上井岡山心得體會多篇

上井岡山心得體會篇1

20_年8月13日，我同其他45名學員一同來到了井岡山，參加市婦聯組織的“不忘初心牢記使命”正科級女幹部培訓班。這是一次彌足珍貴的學習機會，時間雖短，確給我留下了太多的震撼、太多的啓迪、太多的沉思、太多的激勵。震撼於老一輩無產階級革命家的博大胸懷和感人事蹟;啓迪於井岡山精神所弘揚的堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠羣衆、勇於勝利，在今天仍被學習、傳承、弘揚，充分證明了我們的黨所代表的先進性;沉思於我們要怎樣通過學習，更好的從井岡山精神汲取營養，讓黨性修養更強;激勵於發揚井崗山精神，練好內功，加強品性修養，豐富自身內涵，爭取儘快成長爲一名合格的女幹部!

學習期間，我們過得異常豐富充實。我們循着革命先烈的足跡，回顧革命鬥爭的歷史;我們參觀了黃洋界哨口、毛主席故居、瞻仰革命歷史紀念碑，並進行了現場教學;我們認真聆聽了老師關於井岡山精神的解讀;我們和紅軍後代座談互動、緬懷老一輩無產階級革命家的動人事蹟。對我個人而言，這是我第一次實實在在踩在了井岡山的紅色大地上，感受着來自這片聖地的魅力。當我站在一個個莊嚴肅穆的歷史遺址前，切身感受着曾今發生過的一段段蕩氣迴腸的故事，我的心也一次次被猛烈撞擊、顫慄、折服，我的情感也一次次被感染、共鳴、振奮。我相信井岡山對於我們每個人來說，已不僅僅是一座山，它更成爲了紅色的符號、紅色的象徵、紅色的吸引、更是紅色的信仰。

親歷井岡山，讓我們更加透徹理解革命、奉獻、無畏等詞的真正含義，靜心聆聽井岡山的故事，當年那些革命先烈經歷了那樣艱苦的歲月，仍然矢志不渝、堅守信念，是爲了什麼?是爲了探尋中國解放之路。井岡山精神所弘揚的堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠羣衆、勇於勝利，是用革命先烈的鮮血凝鍊的。雖然血雨腥風的歲月已然成爲過去，然而井岡山精神卻已成爲了永恆，鐫刻在我們心中。讓我們有力量進一步堅定理想信念、明晰價值取向;有力量進一步培養全局觀念，牢固樹立宗旨意識;有力量進一步增強開拓創新的勇氣和應對挑戰的開放心態;有力量進一步倡導實事求是的態度和敢爲人先的精神。井岡山精神對於我們每個人來說都是指路的明燈，指引我們的航向，折射我們的人生，照亮我們的前程。

我們所處的新時代，是承前啓後、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，我們是肩負決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的一代人。堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠羣衆、勇於勝利的井崗山精神是我們這個時代，我們這一代人應該具有的本領。我深感弘揚井岡山精神，就是要力戒自滿清高，樹立學習理念，做勤奮學習的表率;就是要力戒安逸知足，樹立發展理念，做創新工作的表率;就是要力戒貪圖享樂，樹立清廉理念，做嚴格自律的表率;就是要力戒推諉失職，樹立奉獻理念，做勤奮工作的表率;就是要力戒畏難懼怕，樹立自強的理念，做力爭上游的表率。實實在在的尋找自身的差距，認識自身不足，切實改變工作辦法，轉變工作思路，認真履行職責，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅定，責任意識得到新的增強，黨性修養得到進一步加強。

