傳統文化心得體會

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正文

第一篇：傳統文化心得體會

學習《弘揚中華傳統文化》的心得體會

李玉平

中華傳統文化包羅十分廣泛，內涵極其豐富，特別是蘊含了豐富古典哲學，那些簡短精悍的名言警句是古代聖賢的人生智慧總結，這些有助於我們走好人生的路途，有助提高個人思想道德修養。例如老子和孔子做人的道理與爲人處事的原則給了我一個很好的思考空間。 古人沒有現代人的忙碌節奏，他們有更多的時間去思考人生思考未來思考那些我們現在可能覺得是瘋子似的問題，他們之所以睿智，是因爲他們比我們更用心的去觀察了這個社會，我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛，我們被侷限到了一個自己的小世界裏，我們無法認識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發,那麼看到的都是很短期,膚淺的利益。那麼爲社會爲他人犧牲更是無從說起。但是,如果把我們置於一個羣體中,置身與我們大社會,我們就不會過多的注重自我的感受和個人的得失了。孔子非常注重儀容禮節，把看作爲人處事的重要一面。其實我們不論對任何人都十分注意行爲規範養成良好教育，所以，我們首先是做人，其次纔是學習其他知識。教育家陶行知先生也這樣說：“千教萬教，學做真人”。意思是教育的目的，就是教人做人。另外，傳統文化中強調嚴教齊賢，見賢思齊。在傳統的倫理文化中，以嚴字當頭，強調以進德修身，反對溺愛、寵愛。

我想一個人如果懂得了這些,那麼心胸會開闊很多。文化是一個太深厚的主題,我無力探討什麼。但是以一個虛心學習者的身份,我覺得,將自己放在一個歷史長河中,或是說站在一個歷史的角度,我們身後

那麼博大的文化,我們個人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生無喜亦無悲,無慾亦無求,那將是怎樣的一個境界呢?因爲我們的無知,所以我們必須要學習前人的知識與智慧。那麼我們學習的目的又是什麼呢?學習中國傳統文化讓我的心開朗了許多，就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養，有助於提高自己的教育教學水平。

儒家學問裏有說:修身齊家治國平天下。一個人要想成才,那麼首要的是修身-----修身養性! 讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣纔算修身養性呢? 對於這個問題,很多有識之士在探索。但是學習了中國的傳統文化, 我們首先要把人做好了,纔有資格談能力。一個品德低下的人即使學富五車也是徒勞。這樣的人於社會於他人也將是無所益處的。我們必須不斷學習,以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學習好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實自己。將信息化爲知識最終成爲自己的智慧!我的心裏漸漸有了一個較爲清晰的方向,我知道自己以後應該怎麼更好地去學習，來提高自己的教育教學水平，更好地位教育教學服務。

特別喜歡《易經》中的那句話，“天行健，君子以自強不息”、“地勢坤，君子以厚德載物” 。經常用這句話去勉勵自己，交給我們怎樣去做一個人，做好一個強者、智者。我經常在想如果一個人能做到這兩句就會是一個聖人，古有半部《論語》治天下，那麼精深的文化隨便精研點就受用終生了。現代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學習一些

傳統文化，讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命，感受生命。不敢說自己是個有智之人,但至少在學習了中國傳統文化後,我知道一個要有着豁達心胸纔可以寧靜平和的心態去對待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,我要尋找我的快樂的精神家園。只要肯於學習,勤思考,相信,總有一天可以達到我想要的的境界。

多讀書養智氣，重情義養人氣，能忍辱養大氣，溫處事養和氣，講責任養賢氣，系蒼生養底氣，淡名利養正氣。深入經藏，智慧如海!

第二篇：傳統文化心得體會

單位老總決定由我帶隊，去參加南京居美馨文化教育培訓中心舉辦的爲期五天（4月2日—4月6日）的中國傳統文化的學習。

4月2日下午3點，我們一行五人乘坐單位的專車前往南京居美馨文化教育培訓中心，一進培訓中心的大門，只見門口有好幾位老師躬身站着，又是鞠躬又是問好，我感到甚爲驚訝和不習慣，覺得他們也許是出於禮貌而已。

簽名、報道、找宿舍、領學習教材，均由輔導老師引領，我被分在第四組，輔導老師是來自鎮江的尹小溪先生。瘦高個，1米80的個子，臉上的微笑沒有停止過一刻，讓我們倍感親切。

我們這期學員班，共有來自全國14個省市的56家企業的160名學員。有企業老總，有企業中層幹部，還有普通員工，有20來歲的剛參加工作的姑娘小夥也有白髮蒼蒼的老同志。

由於是封閉培訓，所有員工一律不許無故離開大門一步。我們宿舍四個人：淮安人陳寶國，哈爾濱人王雲鵬，石家莊人王建斌和我。大家每天必須在六點起牀洗漱，而我最懶，每天都是舍友呼了幾遍仍然無動於衷，非要等到尹老師推門來呼我起牀纔起來。

