管理規範心得多篇

管理規範心得篇1

俗話說沒有規矩不能成方圓，社會中的每一個成員都必須遵守規則，每一個範圍內都必須有規範，這樣社會才能安定、和諧、發展，每個人才能努力體現自己的價值，規範管理心得體會。江蘇省中國小管理規範從校務、教師、學生、教學科研、安全、校園、後勤、檔案等方面規定了學校相關人員和職能部門的責任和義務，明確到位。本人有如下學習體會：

作爲一名教師，最重要的是要熱愛教育事業，只有充滿了對教師職業的無限熱愛，纔會在教育崗位上兢兢業業，無私奉獻;有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對教師的崇高評價和美好讚譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環”，我們更應當嚴於律己，寬以待人，爲這頂“花環”增添光彩。

刻師要做到愛崗敬業，其次還要做到熱愛學生。熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業情感，是良好的師生關係得以存在和發展的堅實基礎。熱愛學生的老師最受歡迎。學生渴望的不僅僅是從老師那裏獲得知識，更重要的是得到老師的關愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關係就越是能迅速地確立起來，並得到健康的發展。關愛每位學生。熱愛一個學生就等於塑造一個學生。

刻師要做到愛崗敬業，還要做到面向全體學生。面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望，作爲教師應該公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發展、求進步的需要，使學生從教師的行爲中看到希望，受到鼓舞。同時我覺得培養學生良好的行爲習慣是最重要的，但僅僅利用每週一次的班會課是不夠的。本人認爲在高年級應該把規範教育作爲校本課程開設，應該把《日常行爲規範》、《國小生學習規範》等材料彙編成冊，作爲校本課程的內容，納入思想品德課程中，每學期安排一定的課時集中學習並考查，學期結束將成績記入學生的《素質教育報告書》中。通過學習、執行、督查、考覈、反思來促進其養成良好習慣，

如果《規範》真正的落到了實處，各級教育主管部門和學校切實地按《規範》執行，對我們廣大師生來說都是一件好事，對基礎刻育的發展也將是一個巨大的推動。

管理規範心得篇2

根據支行通知精神，結合當前開展的“基礎管理提升年活動”，爲了在新形勢下能夠更好地抓好本所的經營管理工作，我對新修訂的《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》進行了認真細緻地學習。在學習的方式上，既參加本所組織的集體學習，又堅持利用業餘時間進行自學，並以個人自學爲主；在學習的內容上，既認真學習了《處理辦法》第一、二、四、五章公共學習內容，同時對第三章、第一、九、十節的內容進行了重點學習，在此基礎上對《處理辦法》全文進行了多遍認真仔細的學習。通過學習一方面使我對《處理辦法》的內容有了較爲全面的掌握，更對上級行重新修訂完善《處理辦法》的目的意義有了更進一步的認識，爲今後有效地抓好本所的經營管理工作增強了信心。下面就《處理辦法》的學習和今後的使用談幾點不成熟的認識，不妥之處，請批評指正。

一、《處理辦法》既是違規問題的.處理依據，更是防止違規問題發生的教科書。《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》是全行處理員工違規行爲的根本大法。它是一個準則，對全行各個業務層面、各個業務環節的具體違規行爲制定了相應的處罰標準，有高限、有底限，量身定做，標準明確，便於適用；它是一個依據，他的出臺是爲了更加規範全行對違規問題的處理，對違規行爲的處理做到“有法可依”，避免人爲盲目擴大處罰、違規處罰，或是大事化小、小事化了，逃避處罰；它更是一部教育員工防止違規行爲發生的教科書，它制定了明確的處罰標準。它的出臺不僅僅是爲了處罰員工，而是通過員工的認真學習，掌握處罰，自覺地從內心深處築牢防止違規行爲發生的有效防線，從而減少違規、直至消除，使員工能夠真正自覺地將“違規就是風險、安全就是效益、合規創造價值”的風險管理理念深植於心，達到自覺遵守制度、維護制度執行力的良好合規文化氛圍。因此，從一定意義上講，它更是一部合規文化建設的教科書。

二、學好用好新《處理辦法》是把我行打造成優秀大型上市銀行的需要。農行上市後，我們與其他銀行站在資本市場的同一平臺上，在統一的體制標準和規則下展開競爭，同業競爭的廣度和深度空前加大，外部監管和市場約束更加嚴格。在激烈的競爭環境下，我們要生存和發展，特別是要實現“管理要到位、業務要發展、風險要控制、價值要提升、隊伍要穩定、環境要和諧”的奮鬥目標，迫切需要全行員工學好用好新的《處理辦法》，用《處理辦法》規範經營管理的方方面面，各個環節。只有這樣，才能保障各項業務順利實施。