撒切爾夫人曾說過：“就領導而言，沒有性別之分，只有能力之分”。提升能力就要加強學習，首先要學習理論知識，通過學理論，提高辨別大是大非、去僞存真、抓住要義的能力;二要不斷的學習新知識，要從繁雜的事務中擠出時間，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而增強搞好工作的能力;三要不斷的學習他人，要虛心向他人學習，特別是向男幹部學習，學習他們大胸懷、大志向、大氣度、大作爲。作爲新時期的女幹部，無論能不能走上領導崗位，我們都要看到女性自身的獨特優勢，做人要真誠，做事要公正;要相信自己的力量，堅定自己的信念，要做到堅強、堅忍，吃得了苦，受得了委屈，聽得了逆耳之言，咽得下酸甜苦辣;要培養優雅的個人魅力，要沉着穩重、儀態端莊、談吐文雅、着裝得體，以自己獨特的優勢和智慧，衝破世俗觀念的禁錮，托起巾幗不讓鬚眉的一片藍天。

“逝去的是硝煙，不滅的是精神。”我將把此次井岡山學習作爲自己終身的寶貴財富，把堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、依靠羣衆、勇於勝利的井岡山精神融入到思想、工作的方方面面，永遠傳承紅色基因、弘揚優良傳統，以實際行動告慰長眠在祖國青山綠水間的烈士英魂。這次學習培訓，讓我更加堅定只有才能救中國、才能領導中國、才能發展中國、才能讓中國更富強。我堅信，在以習近平同志爲核心的黨中央的正確領導下，通過認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神精髓，我們的小康社會就一定能夠建成，我們就一定能夠成爲社會主義強國，我們的中華民族偉大復興的中國夢就一定能夠實現!

上井岡山心得體會篇2

酷暑七月，江西省教育廳師資處在井岡山舉辦江西省20xx年中學特級教師和學科帶頭人高級研修班。一到革命聖地，涼爽的山風迎面吹來，使人神清氣爽;然而更難忘的，是培訓期間各位專家的報告讓人如沐春風，受益匪淺。集中學習結束後，整理講座筆記，我不禁又回到八角樓的會場，想想專家們的教育理念，再回首自己的教學經歷，有幾點心得體會。

一、讓每個學生都健康成長

浙派名師張化萬一直以來堅持的教育觀念是，教師的使命不僅在於讓學生積極主動地參與課堂教學，完成既定的教學任務，更重要的還在於滿足不同個性的孩子的需要，促進不同個性的孩子的成長。他認爲，每個孩子都是寶，不僅是家長的寶貝，也是教師的寶貝，教師沒有任何理由忽視任何一個孩子的存在。

教育學生猶如開墾一片荒地一般，需要教師的耐心、信心及愛心的滋潤與澆灌，才能闢荒地成良田，化光禿爲青翠。一個班的學生，在性格、品行、習慣、愛好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學生的個性，因材施教，對症下藥，使每位學生能健康成長，是我們每一位教師在教育工作中的首要任務。

對於那些思想品德好、學習成績及其他各方面發展均比較好的優秀生，我們要教育他們正確對待自己的成績，提醒他們在日常的學習與集體生活中多發現別人的長處;對學習成績中等，行爲表現一般的學生要調動他們的積極性，安排適當的活動、角色地位，讓他們在豐富的實際活動中施展才能;對於所謂的後進生，我們教師一定不能放棄，要堅信他們是可塑之才，一定要尋找適合的契機和方法從心靈上來改變他們。

教育應是德育爲先，我們應該尊重學生的個性差異，加強個別教育，才能促進多樣化人才的健康成長。

二、教會學生學與思

姜根華老師曾長期擔任高中畢業班的思想政治課教學，在啓發學生綜合運用知識，追蹤社會熱點，抓住教材重點，突破知識難點上有一套自己的方法。二十多年來，他一直在努力探索和構建善教樂學，輕負擔，高質量的教學模式，充分發揮學生學習的主觀能動性，使學生由要我學轉爲我要學，樂於學，並在實踐上取得了令人矚目的成就。