早上，全體學員到教室齊頌《弟子規》和《孝經》，再去食堂用餐，用餐時需齊頌《感恩詞》：感謝國家培養護佑，感謝父母養育之恩，感謝老師辛勤教導，感謝同仁關心幫助，感謝農夫辛勤勞作，感謝大衆信任支持。聽老師解釋，該培訓中心糧食均來自全國各地愛心人士熱心贊助，所以請大家用餐必須擇量而行，避免浪費，聽老師這麼一說，學員們均把碗中的米飯等吃的一乾二淨。

這幾天，集中學習了臺灣人蔡禮旭老師的《如何經營幸福人生》（錄像）、臺灣人李泳杉老師的《21世紀的健康飲食》（錄像）、中央黨校教授劉餘莉老師的《中國傳統文化的當代價值》（錄像）、中心張曉東老師的《百善孝爲先》等課程，還聆聽了中心靳雅佳老師的用音樂感悟孝道的課程，老師邊唱邊講解人生、社會與家庭，歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。海南省海口監獄的沈芝梅警官和南京德國獨資的菲尼克斯公司李慕鬆總裁的精彩演講，也贏得了學員們的陣陣掌聲。

這次中國傳統文化的學習對於我，是一次很大的心靈震撼。在這個被西方的風俗習慣及思潮日日侵擾的今天，在這個人人拜金的物慾橫流的今天，在這個良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天，我們拿什麼奉獻給我的家庭、社會、國家？

人生不外乎三情：親情、愛情、友情。因爲利益的鬼使神差，我們的友情變得有些刀光劍影了，我們的愛情變得有些呼天搶地了，我們的親情變得有些捶胸頓足了。馬克思說過資本主義社會是個赤裸裸的金錢社會，那我們現在的這個社會主義究竟是個什麼樣的社會？唉，我無言以對。

記得新加坡有個作家說過我們對月亮上有啥有啥很瞭解，卻對隔壁鄰居姓甚名誰一無所知。這是社會的整體的情感日漸冷漠、提防、猜疑造成的，今天學雷鋒的人彷彿成了新新人類，學習傳統的優良的東西，漸漸被大家稀奇了。這是爲什麼？

十億人民九億賭，還有一億在炒股。十億人民九億商，還有一億要開張。外國有個加拿大，中國有個大家拿。這些民間的早些年的順口溜，反映了什麼？xx總理說現在一些人經商和做人都缺乏道德，大家爲人處事一定要講道德。

引申開來說，對家庭裏的父母親，你爲人子一定要盡孝道，對國家的法律法規、單位的規章制度要盡忠，對自己的工作崗位要盡責盡能，和諧社會在我們的祖先25xx年前的孔老夫子那裏早就期望了，老夫子希望的社會：人們和睦相處，國家安定團結，社會是個大同的社會和諧的社會。

而如今，構建和諧社會和諧家庭，怎麼做？指望別人還是放下包袱自己從頭開始，從當下開始，我們每個人自己心裏有數啊！

4月6日下午，我們打好包，帶好各自的行李，和在中心門口恭送的老師們一一道別，我們每個人這幾天不光學會了向大家鞠躬行禮，也學會了對博大精深的中國傳統文化充滿了深深的敬意！

第三篇：傳統文化心得體會

學習中國傳統文化的心得體會

能跟傳統文化結緣，是我這輩子最大的福音，如果沒有他，沒有孔老夫子，沒有學習弟子規，沒有古聖先賢的教誨，我可能還在過着每天混日子的生活，每天除了上班下班，吃飯睡覺，跟朋友逛街，網上亂團購，沒有上進心，沒有思想，也沒有羞恥心，怨恨父母，抱怨社會不公，抱怨朋友、領導、親人對自己不夠重視，抱怨別人小看我，抱怨自己的命沒有別人的命好，還有最後發現我是一個如此不孝的子孫，但是在父母、外公外婆，爺爺奶奶的眼裏卻是一個特別孝順的孩子，深感慚愧，隨着傳統文化學習的漸漸深入後，發現自己曾做了一些大不孝的事情，卻還在爲自己的舉動沾沾自喜。下面是學習後的一些體會若對大家有幫助，可以給大家分享。

第一次接觸傳統文化是2014年9月份成都出差的時候，當時的心情可以用“崩潰”兩個字來形容，爲什麼會有這種感覺呢？當時覺得自己很無辜，很不幸，覺得都是別人對不起我。

因爲當時要求出差的時間比較長，每週還要定時上課，出差太久害怕自己被取消考試資格，因此準備與公司協調一下能否安排別人出差，剛去客戶公司的時候呢，沒有說要出差，去了公司幾天以後，領導找我們談話說是需要出差一個月，時間是月底，我私下一想要是月底出差的話我可以去的，正逢暑假時期不需要上課我就答應說可以出差，但是大家都知道，並不是所有的事物都會按照自己的想法來的。在公司上了2個月的班以後，大家都說這次出差還不知道能不能真的去，我也就沒再去想這件事，又過了一個月，公司說下週要出差大家準備一下，這時已經快到了學校要開學的時間了，我心裏一下子慌了，心想這可怎麼辦呢？加上心理一直有種害怕被取消考試資格的恐懼，每天都吃不下睡不好，就準備跟公司領導協商一下是否可以排其他人出差，我是否可以留在公司，在我心裏覺得這樣的調整是理所當然的啊，心裏面想的全是自己的利益。

