一學一做教育實踐心得新版多篇

學習一學一做心得體會 篇一

近日，中央辦公廳印發《關於在全體團員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格團員”學習教育方案》併發出通知，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

在黨的羣衆路線教育實踐活動和“一學一做”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體團員中開展“一學一做”學習教育，旨在通過學習教育，讓廣大團員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時何地何事，都牢記團員身份，發揮先鋒模範作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格團員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有爲、建功立業。

“一學一做”，貴在學。對一名共產團員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行爲規範；學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。總體來說，引導團員通讀熟讀黨章黨規，須堅持正面教育爲主，須弄清楚什麼該做什麼不該做，把握共產團員爲人做事的基準和底線；引導團員理解掌握系列重要講話，須弄明白豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，爲黨在思想、政治、行動上的團結統一夯實基礎。

“一學一做”，貴在做。團員合格的標準是具體的、明確的。利用學習教育的着眼點和落腳點，真正引導廣大團員做合格共產團員。突出問題導向，着力解決團員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實在做中學、學中做，達到“學有所得”、“做有所用”的目的。

“一學一做”，貴在改。突出問題導向，聚焦問題查、對照問題改，端正思想作風，解決突出問題。弄清主次和輕重，什麼問題百姓反映最強烈，就先着重整改什麼問題，對要解決的問題排出任務書、列出時間表、明確責任人，細化整改內容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不苟落實；對出現一個問題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風進行整治。

“一學一做”，貴在幹。把學習教育着眼點、落腳點放在做合格共產團員上，教育引導團員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當，從而把開展學習教育與做好當前決勝同步小康、推進“四個全面”、改革發展穩定各項工作結合起來，堅持幹字當頭、實幹興省，做到兩手抓、兩不誤，幹出經得起歷史和人民檢驗的業績。

“一學一做”不是一次活動。不同領域不同行業的學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性。黨委（黨組）要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育，把廣大團員奮發進取、幹事創業的精氣神激發出來，爭取成爲“四講四有”優秀團員，爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

學一做心得體會 篇二

3月10日高材152班於下午3:00舉辦“一學一做”主題團日活動。活動以“學習講話，做合格共青團員”爲主題，着力於增強團員先進性和光榮感，主要分爲三大部分。

首先由團支書李慧帶領團員們觀看講話視頻，並分享學習收穫。然後由特邀嘉賓班主任賀老師組織大家以“我有一個夢想”爲題展開交流。開展“一學一做”教育實踐活動是爲實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。各團員踊躍發言，針對“我的夢想”和“中國夢想”如何更好的結合發表了自己的意見。同時小目標與大夢想的設立，讓對大學生活有所懈怠的同學重新堅定了信念，立志成爲合格的共青團員，擼起袖子加油幹，爲中華民族的偉大復興貢獻一份力量。最後，時值兩會，爲提高團員參政議政的積極性以及保持和增強政治性、先進性、羣衆性，同學們通過網絡參與“我向說句話”2017年兩會建言徵集活動。針對生活中遇到的方方面面的事情提出問題和建議。

開展“一學一做”教育活動，有利於引導團員在日常工作學習中創先爭優、在急難險重任務中勇於擔當。激發團員學習先進、爭當先進的意識，發揮團員先鋒崗、團員示範崗等的引領作用，開展團員承諾踐諾和履職盡責活動，推動全體團員成爲註冊志願者、網絡文明志願者，引導團員立足崗位、立足日常發揮模範帶頭作用。

系列重要講話，站在世情國情黨情的新高度，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，提出許多新思想新觀點新論斷新要求，集中反映了新一屆中央領導集體的執政理念、工作思路和信念意志，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題，對我們的工作實踐也具有很強的指導作用，

