基礎護理課心得體會多篇

基礎護理課心得體會篇1

隨着醫療技術的不斷髮展、護理技術的發展也日新月異，護理人員在工作中如長期不接受學習和新的信息，會讓護理工作停滯不前，護理的質量也會下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護理新理念。新技術培訓，和來自全省各家醫院腫瘤科護理同行在延煉商務酒店參加這次爲期兩天（6月29—6月30日）培訓。

臨牀上注重基礎護理教學，腫瘤護理理論和護理技術的講學及傳授內容偏少，此次腫瘤專科護士培訓內容非常豐富。培訓內容有：

1、安全護理分享與思考；

2、腫瘤專科護士的角色和臨牀應用；

3、癌痛規範化治療；

4、乳腺外科治療進展；

5、化療藥物安全給藥；

6、腫瘤科護理人員心理調適；

7、腫瘤治療進展；

8、食物營養與癌症預防；

9、det評分表的臨牀應用；

10、腫瘤患者心理護理；

11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內容讓我受益匪淺，並且從內心認識到腫瘤並非絕症，它屬於慢性病的範疇。

爲期兩天的緊張學習，豐富了我的腫瘤專科護理知識。從癌症的預防，食物營養的選擇，癌症病人的心理護理，化療護理，安全給藥及腫瘤治療進展，尤其是癌症病人的疼痛護理和治療。在以前的癌症治療中並不是特別關注病人疼痛，癌症病人約有62%會出現疼痛，讓病人特別痛苦，加重病人心理負擔，影響治療效果。主動詢問病人是否疼痛，評定疼痛程度，按階梯用藥。減輕病人痛苦，使病人更好地接受治療。還有化療知識的學習，如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進行職業防護。更好地保護了自己。劉彥君老師講的腫瘤科護理人員心理調適，幫助我們解壓，特別感動。

通過這次腫瘤專科的培訓和學習，我收穫了很多。使我認識到自身的差距，加強了責任心，掌握了溝通技巧，豐富了健康教育知識和更專業的專科護理知識。

以上是我的一點體會，非常感謝護理部和護長給我這次學習的機會，同時我向領導承諾，在今後的工作中，我會繼續取長補短，爲患者奉上我的微薄之力。

基礎護理課心得體會篇2

作爲全院第一批優質護理服務示範病房，我自然是感慨頗多！我們內二科全體護理人員積極行動起來，投入到“優質護理服務”活動中。

在以往的護理工作中，我們強調治療，忽視基礎護理，沒有深入地去了解病人生活方面的需要。而在開展“優質護理”工作中深深感到白衣天使不僅僅是爲患者做好治療，更要在生活上關愛病人，視病人爲親人。只有做好優質護理服務，才能減輕病人家屬的後顧之憂。我們內二科在創建優質護理服務工作中每個病房牆上都明顯的標示了責任護士的名字，按照護理級別巡視病人，以便病人可以得到最及時的護理。有一個護理小組，每天早上7：30我們微笑着來到病房做晨間護理，爲患者和家屬帶來真摯的問候，因爲住院時間長，私人物品也就特別多，牀上牀下、牀頭櫃、窗臺上到處都是，爲此我們幫助他們整理，保持病房整潔，併爲病人掃牀、更換牀單被套整理病房等。8：00就來到病房，爲患者打開水、剪指甲，對生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育，從入院直到出院，護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流，認真傾聽他們的訴說。對病情重且生活不能自理的患者做口腔護理、會陰護理。對生活半自理或完全不能自理的病人，我們協助他們定時翻身、拍背、加強肢體功能鍛鍊，認真講解功能鍛鍊的重要性，取得患者配合。下午我們會爲臥牀的病人洗頭，剛開始時許多病人不適應或不好意思，不讓我們爲他們洗頭、擦身，我們會親切耐心地對他們解釋，許多病人漸漸地接受了。另外，護理工作中，有病人需要外出檢查，如：心電圖、胸片、b超等。因此，我們會陪同需要外出檢查的病人，加強病人外出的陪檢工作。由過去的側重於治療性護理，轉變成加強基礎護理。雖然每天工作很辛苦，但當看着患者舒適地躺在整潔的病牀上，大家一天的勞累全部煙消雲散了。

