2023年少年說心得體會多篇

2023年少年說心得體會篇1

爲了加強校園精神文明建設，弘揚中華傳統美德,形成良好的校園風氣，增強青少年孝敬父母的意識和行爲。明通國小相應號召，於9月18日下午，組織學生觀看了中央電視臺綜合頻道、少兒頻道同時首播出的“尋找最美孝心少年”視頻，各班班主任提前下裁視頻，並在觀看後組織學生討論。

?最美孝心少年》生動講述了“最美孝心少年”歷經磨難、孝敬長輩、艱難求學、陽光向上、自立自強的感人事蹟。第一位最美孝心少年黃鳳的故事還沒有講完，就已經有不少同學不能自已，淚流滿面，泣不成聲了。觀看視頻的一個多小時裏，同學們一次次被一個個“最美孝心少年”感天動地的孝心震撼着、感染着、感動着。

孝道是中華民族的傳統美德，是中國文化的一個組成部分，在新的形勢下，弘揚孝道有着十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事，不僅僅反映了一種孝心，同時在孩子們身上表現出的那種對苦難的堅忍、自強、自立、自信的精神，難能可貴。最美孝心少年，爲少年兒童樹立了好榜樣，有利於對其進行思想品德教育。

我們倡導對學生的養成教育，在平時的學習生活中開展了多種形式的感恩教育，其中包括感恩主題班會、感恩主題黑板報評比等系列活動，讓學生參與其中。“最美孝心少年”的動人事蹟給師生們共同上了一堂感恩教育課，一段段鮮活的例子給同學們帶來了心靈的震撼。本次活動的開展，讓同學們從“最美孝心少年”的事蹟中感悟愛的力量，孝順自己的父母雙親，用愛心回報社會。

通過這一活動，孝心少年的事蹟感動了無數孩子們，激勵着孩子們，“孝心”、“大愛”等深入人心，一種正能量在校園中傳遞。“正能量無處不在，每個人都是一個能量場，就像地球是一個巨大的磁場一樣，不擇時間與空間，都會釋放正能量的種子，就像這最美孝心少年，不知不覺中已將正能量的種子播灑人間！讓我們共同努力將正能量的種子接力並傳遞下去吧！”

2023年少年說心得體會篇2

6月9日晚，中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事蹟。濱河家園社區提前就在青少年年活動羣中發佈了觀看通知，轄區青少年30餘人紛紛在家自行觀看，並上傳了照片，觀看後，學生和家長都感觸頗深。

新時代好少年的先進事蹟振奮人心，是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作爲中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作爲根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義爲重的人生觀，從小養成優良品德，這是一個做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的。好少年，不僅要熱愛學習，更要待人有禮貌，積極參與志願服務活動，樂於助人，自強自律。

現在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，積極擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇於砥礪奮鬥、練就過硬本領、錘鍊品德修爲，努力成爲德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

當我懷着激動的心情看完《新時代好少年》時，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。

這是些真實的事例。講述了十位新時代的好少年，靠勤奮刻苦，認真努力，當之無愧的獲得了“新時代好少年”的稱號。

這些感人的事例，又是一個個傳奇事蹟。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃鬱微。

她樂於助人，熱情開朗。一次，在學校舉行了“走進聾啞學生的心窗”活動中，黃鬱微結識一個內向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃鬱微回學校後，在繁忙的學業中，還擠出時間學手語，週末時她再次走入聾啞學校，用手語和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內向的麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對好朋友。黃鬱微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說不清楚的麗莎，在黃鬱微的幫助。鼓勵下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動的淚水，因爲那是麗莎從小到現在十七歲的第一次講話。黃鬱微姐姐用自己的堅持和真情，改變了這個女孩的命運。

黃鬱微姐姐品學兼優，多次評爲“省級三好生”。“優秀班幹部”。“助人爲樂模範”……可她一點也不驕傲，而是更加努力學習。她一直爲自己的夢想努力着，那就是成爲一名優秀的外交官。學校要求七點進校，她六點就起牀聽半小時英語纔去上學，生病了也堅持。每次英語測試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學校舉行了英語演講，請來了外國評委。黃鬱微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，並榮獲一等獎。

看了黃鬱微姐姐的優秀事蹟，我不禁想到自己，看書時容易分神，大好時光不知不覺被浪費。今後我勵志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優秀。

我們是新時代的少年兒童，肩負建設祖國的重任。祖國的建設需要新時代的建設者們有百折不撓，樂觀進取的精神，不能因前進路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學習。多鍛鍊，全面提高自己的素質，像《新時代好少年》裏的哥哥姐姐們那樣，做未來建設祖國的棟樑！

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一祕爲大家整理的8篇《新時代好少年心得體會》，希望對您的寫作有所幫助，更多範文樣本、模板格式盡在一祕。

2023年少年說心得體會篇3

今天，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目，叫《新時代好少年》，裏面有着許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，但是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，爲我們這些同齡人照亮前進的道路。

有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，並把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。但是，他將廢物利用，變廢爲寶，做出許多精美的小手工，並拍攝視頻，傳到網上，網友紛紛在爲他的畫作和小手工點贊，沒有一個願意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛鍊了自己的動手能力，也節約了資源，爲環保做出了自己的貢獻。

這位少年就是林峻德同學，12歲。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還製造出許許多多精美小手工，畫出那麼多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊!