圍繞學講話用講話，我有三點體會：

首先，學習系列重要講話要“真學”。

學講話用講話，第一位的任務是學習，學深悟透是用對用好的前提，也是實踐工作中不跑偏、不掉隊、不減勁的基礎。萬丈高樓平地起，要使習系列重要講話在廣大黨員幹部頭腦中紮下根，真正成爲推動經濟社會發展的牢固理念，重要途徑要靠學習。但是，學習也有兩種情況，一種情況是“假學”。假學往往表現爲因形勢所迫不得不學，這樣學習起來，不求甚解，滿足於漫漫地學，很難達到學習的目的。至於那些形式主義的學，弄虛作假的學，那就更談不上使黨員受教育的目的了。另一種是情況是真學。真學表現爲自覺地學，認真地學，紮實地學，系統地學，反覆地學、用心地學，只有這樣去真學了，從整體上把握了習系列重要講話的豐富內涵、精神實質和基本要求，才能真正搞清我們黨、我們民族、我們國家當前面臨的嚴峻形勢，才能真正理解“五大發展理念”的本質內涵，才能真正體會搶抓“五大戰略”機遇的緊迫性，實踐纔有基礎，行動纔會自覺，習系列重要講話纔有可能不折不扣地貫徹落實。

第二，學習系列重要講話要“真信”。

在當代中國，中國特色社會主義理論體系、特別是習系列重要講話是解決我們面臨的發展問題，指引中國走向繁榮富強之路、人民過上富裕和諧生活的唯一正確的理論，是建設中國特色社會主義的科學指南，是實現中華民族偉大復興的中國夢的偉大真理。正因爲此，學講話都應該帶着對真理的執着追求，去學習、去追求、去實踐，並在不斷地學習、追求、實踐過程中，樹立起正確的信仰和堅定的信念。努力使自己始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心，對以爲的黨中央的堅定信賴，自覺在思想上、政治上，與以爲的黨中央保持高度一致，把思想和行動統一到黨的路線方針政策和中央的重大戰略部署上來，作爲一名基層一線的領導幹部，要努力把心中對黨的忠誠轉化到實際工作中，一定按照的要求，心中有黨，對黨忠誠，恪盡職守，兢兢業業。只有這樣，才能在籌劃分管工作、促進地區發展上，堅忍不拔，努力奮鬥，爲建設天津北部新區做出貢獻。

第三，學習系列重要講話要“真用”。

毛澤東同志曾經說過，學習的目的在於應用。作爲發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，習系列重要講話具有極強的實踐指導性。正因爲此，中央反覆強調學習講話要突出實踐特色，這就意味着，學習不是爲了裝門面、圖好看，不是爲了“學學詞、練練嘴、表表態”，而是要用理論指導黨性修養，用理論去指導實踐，解決實際問題。作爲基層街道分管政法工作的領導幹部，更是要把習在中央政法工作會議上講話作爲重點，認清嚴峻形勢，掌握社情民意，圍繞維護社會大局穩定這一基本任務，多調研、多思考、多調研、多實踐，注重運用法治思維和法治方式化解社會矛盾，把維護羣衆權益放在第一位，增強羣衆觀點，站穩羣衆立場，學會換位思考，始終與羣衆坐在一條板凳上，帶着對羣衆的深厚感情，更加積極主動地解決羣衆的合法合理訴求，把羣衆合理合法的利益訴求解決好。探索形成專羣結合、羣防羣治機制和模式，夯實維護社會和諧穩定的羣衆基礎，築牢維護社會和諧穩定的銅牆鐵壁，鼓足幹勁、努力實踐，爲天津北部新區建設添磚加瓦。

學一做心得體會500字 篇三

在學習“兩學一做”學習教育中，要堅持學做結合，知行合一，通過實實在在掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，讓思想生根，讓作風揚帆。

要打牢學的基礎，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，構建思想上的堅固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，築牢黨的執政根基，才能增強黨員幹部的立身之本。理想信念不堅定，就會得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊樑，讓每一位黨員學好黨章黨規、系列講話，理論聯繫實際，明標準、立規範、守紀律，才能讓思想在每一位黨員的精神田園中開花結果。

要挖掘做的內在精髓，讓作風揚帆。“奮鬥成就偉業，實幹才能興邦”。如何做一名合格黨員，要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。

中紀委屢屢傳來黨員幹部在崗嚴重違紀調查報告，加強作風建設廉潔從政顯得格外突出，黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護，違紀違法現象要嚴格杜絕。固守紀律規矩之嚴，嚴格遵守黨紀黨規，加強作風建設，要求我們自覺遵守紀律“底線”，時刻握好黨紀黨規“戒尺”，做合格黨員，維護好黨員幹部隊伍形象，讓作風之船揚帆遠航。