雖然也有一種感覺對不起公司、對不起領導的感覺，但還是以自己利益爲主，這時就到處打電話，給自己公司項目經理打電話，給公司銷售打電話，把自己說的好像很委屈似的，最後還發辭職郵件給領導，深怕公司領導不批准，想通過這種手段來達到不出差的目的，把大家和自己都弄得心神不寧，但最後的結果是客戶領導不同意換人，必須出差，給客戶領導氣的恨不得揍我一頓。

最後沒有辦法，不得不去出差，但是出差的時候因爲是帶着一股怨氣，怨恨的心理去的，去了成都後處挑毛病，說工作環境如何不好，大肆宣傳說自己要被取消考試資格了，還說同事如何傻那麼認真幹活，縱容同事說他們公司補助待遇如何如何不好，感覺自己很聰明什麼也可以不幹，但這樣真的可以很快樂麼？答案是不快樂！雖然表面上不幹活但心裏很不踏實，很不安，因爲每個人內心都會有個叫良心的東西。在你不經意間他就出來了，那種浮躁不安，心裏焦急這是用語言形容不出來的 。在成都所做的就是整天挑毛病，怨恨，抱怨、生氣、憤怒、煩躁、厭惡完全喪失了一個正常人的思維，哪裏還有人性。把周圍的同事、領導整的很鬱悶，也很無語。

就在這個時候呢，我的朋友給了一個大連公益論壇的視頻連接，我特別感恩他，當時我以爲是個電影的連接，不經意的也就打開看了一下，這個連接是義工胡斌老師所講的“我是如何被13所學校所開除的”，不曾想到就是這樣的一個連接竟然能改變我整個的人生價值觀和一生的命運，但在當時是體會不到的。

剛開始看這個連接呢，沒有太多的想法，當他漸漸的講到，離開北京回到老家後如何聽媽媽的話走上正軌，當他講到第一次做了一件身爲一個人所應該的第一件好事而沒有做壞事的時候我被觸動了，當講到現在爲什麼從小受到大的教育只是講如何考高分，如何更好的學習一門技能，如何在能在充滿競爭力的社會上立足，如何跟別人競爭，如何使自己的利益最

大化，沒有人教我們如何做一個好人的時候，我被震撼了，因爲我從來沒有聽到過這樣的論壇。（不力行但學問，長浮華，成何人；但力行不學問，任己見，昧理真；）

由於出差期間呢，心裏比較浮躁當時已經達到身心疲憊的狀態了，而且心思根本就不在工作上了，於是我決定我要好好調整一下自己的心態，因爲我意識到不管以後在哪裏工作、學習甚至生活，心態是最重要的，沒有良好的心態任何事情都做不好，都會被處理的一團糟。

於是接下來的時間裏每天都在看論壇，晚上甚至會看到凌晨3,4點中，雖然很困，還不願意睡覺，就像抓到了救命的稻草，其實剛開始看的時候呢，只是有很深的感觸，就會經常聽到一些《弟子規》《孝經》《論語》，比如說：行有不得，反求諸己；

君子樂得做君子，小人冤枉做小人。

用人物需明求，倘不問即爲偷；

身體髮膚受之父母，不敢毀傷；

父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承 等等。 當時我也不知道弟子規是什麼東西，因爲之前根本就沒有聽過，老師也沒有教過，有很多義工老師在學習後的懺悔阿，跟學習前有太多的差異，當時說實話邊看邊懷疑，我在想這個弟子規是個什麼東西，他怎麼會有這麼大的本事，能讓這些大惡人，這些喪失道德倫理的人，這些罪犯們一下子變成一個善良、孝順父母，友愛兄弟姐妹，願意捐款，奉獻愛心給大衆？我也不太相信，這會是真的。後來的擔心更可笑，我竟然懷疑他會不會是邪法之類的東西。

由於這種想法使我覺得越來越害怕，我覺得有些東西，如果分不清楚是對是錯，方向錯了陷進去是很可怕的事情，於是我拿起電話給我辦主任打了過去，向他請教弟子規，跟她說明我在學習中國傳統文化，辦主任聽到我說弟子規，頓時很開心啊，她說曉紅，傳統文化當然很好啊，只是沒有想到你這麼早就能接觸到他，辦主任說話我是很相信的，爲什麼呢？因爲她是一個每天充滿幸福，開心快樂的人，同學們都很羨慕老師爲什麼身心會如此和諧，我們感受不到她的煩惱。

在課堂上呢，老師經常會給我們講一些比如將本勝博士的試驗：水結晶，說我們每個人都是有磁場的，如果能以感恩的心對待周邊的人和事，那麼你所感召來的人和事都會是和善的友好的，雖然我們沒有可以阻止水的流向能力，但卻會引導他們。

