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黨的羣衆實踐活動心得體會多篇

黨的羣衆實踐活動心得體會多篇

黨的羣衆實踐活動心得體會篇1

自省廳開展黨的羣衆路線教育實踐活動以來,我校嚴格執行廳黨組的部署,紮實抓好實施方案的落實。在“認真學習、聽取意見”第一環節,在督導組的指導下,學校黨委高度重視,積極部署,精心組織,統籌安排,保質保量地完成了活動第一階段的工作任務。現將我校開展羣衆路線教育實踐活動的情況如下:

一、積極準備,有條不紊開展教育實踐活動

一是高度重視,及時做好工作部署。按照廳8月3日黨的羣衆路線教育實踐活動動員會精神,我校於8月5日召開了全體中層幹部會議,及時學習傳達了李平社廳長在全廳黨的羣衆路線教育實踐活動動員會上講話。學校黨委對我校開展黨的羣衆路線教育實踐活動做了安排。二是召開黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會。8月12日,我校組織召開了黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會,對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上,雷郭堂副廳長作了重要講話,學校黨委樊書記做了動員講話,對我校開展黨的羣衆路線教育實踐活動作了全面部署。

督導組組長裴峯對我校開展黨的羣衆路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定,並對教育實踐活動第一階段的具體工作進行了安排。動員會結束後,各支部高度重視,認真準備,召開了支部會議,及時傳達了上級有關羣衆路線教育實踐活動主要文件精神,在學校掀起了開展羣衆路線教育實踐活動的熱潮。三是加強組織領導,制定活動方案。根據農業廳《關於中共山西省農業廳黨組黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》,結合我校實際,及時制定了《山西省畜牧獸醫學校開展黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》,並下發到各支部,要求各支部按照方案要求,結合實際,精心組織黨員職工開展好活動。同時,我校成立了由黨委牽頭、各支部書記參加的黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組,負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實,並確定專人承辦活動相關工作。

二、認真組織學習,確保學習質量

學習是首要任務,是搞好教育實踐活動的基礎環節。只有抓好這一環節,進一步提高思想認識,查擺問題纔會有的放矢,整改落實才會積極自覺。根據學校工作的特點,我們創新學習方法,豐富學習內容,深化學習效果,爲教育實踐活動紮實開展奠定了堅實基礎。

自活動開展以來,各支部採取集中學習和自學相結合的形式,組織各支部黨員職工學習了《中共中央關於在全黨深入開展羣衆路線教育實踐活動的意見》、《在教育實踐活動工作會議上的重要講話》、中央政治局專門會議精神、《關於省委開展黨的羣衆路線教育實踐活動的意見》等內容。在組織集中學習的基礎上,大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養重要性的認識;對新形勢下羣衆路線時代內涵的認識;對"四風"問題具體表現和危害的認識;如何按照爲民務實清廉的要求,加強學校作風建設”爲主題,進行了自學,並認真記錄了學習筆記。

爲充實黨員職工的學習內容,學校爲每人徵訂了《論羣衆路線——重要論述摘編》學習書籍。通過學習黨的歷代領導人對羣衆路線的重要論述,使大家清醒認識到中央開展黨的羣衆路線教育實踐活動的重要意義。

交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯繫工作實際,把學習以來一系列重要講話精神同開展右玉精神、北大荒精神專題學習討論結合起來,每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時,組織全體黨員進行了學習體會交流,與會人員結合自己崗位工作情況,積極發言,交流了開展羣衆路線的意義和體會,堅定了自覺踐行羣衆路線的決心,達到了先學一步、學深一步的目的。

三、認真聽取意見,做到立查立改

在羣衆路線教育活動過程中,學校多次召開座談會,廣泛徵求意見。一是聽取科室幹部和教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題提出的意見和建議;二是聽取師生員工對學校如何提高教學質量和可持續發展的意見和建議。在座談會上,大家暢所欲言,普遍認爲學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬,但在學校發展方面力度不大,需下大功夫進行改革創新。只有培養社會需要的專業人才,學校纔有前途,學校才能發展。

因此,改革勢在必行。我們對徵求到的意見建議進行認真梳理,經學校領導認真討論,針對性地制訂整改措施,真正把黨的羣衆路線教育實踐活動成果轉爲推動學校工作的動力。三是認真學習,做好教育活動的宣傳工作。每個黨員都答了“第一批黨的羣衆路線教育實踐活動知識測試題”,並撰寫了10多篇學習筆記。此外,學校組織全校黨員觀看了“羣衆路線教育實踐活動先進事蹟報告”,使大家的思想境界得到進一步提高,爲我校教育活動的深入進行打下良好基礎。

