說黨史心得多篇

說黨史心得篇1

黨史學習教育開展以來，蘭採鄉將開展黨史學習教育作爲重要政治任務，堅持黨史與悟性思想的融合，實事與新局同向發展，努力將學習教育成果轉化爲增強黨性、改善作風、提高能力、推進工作的實際效果，增強四個意識爲了紮實推進黨史學習教育，5月13日，蘭採鄉組織召開了黨史學習教育第一次專題研討會。會議首先由鄉黨政班成員學習《關於中國共產黨歷史》——崇尚英雄，學習英雄，愛英雄，紀念鄧小平同志誕生110週年座談會的講話等學習篇目。鄉黨政小組成員分別就新民主主義革命主題與個人工作相結合實際交流發言，鄉黨委書記南太加最後強調，黨史是記載我黨誕生、發展到成長的百科全書，是黨員教育取之不盡、用之不竭的聚寶盆，事業的各個領域必須強調重點學習。黨史包括黨的政治鍛造史、理論探索史、自己的建設史、不懈的奮鬥史，博大精深、內涵豐富，不能在幾天內完全消化。這需要把黨史作爲必修課、基礎課、終身課，一貫學習。第二，我們應該結合問題思考。學黨史要充分利用，指導我們的工作、學習和生活。全體黨員幹部在開展各種工作中存在或多或少的問題，這些問題既有長期歷史中形成的，也有工作習慣中產生的，我們有問題學，舉一反三學，在黨史中尋找理論，尋找方法，尋找方法，用黨史中包含的智慧經驗解決工作中遇到的問題，提高工作效果。三是要有信仰理解。學習黨的歷史不僅僅是觀察歷史，也不是爲了學習而學習，而是對黨的敬愛，對老一代革命家命家們的敬意，有堅定信仰的目的學習，尊重歷史，不是嘲笑歷史，而是害怕歷史，不是消費歷史，很多問題都是深刻的會議指出，學習黨史，知行合一是關鍵，黨員幹部要自覺學習黨史的效果，轉變爲幹事創業的實際行動。必須在中心工作中負責。中國共產黨人跨越雪山草地，征服婁山關培根口，在艱苦卓越中完成偉大事業，依靠強烈的負責精神和踏實的不懈奮鬥。我們必須大力繼承紅色基因，繼續共產黨人的精神血脈，堅決克服工作中的飛躍避難等錯誤做法，發揮幹事創業的精神，練習作爲硬背、鐵肩、真正的能力，一步一步地完成工作任務。第二，民服務尋求實效。黨的歷史是黨與人民心相連、呼吸、共同命運的歷史，我們必須記住基層黨員幹部的責任使命是實踐黨的初心使命，鼓起大衆的錢袋，充滿活力。第三，我們應該對促進發展有很強的信心。黨史的一連接榮耀往事，一頭通往輝煌明天。瞭解中華民族從沉淪到興奮，從苦難到輝煌的自信，深刻感受到我們黨越來越強烈的歷史動力，深刻感受到推進偉大復興的歷史精神，始終保持有爲的精神狀態，發揮勇氣爭先恐後的勇氣，發揮決戰的勇氣，發揮決戰的勇氣，迎接困難，不斷推進全鄉各項事業的更快發展。

說黨史心得篇2

黨史、新中國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民爲了實現中國夢的探索史、奮鬥史、創業史和發展史。學習領悟黨史、新中國史，是牢記黨的初心和使命的重要途徑。修好這門必修課，就要深入學習瞭解我們黨艱苦奮鬥取得的偉大成就，深入學習繼承我們黨守正創新的優良傳統，深入學習掌握我們黨治國理政的豐富經驗，深入學習發揚我們黨勇於自我革命的鮮明品格。要把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪裏來、往哪裏去，弄清楚艱苦卓絕是什麼、是怎麼來的，才能做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、爲黨之責、強黨之志。

認真學習黨史、新中國史，是爲了堅定走好今天的路。修好這門必修課，就要通過學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念；

