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畢業論文寫作心得

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畢業論文寫作心得

論文寫作,簡單的說,就是大專院校畢業論文的寫作,包含着本科生的學士論文,研究生的碩士論文,博士生的博士論文,延伸到了職稱論文的寫作以及科技論文的寫作。接下來是小編爲大家整理的畢業論文寫作心得範文,但願對你有借鑑作用!

 畢業論文寫作心得範文一

記得剛上完這門課的時候老師就佈置了作業,要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得,當時我就問我旁邊的同學,你學到了什麼?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什麼,學到了什麼。我個人的實際情況有點不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收穫的,起碼自己以後在寫畢業論文時候,知道要在內容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。寫一篇好的畢業論文的確不容易,我們必須要認真對待。

剛開始的第一節課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。的確,先不說我們的內容是否新鮮,觀點是否創新,建言獻策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會因爲這種不認真的態度而錯失很多很好的工作機會。細節決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

其次是老師強調的選題,論文寫作的成敗,關鍵還在於選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現實的弊端中選題,學習了專業知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯繫實際,用已掌握的專業知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,儘量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題後寫作的可行性。而且範圍要儘量小一點,要不就會顯得沒有什麼內容,給人很空的感覺。選題要求學生注重平時積累,博覽羣書,並要長期的思考。另外注重對自己的跨學科知識的培養,以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發現值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。

記得在某一節課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業論文,印象中聽到老師批評的聲音較多,讚許的話有,但是相對來說是比較少的。老師是一個會說真話有要求的人,老師的評價是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文,在某些論文裏,很多同學都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服,文章太蒼白了。論文最後是文獻,文獻資料來源太少,缺少精確。有的甚至來源我們教材,這是不太可取的。在此,老師強調論文的參考文獻很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關於論文寫作的態度問題,當下社會抄襲之風似乎盛行得很。在這樣一個急功近利的時代,所謂的“學術抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環境。而我們呢,對這類現象自然是會嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。其實,我們在這課之前也寫過論文,自己可以扣心自問,有多少的內容是借鑑了別人的。所以在上課時,老師也反覆的強調,當我們自己進行論文寫作時,要時刻提醒自己,千萬不可以“犯規”,要靠自己的真本事。

總之,在這門課裏可以學到挺多東西的,尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博,但是老師對學生不驕不縱,低調的爲人處事和謙虛認真的態度讓我打心底去尊敬他。同時也想到了我們身邊有些人吧,學識甚少、眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。事實上,在這個世界中,我們每個人都是那麼的渺小,有什麼值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態放低,不懂就問,要多向身邊的人學習,這樣子你才能進步得更快!

 畢業論文寫作心得範文二

畢業論文作爲一種特殊的論文形式,其寫作也要進循特有的方法和規範。確有一部分學生不是不願花功夫寫一篇好論文,而是不知道如何寫好,他們可能花了很大的力氣,卻力不從心,寫出來的仍然平淡無味,有的簡直讓人不忍卒讀,他們自己也很苦惱。這就是本書要着力解決的問題。有心於此的學生朋友們,應該認真地讀一讀這本書,相信對你們的畢業論文寫作大有稗益。

我個人曾經寫過三篇畢業論文,分別是學士、碩士和博士學位論文。當然,水平都很一般,但態度是極認真的,分別用了三個月、六個月和十個月,特別是後兩篇,都是數易其稿,各種摘引資料、底稿修改稿至今保存着,在書拒裏堆了好幾堆。前年極新家時,我賣了很多舊書舊資料,但我沒有捨得賣摔這些原始材料和手稿,我總覺得那是我曾經傾注的太多的心血。回想寫作畢業論文時,有時爲了一句話的表述暢達合理,要通宵達旦地冥想和推敲;有時爲找一個前人觀點的準確說法和出處,要在圖書館泡一整天;有時思考到深邃處,或如入無人之境,近於癡呆,或疑似山窮水盡,痛苦得想放棄;有時則峯迴路轉,柳暗花明,豁然開朗,精神愉快得如飲甘露。每一次寫作論文的過程,就像是濃縮的酸甜苦辣五味俱全的人生。我不知道現在的年輕朋友會不會有這種感覺,不過我想,人同此心,心同此理,凡是學習態度認真的、不糊弄自己的學生都應該有這種感覺,無非是強弱多少而已。