三、學好用好《處理辦法》是強化我行內控管理，防範案件的現實需要。從近年來通報的各類檢查，我行內控管理基礎仍然薄弱，合規文化尚未深入人心，違規違紀問題未得到徹底糾正，案件風險隱患依然存在。究其原因，主要是部分員工合規意識和制度執行意識不強，對規章制度學習不夠、理解不深、執行不力，以習慣代替制度，以感情代替原則。在一些違規違紀問題的處理上大事化小、小事化了，以致一些違規違紀問題屢查屢犯、屢糾屢犯，得不到有效根治。要切實加強內控管理，實現支行確定的“確保不發生案件”的案件防控目標，只有學好用好《處理辦法》，熟悉規章制度，掌握操作要領，纔能有效解決有章不循、違章不

究、執紀不嚴、處罰不力的問題，才能促進全行員工嚴格執行各項規章制度，有效防範各類違規違紀違法問題的發生。

四、學好用好《處理辦法》是落實“基礎管理提升年”活動的需要。今年是全行的“基礎管理提升年”，合規文化建設規劃的推廣根植年，也是支行工作的穩步推進之年，工作的重點之一就是夯實管理基礎。新《處理辦法》對目前全行各個工作崗位的員工哪些事能做，哪些事不能做，做了要受到什麼樣的處理做出了明確規定，並進一步規範、統一了處理執紀標準。與原《處理辦法》相比，處理原則更加科學，適用對象更加明確，內容涵蓋更加全面，處理處罰更加嚴格，責任追究更加合理，處理程序更加嚴密，使各項懲處制度易於執行和操作，保證了監督和執紀更加有效，是農業銀行內部處理違規違紀員工的一部強有力的“法典”。只有學好用好《處理辦法》，做正確的事，正確地做事，不做不該做的事，才能夯實、提升管理基礎，維護正常的經營管理秩序，促進業務又好又快發展。

五、學好用好《處理辦法》是加強職工隊伍建設的需要。農行股改上市後，亟需建立一支素質優良、開拓進取、操守嚴謹、規模適度、梯次合理、配臵科學的幹部和員工隊伍。學好用好《處理辦法》，一方面，促使員工樹立“違規就是風險、安全就是效益、合規創造價值”的理念，營造全員合規、主動合規的氛圍。另一方面，通過加大處理力度，達到“懲前毖後，治病救人”，用身邊事教育身邊人的警示效果，同時保護幹部員工的民主權利、合法權益不受侵犯，爲員工正確開展各項業務、施展才華營造安全環境。

總之，學好用好新《處理辦法》，是今年我所夯實基礎的重要工作之一，是全行上下的一件大事。支行高度重視，本所全面安排，員工態度端正，學習認真，通過《處理辦法》的學習，切實將合規文化內化於心，體現於形。

管理規範心得篇3

?工程建設施工企業質量管理規範》學習體會公司在不久前開展了關於工程建設施工企業質量管理規範即gb/t50430的學習活動，作爲安裝分公司安徽片區的人員我參與了此次培訓活動，在此次培訓過程中，項目經理對新的工程建設施工企業管理規範做了詳盡的剖析，以下就是我對新的施工管理規範的學習心得。

一、《規範》的產生背景

作爲以製造業爲基礎的標準，iso9000族標準“機油味”太重，又由於其脫胎於西方的管理學說，在管理語言、管理模式和管理方法上和國內的工程建設施工企業的管理特點有較大的差異，因此全國建築企業2萬6千多張認證證書裏面，貫標和企業實際管理“兩張皮”的現象較爲普遍。爲推動建設企業全面、深入貫徹iso9000族標準，建設部曾先後出臺了兩版《建築企業貫徹gb/t19000-iso9000標準實施細則》，20xx年7月又發佈了《gb/t19000-20xx質量管理體系專業應用指南建設工程施工》。20xx年10月23日以建設部第725號公告的形式發佈了gb/50430-20xx《工程建設施工企業質量管理規範》，並於20xx年3月1日實施。頒佈《規範》的目的就是爲了規範企業行爲，提高建設企業貫標的有效性，提升施工企業質量管理的科學化、規範化和法制化水平。

二、準確理解《規範》的“本土化、行業化”特點

?規範》在內容上全面涵蓋了iso9001標準的要求，在條文結構安排，語言表述上，結合施工行業的管理特點，與我國施工行業現行的管理模式保持一致，“本土化、行業化”的特點很突出。