進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；

進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，恪守人民情懷；

進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發揚革命精神和鬥爭精神，勇擔歷史重任；

進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。

輝煌的黨史、新中國史，記錄着艱辛奮鬥和偉大成就，記錄着光輝理論和寶貴經驗，是共產黨人最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。推動主題教育走深走實，黨員幹部要把學習黨史、新中國史作爲重要內容，真學深學，把學習成果轉化爲加強修養、做好工作的智慧和行動，學出絕對忠誠，學出堅定信仰，學出理論素養，學出人民情懷，學出歷史擔當，更加自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實踐行者，努力在推進西部大開發形成新格局中展現新作爲、實現新突破，不斷開創重慶工作新局面。

說黨史心得篇3

通過黨史學習，我認爲：每一個共產黨員，每一個人民教師、每一個有理想信念的人都應該學黨史，悟思想，見行動，做到一二三四五。即做到堅定一個基本信念，堅持兩個時刻準備着，堅信黨的三大法寶，堅決做四有好教師，堅強做好五種人的基本底線。

一個基本信念：

忠於共產黨，緊跟共產黨，只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能實現中華民族的偉大復興！

二個時刻準備着：

時刻準備着爲黨的事業服從一切安排，時刻準備着爲黨的事業做出自己的畢生貢獻！

三個黨的法寶：

中國共產黨的三大法寶是統一戰線，武裝鬥爭，黨的建設。三大作風，即理論和實踐相結合的作風，和人民羣衆緊密地聯繫在一起的作風，自我批評的作風。

黨的七大回顧了建黨24年來的奮鬥歷程，深刻總結了作爲新民主主義革命“三大法寶”。毛澤東說：“統一戰線，武裝鬥爭，黨的建設，是中國共產黨在中國革命中戰勝敵人的三個法寶，三個主要的法寶。這是中國共產黨的偉大成績，也是中國革命的偉大成績。”把黨在長期奮鬥中形成的優良作風概括爲三大作風，即理論和實踐相結合的作風，和人民羣衆緊密地聯繫在一起的作風，自我批評的作風。在題爲《論聯合政府》的政治報告中，毛澤東從政治高度深刻闡述了堅持這三大作風的重大意義，明確指出這三大作風是我們共產黨人區別於其他任何政黨的顯著標志之一。

中國共產黨就是利用三大法寶，堅持黨的三大優良作風和傳統，帶領全中國人民披荊斬棘、無往而不勝，從一個勝利走向一個勝利，讓中華民族站起來、富起來、強起來。今後還要用三大法寶和三個優良作風去實現中華民族的偉大復興。

四有好教師標準：

有堅定的理想信念、有高尚的道德情操、有紮實淵博的學識、有寬厚的仁愛之心。只有這樣，才能當好學生成長路上的引路人，才能做一個值得學生欽佩的人。

五種人的基本底線：

一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。這是毛澤東主席在紀念白求恩一文中的結束語，即使對白求恩的讚揚，也是對共產黨人的基本要求。

這五種人應該是一個好人的基本標準，如果我們能按這五個標準經常對照自己，那就一定成爲人們尊重的人，也一定是人人愛戴的人，最後肯定是一個德高望重的人。這樣的人一定是一個平凡而又偉大的人。這樣的人當老師一定是一個好老師，當領導一定是一個好領導。這樣的家庭也一定是一個祥和的家庭，幸福的家庭。

以上就是我做人的標準，追求的目標。我將致力於一生去實現。

說黨史心得篇4

少年強則國強，少年獨立則國獨立。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。青少年是黨史學習教育中的重要一環，想讓青少年真正在黨史學習教育中汲取精神力量、獲得前進動力、激發昂揚鬥志，就需要用好“學習、體驗、創作”三把金鑰匙。

開設“學習課堂”，讓黨史學習教育豐富青少年的知識儲備。革命薪火代代傳承的前提，是青少年掌握黨史發展脈絡、瞭解黨史人物和大事記、讀懂黨史奮鬥內涵。那麼學習黨史知識、開設多樣化的“學習課堂”便是抓好青少年學習教育的首要舉措。“學習課堂”不拘泥於線下，要用好數字化、信息化手段，讓不同時空的青少年聆聽同一堂黨課、瞭解同一個黨史故事、觀看同一部黨史影片；“學習課堂”不拘泥於授課對象，可以是基層幹部、高齡黨員、退伍軍人亦或退休教師，讓他們用自己的親身經歷現身說法，增強黨史教育的吸引力和感染力；“學習課堂”不拘泥於你說我聽，可以是師生共同誦讀革命詩歌、共同演繹革命歌曲、共同講述紅色故事，用心用情用力感受中國共產黨從小紅船到巍巍巨輪的百年奮鬥歷程，涵養青少年黨史學習教育的一池春水。

