動力。現就自身學習“十破十立”談一些體會。

一、談體會，增強思想解放意識

一要突破信心不足的思想，樹立敢於爭先的意識。不敢想、不敢大膽想，不敢幹、不敢大膽幹，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，這就是沒有自信，信心不足，如果不能樹立敢於爭先的意識，大膽突破，解放思想，從根源上解決發展的第一道關卡。

二要突破墨守成規的思想，樹立開拓創新的意識。墨守成規，就是不願意創新、不願意改革、不願接受新事物，習慣於舊觀念、舊思路、舊方法、舊做法。因循守舊，沒有前途；開拓創新，用新觀念指導新發展，要敢走別人沒有走過的新路，要用新辦法解決新問題，要用新做法開創事業新局面，新的思維和創新意識才能讓未來充滿希望。

三要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識。要善於認識自己，信心不足，不行；安於現狀，更不行！絕不能習慣於縱向比，自己跟自己比、現在跟過去比。進步了 ，要更進步；好了，要更好；因爲“沒有最好，只有更好”。

四要突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識。應當打開心胸，集百家之長，努力爲合作發展創造和諧條件，大事業、大合作，纔會大成功，做大做強，後來居上。

五要突破消極等待的思想，樹立搶抓機遇的意識。從來沒有天上掉餡餅的事。誰消極等待誰就只能落後。機遇與挑戰並存的時代裏，我們就該搶抓機遇，不懼挑戰。

六要突破怕擔責任的思想，樹立勇於擔當的意識。要使貴州省後發趕超，每個貴州人，特別是領導幹部就必須百分之百地勇於擔當。萬不可“不求無功，但求無過”。貴州的發展經不起推諉，貴州的未來受不住拖沓。

七要突破說多做少的.思想，樹立幹字當頭的意識。空談誤國，實幹興邦，沒有研究就沒有發言權，沒有實地工作過，光說不練只是假把式。“幹”字當頭，成功不愁，“幹”字去掉，成功跑掉。後發趕超是靠實幹、善幹“幹”出來的。

八要突破反應遲緩的思想，樹立立說立行的意識。說到不如做到，要做就做最好。落後了要趕上去，容不得半點反應遲緩，必須比別人快上加快。因此，一定要培養立說立行的意識。

九要突破忽視產業的思想，樹立工業強省的意識。貴州的發展差距在工業，潛力在工業，希望也在工業。抓工業與保護生態並不矛盾。一定要堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，實現發展、富裕、生態三者的辯證統一。

十要突破不跑不要的思想，樹立積極爭取的意識。自身發力、中央給力、向外借力，這是遵循內外因辯證關係，推動加速發展的一個規律。我們一定要緊緊抓住貫徹十八大精神和國發2號文件的極好機遇，積極、善於“跑部”前進，把中央的關懷和我們自身的努力緊密結合，發揮到最佳狀態。

二、找差距，靜心思考存在問題

思想解決的程度，決定了自已進步的尺度。新的歷史時期，跨越發展、後發趕超，與全國同步實現小康，是黨中央、國務院對貴州的殷切期望，是全省各族人民的共同願望。目前，貴州小康生活進程落後於全國8年、落後於西部4年。要想在2020年達到全國小康生活目標，時間緊、任務重、困難多、壓力大。因此，我們每個黨員幹部都要爭當解放思想的推動者、實踐者。一是要有時不我待的進取精神。要大力弘揚“不怕困難、艱苦奮鬥、攻堅克難、永不退縮”的貴州精神，搶抓機遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇氣，奮力追趕，奮勇當先。二是要有積極主動的工作態度。要主動參與、主動作爲，不當旁觀者，不當“門外漢”。要與時俱進、立說立行，當好擂鼓手，當好宣傳員。三是要有真抓實幹的工作作風。“幹”既講態度，又講作風。要堅持苦幹、實幹、巧幹，自力更生、艱苦奮鬥。要找準定位、明確目標地幹，要雷厲風行、充滿激情地幹，要用心用腦、充滿智慧地幹，總之，只有幹，才能實現“趕”與“轉”，只有幹，才能把我們確定的目標和任務從“藍圖”變成現實。