學一做心得體會 篇四

黨的以來，以同志爲的黨中央高度重視黨的建設。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。今年，黨中央又決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這是落實黨章黨規關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。

曾經指出，“黨要管黨，才能管好黨；從嚴治黨，才能治好黨。” 黨員是黨的肌體的細胞，只有細胞健康，才能保證肌體充滿活力。作爲一名共產黨員，學習黨章黨規以及習系列講話精神是理所應當的。一個共產黨員連黨章黨規都不熟悉，還怎麼談得上做一名合格的共產黨員，又怎麼談從嚴治黨。所以說，作爲一名共產黨員首先就是要合格。黨章黨規、習講話精神，是每一個共產黨員要認真學習的，但是有的黨員幹部態度不端正，在開展“兩學一做”的活動中應付了事，心得體會讓別人代寫，沒有引起高度重視。

其實，不論是重溫黨章黨規還是學習系列講話精神，都是在提高黨員自己的理論修養以及鑑定信念。只有信仰堅定才能成爲一名合格共產黨員。在一些時期，隨着經濟社會的發展以及社會的變革，有的黨員幹部面對花花綠綠的世界難以抵制各種誘惑，甚至有的黨員完全拋棄了黨性，忘了自己是一名共產黨員。黨性的修養是一個持續的過程，不可能一蹴而就、一勞永逸，需要持之以恆，貴在經常。在當前社會變革、歷史轉折時期，廣大黨員尤其要深入學習學習系列講話精神，自覺把“兩學一做”常態化，端正態度，使之成爲一種習慣、一種自覺、一種責任。

俗話說，習慣成自然。要想養成一種習慣就必須懂得循序漸進，要想循序漸進就必須要堅持。堅持做一件事情如果思想上不重視，是不可能長期堅持下去的。“三天打魚兩天上網”，就是思想不重視，態度不端正。特別是在農村，在一些基層的一般黨員，認爲自己職級低，不好好學習也不會出現什麼大的事情。其實不然，基層與羣衆打交道最多，如果不能做一名合格共產黨員，更容易讓羣衆的利益受損，更容易造成不良影響。

鄧小平同志曾指出，我們這個黨要恢復優良傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多麼偉大的力量！開展“兩學一做”就是要把抓“關鍵少數”與抓全體黨員結合起來，把全面從嚴治黨的精神貫徹到基層每個支部、落實到每名共產黨員身上，讓每一名共產黨員都能夠保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰鬥力，自覺、堅決向黨，確保黨的集中統一、團結一致。

家校共育心得感悟 篇五

本學期，我有幸參加了家庭教育的國小班主任培訓，認真聆聽許麗華、王玉霞老師等講座，受益頗豐。使我進一步明確了家校共育的方向，理清了思路，思想認識也有了很大提高，進一步堅定了今後改革的決心。提到教育二字，我們首先想到的就是學校、老師；這兩者在孩子人生成長過程中的重要性不言而喻，而我認爲家庭教育更是整個教育體系的重要基礎，父母則是孩子第一任且永不卸任的老師，正是通過家庭教育，父母會把自己身上的一切都潛移默化的折射到孩子身上，因此，家庭教育中父母是一個很關鍵的角色，孩子成長的過程中，家庭教育也尤爲重要。下面就我的近期培訓和認識談幾點心得體會與大家共勉。

一、不斷加強自身學習，轉變觀念，樹立家校共育理念。

作爲一名國小老師，認真學習家庭教育的相關理論，正確把握家校共育的基本目標、基本方向，正確領悟家校共育的新理念、新思想、新做法。要認真學習國家關於家庭教育的文件，領悟國家的方針政策精神，吸取外地的先進經驗。要充分發揮導向作用，通過家長學校、家委會等方式引導學生家長樹立正確的家庭教育理念，培養健全人格、有可持續發展力的未來接班人。