“本土化”概言之就是我們常說的中國特色，也就是政府監督、社會評價、企業約束相結合。《規範》作爲施工企業質量管理的標準，適用於總承包企業和專業承包企業(含分包企業)，可以作爲施工企業質量管理的基本框架和思路，既是認證的依據，也是政府相關部門對施工企業質量管理監督、檢查和評價的依據。

把握“本土化”的特點必須注意《規範》在管理語言上的特點。例如：質量管理活動與iso9000標準裏“活動”的關係。《規範》的術語“2.0.1質量管理活動”說的是“爲完成質量管理要求而實施的行動”，筆者認爲這種表述，和iso9000標準裏的“過程”應該是一致的。

質量管理制度與程序的關係。《規範》的術語“2.0.2質量管理制度”，明確“應規定質量管理活動的步驟、方法、職責”，這和iso9000標準的“程序”，在本質上是一致的。

“行業化”既體現在條文結構安排，語言表述上結合施工行業的管理特點，突出了過程方法和pdca思想，與我國施工行業現行的管理模式保持一致，還體現在《規範》在iso9001標準上又提出了諸多進一步的要求。例如：

對於工程資料包括的內容及歸檔要求。《規範》10.5.5條款指出“施工過程中的質量管理記錄應包括：5、圖紙的接收和發放、設計變更的有關記錄”；《規範》11.3.3條款指出“施工企業應對工程資料的管理進行策劃，並按規定加以實施。施工企業應按規定及時向有關方移交相應資料。歸檔的工程資料應符合檔案管理的規定。”即符合gb/t50328-20xx《建設工程文件歸檔整理規範》的要求。

對於施工機具的技術和安全管理要求。《規範》6.3.1條款明確“施工企業對施工機具的使用、技術和安全管理、維修保養等應符合相關規定的要求。”

對於合同管理。《規範》7.3條款針對交底要求（如質量、進度、安全、環境保護、工程款支付、結算等），拓展和延伸了iso9001的要求。

對於分包方管理。《規範》9.3.1明確需“驗證分包方的主要材料、設備和設施。”總包單位必須對分包方從業人員（管理人員和操作人員）的資格與能力，主要材料（包括水泥、鋼材、混凝土），主要設備（包括起重、混凝土泵送、混凝土攪拌、混凝土澆築、機加工設備等），主要設施（包括腳手架、模板、吊籃和其他重要的臨時設施等）進行驗證。

對於工程項目施工質量管理。《規範》第十章明確了施工的準備、開工、技術交底、樣板引路、施工日記、竣工驗收等行業特有的要求。

對於檢測設備管理的要求。《規範》11.5與iso9001的7.6比較，增加了對採購和租賃的要求；對設備使用、管理人員要進行培訓等。

對於記錄的要求。例如《規範》提出的圖紙接受、發放記錄；監督檢查記錄；材料、發放記錄；施工過程記錄等，也是拓展和延伸了iso9001的要求。

對於交底的要求。《規範》的9.3.1規定“施工企業應在分包項目實施前對從事分包的有關人員進行分包工程施工或服務要求的交底，審覈批准分包方

編制的施工或服務方案，並據此對分包方的施工或服務條件進行確認和驗證”。10.2.2明確“項目經理部應按規定接收設計文件，參加圖紙會審和設計交底並對結果進行確認”。10.4.3要求“施工企業應按規定將質量管理策劃的結果向項目經理部進行交底，並保存記錄。施工企業應根據項目管理需要確定交底的層次和階段以及相應的職責、內容、方式。”

理解《規範》應特別注意，《規範》只是提供了施工企業質量管理的基本框架和思路，只規定了施工企業質量管理應達到的基本要求，不同類型的施工企業，由於工程產品的不同，除執行本《規範》外，還應執行國家現行有關標準規範的規定，因此“專業化”的特點是由國家現行有關不同工程產品的標準、規範來體現的。

三、理解《規範》需把握住遵法原則

作爲iso9001標準在中國的本土化應用，《規範》的條文多處體現了遵法原則。針對審覈員考試，ccai也給出培訓考覈所涉及的法律、法規、規章及其他要求。因此理解《規範》的條文，必須依據遵法原則，明確相關法律法規在《規範》中的體現和要求。針對《規範》條文，個人的理解是重點要關注《中華人民共和國建築法》（以下簡稱《建築法》），《中華人民共和國招標投標法》（以下簡稱《招標投標法》），《中華人民共和國合同法》（以下簡稱《合同法》），《中華人民共和國安全生產法》（以下簡稱《安全生產法》），《建設工程質量管理條例》，《建設工程安全生產管理條例》，以及《建築工程施工質量驗收統一標準》的相關要求。