後來在老師的鼓勵下，我決定繼續學習，繼續看公益論壇的視頻，就這樣看了一個星期後，晚上突然睡不着覺了，爲什麼呢？懺悔心出來了,我沒想到僅僅7天的時間，就能生出懺悔心，不自覺的想起小時候外公外婆對我的愛，感覺很對不起他們,讓他們操心了.不僅爲我的爸爸、媽媽操心，更爲我操心。至於家裏的事情更是讓外公外婆，爺爺奶奶操碎了心。

爸爸媽媽年輕時因爲性格不合，經常吵架，後來實在因爲一些家務事情，終於忍受不了對方，最後提出了離婚，當時他們提出離婚後我其實是蠻希望的，因爲再也不用聽他們吵架了，然後把我判給了媽媽，我當時因爲年少不懂事，就很怨恨這個家，我發誓要遠離家鄉，漸漸的開始怨恨起父母，把這種罪過都歸於錢的頭上，所以就拼命的花錢，當時覺得你們不是喜歡錢麼，那我就偏要花光，因爲判給媽媽，所以我經常回去外婆的家裏，外公更是擔當起了一個父親的職責，每次回家都是在外面車站等我，而我卻特別厭惡他們等我，每次回家只要沒進門，外公就會打電話給舅舅，小姨，二姨，我都會厭煩，覺得沒有在爸爸媽媽的家裏自由，因而抱怨自己的命爲何會這麼不好，非要生在這個家庭裏面，在學校的時候每次同學們討論自己的父母，我都會強忍住，表面上給人的感覺還很開心，但是到了晚上的時候，自己一個人蒙着被子偷偷的哭，還不敢哭出聲音來。因爲想以前完整的家，想爸爸媽媽。渴望能像從前一樣三個人在一起，哪怕是吃一頓飯，習慣了爸爸媽媽貼心呵護，突然這個家不在了讓我十分的痛心，我怨恨他們，怨他們拋棄我。

時間很快轉眼間7年過去了，我從一個17歲的花季少女，變成了一個成年人，我以爲

離開家很開心，因爲跟媽媽在北京，但每次跟爸爸通電話都會覺得對不起他，我在想要是爸爸再有一個孩子該多好，那樣就可以安心的照顧媽媽一個人，但我又是幸運的，因爲我的爸爸媽媽是偉大的，他們雖然沒在一起，把身上所有的愛都給了我，雖然離家遠了，在我的心裏越來越想回到自己的家裏。越來越想是否可以跟爸爸媽媽能吃一頓完整的飯，哪怕一頓也好。

爸爸媽媽怕我受到更大的傷害，都沒有再找另一半，他們是無私的，我就想他們7年沒有再找另一半，以後可不可以在一起，奶奶爺爺都已經80歲了，儘管媽媽曾說奶奶不疼我，只疼叔叔、伯伯家裏的孩子。但在我心裏老有一種感受就是，奶奶的家纔是我真正的家，外婆對我再好也沒有那種家的感覺，奶奶的家是我這一輩子的根，還有一個想法就是我一直有個完整家的渴望，不要使自己再這麼流浪下去，再加上媽媽一直問我她這輩子死了後都沒有家，她又不願意找別的伴，一直跟我要一個家，我就想着給他倆撮合到一起，過程很痛苦，但在2014年正月的時候，媽媽終於因爲心疼我，跟爸爸和好了。我真的很開心。我以爲我做了一件大好事，還跟爸爸媽媽說，只要咱三個能夠團結不要管別人是否反對，我覺得我說的很有道理，但我這種想法是大不孝啊。我只在乎了我自己的感受，強硬的把他們撮合到一起，雖然爺爺奶奶，爸爸媽媽很開心，但卻忽略了外婆外公的感受，不顧他們的反對，我哪裏能對得起他們，我應該理解他們纔對，他們嘴上說以後我媽媽的生死他們不管了，因爲那是他們的女兒，他們怎麼能不心疼呢，而我只爲了自己自私自利的想法，完全不顧老人家的想法。自己擅自作主。我對不起外公外婆，我忘記了他們每天牽掛我，每次回家外公都會推着小車在車站接我，每次離開家的時候，外公外婆都已不捨的千叮嚀萬囑咐，讓我在外面一定小心，好好照顧自己。不要害怕多幹活，要勤快，不要懶惰，與人相處要和諧，不要佔別人小便宜等等。

外公在我小時候就常講范仲淹，講一袋米的故事等等。我開始也很喜歡聽，但外公每天能說5遍以上，

而且對外公的一些行爲也不理解，比如說在外公家是不可以看電視的，只有晚上可以看新聞聯播，還有比如說吃米飯的時候 ，不能剩下一粒米，還有早上不到5點鐘早起，不浪費糧食，不亂花錢這些行爲在我沒有學習傳統文化的時候，我是理解不了的，甚至舅舅他們都說外公比較古板。