總之,我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位,確保了第一階段羣衆路線教育實踐活動開展得有形有色,有質有量,全面完成了羣衆路線教育實踐活動第一階段的各項工作,達到了預期目標。下一步,我們要按照廳黨組的部署,組織好教育實踐活動,嚴格落實我校制定的“黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案”,紮紮實實抓好每一個環節和每一項工作。

黨的羣衆實踐活動心得體會篇2

黨的十八大明確提出要圍繞持續黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要資料的黨的羣衆路線教育實踐活動,着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體,也是推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措。下面,我結合自身實際,談一下個人心得體會。

一、夯實理論基礎,強底氣

理論來自實踐,科學的理論一旦被掌握,就會成爲無窮的力量源泉。毛主席以前講過:“掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節。如果這個任務不解決,黨的一切政治任務是不能完成的。”我們開展以爲民、務實、清廉爲主要資料的教育實踐活動,務必把學習理論、思想武裝擺在首位,貫穿始終。

一要堅定理想信念,增強政治底氣。習總書記指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”理想信念是共產黨人永葆先進的精神動力,是精神家園最核心、最關鍵的要素,是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素,決定着黨員幹部的價值追求,支配着黨員幹部的思想和行動。提升政治素養,堅定理想信念,就要深入學習中國特色社會主義理論體系,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法 論,深刻領會中央有關會議和文件精神以及中央、省委領導同志一系列重要講話精神,熟讀《黨章》、黨的十八大報告以及《論羣衆路線――重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費――重要論述摘編》等學習材料,從國史黨史中認識規律,從革命歷史中汲取豐富營養,豐富和發展羣衆路線思想文化體系,以此來夯實理想信念的思想基礎,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不鬆。

二要堅持活學活用,增強潛力底氣。要講究學習方法,向書本學習,向實踐學習,向羣衆學習,充分汲取羣衆的智慧,齊心協力爲總段各項事業貢獻力量。要深入思考“爲了誰”、“依靠誰”、“我是誰”這三個命題,嚴於律己,謙虛謹慎,時時刻刻用“六公”廉政理念約束自己。要從公路行業萬衆一心實現跨越、奮力超越、追求卓越的偉大實踐中吸取經驗,提升正能量。要把羣衆路線理論學習和工作實踐緊密結合起來,透過專題調研、經驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑,努力提高做好新形勢下羣衆工作的潛力,真正成爲改革發展的推動者、社會風尚的引領者、公平正義的維護者。

三要提高學習實效,增強理論底氣。要組織黨員、幹部觀看作風建設示範教育、警示教育專題片,開展“改作風、樹形象、促發展、惠民生”專題討論,使黨員、幹部受到生動的馬克思主義羣衆觀點和黨的羣衆路線教育。總段各級要根據工作實際,透過採取集中培訓、個人自學、中心組學習、理論研討、知識競賽等靈活多樣的方式,開展學習教育活動。每次學習都要弄通一兩個理論問題,澄清一些模糊認識,不斷提高自己的思想境界和理論水平。近期,參加第一批教育實踐活動的領導幹部都要構成一篇心得體會,在內部報刊、辦公平臺和機關辦公樓內展示交流,構成濃厚的學習氛圍,相互啓發,增強實效。

二、聽取羣衆意見,接地氣

“求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。”人民羣衆是我們的力量源泉,羣衆路線和羣衆觀點是我們的傳家寶。只有帶着真心實實在在地深入基層,瞭解廣大職工的疾苦,把廣大職工的事當成自己的事來幹,和廣大職工打成一片,才能真正讓職工羣衆體會到黨的溫暖,從根本上密切黨羣幹羣關係。

