團日活動心得體會【通用多篇】

大學生團日活動策劃書 篇一

一、活動背景

20xx年是五四運動92週年，是中國共產黨成立90週年，也是“十二五”規劃的開局之年。大學生黨員是共產黨員隊伍中的年輕力量，代表着蓬勃的朝氣。

二、活動目的及意義

建黨90週年之際，衆多的大學生黨員都在爲其付出着自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動，心裏也有好多的黨員情結想抒發，也想着爲建黨90週年做點自己力所能及的事。正好趁着這次團日活動的機會，彌補同學們心中小小的遺憾，提供一個讓他們表

達自己心中對建黨90週年的祝福，增強大學生黨員的先進性意識，也希望通過舉辦這次團日活動，增強我們班同學的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號召全體大學生黨員（預備黨員），入黨積極分子行動起來，從身邊的每一件小事做起，充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用及黨員的先進性，影響和帶動周圍同學積極向上，團結進取，爲黨旗增輝，爲黨徽添彩，努力做品學兼優的大學生，共創文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團幹可以鍛鍊到實踐能力、溝通能力和協調能力等等。

三、活動主題

賽黨史，曬班級

四、活動對象：

xxx全體同學

五、時間地點安排

20xx年4月7日晚5點半至6點半01305室

六、活動安排：

本活動由三部分組成：

（一）“賽黨史”

1、前期準備：由團支書和學習委員收集黨史競賽的資料。

2、具體安排：

（1）參加活動的同學以寢室爲單位分爲7個小組，每個小組推選一位發言人。

（2）比賽分爲3個環節：必答題、搶答題和必答題環節，每組隊員有8道題，通過每人2題的形式開展，答對一題的一分。搶答題環節，由主持人讀題，各小組搶答進行。答對一題得一分。

第三環節有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權的小組可有自己回答和將答題權讓與競爭對手（對手由其自己決定），答對一題得一分，答錯扣一分。

（3）比賽按小組所得分手取前三名。

3、人員安排：

（1）主持人：

（2）記分員：

（二）“黨員心得交流和黨員先進性學習”

黨員心得交流是爲了讓團支部裏的學生黨員在支部同學面前展示下自己學習的心得和作爲學生黨員所擔當的責任。讓非黨員的同學能從中學到點經驗，積極向黨組織靠攏，早日稱爲一名光榮的中國共產黨員。

1、前期準備

通知班裏的學生黨員準備好發言的資料。

2、具體安排：

（1）。學生黨員輪流發言，介紹自己的心得體會。

（2）。每個小組討論關於先進學生黨員應具備怎麼的條件，舉例說明。

（3）。每個小組派代表陳述自己小組的看法。

(三)，倡議書。

作爲本次活動的亮點和重點，號召班裏同學像廣大學生髮出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。

1、實現準備：團支書草擬好倡議書，由班長修改後成型

2、具體安排：

（1）。有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過。

（2）。若通過，全班同學在倡議書上簽名。

七，其他事項：

1、班長邀請班主任一起參與本次團日活動。

2、生活委員負責購買本次活動的禮品。

3、宣傳委員負責本次活動的報道和拍照，副班長協助。

4、體育委員負責活動地點的預定。

5、其他未盡事項當天具體具體安排。

團日活動策劃方案 篇二

一、活動目的

爲積極響應團委的號召，我支部開展了“我的中國夢，放飛我夢想”主題團日活動。本次活動的目的爲激發同學們的愛國情懷，同時提醒同學們不要忘記心中的夢想，並鼓勵同學們勇敢實現自己心中的夢想。