三、鼓幹勁，自我加壓真抓實幹

多學習，增才幹。講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱於世。領導幹部要活到老，學到老，改造到老。這句話對我們同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。平時工作是繁忙，但我們只要發揚“擠”與“鑽”的精神，先擠出時間來學習，然後再鑽研進去，就沒有學不好的。因此我要多閱讀黨報黨刊、國學書籍，增強自己的理論功底，擴展視野，更新知識，提高自己的文化內涵和公文寫作水平。同時陶冶自己的情操、淨化心靈、增加自己的文學素養。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累做人做事的大智慧。

多修練，增“五氣”。在今後的工作和生活中，我必須更加註重涵養政治清醒立場堅定的“正氣”、圍繞中心服務大局的“大氣”、創先爭優勇爭一流的“銳氣”、恪盡職守敢於擔當的“勇氣”、淡薄名利甘爲人梯的“雅氣”。讓“樹正氣、養大氣、增才氣、不傲氣”成爲我的人生追求，在平凡中練真金，在瑣碎中見亮點。

篇十二：學習十破十立心得體會

通過學習趙克志書記在貴州省委十一屆二次全會上提出：當前解放思想要做到“十破十立”的重要精神，破除“信心不足、墨守成規、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕擔責任、說多做少、反應遲緩、忽視產業、不跑不要、個人主義的思想觀念;樹立敢於爭先、開拓創新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、勇於擔當、幹字當頭、立說立行、工業強省、積極爭取”的理念。

一、通過學習，深刻認識到，自已的思想還有些狹隘，固步自封是依然存在。與那些教育大師比起來，自已的成績是多麼的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次學習爲起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今後的教育工作中取得更大的成績。

二、當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業書籍等,來提高自己的教學水平，增強自己的教學功底，擴展視野，更新知識.真正做到給學生一杯水，自己就是涓涓的溪流。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學智慧，不斷地充實專業知識，不斷改進教學方法。

三、正確對待工作中的得與失，不發無謂的.牢騷，甘於清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發展，維護學校的榮譽。

作爲一名基礎教育工作者，要不斷學習，與時俱進，要自覺肩負起引導青少年學生健康成長的神聖使命，爲培養千百萬社會主義事業接班人作出應有的貢獻。

篇十三：教師學習“十破十立”心得體會

教師學習“十破十立”心得體會

教師學習“十破十立”心得體會

勤勉工作 踏實前行

“一創雙優”活動要求全體教師理想信念進一步堅定，思想觀念進一步創新；通過集中教育活動，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念；樹立創新學習、科學發展、敢爲人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。

結合活動的東風，我要給自己制定一個“發展自我、提高素質”的發展計劃。

其一：多反省，找差距。從教二十餘年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時常陶醉於年級的年年先進，沾沾自喜，不思進取。通過學習，深刻認識到，自已的思想是多麼的狹隘，固步自封是多麼的`可笑。與那些教育大師比起來，自已的成績是多麼的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次一優雙創活動爲起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今後的教育工作中取得更大的成績。

其二：多學習，增才幹。講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱於世。領導幹部要活到老，學到老，改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發揚“擠”與“鑽”的精神，先擠出時間來學習，然後再鑽研進去，就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業書籍、文哲書籍，來提高自己的教學水平，增強自己的教學功底，擴展視野，更新知識。真正做到給學生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、淨化心靈、增加自己的文學素養。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學智慧，不斷地充實專業知識，不斷改進教學方法。

其三：多修練，養大氣。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘於清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發展，維護學校的榮譽。