語文教學便是要讓學生通過教材的語言文字具體感受到形象，同時又通過形象體會語感，加深對語言文字的理解。每一堂語文課，教師都應飽蘸着情感，驅動學生全身心地投入到教學過程中來。一個合格的教師，應該善於捕捉學生思維的火花，懂得呵護學生思維的閃光點，愛護學生的好奇心、求知慾，敢於放手放權放下架子。只有大膽地放，才能讓每個學生去練;只有大膽地放，才能讓不同的學生都有可能得到最好的發展，學生纔可能帶着教材走向教師，或帶着對教材的理解，帶着學習成果，帶着學習的方法，自信地向教師展示自己的成功，或帶着學習中的問題，主動地得到教師更有針對性的幫助。只有充分激發學生的主動意識和進取精神，才能使學生的主體性真正得以發展。

學成於思，思源於疑。不斷髮現問題、提出問題正是學生思維活躍的表現。而好的教師是引導學生去發現真理。每節課是屬於師生共同的財富，教師不應獨佔它，要安排一定的時間讓學生自尋問題，自提問題，然後帶着問題去讀書、思考、討論，使學生始終保持積極思維的學習狀態，主動地參與教學活動，通過質疑問難，培養思維的獨特性。敢問是創見的蓓蕾，提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因此，教學中應該多鼓勵學生大膽質疑問難，要在師生之間創造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣，讓愛思考的學生多思、深思，讓不會思考的學生愛思、會思。

三、建立和諧的師生關係

曾蓉蓉老師說到她的教育理念是，尊重學生的人格，尊重他們的學習興趣和個性發展;除了要教會學生必要的知識外，還必須培養學生生活的勇氣、向上的精神、創造的激情和社會責任感。從教以來，她借鑑老教師的經驗，總結自己的教訓，得出一個結論：以誠心對待學生，以真誠感化學生。把學生放在與自己平等的位置去對待，關心他們，愛護他們，但絕不是盲目地寵愛。

教師的職責是教書育人，教書不愛生，則教不好學生;育人不愛人，則無從育人。托爾斯泰說：如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。良好的師生關係，有助於教師的教學管理，有利於學生的身心健康發展。國中學生正處於成長的轉折期，對待外部世界是既懷疑又好奇，單純地講道理他們是最不易接受的，有的甚至會出現逆反行爲，跟師長對着幹。因此，建立和諧的師生關係至關重要。

首先要尊重學生，尊重他們的人格、個性。在教育的過程中，既要動之以情，更需曉之以理，要防止一切不尊重學生的言行，以免傷害他們的自尊心。其次要信任學生，使學生能看到人的尊嚴，認識自身的價值，教師必須以自己對學生的信任換取學生對教師的信任。第三，要嚴格要求學生。只有嚴格要求，纔是真正的愛護，才能把他們培養成有用之材。總之，教師要時時注意言傳身教，不僅在理想、信念和道德品質方面，就是言談舉止，儀表衣着，甚至細微末節的生活小事，都要成爲學生的表率。只有如此，才能贏得學生的愛戴，才能形成美的師生關係，教育也才能收到最好的效果。

四、做一個幸福的教師

李淑芳老師從一位農村代課老師成長爲教育碩士、全國知名的中國小教師培訓專家，她是基礎教育改革和教師培訓的先行者，爲我國廣大農村教育做出了突出貢獻，爲教師成長模式提供了新的途徑。她認爲教育就是讓學生獲得一種能力，給自己的生命成長助推的能力。教育當以慈悲爲懷柔，以慈善爲先行。李老師的夢想是：打破教師成長的地域的圍牆;打破學校與社會的圍牆";打破教育與生活的圍牆";打破城市與鄉村的圍牆";打破職前教育與職後教育的圍牆;打破學科之間的圍牆，不斷創新學校發展、教師成長模式，探索課堂教學規律，讓老師們在奉獻中成長，在交流中收穫，在創新中享受工作的幸福，在成就自己的同時成就學生的人生!