二、活動時間

XX年5月8日。

三、活動地點

學校大操常

四、參與人員

宋哲、劉括驛、曲昕琪，李爍，王鬆，謝文，吳春麗等11人。

五、前期準備

準備活動所需的風箏，在班級內部爲本次活動的開展做好宣傳工作，使同學們瞭解活動內容。

六、活動內容

在5月8日下午四點，我團支部在學校大操場舉辦了“我的中國夢，放飛我夢想”主題團日活動。具體的活動內容如下：

我支部包括團支書，組織委員在內的11位成員下午四點，在大操場準時集合。支部成員將事先準備好的風箏仔細地組裝好，並反覆檢查。經過近二十分鐘的組裝於檢查工作後，支部成員對這風箏許下了自己的夢想。隨後，我支部成員將風箏放飛，同時也將心中的夢想一起放飛。

七、活動中的優點

我支部成員可以自行完成風箏的組裝，體現了我支部成員動手能力強的優點。

八、活動中的不足

由於時間過於倉促，我支部準備的風箏數量有限，無法做到人手一隻。下次活動，我支部一定會加強活動前的準備工作。

九、活動意義

本次活動的意義在於，可以幫助心中有夢想的同學們堅定實現們夢想決心。此外，對於沒有夢想、沒有追求的同學來說本次活動也是非常有意義的——幫助這些同學找到失落的夢想，並鼓舞他們，給予他們實現夢想、勇於追求的勇氣。

團日活動方案 篇三

一、活動背景：

隨着國家素質教育的加深，我國的國小教育已經進入了一個良好發展的階段。當今國小生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足國小生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作爲大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，爲國家做貢獻。

在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決

定協同北碚大明國小舉辦此次題爲“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。

二、活動主題：

走進和諧西大 感受人文氣息

提高自身素質 擴大知識儲備

三、活動宗旨：

1、讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。

2、增進大學生與國小生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。

四、活動時間：

初步定於XX年4月27日下午。

五、活動形式：

組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（遊戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。

六、主辦單位：

西南大學文化與社會發展學院 北碚區大明國小

七、承辦單位：

文社院本科XX級3班 大明國小三年級

八、活動內容：

（一）活動前期：

1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院

路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

負責人：朱xx 朱x

2、具體分組：將全部小朋友分爲2組，分別按路線一二參觀，最終匯合於文化與社會發展學院。

負責人：萬xx

3、協調合作：與大明國小交流合作意見，與西大保衛處聯繫，確保安全。

負責人：何xx 朱xx

4、活動費用：預算活動所需遊戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

負責人：餘x

（二）活動中期：

1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明國小把小朋友安全帶到本學院。

負責人：朱x 朱xx

2、參觀過程：

1、參觀隊列：每組以2列

2、安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

3、安排導遊：每組安排2名導遊，要求導遊對校園熟悉，並且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

負責人：朱x，何xx，朱xx

3、休息地點：

1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的遊戲，發動小朋友進行表演

負責人：楊xx

2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

負責人：楊x

3、贈送小禮品

負責人：餘x 高xx

4、照相留念

負責人：段xx 楊x

4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會國小

負責人：朱x 朱xx

（三）活動後期：

1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

負責人：全體3班

2、資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

負責人：段xx 鞏xx

3、宣傳工作：製作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

負責人：鞏xx

團日活動策劃書 篇四

一、活動主題：

爲了宣傳xxx提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”爲主題的團日活動，這次活動的主要目的是爲了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

二、活動單位：物流xxx甲班

三、準備工作：海報製作，50張自制特色卡片，氣球購買，數碼相機租用

四、活動地點：清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園

五、活動用具：多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間：3月21日～20xx月23日

七、活動負責人：

金增強聯繫號碼：

謝奕奕聯繫號碼：

陳禕村聯繫號碼：

八、活動內容：

（一）前期工作：海報製作，特色卡片製作，氣球採購和數碼相機租用。

（二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳範圍廣度和效果）

（三）主體工作：

1、我們在清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室爲單位、班級爲主體進行合影，每寢室一張閤家福。

2、邀請路過的同學一起合影，併爲一起到達的寢室成員拍"閤家福"，並送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心願。

3、本活動並設立流動攝影，爲行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，並請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