我對不起外公外婆，我以爲讓爸爸媽媽和好，我是一個很孝順的孩子每天沾沾自喜，但在聽了一個星期的論壇後，我發現我做了一件大不孝的事，我可以讓爸爸媽媽和好但是得在外公外婆的祝福下才對，現在媽媽對外婆有很深的誤解，我決定通過深深的懺悔讓外公原諒媽媽。也讓媽媽不要怨恨外公。

我發願我會讓我的大家庭，和睦相處，讓外公外婆，爺爺奶奶安享晚年，讓他們的子女都能孝順他們，不要給他們氣受，讓他們不要互相憎恨對方，怨恨的代價真的太大了，承受不起。我也想讓他們學習傳統文化，學習弟子規。希望能實現我的願望。從現在開始爲家人而活。不去計較得失。

後來因爲客戶經理實在對我的行爲及態度極不滿意，決定不用讓我再出差了，在我接觸到傳統文化後我覺得我必須靜下心來好好的調整一下自己的心態，我不想再這樣痛苦下去了，就像一個惡性循環似的，怎麼都走不出來。

當我決定學好弟子規後，我就想既然有老師講論壇說明有一批人已經在學習弟子規了，網絡這麼發達，應該會有弟子規的學習羣，然後就去網上搜索qq羣，果然有然後很順利的加入了弟子規的qq羣，後來經過義工老師的細心引導，加入了yy語音的28921頻道，讓我不知不覺就跟着學進來了，竟然忘記了自己以前上學時是多麼不喜歡文言文，而今天卻對弟子規如此歡喜，琅琅上口，每一句都是叫你如何做一個好人，整篇文章共1080個字，上學時很不喜歡文言文的，原因是古文跟現在人們使用的語言有太多差異，很不理解爲何古

時候會發明文言文呢？之前學古文純粹是爲了應付考試，學習的好痛苦，學習古文像是穿越了時空根本理解不了，又怎麼會深入理解他講的什麼意思呢？後來聽了蔡禮旭老師的課後，才知道語跟文是需要分開的，這樣做的目的是爲了能更好的將老祖宗的經驗流傳給後代，我們的老祖宗處處爲他的後代子孫着想，而今天身爲他們的子孫的我們是怎樣對待這份愛心的，不但不感激還說一些不尊敬的話，甚至連弟子規是什麼都不知道，有的人學的深些說一些古文，在我們當代人的眼裏卻當成了不能好好說話的另類人，不僅感到沒興趣甚至惡語相對，深感痛惜，之前的我哪裏能體會到這一點，如今僅僅接觸到弟子規幾個月，就讓我感覺到自己以前的無知實屬可憐。（有志者，事竟成）

從成都回到北京之後，本來決定辭職好好學習弟子規，調整好自己的心態，重新面對嶄新的自己，沒有想到的是公司領導將我安排到之前去已去過一次的公司，由於是外派公司經常會派到不同的項目組，來到這個公司之後呢，我決定好好落實弟子規，若是沒有接觸弟子規之前，我肯定又會抱怨，不是剛把我從這個公司開除了麼？而且當初讓我走的時候也沒有提前通知我，多少會有怨恨心理的，但這次我是以報恩的心理來到這個公司的，有很多的同事之前也都認識，以前老感覺不如別人，而且非常不善於溝通，所做的工作也是組長給分配就做點，從來不會動腦子思考一些問題，甚至都不敢去想一些問題，心裏老是特別拘束自己，還心慌害怕，不知道自己到底在恐懼什麼，這次再回來後，發現這些同事都變了，每個人都臉上都充滿微笑，突然變的好和善，其實我來這個公司，這邊的人事經理心情是很忐忑的，我相信她能再次讓我來到這個公司也是非常糾結的，本身是主動讓我離開的，能讓我再次回到這個公司也是下了很大的決心吧。

我決定好好工作，一方面是踐行弟子規，一方面是彌補之前對工作的不負責任，所以決定用心工作。

以前上班的時候感覺週一至週五這5天特別難熬，到週六、週日時一下子放鬆下來，一覺醒來快中午了，以爲平時缺的睡眠時間總算給補回來了，效果卻恰好相反，感覺整個人都很疲憊。卻又找不出原因以爲是平時工作太累啦，每次星期天剛到又開始發愁，因爲週一馬上又到了，又得上班，但現在呢，面對每一天都覺得特別開心，特別幸福，心中的喜悅不知道是從哪裏來的，面對工作也不把他當作包袱一樣，反而覺得特別輕鬆，不但沒有了上班和週末的分別心，而且更渴望上班的日子，能跟同事一起討論需求，一起畫項目流程圖，有的流程或者想法不明確，同事過來跟自己一起討論，感覺自己突然變的有價值了，漸漸的在會上發表一些自己的觀點，有時會得到組長的肯定，才發現原來自己還是有價值的，慢慢的就樹立起了信心。後來我覺得其實領導並不是自己想象中的那樣不好相處，相反職位越高越容易相處，因爲他們都是很有德行的人，沒有平時的勤奮好學和善於總結，我想他們也不會走到做領導的位置，上天都是公平的，有時是因爲自己不夠主動，錯失掉很多向領導學習的機會，由於自己不善於交際，即使領導想教導你都無從下手，只好保持沉默了，明白了這個道理之後呢，每次開項目的需求評審會議，都要求自己主動來做記錄員，會後第一時間整理給大家發出郵件，不明白的問題第一時間向領導請教。