何爲幸福教師?幸福教師首先必須是一個健康的生命個體。這裏的健康，不僅僅指身體健康，更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福，就要擁有良好的心態。降低自己的要求或慾望，在達不到目標時，不妨寬容一下自己;遇到挫折時，試着去做其他令自己放鬆的事，學着疏導自己，釋放自己，解放自己的心靈;不管取得什麼樣的成績，都不要得意忘形，忘記自己姓甚名誰;遇到困難，多和朋友交流，爭取得到更多人的支持和鼓勵……擁有良好的心態可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個幸福的生命個體。一個健康、向上的、內心充滿幸福感的生命個體，就具有了成爲幸福教師的前提條件。

教育就是追尋幸福、創造幸福、享受幸福的過程。快樂是幸福生活的開始和目的，我們的一切取捨都從快樂出發，我們的最終目的乃是得到快樂。假如能讓我們的工作像玩一樣輕鬆快樂，我們也就開啓了幸福之門。但是，快樂之花的盛開，需要智慧的汗水去澆灌。快樂需要預設。每天走進教室之前，問問自己：今天，你準備帶給孩子們什麼?準備引領他們走向哪裏?每天走出教室之後，問問自己：今天，你引領孩子追尋幸福的效果怎樣?孩子們是否都感到幸福快樂?給孩子帶來快樂，我們也能從工作中得到快樂。快樂源於生成。我們要學會做教育生活的有心人，善於發現和捕捉快樂。教育生活中，有很多細節，只要注意去挖掘，張開一雙慧眼，你也一定會發現和擁有許多的快樂。

上井岡山心得體會篇3

在我的印象中井岡山是存留在課本上是，滿山翠竹，翻山小道，紅軍戰士翻山越嶺。直到我有幸參加此次黨務工作者的黨性教育培訓班，真正見到了井岡山，才發現他時變化是如此之大!

如今，井岡山是座變化中的現代化新城，繞山的馬路，整齊的樹木，規劃錯落有致的商鋪，繁華的購物天街，店家張貼的支付掃碼，廣場上舞蹈的人羣，這些新變化，讓我耳目一新!但也更讓我好奇：如今的井岡革命故居舊址還保留完好嗎?事實證明是肯定的。

在組織員的帶領下，我們開展了形式多樣的各式教學：現場教學、專題教學、訪談教學、互動教學結合起來，寓史於理，寓史於情，以情感人，以理勵志，讓我有所感悟，有所心動，讓我的心靈在革命先輩浴血奮戰過的地方受到觸動、洗禮和鞭策，從而更加熱愛今天美好的生活，更加熱愛自己的工作。

1929年在圳下戰鬥中被捕，在贛州英勇就義，犧牲時年僅26歲，看着她美麗的臉龐，耳邊彷彿響起她鏗鏘有力的話語，“共產黨人不怕死，爲人民解放軍而死是光榮。若要我低頭，除非日頭從西邊出，贛江水倒流。”拭去淚水，我繼續前行，心裏的感慨震撼讓我一次次受到革命的洗禮。

在互動教學中，我們8個小組進行了團隊友好的比賽。來自公司不同崗位的同志們，每天晚上利用休息時間，以小組爲單位認真的排練，我所在的小組是第五組，十一位同志在組長的帶領下，用朗誦、舞蹈、快板融合了一段《人民羣衆纔是真正的銅牆鐵壁》，對黃洋界哨口戰役成功時的演繹，並獲得了第一名的好成績。整個場面生動活潑，大家從快板中學習體會井岡山精神，將井岡山精神傳向祖國各地。

在短短的七天學習培訓中，我們重溫了革命歷史，瞻仰革命先烈偉績，全身心融入到井岡山的紅色文化中，學到了很多知識，充分領悟學習了井岡山精神。紅軍戰士英勇不屈的精神會一直激勵着我不斷努力前進。在以後的工作中，我要把革命優良傳統和實際工作相結合起來，堅定信念，以更高的目標來要求自己，做好本職工作，做一名優秀的基層黨員，爲基層工作盡心盡責!