（四）後期工作：

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，並將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

九、活動目的：

1本次活動是爲宣傳xxx提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造"大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍閤家福是爲了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，並且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。

4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

十、活動流程：

（一）前期工作：

1、前期的海報製作和道具製作

2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

（二）活動階段：

1、設立站點和佈置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片

（三）

1、活動結束，清理現場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

團日活動策劃書 篇五

一、活動主題

放飛理想，勇往直前

二、活動目的

本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學習“堅持遠大理想，擔負時代使命”這一重要“五四講話”精神，從而可以樹立遠大理想，立志做一個有爲青年。

三、活動意義

中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認爲：“青年人確立理想和奮鬥目標，從成功學上講就是青年時期有目標、有追求，一生會充實而不虛度。從人和社會的關係講，遠大理想，指的是青年要肩負國家和社會的使命，心繫民族和國家命運，做一位大寫的人。正因爲有這樣一批有責任、有擔當的大好青年，國家和社會纔有希望。”我們本次以“放飛理想，勇往直前”爲主題的團日活動，就是想通過放飛寫有大家理想的風箏這一有趣的方式，讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性。現實社會中，鼓勵我們這一代的青年人不做芸芸衆生，而是要做社會的弄潮兒。

四、活動時間

20xx年10月30日

五、活動地點

行政廣場

六、活動嘉賓

藥學院xx級輔導員陳麗君老師、藥學院xx級第一團總支書記黃龍同學

七、參與人員

藥學院xx級第一團支部全體成員

八、活動形式

分組放飛寫有大家理想的風箏

九、活動流程

1、歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓，並邀請陳麗君老師爲這次活動致詞，宣佈活動開始。

2、將嘉賓和團支部成員都分爲四人一個小組，每個小組都有一支風箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學期間的目標寫到風箏上，然後就可以把寫有大家理想的風箏放飛（放風箏的時間根據現場的具體情況大概控制在一個小時左右）。

3、放風箏結束後風箏暫由組織委員收集保存，然後邀請兩位嘉賓將風箏送給各個宿舍，讓每個人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。

4、請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風箏各一支。

5、請黃龍書記總結這次活動，組織大家拍照留念，最後宣佈本次活動結束。

十、經費預算

總計：91.4元

團日活動心得體會 篇六

4月15日下午3點，我係電科1001班與生化系食品1002班進行了一次聯誼，由兩班共同開展團日活動。團日活動在同學們的熱烈擁護下得以順利進行。這次團日活動的主題是：生命的價值，奮鬥的意義。

在活動中，兩班同學表現出了很高的熱情，我班邱虎、廖堉哲的彈唱，安啓祥的歌唱，還有食品1002班的熱情的舞蹈，他們盡情展現自己的才能，充分體現了他們對生命的熱愛，對奮鬥的堅持。當然還有有獎競答環節，更是體現了同學們的非凡才智。

團日活動不僅僅是同學們放鬆自我的簡單活動，更是提高同學們各項能力的活動。每一次的團日活動都讓同學們有了展現自我的機會。從這次活動中我學會了很多：生命不息，奮鬥不止。無論我們做什麼，都不應該停止奮鬥，否則我們的生活將變得空虛，生命的意義也將不復存在，在任何時候，生命的價值高於一切。不過，要想奮鬥，我們應該有一個好的理想，因爲有了目標，我們纔有動力，我們纔會堅持。生命應奮鬥而精彩，我們應該好好學習，在學習中體會，在學習中領悟，進而瞭解生命的真諦。當然學習只是一小部分，在生活當中我們也應該積極的表現自己，我們可以參加各種活動，認識更多的朋友、老師，提高自己的語言表達能力，開拓自己的思維，增長更多的見識。俗話說：學無止盡。只有不斷的超越自我，我們才能進步。

團日活動是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美，全面發展的有效手段之一。這次團日活動使我受益良多。