黨的羣衆路線實踐活動剖析材料

目錄

第一篇：教師黨的羣衆路線實踐活動自我剖析材料 這次黨的羣衆路線教育實踐活動第二篇：黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料第三篇：黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料格式1第四篇：黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料第五篇：黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料更多相關範文

正文

第一篇：教師黨的羣衆路線實踐活動自我剖析材料 這次黨的羣衆路線教育實踐活動

教師黨的羣衆路線實踐活動自我剖析材料 這次黨的羣衆路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現就對照檢查情況彙報如下。 存在的問題: 一是思想認識還不夠。一直以來，我以爲我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、教育好學生，對得起學生和家長,努力完成學校領導交給的工作，就算是盡職盡責了。除了教育教學外,後勤服務工作不夠細，尤其對教師生活、後勤保障方面不深入。 二是工作作風不夠紮實。遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的鬆懈思想。在總務後勤工作中中有時畏首畏尾。不能大刀闊斧地開展工作。 今後的改進方向: 首先，要從思想上、行動上提高自已的工作責任心， ……

黨的羣衆路線教育實踐活動心得體會（教師適用）1 堅持羣衆觀點和羣衆路線是實現黨的正確領導的基礎。密切與羣衆的血肉聯繫，保持艱苦奮鬥的優良作風，加強廉政建設，克服各種腐敗現象，是黨的各級領導幹部是否具有羣衆觀點，是否貫徹羣衆路線的具體體現。第三，羣衆對黨的信任和支持，是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實羣衆路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。爲推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，爲教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習羣衆路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧於職責，無愧於使命，才無愧於黨和人民，無愧於“羣衆路線教育實踐”的要求。

作爲當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與羣衆合轍，一切爲了孩子的發展。二是多幹平凡實事，堅持與羣衆合意，爲了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與羣衆合羣，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是爲了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作爲教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然後纔是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，爲他們以後的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。

作爲當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其

師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成爲“太陽底下最光輝的職業” 按照深化開展黨的羣衆路線教育實踐活動的要求，我按規定認真學習，再對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己。對於查擺的情況，剖析如下：一、存在的突出問題和不足1、加強學習理論知識和黨性認識。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認爲政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。存在這一問題，也是思想上認識不足。2、全局意識不強。對於自己的工作能盡心盡力，盡職盡責。對於學校或教研組裏的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應是各盡其職，各管一攤，不是自己責任範圍內的事做的很少，認爲多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要務的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。參與集體備課不紮實，團隊精神不強。3、加強學習，努力提高業務能力。對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常??

作爲黨組織的組成元素--共產黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。

自我們學校開展黨員羣衆路線教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐"三個代表"全面建設小康社會》、《保持黨員羣衆路線教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，並展開討論。我圍繞"黨的羣衆路線教育實踐"具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、爲人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。

一、 存在的主要問題：

1、 政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習"走過場",停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平

同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、 宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有"事不關己，高高掛起"的思想，以至自己爲學生服務、爲同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到爲羣衆所想，爲羣衆所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意爲人民服務"的宗旨.以至於爲羣衆服務意識的淡薄.(內容來源好 範文網：)"一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去"的實質表明堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準，而我卻忽略了羣衆的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。"一切爲了羣衆"是要求我們真正做到全心全意爲人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、 業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，認爲"船到橋頭自然直"，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認爲是專業院校畢業，又唸了這麼多年的本專業，用起專業知識來會措措有餘，一種自傲的情緒，不願更深入地去鑽研；另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認爲領導會有具體的示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成爲一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、 工作作風不夠紮實。。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作爲負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、 改進措施：

1、 進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分爲羣衆做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民羣衆對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。

2、 加強自我改造，提高綜合素質。

文化修養是人們爲掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成爲工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。爲廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。 我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的："認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。"我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要爲自己定好位。我不能把自己降低爲普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個定義。正確地對待羣衆提出的各種意見，從羣衆意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣衆的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

次黨的羣衆路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現就對照檢查情況彙報如下。

存在的問題:

一是思想認識還不夠。一直以來，我以爲我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、教育好學生，對得起學生和家長,努力完成學校領導交給的工作，就算是盡職盡責了。除了教育教學外,後勤服務工作不夠細，尤其對教師生活、後勤保障方面不深入。

二是工作作風不夠紮實。遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的鬆懈思想。在總務後勤工作中中有時畏首畏尾。不能大刀闊斧地開展工作。

今後的改進方向:

首先，要從思想上、行動上提高自已的工作責任心，樹立一切爲師生服務的思想，通過學習、向同行請教，提高自已的業務能力，絕不遇難而退，要敢於與一切困難作鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治、業務兩過硬。

其次，愛崗敬業，熱愛教育和學校，認真備好課、上好課。熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，保護學生的合法權益。