二、積極探索家校共育實施的方式和途徑。

要認真組織學習家庭教育理念，積極推進家庭教育，努力更新家庭教育方式方法。逐步建立起與時俱進、具有鮮明特色的家校共育體系，充分發揮對學生家庭的引導作用，促進學生的健康發展和教師業務水平的不斷提高，從而進一步提升學校的辦學質量和辦學水平。

（一）、尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關係，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛並不能被孩子接受和認可，我常常給我懂事的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強了她對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行爲習慣。

（二）、傾聽是父母與孩子良好溝通的前提父母要放下高高在上的姿態，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什麼有趣的事嗎？上課時你對自已的表現滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我彙報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給他足夠的信心和自信，我認爲這對培養孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。

（三）、培養孩子的學習興趣，避免把孩子的分數看得太重要作爲父母不要整天盯着孩子的分數，做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的學習興趣培養上，多抽出時間陪孩子一起看書，一起學習。孩子之所以是孩子，就是他們還沒有足夠的定力，很容易受外界的干擾轉移注意力，因此，在孩子學習的時候，我們家長儘可能的陪在孩子身邊和他一起學習，哪怕是在孩子身邊安靜的看書也好，切記不能孩子在學習，家長在看電視、看手機甚至玩遊戲。也就是說，家長一定要以身作則，給孩子培養良好的學習習慣。

三、積極實踐，勇於創新。

在學習先進經驗的基礎上，根據聊城地區和本校的實際情況，要大膽地嘗試，在實踐中不斷髮現問題，積累新的經驗，不斷提高自身的思想認識和實踐能力，真正成爲家校共育的引路人、帶頭人。創造性地開展家庭教育，要引導廣大教師樹立創新意識，與時俱進、開拓創新，培養出高素質的人才。

作爲一名國小老師兼班主任，對自己高標準、嚴要求，本着終身學習的理念，不斷探索、總結和反思，努力提高自身素質，幹別人不想幹的事，吃別人不想吃的www本站uawen.本站cn苦，守住心靈的一片淨土，樂在其中，挖掘學生的潛能，當好未來人才的奠基石。孩子的教育和培養是一門很複雜的學問，做爲老師，我們應在陪伴孩子成長的道路上與家長攜手、與學校共同合作，努力培養出更多優秀的人才。

家校共育心得感悟 篇六

現在，隨着生活節奏的加快，工作的繁忙，有許多家長很少能夠把更多的時間抽出來用在多關注孩子興趣、道德、心理等成長上。而更多的是關心自己孩子的考試成績、分數。如果達不到自己的要求，就爲孩子狂報補習班……

這就形成了一種不好的效應:作爲家長，非但沒能幫助到孩子，反而弄得自己身心疲憊；孩子也是被逼得不堪重負，沒有放鬆的時間，缺乏幸福感。

有這麼一所中學:注重學生綜合素質培養的教育觀念，啓發引導，注重社會實踐。一批具有高尚師德的老師們開展精彩的分組討論課堂生活培養了學生積極向上，力求上進，健康的學習心態；豐富的課後服務，注重培養特長的先進教育手段，使得不同層次、不同理想學生的發展各得其所，這所學校就是朔城區五中。

在感恩五中、慶幸自己孩子成爲五中學生之餘，更感覺到作爲家長，自己的責任重大，需在品德、人格和生活方面給孩子立好榜樣，真切地做好“家校共育”。給孩子指引到正確的方向，邁向幸福人生。

學一做教育實踐心得 篇七

3月12日下午4:00高材實驗151班在二教107教室順利舉行“一學一做”教育實踐活動之“學習傳統文化，堅持文化自信”學習交流會，高材實驗151全體同學參與本次活動。

首先，班級團支書向大家闡述了“一學一做”的內涵，並倡導大家認真學習相關講話，切身篤行，做合格共青團員；隨後，從小接受傳統文化薰陶的班級文藝委員王逸文同學向大家講述了自己對於傳統文化的認識和理解，引導大家認識傳統文化，瞭解傳統文化，並帶領大家學習了四書五經裏的大學這篇文章，共同領略傳統文化的韻味；隨後，大家暢所欲言，分別表達自己對於傳統文化的看法以及發揚傳統文化應該注意的問題；最後，全體同學在學院樓前草坪擺出“一學一做”的字樣併合影，表達自己切身篤行“一學一做”的信心和決心。