上井岡山心得體會篇4

廳黨組組織了優秀黨員和黨務工作者赴紅色基地考察學習井岡山精神，本人有幸參加。這次學習行程雖然短暫，但是受益匪淺、收穫很大，受到了一次非常生動的愛國主義教育和黨性教育，更加深刻的瞭解了中國革命史，更加堅定了自己的共產主義信仰。

第一，實地學習方式感受深、效果好。百聞不如一見，通過現場實地參觀，身臨其境，聽講解員介紹老一輩革命家和紅軍戰士的革命英雄事蹟，給我們帶來了非常強烈的心靈震撼，效果遠非單純讀書學習所能比擬。通過多種教學方式，更進一步瞭解當年在生活條件極具艱苦的非常時期，我們的革命先烈們以堅定共產主義信念，密切聯繫羣衆，爲全國人民的解放和幸福生活不惜一切代價取得勝利的革命大無畏精神。

第二、更加堅定共產主義理想信念。在戰爭年代，無數革命先烈衝鋒陷陣，赴湯蹈火，爲黨和人民的事業鞠躬盡瘁，死而後已，就是因爲他們有着崇高的革命理想和信念，並自覺爲之不懈奮鬥。堅定的理想信念，是黨員的精神動力，也是加強黨的先進性建設的時代要求。作爲一名共產黨員，更應該牢固樹立爲實現共產主義事業而奮鬥終身的理想信念。要進一步深入學習和弘揚井岡山精神，勤奮工作，辦實事、求實績，無私奉獻，要心中時刻想着羣衆的疾苦，真正做到權爲民所用，利爲民所謀，情爲民所繫，全心全意爲人民服務。

上井岡山心得體會篇5

首先感謝領導組織的這次團幹培訓班，讓我們有機會重溫了鬥爭時期共青團的歷史和光輝歷程，悼念紅軍革命英烈，接受革命傳統教育。通過結合井岡山革命歷史及鐵路團委發展實際，組織編排以專題教學、現場教學、互動教學、體驗式教學等多種形式讓學員通過教育培訓，感悟井岡山精神，堅定理想信念，加強黨性修養，提高綜合能力。以下就5天的培訓學習談談心得體會。

1、多樣化培訓學習，體會紅色革命。

團幹部在烈士陵園向革命烈士敬獻花圈，聽講解員講述紅軍歷史。並先後參觀茨坪毛澤東、朱德等同志的舊居，這些領袖生活和工作的地方，居住條件異常艱苦，讓我們感受到了當年革命領袖和紅軍戰士以及井岡山人民艱苦奮鬥的精神。在“與紅軍後代面對面”互動環節，通過老紅軍後代袁文才孫子、王佐孫子、曾志孫子等談話和交流，讓我們心靈受到強烈震撼，理解老紅軍的革命情懷，最難忘曾志老紅軍爲了革命捨棄三個孩子，爲她的鐵骨柔情潸然淚下。通過參觀井岡山革命歷史博物館、小井紅軍烈士墓，以及在黃洋界的體驗式教學，讓我們進一步深刻領會和感受了什麼是井岡山精神。

2、綜合素質提升，適應團內工作需要。

隨着鐵路政企分開後，鐵路進入了機制轉換年，鐵路發展步伐加快，團委要緊跟發展的步伐，首先就是要提高團內幹部的綜合素質能力。本次培訓，給我們設置了管理學、市場營銷、人際溝通、團內宣傳等一系列專題教學，並邀請江西院校的大學教授以及中青報記者給學員授課，進一步提高了各局團幹部的綜合能力，適應鐵路團委發展需求。

3、青工安全生產pk賽，展示鐵路風采。

認真貫徹落實鐵道團委開展青工安全生產工作的要求，各鐵路局團委都組織開展了豐富多彩的主題活動。本次培訓班，最精彩的一個課程也是圍繞青工安全生產爲主題的創意pk賽，三個團隊利用每天晚上的休息時間，結合衆人之力，開動腦筋，創作出了提出新穎，又具有可操作性的活動方案，讓大家看到了團乾的風采。同時，在結業典禮上，每個團隊都表演了一個精彩的文藝節目，展示了鐵路青年的朝氣與活動。