一要主動貼近羣衆,虛懷若谷傾聽民 意。與職工羣衆距離越近,羣衆對我們就越親,贏得的信任和支持就越大。總段連續幾年實施“民生工程”,以職工羣衆看得見、摸得着的成果推進以人爲本科學發展,凝聚起強大力量攻堅克難,加快把總段的“中國夢”變成現實。這既是一個理論與實踐結合的過程,又是黨的羣衆路線的生動體現。但從全總段看,民生工作並不平衡,推進的力度也不完全一樣。我們仍然不能過高估計職工羣衆的收入水平、過高估計職工羣衆的滿意程度、過高估計各級領導班子凝聚人心的潛力。要廣泛吸收“地氣”,經常性地深入基層開展調研,全面瞭解掌握新形勢下各管理段、所(站)以及兩個公司的發展狀況,真實、全面、深入地掌握羣衆所思、所盼、所需,爲黨委決策帶給第一手資料。從此刻開始,各級領導幹部都要開展一次“走家進戶”活動,真正和職工羣衆在房前屋後、田間地頭拉拉家常,看看職工羣衆有什麼苦惱、有什麼期盼,從他們的所思、所想、所盼出發,切實解決一些實際問題,用實際行動體現教育實踐活動成果。

二要用情維繫羣衆,立足實際解決難題。接地氣,就是要針對實際找準問題、直面問題、解決問題。那裏面體現的是領導幹部的職責和擔當。要下大氣力爲羣衆解決好那些長期困擾他們而沒得到落實的現實問題,真正讓基層滿意,讓羣衆歡迎。近期,上級領導都強調了突出“改作風、惠民生”這個主題。要求努力在業有所就、學有所教、勞有所得、病有所醫、困有所助、老有所養、文有所娛、住有所居上持續取得新進展。總段各級領導幹部、各相關部門要把推動發展、促進民生的實事一件一件地做好、一項一項地落實。總段班子成員既要當好“指揮員”,更要做好“戰鬥員”,在各項工作中務必身先士卒,率先垂範,每年至少要辦三件實事。

三要緊密聯繫羣衆,服務基層創新發展。毛主席以前說過,羣衆是真正的英雄,而我們自己則往往是幼稚可笑的,不瞭解這一點,就不能得到起碼的知識。他對自以爲是、老子天下第一、“欽差大臣”滿天飛的作風深惡痛絕,嚴肅指出“這種作風,拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導革命,則害了革命”。我們要相信人民羣衆中蘊藏着巨大的創造力,能夠創造許多富有時代特徵的辦法,要善於問政於民、問計於民,充分調動羣衆的用心性和創造性,將人民羣衆的新做法、新經驗上升爲理論和政策,指導實際工作。總段班子成員要結合自身分管工作,廣泛聯繫不同羣體,要虛心傾聽各方面的意見和推薦而不是下車伊始先入爲主,要千方百計爲基層排憂解難而不是自以爲是橫加指責,確保我們的教育實踐活動和各項工作始終目標清晰、方向明確、措施有效,始終朝着正確的方向健康發展,不走偏、不走樣、底氣足。

三、帶頭根除“四風”,樹正氣

當前,總段各項工作正處於攻堅期,管養事業正處於上升期,經濟發展正處於關鍵期,新時期、新任務對總段各級領導幹部提出了新要求。開展教育實踐活動務必與剎風整紀、嚴明紀律結合起來。當前,一些領導幹部在如何對待人民羣衆上存在一些不容忽視的問題:如一些黨員幹部宗旨觀念淡薄,高高在上、漠視羣衆;有的不關心羣衆疾苦,不尊重羣衆的意願,不是真正地幫忙羣衆解決實際困難和問題,而是置羣衆於“被服務”的境地;也有的把個人名利看得過重,缺乏爲人民服務的精神和熱情,甚至跌入貪 污腐 敗的泥坑;在個別部門和單位,形式主義、官僚主義嚴重,違背羣衆願望、侵害羣衆利益的現象時有發生。因此,開展羣衆路線教育實踐活動要把貫徹落實“八項規定”狀況作爲重要資料加強監督檢查。要緊緊圍繞“八項規定”的貫徹落實,制定監督檢查工作方案,明確監督檢查的主要任務和基本要求,創新監督檢查方式,堅持集中監督檢查與日常監督檢查相結合、上級檢查與自查自糾相結合。要透過教育實踐活動努力實現加強監督和促進工作的有機統一。要嚴格執行紀律,嚴肅職責追究,着力整治形式主義、官僚主義、以權謀私等問題,堅決糾正和嚴肅查處違反“八項規定”的行爲,抓作風、嚴黨紀,抓典型,切實解決領導機關和領導幹部作風上存在的突出問題,調動大多數人的用心性,構成風清氣正、幹事創業的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對策”的陽奉陰違行爲,切實保障政令暢通。開展教育實踐活動務必與建章立制結合起來。要加強領導幹部思想道德教育,探索建立黨政領導幹部誠信機制,進一步深化政務公開工作和績效管理工作,促進黨員領導幹部勤政廉政。要整合各類檢查考覈,精簡會議活動,精減文件簡報,正文風、改會風、轉作風,樹新風。要大力推進聯繫羣衆長效機制建設,健全聯繫羣衆制度,不斷完善調查研究制度,層層建立黨員領導幹部聯繫點制度、蹲點工作制度等,促使廣大黨員領導幹部深入基層個性是經濟落後、問題較多的地方調查研究,聽取羣衆意見,瞭解羣衆心聲,幫忙解決困難,以幹部的“辛苦指數”提升羣衆的“幸福指數”。同時,要加強宗旨觀、羣衆觀、權力觀教育,引導廣大黨員幹部進一步牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨和以人爲本的執政理念,以黨風政風行風的不斷好轉真正凝聚民心。總段各級黨員幹部要按照上級要求,緊緊圍繞持續黨的先進性和純潔性,着眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,以爲民之心、務實之行、清廉之舉,切實轉變作風,真抓實幹,推動總段公路管養事業又好又快發展。