本次活動取得良好效果，班級同學對於傳統文化有了更深的認識，對中華文化有了更深的認同，並將於以後的學習和實踐中不斷建立起文化自信！

一學一做教育實踐心得3

2月22日，共青團中央召開全團“學習講話 做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。

團中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央着眼於黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批准的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團幹部、牢固樹立“四個意識”，紮實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油幹，以紮實業績迎接黨的勝利召開。

◆ 開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措， 是在思想上政治上行動上向黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動， 是貫徹中央羣團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、爲實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。

◆ 各級團組織要深刻認識共青團員這一團的肌體的細胞、團的活動的主體在保持和增強團的政治性、先進性、羣衆性中的基礎性作用，深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，以高度的使命感和責任感抓好這項工作。

秦宜智要求，牢牢把握“學習講話 做合格共青團員”這一主題。

◆ 學是前提、是基礎。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到。

◆ 做是着力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作爲上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模範帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

秦宜智指出，開展“一學一做”教育實踐，

◆ 要把握好迎接黨的勝利召開這一主線，教育團員提振精氣神、展現新作爲，多做凝聚人心、激發動力、青春建功的工作。

◆ 要把握好保持和增強政治性、先進性、羣衆性這一根本目標，堅定不移走中國特色社會主義羣團發展道路。

◆ 要把握好增強團員先進性和光榮感這一着力點，把發展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發揮出來。

◆ 要堅持問題意識和問題導向，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。

秦宜智要求，以嚴、實作風抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。

◆ 在學習教育方面，圍繞學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，認真組織自學，上好主題團課，開展徵文活動。

◆ 在組織生活方面，以團支部爲基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度爲基本依據，集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作，加強和整頓規範基層組織。

◆ 在實踐活動方面，組織開展好團員志願服務、“不忘初心跟黨走”網絡主題團日、團員先鋒崗(隊)創建等活動，發揮和彰顯團員的先進性。

秦宜智要求，切實加強對“一學一做”教育實踐的組織領導。

◆ 團的各級領導機關要全面負責，主要負責人要履行第一責任人職責，投入足夠時間和精力進行工作指導。

◆ 要強化到基層抓落實，所有專職團幹部和團的領導機關掛職、兼職團幹部都要聯繫一個基層團委，全程參與教育實踐。

◆ 要強化分類指導，特別要抓住學校共青團這個源頭、這個關鍵，注重加強對學生團員的教育實踐。

◆ 要鼓勵和支持基層團組織發揮主觀能動性，探索建立團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐的成果。

◆ 要加強工作統籌，把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來，做到有機融合、相互促進。

◆ 要加強對共青團員先進事蹟、教育實踐典型做法的宣傳報道，營造良好輿論氛圍。

一學一做教育實踐心得4

通過學習團章，我更加認識到：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。另外，中國共青團還是一個擁有光輝歷的出色組織，作爲一名光榮的團員，我們應該嚴於律己，不斷的增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

當代的大學生作爲一名中國共產主義青年團員，必須要堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲行動指南，爲把我國建設成爲富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，爲最終實現共產主義而奮鬥。

在今後的生活和學習中，一個21實世紀的大學生，作爲中國共產主義青年團中的一員，平時更應該努力認真的學習專業知識，同時要自覺地提高自己的專業素質，爲自己將來走上工作崗位打下堅實的基礎，還要自覺地徐希黨和團的有關理論精神，提高自己的思想道德素質，使得自己能夠在各方面都能夠得到進步，爲能成爲有道德、有理想、有文化、有紀律的接班人而努力。

現如今，改革開放30年來，中國大地發生了翻天覆地的變化，例如經濟的持續快速健康發展，科學技術水平日益提高，神5、神6、神7的順利升空，珠穆朗瑪峯高度的重測測量完成，世界上最高的鐵路---青藏鐵路的通車，中國的綜合國力和國際競爭力都得到了顯著地增強。此刻，我爲祖國的繁榮富強而自豪，作爲實際之初的共青團員，一定要按照團章的要求嚴格要求自己，在平時的學習生活中做好模範帶頭作用，以自己的實際行動來影響其他人。