第三，開源節流，爲學校當家理財，做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的，爲學校算經濟帳、真正做到當家理財；

第四，團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創文明校風。 第五，改進工作作風，各項工作都要認真負責，爭取做到位，避免工作造成失誤。

第六，進一步發揚黨的優良學風，加強學習，增強功底。按照《黨章》提出對黨員幹部的要求，着力轉變思想作風，不斷提高政治敏銳性和鑑別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要加強思想政治理論學習，時刻牢記學習是領導幹部勝任領導工作的內在要求和必經之路，堅持和發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，努力實踐黨的基本理論，學習中以以解決實際問題爲出發點，以提高工作效能爲落腳點，注重理論實際聯繫實際，理論指導實際，理論與實際相結，增強自身政治理論功底，實現理論與實際的有效統一。同時，加強學習中不斷提高黨性意識，在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，注身體加強黨性修養，真正做到“講黨性、重品行、作表率”。

進一步發揚黨的優良工作作風，艱苦奮鬥、求真務實。作爲黨員幹部，圍繞黨的服務宗旨，不斷改進與轉變工作作風，以維護好、落實好人民羣衆根據利益爲出發點和落腳點。堅定不移的樹立全心全意爲人民服務思想理念，發揚黨員幹部艱苦奮鬥、求真務實的工作作風， 總之在教育教學過程中,嚴格要求自已，淡薄名利,不斷加強師德修養，甘爲人梯，樂於奉獻，做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。

第二篇：黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料

黨的羣衆路線教育實踐活動

自我剖析材料

兩間房中心校樑廣仁

開展黨的羣衆路線教育實踐活動以來，積極參加各種形式的學習，不斷提高自身的覺悟，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求對照自己的本職工作，發現存在的問題：

1、思想認識的問題

開始覺得這次活動是對各單位領導進行的教育實踐活動，與普通黨員關係不大，與自己本職工作關係也不大的錯誤思想認識。

2、學習提高的問題

在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺，與本職工作有關的就學一點，與自己業務無關的就不去學習或者很少涉獵。在學習上搞形式主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，不善於研究思考一些深層的問題，在運用理論解決實際問題方面也有很多不足。

3、工作作風問題

工作中埋頭務實的時候多，思考的時候少；執行任務的時候多，創造性地開展工作的時候少；運用常規性思路解決問題的時候多，創造的點子少。

針對以上發現的問題，今後改進措施：

1、要進一步提高認識，增強事業心和責任感。

要進一步加強理論學習，增強理論功底。要樹立科學的世界觀、

人生觀和價值關，要以解決思想和工作中的實際問題爲出發點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成績，特別是要理論聯繫實際、教育實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要學用結合，學以致用，踏踏實實做好本職工作。

要牢記宗旨，堅持立黨爲公，進一步改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥精神。

3、要清正廉潔，嚴以律己，完善自我。要自重、自警、自勵，時時處處嚴格要求自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，以好的心態做人、以好的作風做事，兢兢業業，全心全意爲人民服務。

第三篇：黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料格式1

黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料格式

（供參考）

一、幅面尺寸：採用國際標準a4型紙，成品尺寸爲210mm×297mm。

二、頁邊距設置：上3.5釐米，下2.9釐米，左2.55釐米，右2.55釐米，版式：頁眉1.5釐米，頁腳2.6釐米。

三、字體和字號：一般用3號仿宋體字，數字和字母用time new roman。標題和正文的字體字號，大標題用2方正小標宋體字，一級標題用3號方正黑體字，二級標題用3號方正楷體字，三級標題用3號方正仿宋體字加粗，正文用3號仿宋體字。（詳見附件樣式）

四、行數和字數：一般每面排22行，每行28個字，特殊情況可以做適當調整。具體設置：正文格式—段落——行距：固定值29.7磅。

五、標點：一般採用規範中文半角標點。

六、頁碼：一般用4號半角宋體阿拉伯數字，單頁碼居左，雙頁碼居右。具體設置：插入——頁碼（對齊方式：外側）——格式（—1—），再雙擊任意頁碼，選中後設置字體字號（4號宋體）

附件：剖析材料樣式

單位職務姓名 （2014年×月×日）

黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來，我嚴格按照中央、市×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。現對照檢查如下：

一、遵守政治紀律和執行八項規定情況

主要內容：遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規定、市委七條實施意見和區委有關要求、“八禁止”、“十二不準”，踐行“三嚴三實”的基本情況。

二、“四風”方面存在的突出問題

×××××××××××××××××××××××××××××××××××。 （一）形式主義方面

1.××××××。×××××××××××××××××××××××××××××。 2.××××××。×××××××××××××××××××××××××××××。 （二）官僚主義方面