作爲一名基礎教育工作者，要不斷學習，與時俱進，要自覺肩負起引導青少年學生健康成長的神聖使命，爲培養千百萬社會主義事業作出應有的貢獻。

篇十四：稅務幹部十破十立心得體會

省直工委在以“十破十立”爲主要內容的解放思想大討論中，積極探索開展意識形態工作的方法和途徑，用“十破十立”作爲解放思想的“金鑰匙”，開啓變革之門，以查思想問題反映在作風、工作上的表現，追蹤溯源，深挖思想問題之根。制定考評標準對111個單位開展考評，以實考促真抓、驗成效、督整改。各單位查找出思想、作風、工作等方面問題1033個，通過整改，省直機關的“破”和“立”表現在:

打破了發展理念不強的思想，樹立了強化發展意識。發展理念不強原因在於貴州的有些幹部生於斯長於斯，見慣了貧窮落後，不以落後爲落後，麻木於落後，發展理念和願望不強烈。表現在缺乏志氣，工作以最底線履職，低水平重複。通過大討論，大家認識到貴州正迎來新的歷史機遇期，跨越發展恰逢其時。如忽視發展、錯過機遇將愧對黨中央的重託、全省人民的期望和貴州的發展歷史。只有強化發展意識，以發展爲先，以發展爲要，以發展引領，靠發展解決問題，才能儘快改變貴州落後面貌。

打破了信心不足思想，樹立了敢於爭先的意識。信心不足表現在有的幹部自認貴州基礎差底子薄，再努力也不可能短期改變。所以工作低標準，把走前頭當奢求，提到“冒尖”就心虛，說到爭先就打“退堂鼓”，把目標定在不墊底。通過大討論，特別是近幾年全省加速發展、GDP增速位居全國前列的事實極大鼓舞了全省的信心，充分說明貴州人完全可以求突破，求跨越，走前頭。各單位通過查問題，找原因，明方向，定整改，增強了加速發展的決心和自信，激發了智慧，激發了活力，激發了實幹，激發了創新。

打破了封閉保守的思想，樹立了開放合作的意識。封閉保守表現在單位和個人以封建意識看待權利，當成威權象徵、謀私利的工具。懼怕外來思想和制度動搖手中權利，拿慣例和陳規當維護私權的盾牌，爲維護權利自建“防火牆”。即使表面接受新制度新要求，也是“口惠而實不至”，或暗中使勁阻撓。通過大討論，特別是全省開放合作的態勢方興未艾，引進人才、引進合作、引進平臺、引進信息、引進理念等，給黨員幹部上了生動的一課。大家認識到封閉保守其實質就是“夜郎自大”，如不破除將對貴州的發展貽害無窮。而開放可以打破“只緣身在此山中”的侷限，通過打開視野、拓寬思路、放開心胸、增強本領，從高處、從長遠謀發展求合作，不以小異棄大同，不唯小利定得失，以合作求進步、促發展、推跨越。

打破了自我滿足的思想，樹立了追求卓越的意識。自我滿足表現爲總是把“成績”和“功勞”掛在嘴上，只在小範圍內拿對自己有利的因素比而“自信滿滿”，對先進的事物視而不見。看不到自己的缺點，避談問題和不足，不能接受別人的質疑和批評，幹事只憑老經驗只信老辦法，對更高目標沒有進取之心。通過大討論，大家認爲要破除“自我滿足症”的老毛病，就必須用追求卓越的“新藥方”。要培養敢於突破、勇於創新的氣概，以“不到長城非好漢、不到黃河心不死”爲決心，以“細緻、精緻、極致”作標準，以“苦幹、實幹、巧幹”作常態謀求貴州的後發趕超。