要抓住“爲民”這個根本,提高執政潛力。官僚主義的要害就是脫離羣衆。做官先做人,萬事民爲先。實踐證明,在公路行業深化改革、加快發展、促進穩定的過程中,只要我們把握住“一切爲了羣衆”這個總原則,秉持“爲民”理念,發展過程中存在和出現的困難與問題就必須能夠得以克服和解決;即使一些困難和問題暫時無法徹底解決,職工羣衆也能夠給予理解。總段公路管養事業有這麼雄厚強大的羣衆基礎,就沒有闖但是去的難關,就沒有辦不成的事情。

要抓住“務實”這個關鍵,謀求發展實效。形式主義的本質就是脫離實際。習總書記強調“空談誤國、實幹興邦”。實踐黨的根本宗旨,核心就在於堅持思想上求實、工作上務實、行動上落實,繼承、鞏固和發揚求真務實、真抓實幹的良好思想與工作作風,正所謂“實幹就是潛力,落實才是水平”。個性是在重點項目、民生工程建設過程中,必須要杜絕不切實際擺“花架子”、勞民傷財搞“形象工程”的形式主義現象。

要抓住“清廉”這個基礎,營造清風淨土。享樂主義和奢靡之風的實質就是腐 敗。開展教育實踐活動,其目的不在於“搞活動”,而在於轉作風。行動是惟一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。轉作風不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作風的切實轉變贏得羣衆的真正信任。作爲領導幹部,搞一次特殊,就會降低一分威信;破一條規矩,就會留下一個污點;謀一點私利,就會失去一片人心。我們要牢固樹立正確的權力觀,嚴格執行中央八項規定和省委、局黨委的規定,經常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,堅持言與行、做官與做人、修身與立業相統一。總段廣大領導幹部、各級機關單位,都要大力弘揚勤儉節約精神,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,降低行政成本,真正把有限的資金用在民生上,用在發展上。總段領導幹部要帶頭降低“三公”經費:一是壓減外出學習考察經費支出,年初未列計劃的行程一律取消。二是嚴格執行公車標準,不得超標配車,減少公務用車運行費用支出,嚴禁公車私用。三是嚴控公務接待費用支出,嚴禁超標接待。這方面,也請總段辦公室搞個摸底調查,提出“三公”經費支出下降的具體標準,並落實到每個領導。總段各位領導要做到心中有數,嚴控指標,在思想上清晰紅線、堅守底線、築牢防線,在厲行節約、反對浪費方面率先垂範,在改善工作作風、密切聯繫羣衆方面從嚴律己,在反腐倡廉、黨風廉政建設方面做好表率。

黨的羣衆實踐活動心得體會篇3

據鎮黨委關於黨的羣衆路線教育實踐活動結合的工作安排,社區兩委在開展黨的羣衆路線教育實踐活動中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八大精神,進一步強化全心全意爲人民服務的宗旨意識,自覺踐行黨的羣衆路線,樹立羣衆觀點,增進羣衆感情,把一切爲了羣衆、真心服務羣衆作爲出發點和歸宿點,以樹立羣衆觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制爲重點。通過活動,查找黨員幹部踐行羣衆觀點、羣衆路線方面存在的問題,瞭解羣衆所需所盼所急,徵求羣衆意見建議,解決羣衆實際困難;查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的各種表現。探索有效方式方法,引導廣大黨員幹部更加堅定自覺地貫徹黨的羣衆路線教育。從以下方面開展了工作:

一、建立了活動組織:

成立馬家社區黨的羣衆路線主題教育實踐活動小組,由社區党支書記張忠發擔任組長,社區主任張鑫和社區副書記金囯民爲副組長,兩委班子爲成員。負責制定具體措施,精心策劃、組織主題教育實踐活動。加強統籌協調,注意將學習和深入羣衆貫穿於教育活動全過程。

二、開展以下活動:

(一)開展主題教育實踐活動,召開了村組會議學習討論,查擺問題,明確方向,統一思想,提高認識。

1、座談交流。組織黨員幹部、羣衆代表等召開了座談會,結合工作實際,開門納諫、聽取意見、收集民情民意。

2、走訪談心。以走訪談心形式,深入羣衆與廣大羣衆面對面交流,傾聽羣衆對社區的意見、要求,瞭解羣衆內心的意見、要求,瞭解羣衆內心的需要和期盼,幫助羣衆解決實際困難,夯實羣衆路線教育實踐活動的民意基層。

(二)建立健全了聯繫羣衆、服務羣衆的長效機制,鞏固主題教育的各項成果。

三、取得了以下收穫:

(一)樹立了羣衆觀點。通過開展主題教育,牢固樹立爲人民服務和立黨爲公、執政爲民的觀點,虛心向人民學習,堅持羣衆利益無小事,始終站穩羣衆立場,堅持人民的利益高於一切,把羣衆滿意作爲檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的羣衆路線的自覺性和堅定性。

(二)解決突出了問題。建立了社區爲民服務窗口,重點解決了工作內容、措施手段、體制機制等方面與黨的羣衆路線要求不適應不符合的問題,解決隊伍中存在的思想上漠視羣衆、感情上疏遠羣衆、工作上脫離羣衆的問題,推動工作服務基層、服務羣衆思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

(三)改進了工作作風。把深入基層、走進羣衆作爲行政理念,感受羣衆的喜怒哀樂,瞭解掌握羣衆最關心、最迫切的現實需求;把實踐作爲學習的課堂,拜羣衆爲師,從羣衆生活中汲取智慧和營養,不斷促進工作作風建設。

黨的羣衆實踐活動心得體會篇4

通過學習《學習文件選編》、《論羣衆路線》、《厲行節約反對浪費》重要論述摘編。觀看《信仰》、《以蘇聯亡黨亡國爲殷鑑,爲建設繁榮和諧穩定的美好新疆而奮鬥》、《解放戰爭的歷史啓示---黨的羣衆路線的歷史解讀》、《失德之害》專題片,電影《周恩來的四個晝夜》,使自己從心靈深處受到觸動和震撼。

通過學習,我有一下幾點認識和體會:

1、提高黨的純潔性。“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,一切服務羣衆”是黨的羣衆觀點的核心內容,與黨的“全心全意爲人民服務”的宗旨一脈相承。也是黨的純潔性和先進性的集中體現。目前我們黨內存在的不純潔乃至消極腐敗的問題,都是由於沒有堅持黨的羣衆觀點和根本宗旨造成的。實際上,如果我們的各級組織和每個黨員,真正都能貫徹黨的羣衆路線、踐行黨的宗旨,我們黨內的許多問題都可以迎刃而解。可以說,這是解決作風不純、思想不純、組織不純的治本之策,克服和杜絕消極腐敗的根本之途。因此,這次黨的羣衆路線教育實踐活動的主要目的之一,就應該是通過樹立羣衆觀點,踐行黨的宗旨,提高黨的純潔性,從而全面加強黨的科學化建設。

2、鞏固黨的執政地位。當前,隨着國內外形勢和社會歷史發展的巨大變化,黨的執政地位面臨嚴峻的考驗和重大挑戰。十八大報告所提出的“四種考驗”、“四種風險”,是擺在我們黨面前的重大而緊迫課題。隨着社會的發展進步,人民羣衆對執政黨的要求和期望也越來越高,黨的執政地位能不能得到鞏固,黨和國家能不能長治久安,關鍵在於我們必須適應時代發展的要求,不斷獲得人民羣衆的支持和擁護,贏得人民羣衆最廣泛的認同。在這個大背景下開展羣衆性教育實踐活動,正是我們不斷增強黨領導和執政的合法性,增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力的大好機會。如果通過這次活動,真正解決了堅持羣衆路線的問題,我們就能很好地經受考驗,化解風險,不斷提高黨的執政能力,鞏固黨的領導地位和執政地位,永葆黨的生機和活力。