記得當時做wap項目時，經常加班包括週六週日，自己的時間比較少，工作固然重要，做好工作也是一個員工的本分，但我真的不想將自己的全部時間都用在工作上，我想除了工作我們還應該有自己的興趣愛好這樣纔會更加的充實自己，因爲特別喜歡傳統文化，有時會請假參加一些公益論壇比如說女學講座等。當然有事情確實並不會完全按照自己的意願來。

當時是這樣想的我覺得自己工作加班是應該的，沒有必要寫加班申請難道就是爲了要補助麼？同時並沒有意識到請假條是那麼重要，雖然請假申請單寫好了但沒有及時的上交到人事那裏。後來考勤出來嚇了一大跳礦工了好多天，由於加班申請單沒有寫，給領導的印

象就是遲到早退，沒學弟子規以前我會覺得特別委屈，但是我學習之後，就跟自己說這本身就是自己的錯，不要從外面找原因，這個事情本身就是自己的錯，因爲平時對自己太過放縱了，每次開會組長都會說，考勤很重要希望大家能夠重視起來，但每次說完就忘記，我覺得這樣下去不可以，上面的領導面對這種事情肯定不會直接找到員工的，而會找到員工的直接領導人，有好幾天我都在反省自己，是我拖累了自己的組長及項目經理，他們總是以寬容的心來原諒自己的員工，但又有誰能來替他們着想，想到這裏，是因爲我讓他們受連累了，讓他們因爲我的個人原因受委屈了，於是我決定不斷的反省自己，同樣的錯誤不要再犯，將這段時間以來所犯的錯誤列成功過錄，做得不對的地方列到過一欄，做得好的地方列在功一欄，並且這樣一來發現自己的過錯原來有這麼多，而功一欄竟然沒什麼可寫，感覺好慚愧噢。

所以我覺得當我們面對自己做錯事的時候，不要刻意去躲避，相反應該去感激這些過錯，讓我們知道到底在哪裏犯了錯誤，哪裏需要改正，哪裏值得繼續保留，如果一味的逃避就相當於給自己找藉口找理由，這樣對自己來說不但不會進步，由於內心害怕就會做事情感到煩躁不安，卻又不知道應該改哪裏，也會產生抱怨心理，所有的過錯都歸咎於外人，我也發現當領導覺得你可能有能力做的更好，但你沒有做到時，會發表一些自己的意見甚至是批評，但是對於我來說會覺得領導是不是對我不夠重視，或者說是自己的能力太差了，但現在我會把自己的心態放的很端正，就是每個領導身上都有我們值得學習的地方，我們每個人都應該虛心接受他們的意見，不要辜負了領導們的良苦用心，學會用感恩的心去對待身邊的每一個人，不管是領導、同事、家人、朋友等等，大家同爲人類都值得被尊敬，這樣對自己來說也是一種進步。

後來由於傳統文化學習的不斷深入，越來越發現軟件行業實際上真的不適合自己，有的時候在想做軟件自己最初的目標在哪裏，多掙些錢，還是職位升的高點，但這並不是我想要的，我的理想生活是以後可以一直學習弟子規，離父母近些，可以多點時間陪陪他們，希望自己的家庭和諧，剩下的時間幫助更多的孩子和父母接觸到老祖宗給我們留下的文化，而不是像我一樣經歷了這麼多波折，走了這麼多彎路，才偶遇弟子規，當然還是很歡喜。讓我找到自己真正的人生方向，不再像小鹿迷失方向一樣到處亂竄，自己身上還是有很多毛病需要改的，但我相信一個人要是有明確的方向後，會爲此努力的，即使過程再痛苦，也有達到的那一天，我想我會朝着自己設定的目標去努力的。

在這個公司讓我學會了很多做人的道理，尤其是我們的組長和開發一中心的經理，苦口婆心的跟我們講一些做人、爲人處事的道理，但是有些同事還是不能夠完全理解爲何領導們每天不斷重複這些實際上對自己最有用的話，希望大家不要辜負領導們的良苦用心纔好。

最後感恩弟子規空中課堂的老師，感恩參加論壇的義工老師，更要感恩養我的父母，感恩公司的領導同事，以及所有給予我幫助及機會的人，以後踐行弟子規，做一個真正意義上的中國人。幫助更多的人接觸到傳統文化。因爲我知道，只有你的孝心出來了，你對待人和周邊的事務，對待領導，上級，長輩以真誠的的心對待大家，這個社會纔會真正的和諧起來，人也不會再整天煩躁不安，真正的智慧才能生出來。讓更多的人受益。感恩老師們。以後在自己的人生道路上不斷改自己的過，感別人的恩。