而今後，在學習團章的過程中，我們應該自覺地開展批評與自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性，努力學習黨的基礎知識。此外，我們要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、奮鬥綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠大理想，鑑定爲黨的事業奮鬥終身的崇高信念，使共青團無愧於黨的後備軍的稱號，讓我們一起爲偉大的祖國而奮鬥吧，相信明天會更好！

一學一做教育實踐心得5

爲深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作爲迎接黨的勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央着眼於黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批准的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團幹部、牢固樹立“四個意識”，紮實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油幹，以紮實業績迎接黨的勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對症下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，徵文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”，以督導考覈擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考覈“指揮棒”的作用，在制定考覈方案時要有所側重，避免眉毛鬍子一把抓。關鍵要把考覈督導的重點放在“做”上，看團員行爲上，品德上是否提高、看先鋒模範作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”，進一步規範團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對於先鋒作用發揮不好的團員，要及時採取一定措施予以糾正。特別是對於不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定爲“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規範、工作相對薄弱的基層團組織，要採取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰鬥力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

關於一學一做心得體會範文彙總 篇八

透過閱讀秦智宜書記在團中央召開的“一學一做”教育實踐動員部署電視電話會議上的講話，我受益匪淺，在閱讀的過程中不斷體會“一學一做”教育實踐對着力培養優秀健全的共青團員的重要性及必要性。爲此，我們需要弄清楚三個問題：是什麼，爲什麼，怎麼樣。

第一，什麼是“一學一做”。一學，學習講話精神，教育團員學而信，學而用，學而行，堅定不移的維護黨的領導地位，這是一切的基礎。一做，做一名政治上、品質上、作風上合格的團員，堅定不移的實踐黨提出的各項方針政策，並每時每刻以國家主人翁的姿態投入到黨團的建設中來，隨時爲了黨團奉獻自己的力量，這是落腳點。

第二個，爲什麼面向共青團員開展“一學一做”。究其原因，是因爲共青團員作爲未來黨員的發展對象，不僅僅是黨組織未來的新鮮血液，更是黨組織的根基。爲此，做好“一學一做”教育實踐動員十分的必要。在深化講話精神，貫徹全面從嚴治黨，堅持黨對各項工作的領導，並全面發展中國特色社會主義高校過程中，對共青團的建設尤爲重要，而共青團員作爲共青團的重要組成部分，則是重點培養對象。

最後，如何開展“一學一做”。就一名普通團員而言，要學會自我動員，自我監督，自我改善。從自我做起，養成看新聞或者讀報的好習慣，知曉國家大事，深諳政策方針，並將其好好落實到自己生活的方方面面。在開完每一次團支書會議之後都就應按照會議中提及的要求自我比對，可能在掌握同學思想方面做得不夠完善，可能對於政治學習資料的瞭解不夠深入等等，需要彌補的有很多。

就一名團支部書記而言，對待工作全面負責，當好工作指導人這一主角。團支書既是團員也是每個團支部的負責人，起着承上啓下的重要作用，在工作方面更就應對每個團員負責，就好比在每次組織政治學習時，將枯燥艱澀的知識以一種貼近生活的方式傳達給各個團員，比如結合事例，加上視頻等傳媒工具，增加其用心性和互動性。只有在保障所有團員參與進來的基礎上，才能振作精神搞建設，才能讓我們懷着對共青團的敬畏和自身作爲團員的自豪，緊跟團中央的步伐。用心鼓勵和激發團員的創新意識，鼓動其發揮主觀能動性，自主自覺自願爲共青團奉獻自己，做好教育實踐和團的工作的有機結合，使其相輔相成，相互促進。

“一學一做”教育實踐是一項緊跟系列重要講話精神的面向共青團的一項重要政治舉措，只有將其貫徹實踐，方能使共青團青春永駐，生生不息，與時俱進，更添輝煌。

學一做心得體會1800字 篇九

在剛剛步入中學的門檻的時候，我懷着一顆熾熱的心有幸在七年級的時候第一批加入了中國共青團，到現在已經有2年了，作爲共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪。自加入團組織以來，我深深地感受到這個大家庭的溫暖。我時刻保持着強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀，也使我明白了作爲一名共青團員，應該堅持與時俱進，認真履行團員義務，發揮團員模範作用，提高個人思想素質，爲以後成爲一個社會上優秀的人才而努力，爲全面建設學習型社會而奮鬥。