接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯合國演講臺上，發表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也非常內向。這個朋友認爲自己生活沒有希望了，但是，這個好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。

這個好少年就是黃鬱微同學，她找到了朋友的強項，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境。看了她的事蹟後，我想：她真聰明，竟然能做出這麼多偉大的事，而且，她又是那麼地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這麼多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。

一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自己。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈，但一定要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光;你施人真心，人才會予你和善。

今天，我觀看了《新時代好少年》電視節目，我感受到了同齡人的執着精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗裏的一盞明燈，照亮我們前進的道路，溫暖着身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，難道我們不應該學習他們這種執着、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?

2023年少年說心得體會篇4

孝，爲人之本分;孝，是人之常情。但我真正理解“百善孝爲先”這句話，是在學校組織看了《最美孝心少年》之後，我才重新解讀了“孝”這個字。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，是描繪酸楚孝心的最佳寫照，但真正的孝心難道確實“欲養而終”嗎?難道只有我們等到我們有能力回報父母的時候，我們纔去盡孝心嗎?

身處青年階段，目睹父母對自己的照顧，內心確實有所感觸，但是自己的孝心蒙辱。可是在現在看來，“孝”並不是表面文章，而是必須用心做的。真正的孝心無價。

此次20_《尋找最美孝心少年》的主人公是----李新穎。她在陝西省宜君縣棋盤鎮。它每天來到距家十里外的大山上尋找山核桃(山核桃味道不好)是她爸爸的手藝加工工業品的好材料，附近的山上常有蛇出沒，她必須一邊小心翼翼的找山核桃，一邊觀察着周圍的環境，最難防範的便是這山上的一些毒蟲了。臨近中午，她還要趕回家爲她爸爸做午餐。她爸爸的手很巧，做飯、洗衣服、做衣服、剪窗花，他都會做，遺憾的是，因小兒麻痹，他的雙腿行動不方便，而且今年他做的山核桃工藝品銷售也不好。而且在她們父女身後還隱藏着一個祕密，李新穎並不是他爸爸親生的女兒，而且女兒患有一種稱“泄殖腔畸形”，她8歲那年，在社會媒體、好心人的幫助下，她完成了第一次手術，只要再攢一些錢，她完全可以像正常兒童那樣健康成長，誰知，在這時，她爸爸不幸遭到了車禍，車禍中斷了九根肋骨，現在雙肩上還釘着一塊鋼板。當時李新穎想把錢給她爸治，她爸想給她治，經過她爸多次勸說，最後答應給李新穎治病。

每天早餐後，李新穎仍舊去山上打山核桃。小小的核桃，承載着父女倆的生計和希望。

所以，“孝”不是那麼好容易做出來，因爲那時要用很長的時間來維護，但是“孝”已經被我們的祖先延續了五千多年才把這個傳統美德傳到這裏。我們就有義務去把這個傳統傳下去。“烏鴉反哺、羊跪乳”連動物都知道的品行，爲何連我們都不知道呢?連動物都做的事情，爲什麼我們人類去做不到呢?在科技發達的今天，一切物質都在上升，科技發達了，可是我們傳承了五千年的傳統美德，非但沒有發揚，還有人根本就不當成一回事。現在的人把孝行看成是一個笑話，別說去做連說都不敢說，難道我們中國的傳統美德在我們這一代就沒有了嗎?

不，我們不能再使這樣的思想萌生，應讓我們中化民族的五千年曆史的傳統“孝”繼續發揚光大。

2023年少年說心得體會篇5

我觀看了中央電視臺播放的《新時代好少年》先進事蹟發佈活動之後，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀，可小小的他們卻做出了令人驚歎之舉。他們的事蹟深深地感染、激勵着我奮勇向前，爭做新時代的好少年。

片中講述了全國十個少年懷着不同理想，並努力奮鬥的事蹟。有勤學好思的董天成，服務別人的邵子矜，身殘志堅的顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫的劉藝媛，弘揚國粹的曹語璨，提倡健康聯盟的範修睿，酷愛繪畫的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠的黃鬱微。

其中最令我記憶猶新的是自強自立，身殘志堅的顏玉宏，他因小兒麻痹症而導致雙腿無法站立、行走，可即使這樣，他仍堅持自己的事情自己做，不讓老師、同學幫忙，當要求他坐着上早讀時，他不把自己視爲殘疾人，與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說，他最大的夢想就是當一名作家，他要把自己的親身經歷寫下來，激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行着：自己一定行，做最好的自己。