×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

（三）享樂主義方面

×××××××××××××××××××××××××××××××××××。（四）奢靡之風方面

×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

三、原因分析 （一）×××××××× （二）×××××××× （三）×××××××× 四、努力方向和整改措施 （一）×××××××× （二）×××××××× （三）×××××××× 五、其他情況說明

處級黨員領導幹部還要對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業情況逐一作出說明；對是否存在把作風建設同推動改革發展對立起來，消極對待改進作風新的規章制度、“爲官不爲”的問題進行檢查。

第四篇：黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料

· 我局深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，在縣委的統一組織領導下，廣大黨員幹部切實加強羣衆觀點，羣衆路線、羣衆立場教育，不斷增強責任意識、爲民意識和廉潔意識，把“以人爲本、執政爲民”理念貫徹到整個工作當中，努力實現全局黨員幹部思想作風紀律的進一步好轉，促進我縣經濟快速發展，爲實現民族偉大復興的中國夢提供堅強的政治保證，黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料。

我的理解是首先必須從思想上重視，從學習上保證，從實踐中開拓，切實解決羣衆中存在的困難和問題，並建立起解決羣衆困難的長效機制，使活動取得實實在在的效果。

一．加強學習，樹立牢固的羣衆理念，打好思想基礎，工作彙報《黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料》。 羣衆觀點是馬克思主義政黨的根本觀點，是黨制定路線、方針和政策的根本出發點。要尊重人民羣衆的主體地位，擺正同人民羣衆的關係，強化公僕意識，把一切相信羣衆，一切依靠羣衆，作爲我們想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點。雖然自己作爲一名領導幹部，但從農村中來，在農村長大成人，我深深的瞭解羣衆的艱辛，更懂得農民羣衆淳樸、勤勞、忠厚的寶貴品質，對待羣衆，有與生俱來的親情，有着樸素真摯的感情。我經常在實際工作中思索總結羣衆工作的有效方法，怎樣才能以真誠服務羣衆。此次教育活動使我深刻認識到，要做好羣衆工作就要心裏時刻裝着羣衆，做到設身處地爲羣衆着想，深入到羣衆中去，滿腔熱情的爲羣衆排憂解難、化解矛盾，堅決不允許存在對羣衆感情麻木不仁的工作態度和生硬簡單的工作方法。

二、努力實踐，堅持羣衆路線，解決羣衆難題。把羣衆利益放在首位，尤其是處理水利這些與羣衆生活息息相關的問題，做決策一定要堅持羣衆立場，協調處理好各方面的利益，身爲一名水利領導幹部，接觸最多的就是民生問題，如何關心百姓疾苦，常懷爲民之心是對黨員幹部的考驗，爲此更應該深入一線，把羣衆關心的熱點、焦點問題緊緊抓在手上。經常下鄉走訪，與羣衆溝通，聯繫，2014年3月，爲解決西鎮農民的吃水不便問題，爲他們送水管，建水池，做到應保盡保，加強農村水利設施建設。

三、廉潔自律，堅持權爲民用，維護羣衆利益。廉潔自律是黨對黨員幹部的一貫要求，應時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨，要運用好、發揮好手中的權力，自覺做到秉公用權、勤政廉政、情繫民生、維護民利、凝聚民心。切實爲羣衆謀福利，堅決杜絕濫用權力、以權謀私。

我認爲，要搞好羣衆工作，就必須長期樹立爲民服務的理念，堅持羣衆觀點，站在羣衆立場上，時刻想羣衆之所想，知道他們的所盼所求，掌握思想動態，增強工作的針對性和實效性，切實解決他們的實際困難，真正做到情爲民所繫，權爲民所用，利爲民所謀。 來自：奔四的男人

第五篇：黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料

黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料

xxx消防支隊副支隊長xxx

這次黨的羣衆路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，並明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。按照總隊黨委的統一安排部署，根據《中共xxx公安消防支隊委員會深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動工作方案》的具體要求。做爲支隊班子成員，我個人在近期重點學習了《中共xxx省公安消防總隊委員會深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動工作方案》、《xxx政委在全省公安消防部隊黨的羣衆路線教育實踐活動動員部署大會上的講話》以及研讀了黨的十八大重要文獻、習總書記關於開展黨的羣衆路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章，收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民羣衆中的形象，嚴重損害了黨羣幹羣關係。

通過學習、查擺、對照，特別是聯繫自己在任支隊防火處長和副支隊長的思想和工作實際，雖然工作取得了一些成績，但與黨委、政府和上級對火災防控的要求以及廣大羣衆期盼的消防安全環境還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，現將自我剖析情況彙報如下，請監督批評指正：