通過這次培訓教育活動，我們每一個人的思想、心靈一次又一次得到刺激、震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易。通過這次參觀學習，我覺得“用信仰點亮人生”不是一句空話，理想和信念實在太重要了，在鐵路發展中，不畏艱險，克服困難，帶動青年把團的事業發展的更好。

上井岡山心得體會篇6

經過將近兩天的學習和參觀，我深深體會到，這次井岡山之行，不愧是一次心靈之旅，精神之旅。通過本單元的學習，尤其是通過認真閱讀《關心羣衆生活，注意工作方法》、中央政治局《關於改進工作作風、密切聯繫羣衆的八項規定》以及《兒童爬天梯上學全村出山靠步行》這則新聞，使我對井岡山精神和羣衆路線有了進一步瞭解，讓我切實感受到了老一輩革命者全心全意爲人民服務的滿腔熱忱，進一步認識到了密切黨與人民羣衆聯繫的重要性和緊迫性，對如何做好新時期的羣衆工作有了一些新的體會。

一、井岡山精神及其現實意義

我是五十年代末出生的，記得在上中學的時候就通過教科書對井岡山的革命歷史和井岡山精神有所瞭解，通過這兩天的學習，我對井岡山精神有了更深刻的感性認識。井岡山革命鬥爭的血與火雖然已成爲歷史，但井岡山精神是一筆寶貴的精神財富，值得我們永遠學習和弘揚。當前，在我國加快全面建成小康社會步伐，努力實現中華民族偉大復興中國夢的道路上，井岡山精神不僅不能丟，還要大力弘揚，使之成爲激勵廣大幹部羣衆建設中國特色社會主義的強大精神力量。

傳承和弘揚井岡山精神具有重要的現實意義和價值。井岡山精神是中國共產黨人先進性的集中體現，可以成爲建設中國特色社會主義的強大精神動力;井岡山精神凝聚了中國共產黨執政的初始經驗，對於當代中國共產黨人執政爲民，密切黨羣關係，不斷加強執政能力建設具有重要借鑑意義;井岡山精神蘊含着豐富的黨建經驗，爲當前以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，加強反腐倡廉建設提供了歷史借鑑。指出：堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。黨的也明確指出：面對人民的信任和重託，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強憂患意識，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦;必須增強宗旨意識，相信羣衆，依靠羣衆，始終把人民放在心中最高位置;必須增強使命意識，求真務實，艱苦奮鬥，始終保持共產黨人的政治本色。在這樣的大背景下，井岡山精神的時代價值就更加凸顯出來。新時期、新階段，作爲一名來自基層的縣委書記，我們一定要深刻領會精神，大力弘揚井岡山精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產黨人的先進性，努力履行好職責，堅決做到爲官一任、造福一方。

二、井岡山精神與八項規定的關係

中國共產黨在艱苦卓絕的井岡山斗爭中鑄就了堅定信心、艱苦奮鬥，實事求是、敢闖新路，依靠羣衆、勇於勝利的井岡山精神，團結了羣衆，壯大了隊伍，贏得了勝利。現在，新一屆中央領導集體帶頭踐行的八項規定和習厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，是新時期對井岡山精神的傳承和發揚。通過認真學習八項規定的內容，對照井岡山精神的具體內涵，我個人認爲，兩者在本質上具有許多共同之處。第一，二者都是實現黨的理想的強大精神動力。無論是革命鬥爭時期，還是今天我們追求中國夢，建設美麗中國，都需要大力弘揚堅定信心、艱苦奮鬥，實事求是、敢闖新路，依靠羣衆、勇於勝利的井岡山精神。第二，二者都是發揮實事求是思想的具體體現。中央在八項規定裏明確要求，要改進調查研究，向羣衆學習、向實踐學習，切忌走過場、搞形式主義，這是提倡實事求是思想路線的具體體現。三是，二者都將羣衆路線作爲思想基石。在井岡山艱苦創業的過程中，紅軍始終關心羣衆，相信和依靠羣衆，同羣衆打成一片，贏得了羣衆的擁護和支持，取得了一場又一場的勝利。現在，中央八項規定也要求我們密切聯繫羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去，一切爲了羣衆，一切依靠羣衆。可見，井岡山精神與八項規定一脈相承，都是我們取得勝利的力量源泉，井岡山精神必將與中央八項規定一起，爲開創中國特色社會主義道路，實現全面建成小康社會目標提供堅強政治保證。