如今兩年過去了，我已經成爲一名九年級的學生，我懷着一顆比七年級更加熾熱的心，多了一份自信面對九年級的學習生活。如果說國中是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，並已進入了書的完結篇，或許也只是一篇的尾聲。在這本書中，我學到了很多，而成爲一名共青團員，更使我成長了許多。

自從成爲共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成爲在中國共產黨領導下成爲思想先進的青年的使命。從這兩年的學習生活中，我時刻以優秀團員的標準要求自己。

一。 在思想上嚴於律己

端正思想，提高思想覺悟水平。發揮共青團員的模範帶頭作用，積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習，在活動中實踐，做到學以致用。按時繳納團費，不拖後腿，爭取爲團的事業貢獻自己的微薄之力。我樂於積極樂觀面對生活的成功與失敗。這讓我時常懷着一顆“平和，知足”的心去愛他人，併爲了我愛所愛人們，把事情做得漂亮，把自己練得更加優秀。

二。 在學習上敢於爭先

如今我已經是一名九年級的畢業生了，會考即將來臨，這將是我人生路上的轉折點。一個學生最主要的任務就是學習，因此在學習上我從來不肯放鬆一絲一毫，大小考成績從來沒有在年級前100名之後。雖然在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風，這纔是最重要的。課內學習的內容並不能滿足將來社會對我們的要求 , 我充分利用學校的資源 , 用更多的時間來閱讀書籍來擴大自己的知識面。我不爲學習而學習，更不爲考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣。我有着端正的學習態度，善於向取得好成績的同學學習，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力。一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以後取得更好的成績。不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。

三。 在工作上盡我所能

在班級中，我是一名學習委員，爲了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次爲同學服務的機會。在七年級時，我又申請加入了學生會，如今已經成爲學生會的副主席。我盡我所能將工作做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用校團委的職權爲班級謀利益。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作爲班幹及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾衝突，我能夠合理的安排時間做到校團委、班級工作兩不誤。

四。 在生活中懷有感激之心

我崇尚質樸的生活，養成良好的生活習慣。我待人有禮，爲人正直，尊敬師長，團結同學，並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂於參加各項有益的活動。我相信，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰！對於身邊的`每一件事，我都會盡力做好，無論結果怎樣，只要我努力，我就知足了，我時刻勉勵自己：我能，我行，我是一個真正的成功者。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”。

我認爲，目前我做的還是隻大海中的一朵小浪花。這些只是我奮鬥過程中的一點小收穫，一個小小的里程碑。我會不懈努力，用我的滿腔熱血書寫我無悔的青春。

'海闊憑魚躍，天高任鳥飛'，人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向着更高層次目標不懈追求，纔會不斷髮展、進步。'窮切益堅，不墜青雲之志。' 我堅信，只要朝着北極星走，便永不迷失方向。不斷追求，不斷進步，不斷超越，成功就會盡握手中！

滿樹的花果都源於冰雪裏的一粒種子，三百首詩裏訴說的都是人生的另一種情懷，所有艱辛的努力總會有所回報。今天我勇敢的自我推薦，無論最後的結果如何，我都會爲我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出，爲我的國中生活畫一個圓滿的句號！

夢想，我一直在路上。我拼過，我無悔！

2021一學一做心得體會 篇十

爲深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作爲迎接黨的勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央着眼於黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批准的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團幹部、團員要更加緊密地團結在黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，紮實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油幹，以紮實業績迎接黨的勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對症下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，徵文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”，以督導考覈擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考覈“指揮棒”的作用，在制定考覈方案時要有所側重，避免眉毛鬍子一把抓。關鍵要把考覈督導的重點放在“做”上，看團員行爲上，品德上是否提高、看先鋒模範作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”，進一步規範團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對於先鋒作用發揮不好的團員，要及時採取一定措施予以糾正。特別是對於不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定爲“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規範、工作相對薄弱的基層團組織，要採取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰鬥力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。