我也聽說有一類寫作高手,文章寫得極快,下筆一日萬言,一瀉千里,洋洋灑灑,一氣呵成。不到一週,就能整出一篇有形有款的數萬字錦繡文章。我想,那可能是天才,而且他寫的肯定不是嚴格意義上的論文,頂多是隨筆之類天馬行空的東西。時於大多數普通學生,我體會,要寫出一篇好的畢業論文,非下笨功夫,一個字一個字地“爬格子”不可。有人說,現在是信息時代了,那麼認真幹什麼,大學裏有的是求購、仃購、收購和出售論文的句當,你今天要,他收了錢,明天就可以給你。這樣的快手,我想就不是什麼天才,而是職業“文抄公”了。

畢業論文寫作心得範文三

說那麼快,悄無聲息的,這個學期的一半過去了,論文寫作課也即將結束了。

在寫學習心得之前,跟同學們聊起論文寫作,不知道怎麼說起的,我們說起了大學聯考作文。大學聯考作文的那些三段論套路,文章要什麼“鳳頭、豬肚、豹尾”,怎麼當初的八百字要那麼痛苦地擠出來?上到大學,隨便來篇文章,自由發揮,輕而易舉。

我想在生活上,懂得怎麼寫文章的人也應該是一個很懂的生活的人,而且他們的生活一定很多姿多彩,他們的人生閱歷一定很豐富。在學術上,懂得怎麼寫好論文的人,必定是一個學識很淵博,思想很深刻,善於思考的人。

說說論文寫作課所獲吧。

記得季老師剛上這門課的時候就說過我們的一些師兄師姐上完了這門課也不知道講了什麼學到了什麼。我個人的實際情況不是這樣的,論文課還是有一些收穫的,自己以後在寫畢業論文時候,起碼知道要在內容與格式這兩大方面抓好。寫一篇好的畢業論文不容易啊,必須要認真對待,這也是我們積極學習的態度的表現。

季老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。的確,先不說我們的內容是否新鮮,觀點是否創新,建言獻策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導老師給你做,這合適嗎?季老師說他自己指導學生論文的時候,老對學生說的一句話就是“拿回去吧”。我想老師要同學們拿回去的不僅是修改格式的論文,更重要的是把對待畢業論文寫作那種懶散不認真的態度拿回去吧。今天面對的是一篇本科論文,明天也許就因爲這種不認真的態度而錯失很多很好的工作機會。細節決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

老師說到現在的大學生論文沒有多少是有水平的,想找幾篇優秀的論文給大家學習學習都沒有。這是一個不爭的事實,現在大學生可是量多質差,真正好好學習自己本專業的同學很少。大家都忙於考取各種證書,考取英語四六級,忙於各種社會實踐,對於自己的專業學習就只是淺嘗輒止了。所以寫出一篇高質量的畢業論文想必是一件很困難的事情,因爲我們肚子裏沒有真材實料,腦子裏沒有創新的靈感。

課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業論文,印象中聽到老師批評的聲音較多,沒有哪些讚許的話。季老師是一個會說真話有要求的人,老師的評價是中肯的。學習這些論文,連我這個沒什麼水平的都看出一大堆問題。最爲印象深刻的就是師兄師姐的論文幾乎是一大片的文字,圖表數據分析極少,似乎空口說白話。有圖有表有_沒證沒據,太難令人信服,文章太蒼白了。論文最後是文獻,文獻資料來源太少,缺少精確。有的甚至來源我們教材,這是不太可取的。論文的參考文獻很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

在展示一些論文也包括他自己的,老師強調得比較多的就是論文要勾勒架構、建立模型。老師的論文水平非常高,我們望塵莫及,能看懂就已經不錯了。冰凍三尺,非一日之寒,老師在學術上面的造詣必定源自於長期不斷的學習與積累。

季老師建議我們多去圖書管的閱覽室走走,多閱讀網上一些名人博客,多去收集一些學習資源。在大學,有老師能夠指引我們要懂得如何去學習,比在課堂上授予我們更多的專業知識更重要。記得上一年級的時候,李春英老師給我們上《計算機應用基礎》這門課,_了一句話,我現在還記着:“關於大學的學習,你收穫的應該是學會學習!”學會學習,在大學,這是很彌足珍貴的。授之以魚,僅供餐飽;授之以漁,則一生受用。我想學會學習也就是這麼一個道理吧。