三、大力弘揚井岡山精神，密切黨羣幹羣關係

羣衆路線是黨的根本工作路線，無論在井岡山斗爭時期，還是在延安革命時期，做好羣衆工作一直是黨的主要任務。今年，中央又決定在下半年，用一年的時間在全黨上下開展以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、看看病爲主題的活動，這是新時期黨的羣衆工作的又一大決策部署。我想，在當前形勢下，要進一步密切黨羣幹羣關係，做好羣衆工作，必須大力弘揚井岡山精神，努力做到以下幾點。

一是大力弘揚井岡山精神，要在思想上要充分認識到人民羣衆的歷史作用，做到相信羣衆，團結羣衆、依靠羣衆。古人云：夫君者，舟也;庶人者，水也;水可載舟，亦可以覆舟。唐朝貞觀之治時期，宰相寇準在總結歷史經驗和教訓之後得出了水可載舟，亦可覆舟的結論，唐太宗李世民常用此話告誡衆人。毛澤東同志在《關心羣衆生活，注意工作方法》一文中也指出：因爲革命戰爭是羣衆的戰爭，只有動員羣衆才能進行戰爭，只有依靠羣衆才能進行戰爭。他還說：(廣大羣衆)把革命當作他們的生命，把革命當作他們無上光榮的旗幟。國民黨要來進攻紅色區域，廣大羣衆就要用生命同國民黨決鬥。在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時也告誡全黨：密切黨羣、幹羣關係，保持同人民羣衆的血肉聯繫，始終是我們黨立於不敗之地的根基。一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決於人心向背。如果我們脫離羣衆、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。這裏，不論是古人還是毛澤東和同志，都明確指出了人民羣衆的重要歷史低位，強調了相信羣衆、團結羣衆、依靠羣衆的重要作用。依靠羣衆、勇於勝利，是井岡山精神的基石，我們黨始終相信和依靠羣衆。在井岡山革命鬥爭中，毛澤東、朱德等黨和紅軍領導人身先士卒、以身作則，帶領井岡山軍民克服種種困難艱險，打破重重包圍封鎖，同廣大人民羣衆結下了魚水深情。正是因爲我們黨始終代表最廣大人民的根本利益，與廣大人民羣衆保持血肉聯繫，才贏得了廣大人民羣衆的擁護和支持，從而使井岡山革命根據地得到鞏固和擴大。井岡山革命鬥爭的歷史證明，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民羣衆的血肉聯繫，始終與人民羣衆同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。得民心者得天下，這個真理盡人皆知。如果我們脫離了羣衆，丟掉了密切聯繫羣衆這個法寶，就會失去人民的擁護和支持，最終也會走向失敗。只有更好地堅持羣衆路線，堅持一切從人民根本利益出發，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥，我們的工作，黨和人民的事業，纔會無往而不勝。歷史已經證明了這一點，實踐還會繼續證明這一點。因此，作爲一名縣委書記，我們必須在思想上要充分認識到人民羣衆的歷史作用，牢固樹立羣衆觀點，深入羣衆，深入實際，善於和羣衆交朋友，傾聽羣衆呼聲，反映羣衆意願;多向羣衆學習，多向實踐學習，拜羣衆爲師，在實踐的講壇裏增長才幹，提高素質;在工作中，要相信羣衆、團結羣衆、依靠羣衆，充分調動和發揮廣大人民羣衆的積極性、創造性，領導和帶領廣大羣衆，爲全(縣)市的總體目標和中心工作努力奮鬥，不斷實現縣域經濟新發展。