3、確保建成全面小康社會。黨的十八大報告提出,到2020年要實現全面建成小康社會的宏偉目標。如何實現這一宏偉目標,需要靠黨的各方面路線來保障。而作爲黨的根本工作路線的羣衆路線是至關重要的。“從羣衆中來,到羣衆中去”的工作路線,與“從實踐中來,到實踐中去”的思想路線是相輔相成、互爲表裏的,也是黨的政治路線和組織路線的基礎和前提。領導幹部從羣衆中來(由羣衆選舉產生)——到羣衆中去(關心羣衆、調查研究、傾聽羣衆的呼聲)——從實踐中來(在廣泛調研的基礎上從事決策)——再到實踐中去(依法行政,並接受羣衆的檢驗),很好地體現了堅持羣衆路線對全面建設小康社會的巨大作用。我們現在開展羣衆教育實踐活動,不但要將目前的這些成功經驗和探索實踐逐步制度化、常態化,更是要圍繞黨的中心任務,使教育實踐活動不但成爲全面實現小康社會目標的重要保障,更是全面貫徹好黨的工作、思想、政治、組織路線的有力抓手

4、懷着真心尊重羣衆。羣衆是“水”,水可載舟乘風破浪,亦可覆舟小河翻船。羣衆是“根”,巨樹高聳雲霄,其根深扎沃土。羣衆是“師”,管用的智慧,總是來自羣衆實踐。

馬克思主義認爲,人民羣衆既是歷史的主人,也是歷史的創作者。羣衆是社會發展的決定力量,我們黨員幹部要懷着一顆無比敬重的心情對待羣衆,真心尊重羣衆,要從行動上堅持人民的主體地位,虛心接受羣衆的批評。

我們說“黨的羣衆路線教育實踐活動“,每個環節都要做到不走過場,突出一個”真“字。那就是思想上要“真”自覺、要求上要“真”嚴格、每個環節要“真”到位、活動上要“真”有效。對照“四風”,把自己擺進去,認真查找自身存在的“作風之弊、行爲之垢“。

黨的羣衆實踐活動心得體會篇5

依照局黨組黨的羣衆線路教育實踐活動計劃和核算處活動方案的安排,6月中旬至七月底爲前兩個階段,工作重點是動員部署、學習教育、聽取意見。在局黨組正確指導和率先垂範下,本社區高度重視,迅速行動,嚴格要求,順利完成前兩個階段各項任務,實現了良好開局。

一、動員部署及時到位。一是支部迅速部署。7月17日,參加了局教育實踐活動動員部署會議,聽取了局長動員講話。7月23日,全處召開會議認真學習了《中共中心關於在全黨深進展開黨的羣衆線路教育實踐活動的意見》,和《中共省委關於深進展開黨的羣衆線路教育實踐活動的意見》,爲確保活動紮實展開,對王建農局長在動員大會上的講話精神進行再學習。同時,支部決定把“強化宗旨意思、轉變工作作風”作爲教育實踐活動自選動作的重要載體,延長時間限,兼顧推動。二是全處幹部迅速跟進。7月26日,支部召開會議學習《省局深進展開黨的羣衆線路教育實踐活動實施方案》,明確職責,落實任務,制定了《覈算處深進展開黨的實踐活動實施方案》,層層動員部署。強調要始終貫串〝照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的總要求。

二、學習研討層層深進。一是傳達學習。覈算處支部份別於7月23日和26日召開會議,認真學習傳達習近平總書記一系列重要講話精神、中心黨的羣衆線路教育實踐活開工作會議精神和中心政治局專門會議精神,8月1日,第三次召開會議學習省委十三屆七次全體(擴大)會議精神,傳達書記和省長在會議上的重要講話,三次專題研究教育實踐活開工作,確保了覈算處教育實踐活動獲得良好開局,各項工作穩步推動。二是個人自學結合專題研討。在處領導的示範帶動下,全處採取個人自學結合展開專題研討等情勢,深進學習了中心精神、黨章和習近平總書記一系列重要講話精神,完成了局黨組佈置的《黨章》和《廉政準則》知識考試,學習教育實踐活動學習讀本,進一步同一了思想,深化了熟悉。