打破了消極等待的思想，樹立了搶抓機遇的意識。消極等待表現爲不跑不要，一切聽上面安排，從不積極爭取，更不主動作爲。以爲跑、要給領導添麻煩，跑不來要不來自己丟面子，另外也缺乏能跑能要的本領。通過大討論，大家認爲“自力更生”需要注入新內涵，搶抓機遇和跑、要是時代要求幹部的新本領，是綜合發力的工作新手段，是想成事、幹成事的績效新標準。我省“兩加一推”、“工業強省、城鎮化戰略”、“四化”同步等戰略要求，營造了主動爭取、搶抓機遇的氛圍，很多單位把“跑部”要政策、要資金、爭項目、求人才等列入工作模式，使搶抓機遇逐漸成爲我省加快發展的重要支撐因素。

打破了坐而論道的思想，樹立了立說立行的意識。坐而論道表現在以文件轉發文件，以會議貫徹會議，看似和上級“保持一致”，實際上光說不練，“只聽樓梯響，不見人下來”。而對敢創敢試者陰陽怪氣、評頭論足，等着看笑話，甚至暗中“使絆子”。通過大討論，大家認爲坐而論道是典型的空談誤國，耽誤時間、耽誤發展、耽誤幹部，影響風氣。而貴州的希望在於各級幹部要幹字當頭，立說立行，做到真行動、快節奏、高效率，“說一千，道一萬，不如挽起袖子幹”。

打破了忽視產業的思想，樹立了工業主導的意識。忽視產業表現在認爲“產業”、“工業”是專業部門的事，與己無關，幹工作定目標只盯着自己的“一畝三分地”，既不想別人插手自己的行業，也不想去幫別人“吹號擡轎”。通過大討論，大家對工業化主導、工業強省、工業化帶動城鎮化是貴州加快發展必然路徑的認識逐漸提高。不論哪個行業哪個單位，都可以用“工業化”、“產業化”、“信息化”、“集約化”、“全球化”的眼光審視自身，思考如何圍繞工業主導的要求調整、創新開展本職工作，積極支持“工業化”。

打破了怕擔責任的思想，樹立了勇於擔當的意識。怕擔責任表現在以四平八穩不出事、不惹事爲原則，不處人前不落人後，當一天和尚撞一天鐘，躺着摘桃子，盡幹十拿十穩之事。完成任務只看領導的喜好抓“政績”，面對難題、苦差、無利之事千推萬擋討價還價，出事急於推卸責任，明哲保身。通過大討論，大家認爲幹部沒有敢於擔當的意識，貴州的發展就沒有希望，羣衆的願望就會落空。黨員幹部應當發揚貴州時代精神，以“向我看齊”、“向我開炮”的勇氣，把心思集中在“想幹事”，把膽識體現在“敢幹事”，把能力展現在“會幹事”，把目標落實在“幹成事”上，爲貴州加速發展殫精竭慮。

篇十五：教師學習十破十立的個人心得

勤勉工作踏實前行

“一創雙優”活動要求全體教師理想信念進一步堅定，思想觀念進一步創新；通過集中教育活動，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念；樹立創新學習、科學發展、敢爲人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。

結合活動的東風，我要給自己制定一個“發展自我、提高素質”的發展計劃。

其一：多反省，找差距。從教二十餘年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時常陶醉於年級的年年先進，沾沾自喜，不思進取。通過學習，深刻認識到，自已的思想是多麼的狹隘，固步自封是多麼的可笑。與那些教育大師比起來，自已的成績是多麼的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次一優雙創活動爲起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今後的教育工作中取得更大的成績。

其二：多學習，增才幹。講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱於世。領導幹部要活到老，學到老，改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的.海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發揚“擠”與“鑽”的精神，先擠出時間來學習，然後再鑽研進去，就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業書籍、文哲書籍，來提高自己的教學水平，增強自己的教學功底，擴展視野，更新知識。真正做到給學生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、淨化心靈、增加自己的文學素養。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學智慧，不斷地充實專業知識，不斷改進教學方法。

其三：多修練，養大氣。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘於清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發展，維護學校的榮譽。

作爲一名基礎教育工作者，要不斷學習，與時俱進，要自覺肩負起引導青少年學生健康成長的神聖使命，爲培養千百萬社會主義事業作出應有的貢獻。