二是大力弘揚井岡山精神，要牢牢樹立爲人民服務的宗旨意識，做到關心羣衆、幫助羣衆。

唯物主義歷史觀認爲，人民羣衆是歷史的主體和歷史的創造者。首先，人民羣衆是構成人類社會的主體，是社會的大多數，人民羣衆是構成人類歷史活動的主要擔當者和體現者，生產方式是社會發展的決定力量，生產力是最終決定力量，人民羣衆是生產力的體現者。其次，人民羣衆是社會物質財富的創造者，爲社會發展提供了最基本的條件，也是精神財富的創造者，它們的實踐經驗是精神財富的源泉。第三，人民羣衆是社會變革的決定力量，是推動社會歷史由低級向高級發展的決定力量，人民羣衆是先進生產力和先進文化的創造主體，是實現自身利益的根本力量。

羣衆觀點和羣衆路線

羣衆路線是羣衆觀點在實際工作中的貫徹運用。其基本內容是：一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去。羣衆路線是無產階級政黨的根本路線，也是黨的根本領導方法和工作方法。

在新的歷史時期，堅持和貫徹黨的羣衆觀點和羣衆路線，就要把人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應作爲制定各項方針、政策的出發點和歸宿;把代表最廣大人民的根本利益，作爲保持黨的先進性的重要內容;把以人爲本作爲科學發展觀的核心，做到發展爲了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

牢牢把握井岡山精神的基石，依靠羣衆，爲民發展。堅持從羣衆中來、到羣衆中去的工作方針，把人民放在心中最高位置，把智慧的增長和本領的增強深深紮根於人民的創造性實踐之中，充分相信羣衆、緊緊依靠羣衆、緊密團結羣衆，充分解決好如何快速發展、科學發展和爲民發展的問題，在最大程度上，讓羣衆共享改革發展的成果。

在羣衆工作的實踐中，我們經過多年的探索，逐漸形成了以羣衆工作統攬信訪穩定工作的大格局，探索出了享譽全國的經驗。爲進一步做好我們的基層工作，今年我們又在全市大力弘揚想千方百計、吃千辛萬苦、走千山萬水、說千言萬語的四千精神，號召領導幹部帶頭踐行半天在機關辦公、處理日常事務，半天深入基層、深入一線解決問題的半天工作法，在全市收到了良好的效果。這次學習結束之後，我還要把這次學習的心得同自身的工作進行再結合，將井岡山精神用在密切同人民羣衆的血肉聯繫上，用在轉型發展、科學發展的工作實踐中。

堅定信念、艱苦奮鬥，是井岡山精神的靈魂。正是我們黨對中國革命光明未來的堅定信念和不懈追求，纔有了大革命失敗後期工農武裝割據的燎原之勢，纔有了在艱難困苦環境中戰勝一切困難的超凡勇氣，纔有了在戰場上衝鋒陷陣、英勇殺敵的頑強鬥志和在敵人屠刀下慷慨就義、視死如歸的英雄氣概。正是因爲我們黨堅定的信念和艱苦的奮鬥，才能經受住了血雨腥風的洗禮和考驗，最終戰勝敵人，取得了革命的勝利。改革開放30多年來，中國特色社會主義之所以取得舉世矚目的偉大成就，中華民族之所以巍然屹立於世界之林，靠的也是我們一代又一代的共產黨人的堅定信念和艱苦奮鬥。指出：堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是我們共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。如今，我們的工作、生活條件已經是今非昔比，但艱苦奮鬥的精神依然是我們克服困難、戰勝逆境，永遠保持共產黨員先進性的法寶。新時期新階段，我們要深刻領會精神，高舉旗幟，堅定信念，科學發展，艱苦奮鬥。要澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理想信念上清醒和堅定，才能保持政治方向上的清醒和堅定。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產黨人的先進性。