我們盡力做好優質護理服務鏈：心中有病人——能夠想到，目中有病人——能夠看到，耳邊有病人——能夠聽到，手中有病人——能夠做到，身邊有病人——始終臨在，鼻中有病人——能夠聞到，健康教育圍繞病人——能夠說到做到。變被動服務爲主動服務，變“病人要我做”爲“我爲病人做”，做到及時、到位、專業、規範、安全、舒適的護理。體現了“愛心、耐心、細心、責任心、誠心和熱心”的服務理念。我們把這“六顆心”應用到工作中，用我的“六心”服務於每一位患者，讓他們感受到在醫院就像在自己家裏一樣溫馨溫暖，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通。一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心裏暖暖的，無論是對患者還是家屬，我都微笑相待，真誠以待，構建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優質服務的基礎。

優質護理離不開護士長的精心指導，護士長經常教導我們從每一件小事做起，從每一個細節着手。11月爲我們實行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質量，爲病人提供創新、人性化服務，得到了病人的稱讚。我們還不斷改進服務流程，實現了生活護理到位、治療護理安全。進一步深化以患者爲中心的服務理念，將優質護理服務示範病房活動持之以恆地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。

護士的工作是普通而平凡的，這裏沒有鮮花，這裏也沒有掌聲，要得到病人的認可，社會的承認，優質護理活動勢在必行，而這項活動的有效性則依靠每一名護士來保證。一個人的力量是微小的，一個羣體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好則靠每一名護士姐妹的努力，工作做細也要靠大家的衆志成城，只要我們每名護士姐妹們都在真誠的付出，都在用真心爲病人解除病痛的折磨，都用好了那把鑰匙。我們的價值實現，病人、社會對我們的認可都將會實現，病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是值得的、有意義的！

基礎護理課心得體會篇3

6月23日，當我們穿上潔白的護士服進入培訓中心的時候，心情特別激動，那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作爲一名實習護士，我們應該在醫院認真努力學習，使自己獲得紮實的專業理論知識和嫺熟的護理操作技能，這樣才能爲我們以後成爲一名優秀的護士打下基礎！

我是一名實習生！工作之中大部分都是以學爲主！說到學習！我那可親可敬的帶教老師就不得不提了！內三科是我們進入臨牀實習的第一站，雖然內三科很忙，但每次我做護理操作時，老師都會陪在一旁，爲我的成功高興，失敗了會鼓勵我。

同時老師還會經常結合病例給我安排小講課，讓我形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我記不住，就把要點打印出來給我，還利用下班時間給我開小竈！老師每天臉上都會一直掛着微笑！與病人相處時，用心去感受他們的病痛，體會他們的需求，就拿最常見的靜脈輸液來說，病人問開始扎針了嗎？老師已經給她紮上了！基本上做到了微痛或無痛！真真正正的做到了想病人之所想、急病人之所急！老師在做好自己本分工作的同時還要肩負起帶教的責任，老師很重視實習學生的帶教工作；記得最清楚的就是剛開始入科時，我還沒有完全進入狀態！對工作有點找不準自己的定位！她說：“我帶過的學生都挺優秀的！你要好好努力！爭取做得更好！”我心不在焉的隨口說到：“又不是每個士兵都想當將軍！”她停下手中的工作收起笑容後很嚴肅的對我說：“你到底想不想幹這一行！想不想跟我學！以你的態度是絕對做不好這份工作的”我一下愣了！之後我徹底的反省自己！我是一個要強的人！我什麼時候變成這樣了！我怎麼可以讓老師如此失望！從那以後我明確實習目的、端正實習態度！緊跟老師步伐，配合老師一項一項完成實習計劃！當老師臉上露出滿意的笑容時！我別提有多高興了！現在科裏會經常聽到我的及其他帶教老師叫我的名字！所有的帶教老師都能認識我！每天我都快跑斷了腿！這個加狀叫過來！那個加狀叫過去！當然！我都很樂意的去做！因爲做的越多，學到的東西也就越多！俗話說的好：一分耕耘一分收穫！我用自己的努力讓老師們滿意！

