文獻信息檢索心得體會

文獻信息檢索心得體會1

進入大四，即將面臨畢業論文的寫作，但是對於文獻的檢索卻知之勝少，聽了老師的文獻檢索課，給我帶來了不少收穫。學會文獻檢索不僅對於我們寫好畢業論文有重要的意義，而且對於我們以後的生活和學習都有很好的幫助。

科技文獻檢索與論文寫作這門課程是最實用的課程之一，文獻檢索作爲一種工具，能通過他人的知識而對前人研究繼承，發展和創新，對於我們以後寫畢業論文會有很大的幫助。文獻信息資料是學習和研究工作的基礎，各項學習和研究工作都將根據我們蒐集到的文獻信息資料來開展。信息資源越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。通過老師的介紹和對老師所留下的ppt的學習，我不僅瞭解到了信息檢索方面的基礎知識，如文獻可以分爲期刊，專利，會議資料，學位論文，科技報告等，並瞭解到了很多檢索系統，如維普數據庫，中國期刊全文數據庫，萬方數據庫等。萬方數據庫是由萬方數據公司開發的，涵蓋期刊，會議紀要，論文，學術成果，學術會議論文的大型網絡數據庫。開發公司――萬方數據股份有限公司是國內第一家以信息服務爲核心的股份制高新技術企業,是在互聯網領域,集信息資源產品、信息增值服務和信息處理方案爲一體的綜合信息服務商。其特點在於有一個專家和學者選項，如果對某方面有興趣的人，可以直接去該版 ……此處隱藏10707個字…… 其他問題時也一樣可以用。我們可以根據檢索的經驗，科學的整理自己手中的資料和文獻，便於以後的查找和參考。文獻檢索課程培養了我們的信息素質，讓我們學到了“最有價值”的知識，並且爲我們的終身學習打下了堅實的基礎。

文獻檢索對我所學專業應用很廣。熱能與動力工程專業是一門不冷不熱的專業，如果不能很好的掌握本專業的知識以及技能的話，就會在越來越激烈的社會競爭中處於劣勢。所以學習好文獻檢索是很有幫助的，我們可以利用它檢索與我們專業相關的書籍文獻來閱讀，以開闊和提高自己的視野和知識，同時，在今後在學習工作中，如果我們想要檢索一些重要信息的話，也會變得很容易。

總之，文獻檢索就是“從存貯的文獻中找出特定文獻的過程。” [3]如果我們不想在寫畢業論文或者是在今後考研，做研究或者工作時，毫無下手之地，那麼我們就應該把這門課程學好。而且要熟練的掌握多箇中外網絡數據庫。這樣一定對我們起到事半功倍的效果。

文獻信息檢索心得體會2

一、對科技信息檢索的熟悉

科技信息檢索能幫忙人們快捷、正確、全面地獲取所需知識，限度地節省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。

我們目前面臨的是一個嶄新的信息社會。信息技術迅速發展，信息高速公路的飛快建設，使得信息產品已經滲透到各個學科領域，信息的產出量呈指數級增長，信息技術已經成爲人類熟悉世界和改造世界不可缺少的手段。

在當今社會生活的人，幾乎天天每時每刻都與信息打交道。可能我們已經感覺到有的人做事往往輕易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是由於前者有較強的信息意識，能夠把握較多的信息，對所做的事情能夠作出正確的判定，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時收集信息，作出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。

信息檢索方法是爲實現檢索目的而採取的具體操縱方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實上，此刻的很多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對收躲的資料進行分類。此刻，計算機技術的發展使得自動構建大型索引成爲可能。也就產生了兩種不同的檢索策略，既以計算機爲中心的和以人爲中心的信息檢索。在此刻人們的生活中，計算機已是普遍，人們用計算機網絡檢索的多些。

信息檢索的發展是隨着科學技術進步而發展的。信息檢索的發展階段可分爲四個階段：低級階段我國最早出現的檢索工具書是漢代的《別錄》，而當時檢索工具書主要是以圖書目錄爲主，而且只爲極少一部分人服務。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發展是在18世紀以後。科學技術不斷髮展，各種信息超多增加，同時產生了各種類型的文獻，如圖書、報紙、期刊、會議紀錄等等。以後隨着社會的發展需要，逐漸構成了完整的手工檢索工具――目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段，隨着科學技術的發展，信息檢索也在發生變革。xxxx年第一臺電子計算機誕生以後，不久就被用來進行信息的存儲和檢索。第四階段是網絡檢索時代，網絡的出現，使我們的學習、工作及生活都發生了變化，使人們真正進進了信息社會。

二、對科技信息檢索的收穫

信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。能夠說信息檢索對於人們的學習、生活和工作等各方面都是十分有用的。它能夠充分發揮人類知識寶庫的作用，有利於開發智力資源；信息檢索可進步效率，節省科研職員的時間，減少人力或投資方面的用度；獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長，正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家以爲，大學生一生所用的知識，知識百分之十左右是在校園學來得，而盡大部分要在工作中不斷地獲得；它幫忙研究職員繼續和鑑戒前人的研究成果，避免重複研究或少走彎路。