還有一位——壓軸登場的黃鬱微。她小小年紀，卻已走上國際的舞臺上，她的自信從容，落落大方，無不彰顯着我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她，仍每年早上堅持聽半個小時的英語，直至今天。她用實際行動踐行着“非淡泊無以明志。，非寧靜無以致遠。”

每位少年，他們之所以“好”，是因爲他們：不以善小而不爲，志存高遠，刻苦勤勉，自強自立，活潑開朗，熱愛祖國，學科學，用科學，是我們學習的好榜樣。反觀自己，同是新時代的少年，每遇到挫折與困難時，總想依賴父母、老師，不會像他們一樣直面困難，勇敢，堅強……

這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標，要腳踏實地，勤勤懇懇，努力使自己成爲德、體、美、勞，全面發展的好少年，爲祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮鬥。

2023年少年說心得體會篇6

在我觀看了《新時代好少年》先進事蹟發佈活動後，我認爲：新時代好少年一定是有所作爲，德，智，體，美，勞全面發展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啓發，努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團隊經過數次的實驗，數次的失敗，但是她與團隊沒有因爲失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結經驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習，在學習中其實我們也會遇到挫折，經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學習資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這纔是我們應該去學習去做得。我認爲這也是我們學習的意義之處！

今晚還有九位好少年事蹟。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有着偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行爲無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬！他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恆心，有愛心，勇於創新，努力鑽研，堅持不懈的精神。我更應該以他們爲榜樣，無論從學習，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏！

“只要看到紅旗就會看到希望”！作爲中國人我堅信少年強，則國強！只要我們懷揣夢想，志向遠大，以熱愛祖國，報效祖國的一顆熱忱之心去學習，去奮鬥，發揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強大！

2023年少年說心得體會篇7

通過幾次家長學校的學習，收穫很多。雖然我自己也是一名教師，但我從家長學校中也學習了很多東西，受益匪淺。主要有這樣幾方面體會：

一、要注重對孩子進行情感、態度、價值觀的教育

第一期家長學校聘請的特級教師錢金鐸老師所做的如何對孩子進行數學輔導的講座，對如何輔導孩子做數學作業大有裨益。尤其是在輔導中要重視對孩子進行情感、態度、價值觀的教育，對孩子數學的學習可起到事半功倍的作用。聽了之後，讓人感覺受益匪淺。

二、要學會培養孩子良好的閱讀習慣

聽了張和珠老師的講座，對培養孩子閱讀能力的重要性有了充分認識。以及如何培養孩子良好的閱讀習慣，應從何入手，有好多收穫。

比如要引導孩子多觀察自然、觀察社會，從而發現問題，產生疑惑，萌發求知慾望。要適當滿足孩子對讀物的興趣取向。爲孩子訂購圖書、報刊時，要儘量採取指導、建議與商量結合的態度。要多鼓勵孩子讀書，給孩子一定的自主權，讓孩子自己選擇一些感興趣的圖書，從而逐步提高閱讀的能力。

培養孩子良好的閱讀習慣，還可帶孩子去書店，讓他自己挑選自己喜愛的書。對孩子養成良好的讀書習慣也是大有裨益。

其次，培養孩子良好的閱讀習慣，要激發孩子閱讀的興趣，提高和保持孩子讀書的熱情。

心理學分析，只有不斷地利用外界刺激加以強化，興趣才能保持持久和穩定。當孩子對某種讀物產生興趣時，要採取主動參與的態度，對孩子的讀書活動給予關注。找機會讓孩子講書中精彩的內容，講他的感想，參與孩子討論讀後感。結合孩子在語文課學過的有關內容“借題發揮”。這樣強化孩子的讀書興趣，使之堅持讀書熱情。

當孩子讀了書、增長了知識，產生了感想，提高了能力，獲得了進步，要及時給予肯定。在閱讀過程中好可以幫助孩子掌握一些簡單的常用字，而不是孤立的去識字。正確的引導，孩子從中體驗到閱讀的愉快從而產生再閱讀的願望，抓住時機，對良好閱讀行爲進行強化。

最後，爲孩子讀書創造條件，優化環境。

張和珠老師強調外界環境條件是孩子讀書的外因，父母的素質、住房的條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。父母應起表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意，如果孩子看書，家長應對孩子讀書的干擾；要給孩子創造一個小天地，有明亮而柔和的光線，舒適的桌椅，實用的書櫃，有這樣一個適宜放鬆的環境，使孩子感受到讀書是一種享受。

三、要重視孩子的心理健康

孩子的心理健康關係一個民族的未來。如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不願奉獻佔了上風，真讓我們爲未來捏一把汗。知心姐姐告戒我們家長不要片面看待孩子的分數，只抓分數而忽視了非智力因素，這樣會給孩子帶來許多心理問題：敵對情緒、心理負擔重、脾氣古怪、不關心他人、自私自利等。因此，家長必須轉變觀念、實事求是根據孩子的實際情況設置目標，重視孩子的全面發展。培養一個真正完整的人。