第四篇：學習傳統文化的心得體會

課程總結

本學期的選修課就這樣匆匆的告於段落了，我感慨頗深。我們生活在這個社會被中國傳統文化潛移默化地影響着，但我們仍有必要系統地學習我們的文化。

毫無疑問，中國上下五千年文明給後代留下了無窮無盡的財富，包括傳統文化、精神文明的精髓,。在上個世紀之初轟轟烈烈開展 地新文化運動中，對於封建的、愚昧的理學和落後的禮教發起進攻是正確的，但是此過程中對儒家思想、傳統文化的全盤否定和摒棄卻是不夠明智的。此後，直到現 在，將近一百年過去了，生活在現代的人們才發現儒家思想、傳統文化中華民族薪火相傳的寶貴財富，是我們這個民族的血脈，是我們這個民族的脊樑，沒有了深厚 的傳統文化，我們會變得野蠻、愚昧，缺少了對傳統的瞭解和認識，我們將變得淺薄、無知。但是在現代中國人的身上隨着一代一代更替，這種傳統精神的影子越來越模糊了。提起傳統文化，成長於文化斷層期的現代人多數沒有什麼清晰的概念。有所涉獵的人可能感嘆地說：中國傳統文化博大精深、源遠流長；也有人可能會說：在現今時代，傳統文化已經過時了，太保守了。

我們學習唐詩宋詞，我們誦讀名家經典，最重要的是我們要領悟這其中的民族精神。我最喜歡的莫過於源自《周易》的一句話，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”中化民族傳統文化的精神特質由此可見一斑。其大意是天體運行體現剛健精神，人亦效法天地而自強不息；君子的胸懷像大地一樣寬廣，德行像大地一樣深厚，所以能滋長萬物，承載萬物，容受萬物。

中國傳統文化是在漫長的古代歷史中形成的，是以封建社會文明爲其背景。這就決定了中國傳統文化不可避免地帶有落後性，在許多方面存在着薄弱之處。

與西方文化相比，中國傳統文化，對個體生命的自由、尊嚴，講得不夠。更多的是帝王的權利，而不是百姓的權利； 在發展道路上，中國傳統文化講的是人情和集權。沒有人情，便辦不成事。各種事情的解決，如評職稱，重大課題立項，各種評獎，均離不開人情。人情是這個社會得以運轉的萬金油。集權，即大權獨欖，什麼事都由有關領導說了算。結果只能是脫離民意，自行其是，乃至以(請勿抄襲好範 文網：)公家之權謀個人之私。這必然使民心受挫，社會正常秩序遭破壞；

中華民族傳統文化現代化，儘管路途坎坷，卻是最終要完成的，這是歷史發展必然要求，是誰也難以阻擋的。我們有理由相信，隨着國內改革的深入，和國際上對外交往的增多，我們的胸懷將更開闊，我們對文化發展的規律將認識得更深刻，各種影響中國傳統文化現代化的障礙，將逐漸被打破，中國傳統文化現代化進程必將大大加快。

因此，我們要主動、積極地閱讀文化典籍，欣賞文學作品，考察文物古蹟，真正瞭解我們的先人留給我們的遺產，將文化精華化爲我們的良知、理性、美感等主體存在的一部分。還應該在思維方式、行爲方式、價值判斷、文化心理中自覺以優秀傳統文化的標準要求自己，做適應時代發展需要、積極弘揚民族文化、寬厚仁愛、有創新意識的中國人。

第五篇：學習傳統文化心得體會

［家和萬事興］蔡禮旭老師富而不樂，貴而不安。人生最難的不是奮鬥，而是抉擇。這些都在於我們每一個人的判斷力、智慧以及不斷的學習，所以人要時時地停下腳步來思考，方向是不是正確，不能在“忙、盲、茫”中度過。在我們的人生中，處處都充滿了抉擇，從擇食、擇言、擇業、擇偶、擇友等各方面，都需要我們要有判斷力，要有智慧，而這些都歸於我們是否學明白了，不能因爲我們自己退卻的心，消極的心，壞習氣而打敗自己，福田靠心耕，量大才能福大，大舍纔會有大得。

中國傳統文化的核心就是道德。五倫八德：夫義婦德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中，百善孝爲首，我們就應該以身作則，養父母之身、養父母之心、養父母之志，養父母之慧。

人生當中有很多挑戰，改壞習慣的過程是不斷上進的，但不是直線上升，而是總會有很多波折的曲線上升。在我們平常處事行事的過程中，別人對不對不是最重要的，首先要看看自己做的是否正確。“各自擇，天心地寧；各相擇，天翻地覆”，所以在生活中我們應該少說抱怨的話，多說寬容的話；少說諷刺的話，多說真誠的話；少說命令的話，多說尊重的話；少說批評的話多說鼓勵的話。家裏的每個人，都做好了，那這個家自然興盛，自然和諧。

［百善孝爲先］張曉東老師什麼是孝？如何行孝?有父母去奉養，又親爹、親孃可以叫，是一種人生的幸福，不能做“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的後悔事。