三、深進蒐集情況、廣泛聽取意見。一方面,專心致志“走出往”。深進基層部分、服務對象、企業及羣衆,廣泛聽取基層單位和羣衆意見,七月,處長張家玉同道陪同局領導到贛州市、贛縣和興國縣徵求對國民經濟覈算工作和對國民經濟覈算處在“四風”中存在的意見和建議,把握和了解地方政府、調查單位和廣大羣衆對國民經濟覈算服務的需求。7月29日,覈算處向48個部分和單位發送關於展開黨的羣衆線路教育實踐活動《徵求意見和建議表》梳理信息情況和意見建議,截止目前回收意見表40份,梳理出意見和建議4條。

1、加強與部分數據的銜接、比對、調和、研究、溝通,增強gdp與相干部分數據的匹配性。如,gdp與稅收收進、財政收進等數據的匹配性。

2、非公有經濟數據公佈偏遲,與地方決策需要的時間不同步,明確反饋時間,及時儘快反饋數據。

3、縣級局對全省、全市數據把握不夠,爲獲得有關數據,希看得到專業處室的大力支持。

4、組織縣(市、區)覈算職員對覈算知識進行系統學習,加強覈算業務指導培訓和基層調研,多與省外設區市交換覈算工作好的經驗。

下一階段,社區將圍繞部分和單位提出的意見和建議進行認真梳理,查擺題目,開好一次高質量的專題民主生活會,認真查擺情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風方面的題目,進行黨性分析和自我剖析,展開批評和自我批評。

黨的羣衆實踐活動心得體會篇6

堅持羣衆的觀點和羣衆路線是實現我們黨的正確領導的最基礎。密切和羣衆的血肉聯繫,繼續堅持保持艱苦奮鬥的優良作風,加強廉政建設,克服各種社會腐敗現象,是我黨的各級領導幹部是否具有羣衆觀點,是否貫徹羣衆路線的具體體現。第三,羣衆對黨的信任和支持,是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實羣衆路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。爲推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,爲教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習羣衆路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧於職責,無愧於使命,才無愧於黨和人民,無愧於“羣衆路線教育實踐”的要求。

作爲當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與羣衆合轍,一切爲了孩子的發展。二是多幹平凡實事,堅持與羣衆合意,爲了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與羣衆合羣,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照“鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是爲了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作爲教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然後纔是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,爲他們以後的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。

作爲當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成爲“太陽底下最光輝的職業”。

黨的羣衆實踐活動心得體會篇7

3月10日,支部組織了第一次黨的羣衆路線教育實踐活動支部集中學習,支部全體黨員認真學習了省、市局領導在第二批黨的羣衆路線教育實戰活動動員大會上的講話以及實施方案,學習了習近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次羣衆學習時的講話。透過這次集中學習,我對黨的羣衆路線教育實踐活動有了一個基本的認識:

一是黨的羣衆路線教育實踐活動好處重大。習總書記曾這樣表述:“開展黨的羣衆路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求,是持續黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決羣衆反映強烈的突出問題的必然要求。”從這三個必然要求來看,對全黨來說,對全黨八千多萬黨員來說,開展此項活動的必要性、緊迫性和嚴峻性就不言而喻的。開展黨的羣衆路線教育實踐活動,就是要把爲民、務實、清廉的價值追求深深植根於全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,增強黨的創造力凝聚力戰鬥力,使持續黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的羣衆基礎。開展黨的羣衆路線教育實踐活動,也是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應羣衆期盼、加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。僅從“決策”、“部署”、“舉措”這六個字來看,中央對這次開展的活動,要求的比較細、比較嚴,是動了心思的,是要從中央到地方自上而下貫徹落實的,是要求全體黨員個性是黨員中的領導幹部有所作爲的。

二是應對新的世情、國情,黨內一些問題逐漸顯露出來。在現實生活中,我們務必清醒地看到,應對世情、國情、黨情的深刻變化,黨羣關係個性是幹羣關係面臨新的嚴峻考驗,這一點大家是有目共睹的。主要是精神懈怠危險、潛力不足危險、脫離羣衆危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在了全黨面前,黨內脫離羣衆的現象超多存在,個性是有的領導機關、領導班子和一些領導幹部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”較爲嚴重和突出(這“四風”是違揹我們黨的性質和宗旨的,是當前羣衆深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨羣、幹羣關係的重要根源)。主要表此刻理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務實效;脫離羣衆,脫離實際,不負職責;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題個性是在基層幹部隊伍中尤爲嚴重和突出,這一點我是有必須瞭解的。但是,從網絡等媒體報道(曝光)中我們也經常會看到,領導幹部的級別越高,其違紀影響就越壞、越惡劣,人民羣衆也就越發地深惡痛絕,這也就嚴重損害了黨羣、幹羣關係,嚴重損害了黨在人民羣衆中的形象,爲此,中央務必認真加以解決,否則,就會失去人民之根基。