課上向老師提過這麼一個問題:怎麼樣才能夠讓寫出來的文章有深度有思想有意義而且深刻的?老師的回答很認真很全面,我是有收穫的,但是老師很謙虛,最後還說:“不知道有沒有很好地回答你的問題?”老師學識淵博,但他對學生不驕不縱,低調的爲人與謙虛認真的態度讓我打心底裏尊敬他。想想我們身邊有些人吧,學識甚少眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。說實在的,萬千世界,每個人都是那麼的渺小,沒什麼好驕傲的。每個人都覺得自己不一樣,其實大家都一樣的,把自己高高的姿態放下,多多向身邊的人學習。

畢業論文寫作心得範文四

隨着大學三年的學習與積累,我懷揣着對學校與歷任老師的感恩開始了我這新一學期的學習之路,從而爲了我正式步入大四做準備,在這學期中,我對我人生的一次畢業論文進行了學習,並有了深刻的體會,並且也見到了在大學裏最可愛最喜歡的老師,在這樣一個美好的心情下我開始接受了專業性知識。

在這次爲期10次大課時的愉快學習中,我對論文又有了新的認識,在前兩年所理解的寫論文的方式中,我從來都是先去網上直接找一篇寫好的論文,大概讀完一遍以後,整理一下自己的想法,然後沒什麼邏輯的寫出一些我的與網上文章相結合的觀點與想法,混過了一次又一次的論文考試,可是在這一學期系統的學習以後,我才知道原來真正的畢業論文並不是這樣,很多以前寫論文時根本不會想的事情在課堂上老師都盡數的教給了我們,尤其我對畢業論文的摘要部分有着很深的印象,在這一塊得到了很大的收穫,在課堂上老師重點強調了論文摘要的客觀性,論文的摘要本身是這篇論文的總體概述,需要用幾句話就總結出整篇論文想要研究的目的意義等等,既然是摘要這要求作者在概述的時候不得帶有個人偏見與主觀臆造,必須從客觀實際的角度出發,以第三人稱的角度進行概述,所以在這個摘要中絕對不能出現我認爲、我覺得等等這類的字眼。這一項收穫對與我在論文中寫摘要的角度有着很大的影響。

那麼在這樣濃郁的學習環境裏,除了收穫了論文中摘要寫作的答題角度以外,我還學到了很多關於寫論文的技巧。

一、如何制定一個良好的題目與論文的方向

要想有一個相對高分又突出的論文首先制定題目是最重要的,一篇論文所研究的內容就應該把大方向完全體現在論文的題目上的,所以制定論文題目的第一步就是確定研究的方向,一般我們在畢業時所寫的論文大多都傾向於問題的對策與研究,所以在這類的論文中總體的方向就是分析當前的現狀、問題成因以及解決問題的對策與建議,按照這樣的一個總體思路,一篇文章的大體方向就已經定好了,但是總會有同學認爲我一定要創新,寫的與衆不同那麼當然還可以選擇其他形式的論文題目,在畢業論文中也有少部分寫的是比較專業性的論文,例如應用類的研究,主要研究某類專業或市場的應用性及可行性,這一類型的論文最爲難寫,但同時如果專業性知識夠強也是更加容易吸引別人的目光,等到以後就業的時候也是一塊上好的敲門磚,還有就是方案設計類的研究題目也較爲普遍相當於寫一個策劃方案,對此先就這三種論文題目中我比較傾向於第一類,紮實、對於畢業這件事來說,選擇這一類論文題目較爲安全。

二、定好題目與方向後怎樣開始寫論文的內容

當我們確認了我們的論文題目以後如何開始寫呢,別慌,題目定好了以後我們緊接着要做的就是列出我們的論文目錄,沒錯,我們是先列目錄後寫論文,這是一項非常重要的寫論文的技巧,一定要記住,寫論文與寫小說不同,寫小說可能我想到哪就寫哪,至於目錄是完全按照我每一章寫的內容來進行確定的,而論文是一種相對邏輯思維較密切的文章,我們要先定好我們要寫的方向才能開始下筆,所以我們要先把目錄的大體制定好,詳細的確定好我的這一章的第幾個內容寫的是關於什麼的,寫完第一章以後我第二章應該寫什麼,例如對策研究類的論文,第一章我要寫緒論,我的研究背景、相關理論以及研究的目的意義,第二章就主要針對我研究的對象的總體現狀環境進行分析,第三章對研究對象研究出的問題的成因進行分析,第四章就解決第三章研究出來的問題,提出建議與對策,如此一來我論文的大方向就已經完全定好了,在接下來只需呀查閱相關資料結合我的認識進行填補就可以啦。