夫孝，德之本也，教之所由生也。

夫孝，天之經也，地之義也，民之行也，故天經地義乃爲孝。

並且我們中國人的孝並非愚孝，舜的故事告訴我們孝敬父母，不能讓父母難受，傷心，“大杖則走，小杖則受”的心靈纔是對父母真正的孝順。

居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴。今之孝者，立身行道，而揚名於後世。

［禮在人際關係中的運用］李越老師李越老師，聲音靈動如水，思想深刻有理，她告訴“禮”在我們現實生活中的重大作用。

“鞠躬”之禮，並非在於形式，而真正的是關乎行禮之人的內心是否恭謙，鞠躬之禮就是要告訴自己應該常處下，用來降服自己的傲慢之心。

有禮之人，禮可以成爲他生命中的助力，而無禮的人，則是阻力。“禮者，敬而已矣”，有禮之人，爲人真誠，可以得到長輩的幫助和提攜，因爲人際關係就像一面鏡子，你對他笑，他就對你笑，你對他不友善，他也不會對你好，“而凡人之所以爲人也，禮儀也”。

弟子規就是人生的交通規則，學弟子規的每一句，是學她每一句話後面的存心。

所以，我們每個人都要從行住坐臥處着手，吃、穿、思想、行爲都要健康，我們每個中國人都要做中國的形象大使。

雖然離在南京上課的日子已經有幾天了，但當時的欣喜、感動、禮敬仍然歷歷在目，記憶猶新。從校園已經走出來一段日子了，剛開始的時候，總是懷念象牙塔裏的單純的美好，懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風的感受，懷念儒學社的同學們一起學習聖賢文化的溫暖，懷念着以前的一切，總是不想告訴自己要向前看，總是把自己矇蔽在過去的生活中，不去想迎接新的生活；總是抱怨周邊的環境太過複雜，抱怨這個社會是多麼的世俗，忘了繼續追尋生活的美好。生活在回憶裏，痛苦在現實中。後來有一次在網上碰到老師，跟老師說了一些目前的情況，聽了老師的開導，才發覺自己是多麼的無知，多麼的窮酸，也許這正是自己學習不紮實纔有的後遺症吧，在不遇到問題的時候，充滿自信的對待一切，而在遇到真正挑戰的時候，原來自己只是一個會選擇退卻的人，既沒有小隱於野的氣魄，更沒有大隱於市的心境，也只不過是俗人一個。幸好身邊還有老師和那麼多同學，可以時刻幫我自省，帶我前進，記得老師說過，不管身處什麼環境，只要內心安定，再大的阻礙都可以克服，再難的境地都可以遊刃有餘。所以非常感謝老師在我彷徨的時候給了我這次機會參加傳統文化的學習，提醒自己應該如何繼續以後的人生。

還記得那天剛到南京的傳統文化培訓中心地點的時候，已經是晚上六點多了，剛下車，就有一排的老師給我們真誠地鞠躬，微笑的給我們引路，爲我們安排住宿。宿舍雖然只是簡單的上下牀鋪，卻整理的非常乾淨，腳臉盆、拖鞋、茶杯、曬衣架、一應俱全，擺放的整整齊齊。當輔導員老師帶着微笑，並鞠了一躬，叫了我一聲“解冉老師”的時候，我是多麼的慚愧，看着老師的眼睛，清澈透明，只知道當時的感覺是那麼的舒坦。我們用過晚飯後，隨老師去教室，觀看了知名古琴演奏家的雅緻演奏，《高山流水》、《漁舟唱晚》、《陋室銘》、《一剪梅》、《平沙落雁》這些靈動、古樸的樂曲不斷從我們的耳邊響起，沁人心脾，餘音繞樑不絕於耳，這些演奏家們時而獨奏，時而邊唱邊彈，他們彈唱自如，神情淡定，彷彿把我們帶回到了古代，一同感受伯牙和子期的真摯友情；一同來到劉禹錫的陋室，體會他“惟吾德馨”的精神氣質

時間很快在淡雅的演奏中結束，我們有序的退場，跟老師互道晚安後回到宿舍，發現牀鋪已經爲我們鋪好，在洗漱間各自用水，雖然人很多，但井井有條，相互恭敬有禮，笑容可掬。第二天早晨，大家都很早起來，老師在國旗下教我們做操，鍛鍊身體，學習的人排滿了整個廣場，大家一起舒展身姿，享受早晨的陽光和空氣，所有的清新一直深發到了心底。早操過後，我們排隊走進教室，朗誦《弟子規》、《孝經》，聲音洪亮，響徹心底。晨讀過後，老師安排我們用早餐，餐廳並不是很大，人卻很多，但聲音不會嘈雜，不會發生插隊的現象，大家都井然有序，彬彬有禮，每個用餐的人心情都非常的愉悅，享受着這些美好。用餐過後，大家稍作休息後，就進入教室，聽老師們講課。這幾天的生活就在吃飯和聽課中反覆着，但是沒有會覺得單調，因爲有精神食糧陪伴在我們，有這些大德，大智慧與我們相伴，只會覺得生活中充滿了美好，充滿了人和人的友善。

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