三是務必認真開展好第二批黨的羣衆路線教育實踐活動,深刻、徹底解決各方面問題。第二批黨的羣衆路線教育實踐活動要緊緊圍繞持續和發展黨的先進性和純潔性,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求(“照鏡子”主要是以黨章爲鏡,對照黨的紀律、羣衆期盼、先進典型,對照改善作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。“正衣冠”主要是按照爲民務實清廉的要求,勇於正視缺點和不足,嚴明黨的紀律個性是政治紀律,敢於觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,端正行爲,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,持續共產黨人良好形象。“洗洗澡”主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行爲上的灰塵,持續共產黨人政治本色。“治治病”主要是堅持懲前毖後、治病救人方針,區別狀況、對症下藥,對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理),以“爲民、務實、清廉”爲主要資料,以市州局及以下各級領導班子和領導幹部爲重點,切實加強全體黨員馬克思主義羣衆觀點教育,把貫徹落實中央八項規定作爲切入點,進一步突出作風建設,堅決反

對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題,着力解決基層基礎工作不強的問題,提高做好新形勢下羣衆工作的潛力,持續黨同人民羣衆的血肉聯繫,發揮黨密切聯繫羣衆的優勢。作爲市局機關的一名黨員幹部,我期盼着這項活動能在全系統開展得轟轟烈烈,全體黨員都能對自身的行爲之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,更好地爲國聚財,爲民收稅,爲納稅人服務。

以上只是我在第一次集中學習之後的一點膚淺認識,總體上我感覺學習還遠遠不夠,我將在接下來的時間裏充分利用業餘時間補課,力爭在思想認識和理論水平上來一次大提升。

黨的羣衆實踐活動心得體會篇8

習近平同志在十八大報告中提出:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動,着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣衆工作的能力。2013年學校黨委組織我校全體黨員教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。

在黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,我結合自身的情況,又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下

一、自身存在的問題分析

在黨的羣衆路線教育實踐活動中,通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:

開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動,黨長期執政條件下,一些黨員幹部受官本位思想腐蝕,羣衆觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離羣衆的最大危險。十八大提出在全黨深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性,非常必要也非常及時,充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識,對在新時期加強自身建設的高度重視。

踐行羣衆路線,爲民爲旨。立黨爲公、執政爲民,全心全意爲人民服務

是我們黨的根本宗旨。要以民利爲先,把實現好、維護好、發展好人民羣衆的根本利益作爲自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心爲鏡,把羣衆滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作爲衡量工作成效的標準;要以民意爲天,做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。

踐行羣衆路線,務實爲要。空談誤國、實幹興邦。堅持實事求是,大興務實之風,才能更好地堅持黨的羣衆路線。黨員幹部要腳踏實地,進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入羣衆;要聯繫實際,鼓實勁而不唱高調,幹實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名;要盡職盡責,多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉,不辱使命,不負重託。

踐行羣衆路線,清廉爲本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,是黨員幹部的必備素質和基本要求。要加強學習,增強黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自盛自勵,守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本,爲政不移公僕之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人本色。

作爲職業教育戰線的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此爲鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點

一是服務意識還有待於進一步增強。對服務是我們的天職的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把羣衆和學生對我們的滿意程度作爲檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因爲服務是永無止境的,羣衆對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣衆的根本利益。

二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

三是工作作風還不夠紮實。貫徹落實熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務的要求還不夠自覺,個別時候還做不到來有迎聲,問有答聲,走有送聲;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、羣衆一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣衆存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能爲羣衆提供方便。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、下一步打算

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在學校黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點

一是要不當浮萍作潛艇,經常走出辦公室,撲下身子、深入基層,與學生零距離、面對面,拜羣衆爲師,在家長中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入羣衆中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與羣衆一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重羣衆的首創精神,在羣衆中發現、挖掘和總結經驗,推動組織工作創新發展。

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務。

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項服務工作,全心全意爲人民服務。