在當今信息量極大、通訊業極爲發達的時代，把握信息更加重要。對於治理者在治理工作中所做出的正確決策，經營者在經營方針上做出的正確抉擇，商貿者在談判中能做出正確的判定等，只要能夠及時正確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會的人們把握了信息檢索技術並能夠靈活運用，能夠在激烈的社會競爭中取勝，舊能進步我們的生活質量，推動社會的進步。應對以前的檢索，才明白那即使是成功的，也但是是信息檢索中的網絡Inter檢索的一小部分，對於此刻則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網絡檢索，應對的是成萬上千的數據，往往遭到我所需要的數據時，是經歷了無數次的閱覽及無數次錯誤信息的篩選，就終極找所需題目而言，那都是中辛酸的樂果而已！

對於此刻的學習了信息檢索的感受，是就應可想而知的了。儘管，我並沒有學得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺到很多的東西，那是自己需要長時間學習或是自己長時間都不好學的東西。然而最寵信地將我震動的是關於校園的圖書館的使用，明白了一點，圖書館的文化就是大學裏文化的大部分，是於有別於高中學習的特點。

我明白的在深的便是關於信息檢索的那種應有的氣氛和氛圍，素質。我很喜歡信息檢索，不僅僅僅是由於他是我的一個十分重要的學習工具，還是一種很好的文化，素質，使自己就應具備的！

書本檢索工具具有查閱方便的特點，但同時有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。

三、對信息檢索的應用

期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由於篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史資料。查找學科方面的專題資料，首選的是專業性檢索工具。由於它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節省時間和精力。但同時，也要留意使用綜合性的檢索工具。由於綜合性的檢索工具能反映各個學科的資料，對於開拓知識面和視野具有極大的作用。

現代學科之間的滲透很多，查檢綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收穫。尤其是國內的一些檢索工具，往往採用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中。因此，更要留意利用綜合性檢索工具。在檢索中要留意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。中文檢索工具只能反映國內的研究成果，因此，要留意充分使用外文的檢索工具，獲得世界上最新的研究動態。只有瞭解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。如對書目的查找，除查找國內的《全國總書目》、《中國國家書目》外，同時還要查找美國的BIP、英國的等書目，則能把握世界範圍的研究動態。

在學習信息檢索課的過程中，我固然對信息檢索還不是夠了解，把握的也不是很熟悉，但我基本能運用信息檢索中的知識來查找到我想要的文章或書籍。在每次的實際課程中，我都能夠找到相關的書籍，在實際中有着很好的應用。這對以後我們要寫畢業論文有很大的幫忙，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。

應對浩瀚如煙的信息資源，要想快速準確的找到自己所需要的有用的信息，就需要在檢索實踐中注意總結及掌握一些檢索技巧，要充分析檢索資料，選取適宜的搜索引擎.準確表達檢索要求，掌握一些高校的檢索技巧..由於網絡數據庫的多樣性，各個檢索系統所包含的範圍.檢索提問式不盡相同，因此，當第一次檢索失敗失敗後，不要輕易放棄，能夠對檢索詞進行新的排列組合，添加或刪除檢索詞，添加或改變檢索邏輯符，或用同義詞替代，再次進行查找，一般會得到較好的檢索結果

學了現代科技信息檢索教程後，我對自己想要把握的知識來源都有了瞭解，在生活中，我能透過信息檢索查到我想要的資料，我覺得這門課對我真實受益匪淺！

文獻信息檢索心得體會3

通過本學期的文獻檢索課程的學習，我個人覺得這是一門很有現實用途意義的一門課程，這門課程雖然在課程屬性裏是一門專業選修課程，但是它的用途卻是關乎我們今後很多課程的，認真學習好這門課將會使我們受益匪淺，它不僅僅是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質。

文獻檢索，顧名思義，是指將信息按一定的方式組織和存儲起來，並根據信息用戶的需要找出有關的信息過程，所以它的全稱又叫“信息的存儲與檢索，這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過程的後半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過程，相當於人們通常所說的信息查尋。

當今社會是一個高度信息化的社會，人們每天需要大量的信息以便進行各項活動。網絡就成爲一個很便捷的信息查詢方式。就對學生來說，各高校都有自己的圖書館，但是隻有紙質的藏書是遠遠不能滿足學生的需求的，所以高校的電子藏書就發揮了很大的作用。在紙質圖書和電子圖書兩種方式的結合下，學生可以很方便地找到自己所需的文獻。除此之外，學生們可以利用很多的網站進行相關信息的查詢，這些檢索方法都可以在文獻檢索這門課程裏學到，更重要的是通過這門課程的學習，我們能夠改進和提升我們對文獻進行檢索的效率和質量，避免我們因爲不懂檢索方式和檢索工具而造成的浪費時間，資源等現象。

對我個人來說，我在查詢文獻方面有了很大的改進。以前我很少在學校館藏數據庫裏進行文獻的搜索，很多情況下都是借用圖書館裏的紙質資源，有時候圖書被借完，還有的時候根本借不到自己想要書籍，這樣使得我的完成相關作業時很棘手。除此之外，我用的最多的也就是網頁上尋找相關信息，但是還是由於查找文獻的技術和方法不是很熟悉，最終導致我自己對所查找到的文獻並不是很滿意的結果。在學習了文獻檢索後，我明白了一個道理，在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況並不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較爲複雜課題的要求。對於文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。同時，對文獻檢索的學習，讓我形成了藉助這些數據庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學習，我瞭解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪裏找，而現在完全不用茫然無頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。

很明顯，文獻檢索這門課程對我們學生來說有着很大的意義，但是要學好也不是很容易。由於它更多的是通過實踐來達到學有所用的目的。因此，我們必須多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，並且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，並學到許多有用的東西。