7月8日，入科第七天！我懷揣着火一樣的激情，開始迎接新一天的工作！我在正常的病房巡視過程中發現我所負責的一位急性白血病患者病人呼吸困難！面色蒼白！我迅速叫來帶教老師並去醫生辦公室找醫生，同時推來急救車！協助老師做搶救準備！搶救工作在劉主任和護士長的指導下有序開展！我先是與醫生交換做了一輪心肺復甦！然後退到了一邊！當時我的想法是：我剛剛進入臨牀實習沒幾天！操作技巧還有待完善！讓老師或醫生來操作會比較好！

以免耽誤了搶救病人的最佳時機！護士長一邊忙着手上的操作一邊悄悄的對我說：“加狀！快去幫忙做心肺復甦！”我馬上明白護士長鼓勵和肯定！馬上又去把醫生替換下來！事後我意識到：我們雖然是實習生！但我們是接受過多次的專業培訓的！所有的操作都要應用於臨牀之中，只有在臨牀時間中才能發揮它該有的作用！每一位技能標兵的技能都是在臨牀工作中練就的！我需要更加自信！

9：36病人心跳停止、血壓消失、瞳孔散大，對光檢查無反應；我知道這些意味着什麼！但大家都沒有放棄搶救！我仍然能感覺到病人的體溫！我繼續給她做心肺復甦！時間一分一秒的過去了！不知不覺中雙臂已麻木得不能彎曲！儘管大家都沒有放棄的意思，可她的生命仍如流沙一般在我的十指間悄悄的流逝！心中暗自爲她祈福！我是多麼希望病人能醒過來！我多麼希望救世主能賜予她重生！恨自己回天乏術！一個苦苦掙扎的生命！在痛苦中！永遠的停止了掙扎！

給我的感覺：整個搶救過程與電視劇中感覺上還是不一樣！沒有的情節的特意渲染！很安靜！大家都默默的分工合作！直到最後！所有人陪同患者家屬肅立在病牀周圍！或許是大家對結果有了心理準備！或許是見慣了死亡！或許心中默默的爲她祈福！願她一路走好！因爲天堂不再有痛苦！更不會有眼淚！

上班剛一週！我遇見了最想遇見的搶救和最不願意看到的死亡！今天老師表揚了我：反應迅速、沉着冷靜、處理得當！我卻怎麼也高興不起來！通過參與這次搶救工作，我瞭解並學習了急救車的功能及使用方法！也正是這次難得的學習機會！堅定了我救死扶傷的信念！奠定了紮實苦幹的基礎！我很慶幸！也倍加珍惜！

7月12日，下午快下班的時候！我在老師的帶領下基本完成了當天的工作！剛好這時有一名患者需要抽骨髓做檢查！我在爭得老師的同意後去見習醫生做骨髓穿刺！同去的還有其他幾個實習生！雖然骨髓穿刺在我們科室很常見，但我們實習時間較短，所以也是機會難得！能有機會見習我們當然不想錯過！準備用物，鋪洞巾，打麻藥，做切口幾個醫生動作熟練、配合默契！進展很快！我們都目不轉睛的盯着看！

我無意中看了一眼患者，是一名與我們年齡相仿的女孩！那女孩即使打了麻藥仍然疼得滿頭大汗，痛苦的呻吟！我一下就想到當年我做骨折手術的時候！那種疼痛是無法用言語表達的！我沒有心情去繼續看醫生的操作！我蹲到牀邊拉着女孩的手，一邊安慰她，和她聊天，分散她的注意力，消除她的緊張和恐懼！一邊抽出紙巾替她擦去額頭和臉上的汗，還有眼中的淚水！我的努力慢慢起了作用！女孩漸漸平靜下來並且能夠配合醫生的操作！儘管我錯過了骨髓穿刺術！但我還有很多機會去見習骨髓穿刺！但減輕患者痛苦是我們內三科的服務宗旨和不懈的追求！這也是我最想做的！這不是愛心氾濫！這是每一位醫護工作者都應該具備的愛傷觀念！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！經歷風雨！我會見到更加絢爛的彩虹！

基礎護理課心得體會篇4

今天江西南丁格爾獎得主章xx老師在百忙之中從家裏趕來高級護理學院對我們第一屆高級護理學院的學生們的操作進行了指導和分析,最後做出了總結.她認爲一個合格的護士在護基操作中一定要做到:安全,舒適,人文,她是我們的榜樣,爲了做一個更加合格的護士我們必須矢志不渝的把這六個大字貫徹落實於實踐操作中.