?規範》條文裏有5處明文提到了“依法”：

“施工企業應依法與施工機具供應方訂立合同，明確對施工機具質量及服務的要求”。施工機具是指施工企業在生產過程中爲滿足施工需要而使用的各類機械、設備、工具等，其來源包括施工企業自有、外部租賃和分包方提供等。這裏的“依法”指的是依據《招標投標法》、《合同法》、《建設工程安全生產管理條例》，此外涉及到需要人員資質的有《特種作業人員安全技術考覈管理規則》（gb5306-1985）和《特種作業人員安全技術培訓考覈管理規定》（安監總局令第30號）。例如，《建設工程安全生產管理條例》第16條明確規定“出租的機械設備和施工機具及配件，應當具有生產（製造）許可證、產品合格證。出

租單位應當對出租的機械設備和施工機具及配件的安全性能進行檢測，在簽訂租賃協議時，應當出具檢測合格證明。”第17條明確規定“在施工現場安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，必須由具有相應資質的單位承擔。安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，應當編制拆裝方案、制定安全施工措施，並由專業技術人員現場監督。施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施安裝完畢後，安裝單位應當自檢，出具自檢合格證明，並向施工單位進行安全使用說明，辦理驗收手續並簽字。”

“施工企業應依法進行工程項目投標及簽約活動，並對合同履行情況進行監控。”

“施工企業應通過評審在確認具備滿足工程項目要求的能力後，依法進行投標及簽約，並保存評審、投標和簽約的相關記錄。”這裏的依法，指的是依據《建築法》、《招標投標法》、《合同法》、《工程建設項目招標範圍和規模標準規定》、《工程建設項目施工招標投標辦法》、《建築業企業資質管理規定》、《標準施工招標資格預審文件》、《標準招標施工招標文件》和《最高人民法院關於審理建設工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》等法律法規要求。例如《建築法》第27條規定“兩個以上不同資質等級的單位實行聯合共同承包的，應當按照資質等級低的單位的業務許可範圍承攬工程。”《工程建設項目施工招標投標辦法》對招投標的過程給出了詳細規定。《工程建設項目施工招標投標辦法》第62條規定“招標人和中標人應當自中標通知書發出之日起三十日內，按照招標文件和中標人的投標文件訂立書面合同。招標人和中標人不得再行訂立背離合同實質性內容的其他協議。”《合同法》第十六章“建設工程合同”第272條規定“禁止承包人將工程分包給不具備相應資質條件的單位。禁止分包單位將其承包的工程再分包。建設工程主體結構的施工必須由承包人自行完成。”第278條規定“隱蔽工程在隱蔽以前，承包人應當通知發包人檢查。發包人沒有及時檢查的，承包人可以順延工程日期，並有權要求賠償停工、窩工等損失。”《最高人民法院關於審理建設工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》第2條規定“建設工程施工合同無效，但建設工程經竣工驗收合格，承包人請求參照合同約定支付工程價款的，應予支持。(無效包括口頭約定等)”。

“施工企業應按照管理制度中規定的標準和評價辦法，根據所需分包內容的要求，經評價依法選擇合適的分包方，並保存評價和選擇分包方的記錄。”

“施工企業應按照總承包合同的約定，依法訂立分包合同。”這裏明確了施工企業必須按《建築法》、《合同法》和《建設工程質量管理條例》的要求，依法開展工程分包活動，禁止違法分包及轉包。此外，《建築業企業資質管理》第6條規定“取得勞務分包資質的企業（以下簡稱勞務分包企業），可以承接施工總承包企業或專業承包企業分包的勞務作業。”我國在建設行業實施執業資格註冊制度，作業及管理人員持證上崗制度，因此針對勞務分包，如果涉及有特種作業人員的，還必須按有《特種作業人員安全技術考覈管理規則》（gb5306-1985）和《特種作業人員安全技術培訓考覈管理規定》（安監總局令第30號）的規定執行。

以上就是我的學習心得體會。

管理規範心得篇4

今年五月開展規範化管理年活動以來，自己參加了監區組織全體民警開展的《刑法》等國家法律法規和《監獄工作八十條》等部門法規制度的學習活動。

通過參加上述學習活動，提高了對開展規範化管理年活動的認識，監獄作爲國家刑罰執行機關，一切活動都必須嚴格遵循國家的法律法規，而我們作爲代表國家行使執法權的監獄人民警察，我們的一切行動也必須符合國家的法律法規要求。在執法活動中，我們不僅要熟悉和掌握相關的法律法令，而且要帶頭自覺遵守和正確執行，這是我們準確履行職責的前提和保證。規範化管理年活動的開展，對於進一步強化我監區民警隊伍政風行風建設，增強民警管理意識，創新管理機制，規範管理行爲，提升民警管理水平，切實充分發揮監獄刑罰執行和教育改造的職能作用具有十分重要的促進作用。而我們作爲監獄人民警察隊伍裏的一員，積極參加到這一活動中去，自覺把自己的一切行動都置於法律法規的框架內，接受法律法規的監督和檢驗，對於提高自身的管理意識、創新意識、管理水平和規範管理行爲都具有十分重要的意義。因此，在今後的工作中，自己要加強學習，努力提高自身素質，正確理解和嚴格執行國家法律法規和監獄的相關規章制度，不斷提高正確履行職責能力和水平，從而更好地爲監獄的發展作出自己的貢獻。

管理規範心得篇5

應公司學習文件建議，我xxx項目部於20xx年12月05、06日兩天晚上，組織學習了《工程建設施工企業質量管理規範》gb/t50430-20xx。通過學習，瞭解了目前施工質量的現狀，提高了質量管理的技能，對今後的學習工作起到了指導性作用。

建築施工質量和質量管理是建築工程的生命，也是社會關注的熱點。隨着國民經濟的持續高速增長，基本建設投資項目的不斷增加，建築施工企業和建材生產企業也隨之大量發展，但是由於一些地區和企業對建築施工質量未能進行有效的管理，重大工程質量事故時有發生，給國家和人民的生命財產造成重大的損失和危害，也給社會帶來了消極影響。究其原因，主要有以下幾方面：一是行業自身存在片面追求經濟指標和建設速度，對質量工作重視不夠，投入不足；二是建築企業自身管理能力和質量意識存在問題，有的企業爲投標而取得認證，有的甚至花錢買證，這樣的企業質量管理體系和責任根本落實不到位；三是涉及標準問題，建築施工是一個極其複雜的過程，影響質量的因素很多。

面對這些複雜的質量問題，作爲施工單位我們樹立了“質量重於泰山”的質量目標，從施工第一線開始，嚴把質量關，做好現場質量檢查監督，做好質量檢查整改的相關資料，做到有活動、有記錄、有成效、有資料。通過學習，我們對施工質量管理有了更很入全面的瞭解，施工中的過程檢查有了更強的針對性，施工中更注重細節監督、資料備案，施工結束注重總結歸納，使質量管理技能在工作學習中不斷得到提升。

管理規範心得篇6

爲進一步抓好規範化管理年活動，我所於4月召開了規範化管理年活動研討會，提出了立足當前、着眼長遠，來全面推進規範化管理年活動。

一、抓規範化管理年活動思想教育。正確的執法思想是加強規範化管理年活動的重要保證，是做好執法工作的前提。沒有正確的執法理念，再好的制度也無法發揮其應有的作用。針對部分民警還存在着執法不嚴格、不文明和不作爲、亂作爲等影響執法公信力現象，執法思想、執法理念不正確是根本原因。新時期、新形勢下，必須深入開展學習實踐科學發展觀、深化社會主義法治理念教育等活動，通過深入開展社會主義法治理念教育，使每一個民警都要清楚 “權從何來”、“爲誰執法”、“如何規範”等問題，切實打牢執法爲民的思想根基，真正做到“嚴格執法、熱情服務”，實現勞教工作規範化管理年活動的目標。

二、抓規範化管理年活動主體建設。執法主體合格是執法規範化、職業化、專業化的保證，也是執法隊伍建設的基礎。

1、是以規範化管理年活動年爲契機，進一步規範我所民警管理。

2、是進一步規範我所各項規章制度，使我所規範化管理年活動有章可循。

3、是應深入執法，抓好民警培訓，切實做好民警執法教育。

三、抓執法制度建設。勞教執法工作納入程序化、規範化、制度化軌道，嚴格制定獎懲措施，才能確保嚴格、公正、文明、理性執法，使廣大民警養成規範執法的習慣。抓好執法質量考評工作，明確執法質量考評的標準、考評範圍、質量界定、結果運用等問題，將日常考評與季考評、年考評結合，將實地檢查與往上考評相結合，將規範化管理同執法民警自身利益的捆綁和統一。

總之，自開展規範化管理年活動以來，我所始終把轉變民警作風、規範執法行爲、提高工作效能作爲開展規範管理年活動的出發點和落腳點，完善措施抓落實，取得了顯著成效。