開設“體驗課堂”，讓黨史學習教育浸潤青少年的心田。如果說“學習課堂”帶領青少年打開了認識黨史的大門，那麼“體驗課堂”則會讓黨史人物變得更加鮮活、黨史事件變得更加真實、愛黨愛國之情變得更加令人動容。因地制宜打造研學特色遊，讓青少年體驗“二萬五千里長徵”的艱辛，感受“爬雪山”“過草地”的艱難、食“粗茶淡飯”的艱苦；編排校園紅色短劇，讓青少年扮演用生命踐行“努力到死、奮鬥到死”誓言的方誌敏，說出真理的味道非常甜的《共產黨宣言》中文全譯本首譯者陳望道，發起新文化運動、創辦《新青年》月刊的陳獨秀……在沉浸式扮演中，愈加知史明史懂史。用真切地體驗式教學，讓愛國主義精神浸潤青少年的心田。

開設“創作課堂”，讓黨史學習教育涵養青少年的家國情懷。於青少年而言，“學史力行”也是重要的一環。開設“創作課堂”，用好“七一建黨節”“第十七屆未成年人讀書節”“世界讀書日”等時間節點，開展與建黨100週年有關的徵文活動、文創產品大賽、演講比賽、繪畫大賽等，激發青少年創作靈感、創新思維、創造活力(轉載於 : : 關於黨史教育心得體會【十篇】)。在“創作課堂”中找到學習和實踐的結合點，讓黨史學習教育不僅有投入、還有產出，不僅有出發點、還有落腳點，真正起到涵養青少年家國情懷、幫助青少年奮進的作用。

“人生的扣子從一開始就要扣好。”青少年是祖國的未來和希望，用好“學習、體驗、創作”三把金鑰匙，想方設法激發青少年學習黨史知識的熱情，培養他們學習黨史知識的濃厚興趣，讓波瀾壯闊的百年黨史根植於他們的靈魂和血液，指引他們堅定前行。

說黨史心得篇5

這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺，通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，爲中華民族和中國人民建立的不朽功勳，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。

中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚着無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史，瞭解我們的過去才能看清前進的方向。

今天祖國繁榮而穩定，成爲世界上舉足輕重的大國，作爲華夏兒女，祖國強盛了，我們也要提高自身素質。思想是行動的先導，擁有正確的思想，纔會有正確的行動。我們要繼承併發揚中國共產黨員的優秀品質，堅決同歪風邪氣作鬥爭，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，發揮先鋒和模範作用，響應新時代的號召，與時俱進，爲祖國貢獻自己的智慧和力量。

一是要強化黨員意識。強化黨員意識，必須牢記黨的宗旨，把全心全意爲人民服務作爲自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地爲羣衆辦事實、辦好事，誠心誠意爲人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在後這個原則不能變，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

二是要提高黨員素質。提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高黨員素質，必須增強爲人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；

黨員領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做羣衆工作的本領、履行崗位職責的本領。

三是要發揮黨員作用。發揮黨員作用，必須做到平時工作看得出來，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中，做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什麼，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、羣衆利益發生衝突時，是否能夠高風亮節；

在急危難險重任務面前，是否能夠挺身而出；

在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。

四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象，要求每一個共產黨員特別是領導幹部要親民、愛民，真正把羣衆的冷暖、安危放在心上，把羣衆最需要、最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求羣衆做到的，黨員先做到；

要求下級做到的，上級先做到，形成黨員幹給羣衆看，領導幹個職工看，一級帶着一級抓的良好局面。樹立清廉形象，每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自於人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作人民服務的責任和義務。

學習黨史，瞭解黨，更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一，要自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行爲，明確自己的目標，爲將我們的國家建設成爲公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。