作爲一名合格的護士,如何把這六個大字貫徹落實到實踐中呢?

首先,要有強烈的責任感.對自己的患者要從頭到尾負責到底,達到手術護理,小到生活護理.要將心比心,把患者當成自己的家屬看待,積極爲患者處理好自己能力範圍之內的事,直到患者出院.儘可能的把院內危險降到最小.

其次,要愛心細心.始終微笑的面對患者,給她無微不至的關懷和照顧,富有同情心."細節決定成敗",用自己的科學技術認真仔細的爲患者做好每一項操作,獲得患者信任和支持儘量把痛苦減到最小.

然後,要有創新精神.我們是大學生,大學不在人口之多,房屋之闊,品牌之大,含金之高,而在於學術思想的繁榮,更要有自己獨立的思想,所以要勇於創新,用於對以往一成不變的操作,提出更加合理實用的方案,這纔是你自己真正學到的東西,同時,也推動了傳統技術的發展,爲其注入了新鮮血液.

最後,要有奉獻精神.生命的意義在於奉獻而不在於索取,當個人利益與人民利益發生衝突時要毫不猶豫的放棄個人利益,去爲人民服務,患者正當的需要是我們義不容辭的職責.

總而言之,我們要在科學發展觀的指引,中國夢的催促下,圍繞醫院中心工作,"一切以病人爲中心",做好安全,科學,人文,的護理服務,爲人類健康而努力奮鬥.

基礎護理課心得體會篇5

那年，當我還是一個扎着馬尾辮的小姑娘時，我選擇了神聖的護理事業，如今，我已是一個十歲扎着馬尾辮小姑娘的媽媽，在這十多年的時光裏，有的同學已經從商，也有的改行做了別的行業，但我們在我曾經夢想都能跨進的縣人民醫院裏面做一名普普通通的護士，在這十多年的護理行業中，我向其她的小姐妹一樣輪過各種班次，但持續一個班次時間最長的就是主班（電腦班）。

主班護士是我們護理工作中一個重要的樞紐，它不僅僅是要處理好各種醫囑，而且是對內接待，對外聯繫的紐帶，無時不在展示着白衣天使乃至整個醫院的形象。

每天早上我都會早早的來到科室，換好衣服，整理好思緒，坐在電腦前開始一天的工作。杜絕執行口頭醫囑難，醫護人員都深知執行口頭醫囑帶來的嚴重後果，臨牀上領導也常強調除搶救病人外不執行口頭醫囑，但你看“哎呦、哎呦！”這位先生疼的直打滾，這種情況下執行則違反原則，不執行又怕招來患者及家屬的不理解，甚至會痛罵一頓我們，所以左右爲難的我只有多督促醫生及時補開醫囑。

催交費用是我們基層醫院最頭痛的事，收治的病人大多數來自農村，他們文化層次較低，經濟拮据，如非病情嚴重，一般不會花錢住院，這不我剛踏進15牀李阿姨病牀前：“阿姨，您今天掛瓶的費用不足了，請您家屬前去繳下費用，不然話會不能及時給您用藥了。”“你們這醫院刀子也磨得太鋒利了吧！昨晚進來才交的一千，怎麼就沒了呢？”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費用，藥費多少、ct、拍片多少、化驗各項費用多少，聽明白了家屬這才把錢繳上。

主班護士工作壓力大，工作繁瑣，接觸面廣，工作中稍有解釋不到位或語言欠妥，都會引起病人及家屬的指責，執行醫囑不及時就會引起病人及醫生的不理解。因此，常常會受委屈，也會給工作帶來很大的壓力。

我相信雖然主班護士工作面臨種種困難，但只要我具備嫺熟的專業能力，熟悉科室的工作程序及操作流程，在給病人及其家屬解釋費用清單或催款時，保持良好的語態，注意語速和語調，充分運用各種溝通技巧，一定能構建和諧的醫患關係，將責任心與愛心協調一致，嚴格遵守各項規章制度，對患者及醫院高度負責，同時將愛心與同情心完美的協調起來，學會與病人換位思考，對病人的痛苦感同身受。