三、論文最後的結尾也很重要

一般在論文最後的參考文獻後面都會再加上一項致謝,很多論文的好壞都被致謝所救,能否順利的畢業,在感謝中讓老師對你的文采有所賞識也會爲文章加分,在致謝中,儘量將自己的學習生涯對我們比較重要且有幫助的人大多致謝一下,同時還有我們的論文指導老師也要感謝,人家爲了你的畢業論文忙前忙後你又怎麼不捨得表達你那些感謝之情,如此一來一篇完整的論文就這樣寫完了。

在這學期的課程中我收穫了很多,對於寫論文的方法也是在十堂課中所學到的東西比自己原來三年所摸索的都要深刻,也很開心的度過了這大學中最後一次的論文指導課,儘管我有着對大學同學、老師、校園的不捨,可是我仍舊要面對即將實習的_所以在對這節課的回顧中,爲了讓老師對下屆學生能夠給予更完美的教學方式,我回顧了一下這一學期的課程的不足就是:對於論文的講解課時較少,導致我們開始的時候完全不知道論文應該怎麼寫,所以總有學生不斷地私下問老師,導致老師要回答很多遍也很累。所以如果再有下一次教導奇特同學的話,可以提前將論文的幾類題目都_pt中,學生可以用手機照下來傳到羣裏,這樣就能更清晰地瞭解到寫作的方法,同時也可以將論文的例子都轉換爲電子版儘早發給學生,讓學生的手中早早的就有論文的範文,讓同學們能有一個範文的模板這樣寫起來也會方便很多。除此之外我們的這節課程可以堪稱完美,希望老師在以後的教學中越來越好,讓更多的學生學到更多的知識。

畢業論文寫作心得範文五

2009年11月,我開始了我的畢業論文工作,經過長時間的寫作到現在論文基本完成。論文的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻,認真總結。歷經了這麼久的努力,終於完成了畢業論文。在這次畢業論文的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收穫。12月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:傳播學視野下的青春文學現象——從80後作家談起.當開題報告定下來之後,我便立刻在學校的圖書館着手資料的收集工作中,當時面對衆多網絡資料庫的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導老師,在老師的細心的指導下,終於使我瞭解了應該怎麼樣利用學校的浩瀚的資源找到自己需要的青春文學方面的資源,找了大概100篇左右相關的論文,認真的閱讀,總結筆記,爲自己的論文打好基礎。主要是爲了發現過去那些論文之中的觀點,然後避免有重複的觀點出現,爭取從一個全新的角度去研究青春文學。

在蒐集資料後,我在電腦中都進行分類的整理,然後針對自己不同部分的寫作內容進行歸納和總結。儘量使我的資料和論文的內容符合,這有利於論文的撰寫。然後及時拿給老師進行溝通,聽取老師的意見後再進行相關的修改。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什麼樣的資料來完善文章。

1月初,資料已經查找完畢了,我開始着手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結構有點不清晰,總是想到什麼相關的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂,這樣的文章必然是不符合要求的,但畢竟是初稿,在老師的指導下還要進行反覆的修改。

寫作畢業論文是我們每個大學生必須經歷的一段過

程,也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收穫的時候,總是會有那麼一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的態度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業論文是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經過長時間的努力和積累,經過不斷地查找資料後總結,我們都很好的按老師的要求完成了畢業論文的寫作,這種收穫的喜悅相信每個人都能夠體會到。這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,相信對我未來的學習和工作有很大的幫助。

在這次畢業論文中同學之間互相幫助,共同商量相關專業問題,這種交流對於即將面臨畢業的我們來說是一次很有意義的經歷,大學四年都一起走過了,在最後我們可以聚在一起討論學習,研究專業問題,進而更好的瞭解我們每個人的興趣之所在,明確我們的人生理想,進而在今後的生活和工作中更好的發揮自己的優勢,學好自己的專業,成爲一個對於社會有用的人.

在此更要感謝我的專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業論文。老師對於學生總是默默的付出,儘管很多時候我們自己並沒有特別重視論文的寫作,沒有按時完成老師的任務,但是老師還是能夠主動的和我們聯繫,告訴我們應該怎麼樣修改論文,怎麼樣按要求完成論文相關的工作。老師的檢查總是很仔細的,可以認真的看論文的每一個細小的格式要求,認真的讀每一個同學的論文,然後提

出最中肯的意見,這是很難得的。

畢業論文寫作心得範文

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