一、學習體會

（一）要知道“我是誰”、 明確“依靠誰”、弄懂“爲了誰”。通過系列辦法舉措，讓黨員幹部深刻剖析在貫徹羣衆路線中存在的問題，擺正同人民羣衆的關係，知道“我是誰”；藉助鮮活有效的活動載體，讓黨員幹部走基層、轉作風，始終與羣衆站在一起，明確“依靠誰”；加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進羣衆固化爲黨員幹部的常態行爲，一切爲了羣衆着想，弄懂“爲了誰”。

（二）要切實把爲民、務實、清廉落實到具體行動中。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和支隊黨委提出的“全警領先、全省一流”奮鬥目標，緊密結合“堅定信念、鑄牢警魂”主題教育，緊貼支隊工作實際，對照形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風 “四風”問題，通過認真的學習思考，使我進一步認識到要全面實現支隊黨委的奮鬥目標，其中關鍵的一條就是我們全體黨員及領導幹部要具備優良的作風，進一步提高思想認識，進一步轉變作風，進一步密切黨羣關係、警民關係和官兵關係，必須把虛事做實、把實事做好，踏踏實實、兢兢業業、任勞任怨，切實把爲民、務實、清廉落實到具體行動中。

（三）要切實做到正視問題、觸及問題、解決問題。如何達到自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，結合自身實際，敢於亮短揭醜的勇氣和態度查找問題、剖析原因，對症下藥，及早發現及早解決，切實做到正視問題、觸及問題、解決問題，堅持兢兢業業、勤奮工作、埋頭苦幹，

紮紮實實地做好各項工作。

二、對照檢查存在的主要問題：

（一）在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。主要表現在：一是在實際工作中，關注細節不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高；二是工作佈置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴。

（二）在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認識上還存在差距。主要表現在：在實際工作中，抓業務工作多，與其他班子成員溝通不夠。

（三）改進工作作風沒有上升到羣衆路線的政治高度進行認識，運用理論指導實際工作存在差距。主要表現在：一是學習的自覺性不高、學習的系統性不強。客觀上強調工作忙和事務性工作較多，在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，學習的廣度和深度不足；二是學用結合的關係沒有處理好。特別在運用科學發展觀和十八大精神指導工作方面存在着一定差距，對新問題、新情況探索得不夠；三是對相關法律法規研究不夠，工作方法較簡單。尤其在執法中不善於運用說服、教育、引導、服務、協商等辦法和手段做羣衆工作，導致執法效果不佳。

（四）羣衆意識和爲民服務的宗旨意識有待加強。主要表現在：一是下基層時，未能切實關心官兵想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒能認真做到角色轉換；二是在工作上對基層情況的瞭解主要靠聽彙報和檢查，不夠全面系統，與官兵、社會單位和服務對象談心交流少，直接聽取基層官兵和羣衆意見不及時不全面，解決實際困難不多。

三、對照檢查今後改進措施與努力方向

（一）作風務實抓落實。督促自己多抓那些上級不一定能看到，但能提升火災防控能力和提高部隊戰鬥力很有實效的措施；多抓一下雖然一時難以見實效，但對部隊建設長遠發展和消防執法環境有用處的事；多抓一些雖然無益個人楊名得利，但有利於官兵排憂解難的事。

（二）增強黨性樹新風。不斷加強自身世界觀、人生觀、價值觀的學習改造，用黨性管住自己的個性，用黨性增強自身的修養；牢固樹立官兵一致的思想，樹立深入官兵、密切官兵的鮮明導向；時刻端正對羣衆的根本態度，嚴格公正文明執法，積極爲羣衆排憂解困，樹立“爲民務實清廉”的羣衆工作路線；消除攀比心理，多同革命先烈、普通羣衆和默默奉獻的消防官兵比貢獻、比境界，管住自己，管住家人，管好部隊。

（三）勤儉節約、杜絕奢靡。嚴格要求自己把勤儉節約作爲一種美德來培養，崇尚樸實生活、勤儉辦事，堅決防止吃吃喝喝敗壞風氣、奢侈浪費渙散士氣、安逸享樂消磨鬥志；堅持把勤儉作爲一種紀律來遵守，從現在做起、從小事、從長久抓起，抓好厲行節約、反對鋪張浪費等規定要求的落實，使勤儉節約在部隊巍然成風；堅持把節約作爲一種責任來擔當，把有限的經費用在基礎建設上、用在中心工作上。

（四）堅守底線、清廉務實。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格，帶動和影響身

邊的戰友。要防微杜漸，注重從點滴小事做起，從小節着眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，清清白白做官，堂堂正正做人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

今後我將在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，協助主官，與班子一道，團結和帶領支隊官兵出色完成各項工作任務。

2014年9月10日

推薦訪問其他文章：

黨的羣衆路線實踐教育活動剖析材料

教師黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料

黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料

發改局黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料

學習黨的羣衆路線教育實踐活動剖析材料