總之，主班護士既要確保醫囑能及時準確的傳達給各班護士執行，又要處理好各種紛繁複雜的社會關係，但我已不是那個扎着馬尾辮的小姑娘了，在面對工作中的重重困難時，我一定會運用自己所掌握的專業能力，盡能力的展現出主班護士的工作魅力，爲醫院的護理工作畫龍點睛。

基礎護理課心得體會篇6

實訓已經過去將近一半時間，不知不覺間，像一溜煙似的時間飛逝而去，只剩下日曆上畫下的圈圈點點，細數着你的成長。不覺，你笑了，那些圈圈點點讓你又憶起這幾個月的日子。那一天，是不是在爲初入醫院而感到手足無措？那一天，是不是在爲第一次的靜脈輸液的成功穿刺而沾沾自喜？那一天，是不是在進入手術室將近一個星期還是手忙腳亂而被帶教老師批評？

終於習慣於有條不紊地處理問題，穿梭於病房間時，漸漸習慣於不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的誇獎，一句“姑娘，你真是一個好護士，不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室，不太忙時會和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時，由於自己學過保健按摩的相關知識，也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞，促進血液循環。實訓生活，樂在其中，適得放鬆。

生活總會在你得意時給你一巴掌，告訴你必須時刻保持謹慎，謙虛。實訓生活也是如此。在你想要放鬆時出現的加錯藥情況、在你忙碌於換液體時由於忘記覈對而險些出錯而讓患者家屬先發現時已經警醒自己時刻不能懈怠。

當然也會有累的時候，當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪牀後，連晚上睡覺都會隱約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累並不可怕，怕的是心也跟着累了。當你給患者靜脈輸液由於沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉後家屬的一句“道歉有什麼用”時，當你盡職盡責的實訓而讓帶教老師因誤會而批評你時，真的會感覺累了。

會時不時的意志消沉，但並不會一蹶不振，就像一個慢撒氣的輪胎，需要定時充氣。如此循環，如此反覆。這就是實訓過程中的我們。會時不時感覺累，需要自己經常調整狀態來適應實訓。終於，不再只是忙碌的只記得換液體，實訓過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記。總之，以謙卑的姿態來學習。

細數，幾個月的進步真的很大。都說，萬事開頭難，但是我會說，我們這一組的實訓有一個好的開始。泌尿科是我們實訓的第一個科室，十多天的實訓是一個熟悉科室工作，也是適應科室工作的過程，依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩、踏實。確實，十多天的實訓也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫院的實訓生的教導相信會受益着我們一直以來的實訓乃至日後工作。

手術室的實訓讓我們見證了手術的過程，其中無菌觀念深入到日後的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手，也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實訓使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理，嶽玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真，她一直來的認可使自己在實訓過程中更加自信。急診科的實訓讓自己真正臨近急救，感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復甦及心臟電除顫儀的使用。而現在的介入科更是給自己更大的進步，介入科是一個很有特色的科室，在這裏，不僅瞭解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的併發症及其相關護理，還有很多護理操作的機會，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛鍊。

同學會有戲語，“本以爲學了護理能成爲天使，一不小心、變成了女漢子”。當然，這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。

那日曆上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶，此刻的我們，細數成長，依然前行。

基礎護理課心得體會篇7

從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶：因爲生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷着要回家，醫生還說需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴着白口罩，頭上還戴着一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉着針，一手拿着棉籤，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那麼隱，而是微笑症鼓勵我，也許我就不會那麼害怕了吧!

隨着時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成爲兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握着小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不器了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，爲什麼這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我爲他進行的，可由於工作忙，打完了他的針，我便忙着我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，邊微笑着輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望着我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，爲什麼每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因爲我想看見你對我笑。

“三分治療，七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑。”進入新的世紀，特別是在加入wto以後，我們的各項工作都面臨着新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起！

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作爲“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，實踐着護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是爲了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務!

作爲新時代的護士，作爲江西醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，爲塑造江西醫務人員新形象貢獻一份力量，爲提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代，爲實現江西在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥。